母親閱讀答案
在學(xué)習(xí)、工作中，我們都離不開閱讀答案，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路，掌握答題技巧。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢？下面是小編整理的母親閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親閱讀答案1
1.選文第②段中加著重號的“訕訕”一詞的含義是什么？
2.用簡潔的語言概括母親的“上車經(jīng)驗(yàn)”。
3.結(jié)合具體語境，分析下面句子中加著重號詞句的表達(dá)效果。
在我童年、少年的印象里，母親就總是擁擠在蟻群般密密麻麻的隊(duì)伍里，盼望、等待、追趕……
4.選文中的“母親”是一個(gè)怎樣的人？
5.選文結(jié)尾段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？
母親閱讀答案2
《母親》記敘文閱讀原文
�、倌且荒�，我的生母突然去世，我不到八歲，弟弟才三歲多一點(diǎn)兒，我倆朝爸爸哭著鬧著要媽媽。爸爸辦完喪事，自己回了一趟老家。他回來的時(shí)候，給我們帶回來了她，后面還跟著一個(gè)不大的小姑娘。爸爸指著她，對我和弟弟說：“快，叫媽媽!”弟弟嚇得躲在我身后，我噘著小嘴，任爸爸怎么說，就是不吭聲。“不叫就不叫吧!”她說著伸出手要摸摸我的頭，我擰著脖子閃開，說就是不讓她摸。
�、谕@陌生的娘倆兒，我首先想起了那無數(shù)人唱過的凄涼小調(diào)：“小白菜呀，地里黃呀，兩三歲呀，沒有娘呀……”我不知道那時(shí)是一種什么心緒，總是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女兒。
�、墼谝院蟮娜兆永铮覐膩聿缓八龐寢�。學(xué)校開家長會(huì)，我愣是把她堵在門口，對同學(xué)說：“這不是我媽�！庇幸惶�，我把媽媽生前的照片翻出來，掛在家里最醒目的地方，以此向后娘示。怪了，她不但不生氣，而且常常踩著凳子上去擦照片上的灰塵。有一次，她正擦著，我突然向她大聲喊道：“你別碰我的媽媽�！焙脦状我估铮衣犚姲职衷诤退塘俊鞍颜掌∠聛戆伞�，而她總是說：“不礙事兒，掛著吧!”頭一次，我對她產(chǎn)生了一種說不出的好感，但我還是不愿叫她媽媽。
�、芎⒆記]有一盞是省油的燈，大人的心操不完。我們大院有塊平坦、寬敞的水泥空場，那是我們孩子的樂園，我們沒事兒便到那兒踢球、跳皮筋，或者漫無目的地瘋跑。一天上午，我被一輛突如其來的自行車撞倒，重重地摔在了水泥地上，立刻昏了過去。等我醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院里了。大夫告訴我：“多虧了你媽呀!她一直背著你跑來的，生怕你留下后遺癥，長大了可得好好孝順呀……”
�、菟驹谝贿叢徽f話，看我醒過來，就伏下身摸摸我的后腦勺，又摸摸我的臉。我不知怎么搞的，我第一次在她面前流淚了。
�、蕖斑�疼?”她立刻緊張地問我。
�、呶覔u搖頭，眼淚卻止不住。
�、唷安惶劬秃茫瑳]事就好!”
�、峄丶业臅r(shí)候，天早已經(jīng)全黑了。從醫(yī)院到家的路很長，還要穿過一條漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。我知道剛才她就是這樣背著我，跑了這么長的路往醫(yī)院趕的。
�、庖院蟮脑S多天里，她不管見爸爸還是見鄰居，總是一個(gè)勁埋怨自己“都賴我，沒看好孩子!千萬別落下病根呀……”，好像一切過錯(cuò)不在那硬梆梆的水泥地，不在我太調(diào)皮，而全在于她。一直到我活蹦亂跳一點(diǎn)兒也沒事了，她才舒了一口氣。
沒過幾年，三年自然災(zāi)害就來了。只是為了省出家里一口人吃飯，她把自己的親生閨女，那個(gè)老實(shí)、聽話，像她一樣善良的小姐姐嫁到了內(nèi)蒙，那年小姐姐才十八歲。我記得特別清楚，那一天，天氣很冷，爸爸看小姐姐穿得太單薄了，就把家里唯一一件粗線毛大衣給小姐姐穿上了。她看見了，一把就給扯了下來，“別，還是留給她弟弟吧。啊?”車站上，她一句話也沒說，在火車開動(dòng)的時(shí)候，她才向女兒揮了揮手。寒風(fēng)中，我看見她那像枯枝一樣的手臂在抖動(dòng)。回來的路上，她一邊走一邊叨叨：“好啊，好啊，閨女大了，早點(diǎn)兒尋個(gè)人家好啊，好�！蔽覍�(shí)在是不知道人生的滋味兒，不知道她一路上叨叨的這幾句話是在安撫她自己那流血的心，她也是母親，她送走自己的親生閨女，為的是兩個(gè)并非親生的孩子，世上竟有這樣的后母?
