《什么是好詩》閱讀答案
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《什么是好詩》閱讀答案1
論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）
中國詩歌一個最大的特色就是重視“興”的作用。所謂“興”的作用，在中國詩歌傳統(tǒng)上可分兩個方面來看。
從作者方面而言就是“見物起興”�！对娊�(jīng)》上說：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑�！宾馒F鳥“關(guān)關(guān)”的叫聲，引發(fā)君子求得配偶的情意，就是“興”的作用。但宇宙間不只草木鳥獸等種種物象能引發(fā)我們的感動，人世間種種事象也能引起我們的感動。《詩經(jīng)》“靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故”，是寫對時代動蕩不安的感慨，這也是引起人感動的一種重要的因素。
“興”的作用，不但作者有之，讀者亦有之。只要你在讀李白、杜甫的詩歌時也能產(chǎn)生與他們同樣的感動，那么你也就有了與李白、杜甫同樣的詩心。不過，詩在使人感動方面有很多不同的層次。第一層次是一對一的感動，就是聞一知一，不產(chǎn)生更多的聯(lián)想。陸放翁和他的妻子分離之后又在沈園相遇，他寫了一首《釵頭鳳》，千百年之后，我們?nèi)匀粸殛懛盼痰谋瘎『退母星樗袆�，這就是一對一的感動。
可孔子說“詩可以興”的感動則不僅是一對一的感動，更是一生二、二生三、三生無窮的感動。有一次，子貢問孔子：“貧而無諂，富而無驕，何如?”孔子回答：“未若貧而樂，富而好禮者也�！庇谑亲迂暰驼f：“《詩》云：‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之謂與?”《詩經(jīng)》里所說的是璞玉的切磋琢磨，與做人本不相干，可子貢卻從中悟到做人的道理，這正是“詩可以興”的感發(fā)。由此可見，詩的作用不僅是使作者有一顆不死的心，而且也使讀者有一顆不死的心；不僅有一對一的感動，而且有一生二、二生三、三生無窮的“興”的感發(fā)。
同樣，西方文學理論中也有類似“興”的說法。接受美學一個很重要的理論就是“讀者反應論”，認為讀者的興發(fā)感動是十分重要的。他們認為讀者可分成不同的層次，第一個層次是普通的讀者；讀明月就是明月，讀清風就是清風，只從表面去理解。第二個層次是能深入一步的讀者；他們能夠從藝術(shù)的表達、文字的組織、形象的使用等各方面去欣賞作品。第三個層次是“背離作者原意”的讀者：他們對作品的解釋可以不必是作者本來的意思，而是一生二、二生三、三生無窮的引發(fā)。只有這第三個層次的讀者，才是最能感悟生命的讀者。
南唐中主的詞“菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間”（《攤破浣溪沙》），王國維從中看到了什么?看到一種“眾芳蕪穢，美人遲暮”的悲哀和感慨。晏殊的詞“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”(《蝶戀花》)寫的是相思愛情，王國維說這是成大事業(yè)大學問的第一種境界!王國維的這種感發(fā)正是中國詩歌中讓人心不死的“興”的作用。
(摘編自葉嘉瑩《什么是好詩》)
1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）
A. 就作者方面而言，“興”的作用既包括見物起興又涵蓋因事象而引起感動。
B. 就讀者方面而言，“興”的作用表現(xiàn)在讀者對作者及其詩歌作品產(chǎn)生感動。
C. 子貢從切磋琢磨句中悟出做人的道理，無疑當在最能感悟生命的讀者之列。
D. 中國詩歌中的“興”的重要作用在王國維“為學”境界的讀詩感發(fā)中得以體現(xiàn)。
2. 下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（3分）
A. 文章段與段之間銜接十分緊密，如中間四段的段首句都既承接上文又引出下文。
B. 文章既援引古代經(jīng)典中的言論，又以《詩經(jīng)》及唐宋詩詞為例，論證方式靈活。
C. 文章論述“興”的作用，主要通過對作者和讀者的對比論證，重點論述后者。
D. 文章通過對西方文學理論的論證，突出了閱讀中讀者興發(fā)感動的重要性。
3. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（3分）
A. 對作品的理解越背離作者本來的意思，就越能體現(xiàn)讀者具有生命感悟能力。
B. 讀明月即懂明月，讀清風即懂清風，只從表面理解作品，就是第一層次的讀者。
