日閱讀題及答案
閱讀下列文段，回答問(wèn)題。
日
為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或者浸在油中，飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光，也得到熱了。
我懷念上古的夸父，他追趕日影，渴死在旸谷。
為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛(ài)的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。
沒(méi)有了光和熱，這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界嗎？
倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒，失去知覺(jué)，而化做一陣煙，一撮灰
7月21日
月
每次對(duì)著長(zhǎng)空的一輪皓月，我會(huì)想：在這時(shí)候某某人也在憑欄望月嗎？
圓月有如一面明鏡，高懸在藍(lán)空。我們的面影都該留在鏡里罷，這鏡里一定有某某人的影子。
寒夜對(duì)鏡，只覺(jué)冷光撲面。面對(duì)涼月，我也有這感覺(jué)。
在海上，山間，園內(nèi)，街中，有時(shí)在靜夜里一個(gè)人立在都市的高高露臺(tái)上，我望著明月，總感到寒光冷氣侵入我的身子。冬季的深夜，立在小小庭院中望見(jiàn)落了霜的地上的月色，覺(jué)得自己衣服上也積了很厚的霜似的。
的確，月光冷得很。我知道死了的星球是不會(huì)發(fā)出熱力的。月的光是死的光。
但是為什么還有妲娥奔月的傳說(shuō)呢？難道那個(gè)服了不死之藥的美女便可以使這已死的星球再生嗎？或者她在那一面明鏡中看見(jiàn)了什么人的面影吧。
7月22日
1．第一篇文章題為《日》，但作者卻用主要篇幅來(lái)贊美飛蛾撲火，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)作者這樣寫(xiě)的理由。
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2．請(qǐng)聯(lián)系特定的時(shí)代背景，說(shuō)說(shuō)下列句子的含義。
�。�1）生命是可愛(ài)的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。
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（2）沒(méi)有了光和熱，這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界嗎？
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3．在《月》一文中，作者是抓住月亮什么樣的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)你從文章中找出相應(yīng)的描寫(xiě)來(lái)加以說(shuō)明。
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4．為什么作者在《月》的末尾引用“姮娥奔月”的傳說(shuō)？
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5．在寫(xiě)作的時(shí)間上，《日》《月》兩篇短文僅相差一天，請(qǐng)你結(jié)合兩篇短文，深入體會(huì)作品的主題。
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參考答案：
1．因?yàn)檫@里的飛蛾已不僅僅是一個(gè)單純的生物，它寄托了作者的理想，它成為一種象征，是為了追求光明不惜犧牲自己生命的美好人格的象征，作者寫(xiě)的雖然是“日”，但主要表達(dá)的卻是飛蛾努力追求“日”，追求光和熱的行為。 （意思對(duì)即可）
2．（1）聯(lián)系當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，《日》和《月》都是在四十年代初期完成的，當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)正進(jìn)入一個(gè)比較艱苦的階段，全國(guó)人民包括巴金都在企盼勝利的到來(lái)，因此可以理解巴金為什么歌頌光明，贊美那些為了追求光和熱不惜犧牲自己的生命的.人。
�。�2）飛蛾、夸父的犧牲行為，他們對(duì)光和熱的追求，一方面是自己本身的向往，一方面也是為了整個(gè)世界不被黑暗所籠罩。
3．作者抓住月亮冰冷的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的，文中多處提到，如“寒夜對(duì)鏡，只覺(jué)冷光撲面…面對(duì)涼月”“我望著明月，總感到寒光冷氣浸入我的身子”“月光冷得很”“月的光是死的光”等等。（意思對(duì)即可）
4．因?yàn)榧Ф鹨彩菫榱四撤N理想，為了可以改變?cè)鹿獾谋洌瑸榱耸惯@個(gè)已死的星球再生而奔月的。雖然作者用的是疑問(wèn)的語(yǔ)氣，但是在姬娥的身上，作者也寄托了自己的人格理想。
5．正因?yàn)閷?duì)光和熱的向往和追求，對(duì)美好事 物的企盼和渴望，要遠(yuǎn)離寒冷和冰冷，遠(yuǎn)離黑暗和死亡，所以作者才別有深意地在兩篇文章中同時(shí)提劍冷和熱。這樣也更能表現(xiàn)作者熱切期待光明的心情。 （意思對(duì)即可）
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