望著她那日趨隆起的背影，我的眼淚一個(gè)勁兒往上涌�！皨寢�!”我第一次這樣稱呼了她。她站住了，回過頭，愣愣地看著我，不敢相信這是真的。我又叫了一聲“媽媽”，她竟“嗚”地一聲哭了，哭得像個(gè)孩子。多少年的酸甜苦辣，多少年的委曲，全都在這一聲“媽媽”中融解了。
母親啊，您對孩子的要求就是這么少……
這一年，爸爸有病去世了。媽媽她先是幫人家看孩子，以后又在家里彈棉花，攫①線頭，媽媽就是用彈棉花、攫線頭掙來的錢，供我和弟弟上學(xué)。望著媽媽每天滿身、滿臉、滿頭的棉花毛毛，我常想親娘又怎么樣?!從那以后的許多年里，我們家的日子雖然過得很清苦，但是，有媽媽在，我們?nèi)匀挥X得很甜美。無論多晚回家，那小屋里的燈總是亮的，桔黃色的火里是媽媽跳躍的心臟，只要媽在，那小屋便充滿溫暖，充滿了愛。
我總覺得媽媽的心臟會(huì)永遠(yuǎn)地跳躍著，卻從來沒想到，我們剛大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，媽媽卻突然地倒下了，而且再也沒有起來。
媽媽，請您的在天之靈能原諒我們，原諒我們兒時(shí)的不懂事，而我卻永遠(yuǎn)也不能原諒自己。我知道在這個(gè)世界上，我什么都可以忘記，卻永遠(yuǎn)不能忘記您給予我們的一切……
世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的，那便是母親。(選自《時(shí)文選粹》)
注：①攫(jué)：抓，這里是扯的意思。
《母親》記敘文閱讀題目
1.本文是以“我”對繼母的感情變化為行文線索的，請根據(jù)這條線索在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
反感→________→________→________
2.第③自然段寫到：“我”和繼母生活在一起，卻還要掛出生母的照片。你如何理解“我”的這一舉動(dòng)的，請簡要分析。
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3.用簡潔的語言概括第自然段的主要內(nèi)容。
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4.閱讀第自然段劃線的句子，聯(lián)系全文，分析“我”和母親流淚的不同原因。
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5.讀完全文，你的眼角是不是也有濕濕的感覺?請結(jié)合文章具體內(nèi)容，用你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)脑~概括這位母親的形象。
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6.一位同學(xué)讀完本文后，情不自禁寫下了一首小詩，請你結(jié)合本文的閱讀感受，運(yùn)用比喻的修辭，再仿寫一段，整體上要求與前兩段的風(fēng)格一致。
母親是一張弓，我是弓上的箭，您寧肯將筋骨拉斷，也要把孩兒送到人生之巔。
母親是一座橋，任我將您的脊梁踏彎，不管風(fēng)霜雪雨，都把我送到理想的彼岸。
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《母親》記敘文閱讀答案
1.接受(好感)——感謝(感激)——懷念(思念、愧疚)
2.由于“我”年少不懂事，心理上還不能接受后媽，于是有意掛出生母的照片，一方面表達(dá)了“我”對繼母的反感，同時(shí)也包含著剛失去母親的“我”對生母的思念。
3.繼母在三年自然災(zāi)害時(shí)期，為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)將親生女兒遠(yuǎn)嫁內(nèi)蒙
4.不設(shè)統(tǒng)一答案，“我”流淚宜從三個(gè)方面回答：為母親的關(guān)愛而感動(dòng)，為母親的衰老而傷感，為自己以前的無知而愧疚。母親流淚的原因是：⑴為女兒遠(yuǎn)嫁而傷心。⑵為兒子終于理解和接納了自己而欣慰。
5.(1)勤勞樸實(shí)。把三個(gè)孩子拉扯大，幫人家看孩子，在家里彈棉花，攫線頭。
(2)善良慈愛。終始疼愛我和弟弟，我被自行車撞倒后背我去醫(yī)院，自責(zé)自己沒有照看好我。
(3)寬容。在我掛出生母的照片后不僅不反對，還說服父親，表現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)村婦女極大的寬容之心。