C. 孔子的“詩可以興”既是說詩能表達多種含義，也是說詩能感動眾多讀者。
D. 王國維對《攤破浣溪沙》和《蝶戀花》如此解讀，證明他是第二層次的讀者。
閱讀答案：
1.B。本文論述的是“詩”的興，不是關(guān)于作者的“興”，讀者對于作者的感動是從作品中來的，不是源于作者本身的。
2.C。文章有重點論述“讀者”方面，但沒有對比論證。
3.B。A項，“越背離……越能體現(xiàn)……”的說法錯。原文“第三個層次是‘背離作者原意’的讀者……才是最能感悟生命的讀者”。C項，原文“《詩經(jīng)》里所說的是璞玉的切磋琢磨……而且有一生二、二生三、三生無窮的‘興’的感發(fā)”，孔子說的“詩可以興”，是指從詩歌所表達的本意中讀出其他的含意，而沒有指出感動的讀者的多少。D項，王國維的解讀是符合“他們對作品的解釋可以不必是作者本來的意思，而是一生二、二生三、三生無窮的引發(fā)�！钡�，所以，他應該是第三層次的讀者。
《什么是好詩》閱讀答案2
什么是好詩
�、偈裁词呛迷娔�？
�、诖笞匀坏木拔锸侨怂惨姷模绻皇菍⑼饨绲木拔飳懴聛�，不見得是好詩；只有同時將心中感動的情意也傳達出來，才是好詩。
�、巯瓤催@兩句詩：“魚躍練川拋玉尺，鶯穿絲柳織金梭�！痹倏戳硪痪洌骸叭弘u正亂叫�！蹦氖呛迷�，哪是壞詩？
�、堋棒~躍練川拋玉尺，鶯穿絲柳織金梭。”一條魚躍過像白綢一樣的水面，如同一根玉尺拋在白綢子上；黃鶯穿過像絲一樣的柳條，像一枚金梭在許多條絲線中穿織。你看，多么漂亮，而且對仗工整，但只是描述風景外在的形象，沒有內(nèi)心的感動。這樣，即使寫出再漂亮的句子，也只有文字和技巧，缺乏詩歌應有的生命。
�、荨叭弘u正亂叫”是杜甫的詩句，只看這一句，好像不是好詩。但讀詩不能只看一句，要看整體的傳達�！肚即濉氛M詩，表現(xiàn)的是詩人歷經(jīng)戰(zhàn)爭離亂，與妻子兒女長期分別后回家重逢的情形，“群雞正亂叫”這句詩就有了一種樸實真切的敘寫，更有一份親切熱烈的感情。
�、迣懸皇缀迷�，不是要找美的字，而是要找合適的字；不是寫幾個漂亮的詩句，而是要寫出詩人自己的感動。
�、呶以�(jīng)告誡學生“修辭立其誠”，真誠是作文與做人的基本要求。學生感動于女朋友寄給他一片紅葉，創(chuàng)作了詩句“紅葉枕邊香”。詩句是真實的，也是真誠的，但我卻無法從他的詩句中感受到他的感動。
�、嚓懹蔚摹毒照怼吩�，是思念他被迫離異的第一任妻子的：“記采菊花作枕囊，曲屏深幌閟幽香。喚回四十三年夢，燈暗無人說斷腸�！碑斈晁腵妻子采了菊花，把菊花的花瓣縫入枕囊，如今在曲折的屏風和深重的帷幕間還留有菊花的幽香。每一聞到這香氣就讓他憶起四十三年前的往事，可是現(xiàn)在在昏暗的燈光下，向誰去訴說這使人斷腸的感情呢？這樣，《菊枕》的“香”就使無數(shù)的后人感動了。
�、崴�，詩歌除了要有真誠的感動，還要將這種感動成功地傳達出來，讓別人也感受到你的感動。
�、庹嬲齻ゴ蟮脑娙�，是用他整個的生活乃至整個的生命來寫詩的，這樣詩歌才有興發(fā)感動的生命。這種興發(fā)感動的生命是生生不已的。內(nèi)心有了感動，是這個生命孕育的開始。把這份感動寫出來，使之成形，能讓讀者感動，甚至能讓千百年后的讀者都受到感動，詩歌的生命，從此生生不已。
?學習詩歌，要能體會詩歌中這種美好的生命，養(yǎng)成品味詩歌興發(fā)感動之生命的能力，這是讀詩最為寶貴、最可重視的價值和意義。（基于命題需要根據(jù)葉嘉瑩講稿改寫）
5．作者認為“群雞正亂叫”是好詩的理由有哪些？下列表述不正確的一項是（ ）
A．詩句描寫了人所共見的景物，使群雞鮮活的形象躍然紙上。
B．詩句注重的是詩歌應有的生命，而不是漂亮的文字和技巧。
C．詩句恰當?shù)乇磉_了詩人經(jīng)過戰(zhàn)爭離亂與親人久別重逢的感動。
D．詩句是一種樸實真切的敘寫，更有一份親切熱烈的感情。
6．作者將“紅葉枕邊香”與《菊枕》作對比是為了說明什么道理？下列表述準確的一項是（ ）
A．好的詩歌應該“修辭立其誠”，用恰當?shù)姆绞奖磉_真誠的感動。
B．好的詩歌往往源于真實的故事，表現(xiàn)真實的生活，表達真實的情感。
C．好的詩歌能將自己真誠的感動成功地傳達出來，讓別人也感受到這種感動。
D．好的詩歌具有生生不已的生命，內(nèi)心有了感動就是一首詩歌生命孕育的開始。
7．本文在品讀詩歌方面給了我們哪些啟示？下列表述不符合文本內(nèi)容的一項是（ ）
A．讀詩要體會詩中觸動人心的真情實感。
B．讀詩要把詩句放在整首詩中來品味欣賞。
C．讀詩要了解詩人的生活經(jīng)歷和生命狀態(tài)。
D．讀詩要理解詩歌美好生命的生生不已。
答案：
5．A 6．C 7．D
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