智慧的美麗閱讀理解試題及答案
�、拍翘焱砩峡赐跣⊙局鞒值摹堕_心辭典》，我流了淚。
�、七@不是一個(gè)煽情的節(jié)目，因?yàn)槔锩嬗幸环N真實(shí)和聰明，還有那份期待和緊張。
⑶是那個(gè)人感動(dòng)了我。他的家庭夢(mèng)想都是為別人，沒有自己的一件東西。他有個(gè)妹妹在加拿大，妹妹有電腦沒有打印機(jī)，于是他想得到一臺(tái)打印機(jī)給遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。王小丫問(wèn)，那你怎么給妹妹送去？他說(shuō)，我再要兩張去加拿大的往返機(jī)票啊，讓我的父母去送，他們想女兒了。聽到這兒，我就有些感動(dòng)，作為兒子，他是孝順的；作為兄長(zhǎng)，他是體貼的。這是多好的一個(gè)男人啊。
⑷主持人也很感動(dòng)，她問(wèn)，那你為什么還要一臺(tái)電腦給你父母？他說(shuō)，因?yàn)楦改负芟肽钸h(yuǎn)在萬(wàn)里之外的妹妹，所以，他要給他們一臺(tái)電腦，讓他們把郵件發(fā)給她，也讓妹妹把思念寄回家。
�、蛇@就是他的家庭夢(mèng)想，全為了家人。主持人問(wèn)，有把握嗎？他笑著，當(dāng)然。要回答十二道題，而每一道題幾乎都機(jī)關(guān)重重，要達(dá)到頂點(diǎn)何其容易？答到第六題時(shí)他顯得很茫然，這時(shí)他使用了第一條熱線，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾幫助他。結(jié)果他幸運(yùn)地通過(guò)了，但他很平靜，甚至有些沮喪。主持人很奇怪，因?yàn)橐莿e的選手早就歡呼雀躍了，為什么他這樣平靜？他答：我覺得很不好意思，為什么那么多人都會(huì)這道題而我不會(huì)。這時(shí)我簡(jiǎn)直有點(diǎn)欣賞他了，這是何等冷靜而自信的一個(gè)男人啊。
�、蚀痤}依然在繼續(xù)，懸念也就越來(lái)越大了，人們也越來(lái)越緊張。到最后一題時(shí)，我手心里的汗都出來(lái)了，好像我是那個(gè)盼望著得到一臺(tái)打印機(jī)、兩張往返加拿大機(jī)票和一臺(tái)電腦的人。僅僅為了他的孝順和對(duì)妹妹的寵愛，也應(yīng)該讓他答對(duì)吧。
�、俗詈笠活}出來(lái)了，六選一，是有關(guān)水資源的`。
⑻他靜靜地看著這道題，好久沒有說(shuō)話，他的父母也坐在臺(tái)下，緊張地看著他，而主持人也好像恨不得生出特異功能把答案告訴他一樣。
�、瓦@時(shí)他使用了最后一條求助熱線，把電話打給了遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。電話接通了，他卻久久不說(shuō)話，對(duì)面的妹妹著急了，哥，快說(shuō)呀，要不來(lái)不及了。因?yàn)橹挥腥霑r(shí)間。
�、瓮跣⊙疽仓绷�，快說(shuō)吧，不要浪費(fèi)時(shí)間了，這是你最后的機(jī)會(huì)了!
�、纤聊艘粫�(huì)兒，說(shuō)了：妹妹，你想念咱爸咱媽嗎？妹妹說(shuō)，當(dāng)然想。坐在電視機(jī)前的我著急了，天啊，這是什么時(shí)候了，怎么還慢悠悠的，難道他要放棄自己最后的沖刺嗎？我?guī)缀跻鷼饬�，怎么有這樣冷靜的人啊？怎么還說(shuō)這些沒邊沒沿的話？
⑿他又說(shuō)了：“那讓咱爸咱媽去看你好嗎？”妹妹說(shuō)：“太好了！真的嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，很自信地：“是的，你的愿望馬上就能實(shí)現(xiàn)了�！比缓髸r(shí)間到，電話斷了。
⒀天啊，我一下子明白了，這道題他根本就會(huì)，答案早就胸有成竹！他只是想給妹妹打個(gè)電話，只是想把成功的喜悅讓妹妹早點(diǎn)分享！
�、椅业难蹨I一下流了出來(lái)，為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗。
⒂果然他輕輕地說(shuō)出了答案，我看出了王小丫的感動(dòng)和難言，王小丫說(shuō)，從來(lái)沒有見過(guò)像你這樣的選手。
�、允堑�，從來(lái)沒有，像他一樣的冷靜和智慧，在最后的關(guān)頭，在久久地沉默之后，給大家?guī)?lái)了滿懷的喜悅。而坐在臺(tái)下的父母，眼角也悄悄地濕了。
�、瘴覐膩�(lái)沒有想到，智慧也會(huì)如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈，在這個(gè)美好而機(jī)智的晚上，輕舞飛揚(yáng)。
1、讀完本文，請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)說(shuō)明“我”的情感（心理）變化。
�。� ）→（ ）→（ ）→（ ）
2、文章第⑴段中有一句話：“我流了淚”，結(jié)合全文來(lái)看，“我”流淚的原因是什么？這句話在文中起什么作用？
3、請(qǐng)你細(xì)讀第⑸段，根據(jù)答題人的表現(xiàn)，談?wù)劥痤}人是一個(gè)怎樣的人。
4、請(qǐng)你再讀文中第⑼段畫橫線句子“電話接通了，他卻久久不說(shuō)話”，揣摩“他”的心理并描述下來(lái)。（40-60字以內(nèi)）
5、請(qǐng)品味文中⑾段畫線部分“坐在電視機(jī)前的我著急了……怎么還說(shuō)這些沒邊沒沿的話”體會(huì)為什么要對(duì)“我”的心理進(jìn)行細(xì)膩的描寫。
6、回顧全文，請(qǐng)你談?wù)勎闹写痤}人“智慧的美麗”表現(xiàn)在哪三個(gè)方面？
參考答案：
1、感動(dòng)——緊張——著急
2、（1）為他（答題人）的智慧，為他（答題人）超乎尋常人的冷靜和美麗而流淚。
�。�2）設(shè)置懸念，讓讀者急于讀下去。
3、他很自信；能夠清醒地認(rèn)識(shí)到自己的勝利是僥幸得來(lái)的；能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足（他很謙虛）；他對(duì)自己要求很嚴(yán)格（對(duì)自己沒有獨(dú)立地回答出問(wèn)題很自責(zé)）
4、圍繞著他確信自己的家庭夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了的喜悅，想早點(diǎn)告訴妹妹勝利的消息，聽到妹妹的聲音的喜悅等方面來(lái)寫。（只要符合當(dāng)時(shí)的心理，語(yǔ)言通順即可）
5、寫我著急的心理來(lái)襯托（反襯）答題人的冷靜，突出答題人智慧的美麗。
6、（1）他的夢(mèng)想全是為家人；
�。�2）冷靜地對(duì)待依靠別人的幫助而取得的勝利；
�。�3）他把勝利的喜悅先讓妹妹來(lái)分享。
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