關(guān)于春滿校園的閱讀答案
1.作者寫燕園的“春”包含哪幾個(gè)鏡頭
2.描繪事物可以充分調(diào)動(dòng)視覺、聽覺、觸覺,請(qǐng)從文中找句子
3.文中寫道,年老的一代是那樣,年輕的一代是這樣,請(qǐng)說出“那樣”和“這樣”所指代的內(nèi)容
4.看到一下請(qǐng)將,將激起你怎樣的情感?
（1）流逝的`河水
�。�2）凋零的樹葉
5.第五段加線句子中的“春天”如何理解
6.本文于朱自清的《春》同時(shí)寫景,你更喜歡哪一篇,說理由1：作者寫燕園的純凈包含那幾個(gè)鏡頭
三個(gè)鏡頭：老教師深夜苦讀、青年學(xué)生晨讀、圖書館中做習(xí)題.
2：寫視覺句子：
一度繁花滿枝的榆葉梅現(xiàn)在已經(jīng)長出了綠油油的葉子.連幾天前還開得像一團(tuán)錦繡一樣的西府海棠也已落英繽紛,殘紅滿地了.丁香雖然還在盛開,燦爛滿園,香飄十里；但已顯出疲憊的樣子.
這時(shí)候,晨光初露,曉風(fēng)未起.濃綠的松柏,淡綠的楊柳,大葉的楊樹,小葉的槐樹,成行并列,相映成趣.未名湖綠水滿盈,不見一條皺紋,宛如一面明鏡.
寫聽覺句子：
昨天晚上,我走過校園,四周一片寂靜,只有遠(yuǎn)處的蛙鳴劃破深夜的沉寂,黑暗仿佛凝結(jié)了起來,能摸得著,捉得住.
但從綠草湖畔,丁香叢中,楊柳樹下,土山高尖卻傳來一陣陣?yán)收b外語的聲音.傾耳細(xì)聽,俄語、英語、梵語、阿拉伯語等等,依稀可辨.在很多地方,我只是聞聲而不見人.
寫嗅覺句子：
丁香雖然還在盛開,燦爛滿園,香飄十里；但已顯出疲憊的樣子.
3：那樣：深夜苦讀；這樣：晨讀、在圖書館中學(xué)習(xí).
4：聯(lián)想合理即可（1）流逝的河水：時(shí)間如流水,一逝永不回,我們需要好好珍惜.（2）凋零的樹葉：凋零意味著消亡,更孕育著新生,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”.
5：在這里是指校園中師生刻苦鉆研的場面.
6：更喜歡朱自清的《春》,朱自清綜合運(yùn)用比喻、擬人、排比、通感等修辭手法,將春天寫活了,使人仿佛置身春天,身心愉悅.
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