(4)無私。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)困難，忍痛把自己的親生女兒遠(yuǎn)嫁內(nèi)蒙古，悉心照顧兩個(gè)并非親生的孩子，不是生母，勝似生母。
6.不設(shè)統(tǒng)一答案。要求運(yùn)用比喻修辭，表達(dá)對母親的贊美，語言通順、風(fēng)格與前文大致相似即可，結(jié)構(gòu)、韻腳等均不作要求。(視修辭的運(yùn)用和語言通順程度給分)答案示例：
母親是一條小船，風(fēng)口浪尖從不回旋，勇敢地載著兒女們，渡過了多少激流險(xiǎn)灘。
母親是一座高山，您偉岸的身軀，立地頂天，竭力把您的兒女舉到宇宙之間。
母親是一部大書，這書我永遠(yuǎn)也讀不完，您是我人生的辭典，牽引著我努力向前。
母親閱讀答案3
8、理解下面詞語的意思，在括號內(nèi)填入一個(gè)近義詞。（2分）
�。�1）噓寒問暖（ ） （2）矯揉造作（ ）
9、“母親的頭發(fā)幾乎全白了，我突然間發(fā)現(xiàn)。”這個(gè)句子在句式上屬于 ，作者用這種句式的目的是什么？（3分）
10、文中有不少感人至深的語句，請找出體現(xiàn)下面兩方面的語句。（4分）
�。�1） “我”的家在母親心中的位置。（2分）
�。�2）“我”對自己自私行為的反省和愧疚。（2分）
11、本文緊扣母親的“白發(fā)”來抒發(fā)感情，這種手法和我們學(xué)過的哪篇文章相似？請分析這種寫法的好處。（3分）
12、本文重在抒情，理解文章從內(nèi)容安排的角度分析作者是怎樣抒發(fā)自己的情感的。（3分）
13、簡要概括文章的內(nèi)容。（2分）
14、判斷下面句子所運(yùn)用的修辭手法。（4分）
�。�1）感覺伍子胥一夜白頭的故事重現(xiàn)于母親的身上。（ ）
�。�2）這滿頭的白發(fā)，除卻歲月的無情，多半的是因我而起。（ ）
�。�3）母愛的主題比當(dāng)今市面上流行的任何一部電影渲染得更加徹底，更加動(dòng)人。（ ）
�。�4）每一段成長，每一幅畫面，每一個(gè)細(xì)節(jié)，無不滲透著無私的母愛，沒有一絲的矯揉造作。（ ）
15、李太白，即 ，號 ，當(dāng)時(shí)人稱 �！俺癁榍嘟z暮成雪”是其詩《將進(jìn)酒》中的句子，原句是“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝為青絲暮成雪”，它的上句是 。（2分）
�。�1）無微不至（2）裝腔作勢
9、倒裝句；點(diǎn)題，突出母親的“白發(fā)”，為后文的抒情蓄勢。
10、（1）對母親而言，父親和我加起來就等于世界的大半。（2）我就像一個(gè)卑鄙的偷襲者，在不經(jīng)意間偷襲了母親一拳。
11、與朱自清的《背影》相似；扣住母親的白發(fā)來寫，使抒發(fā)的感情有了切入點(diǎn)，真切自然，給讀者留下深刻印象，易于體現(xiàn)母親對子女濃厚的愛。
12、本文先寫看到母親的白發(fā)后的震動(dòng)，引出母親內(nèi)心痛苦的原因，自然地寫到“我”內(nèi)心的愧疚和對母親的深情，再深入寫“我”內(nèi)心的恐懼，以突出母子情感之深，步步深入，層層遞進(jìn)。
13、通過母親的白發(fā)來描寫母子之間的深情，抒發(fā)對母親的深愛。
14、（1）引用典故（2）擬人（3）對比（4）排比
15、李白；青蓮居士；詩仙；君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還。
母親閱讀答案4
那不過是一堆自家曬的霉干菜，自家風(fēng)干的香腸，還有地里長的花生和蠶豆，曬干的蘿卜絲和紅薯片……
她努力把這東西搬放到郵局柜臺上，一邊小心翼翼地尋問，寄這些到國外，要幾天才能收到？
這是六月天，外面太陽炎炎，聽得見暑氣在風(fēng)中“滋滋”開拆的聲音。她趕了不少路，額上的皺紋里，滲著密密的汗珠，皮膚黝黑里泛出一層紅來。像新翻開的泥土，質(zhì)樸著。
這天，到郵局辦事的人，特別多。寄快件的，寄包裹的，寄掛號的，一片繁忙。她的問話，很快被淹在一片嘈雜里。她并不氣餒，過一會(huì)便小心地問上一句，寄這些到國外，要多少天才收到？
當(dāng)她得知最快的是航空郵寄，三五天就能收到，但郵寄費(fèi)用貴。她站著想了會(huì)，而后決定，航空郵寄。有好心的人，看看她寄的東西，說，你劃不來的，你寄的這些東西，不值錢，你的郵費(fèi)，能買好幾大堆這樣的東西呢。
她沖說話的人笑，說，我兒在國外，想吃呢。
卻被告之，花生、蠶豆之類的，不可以國際郵寄。她當(dāng)即愣在那兒，手足無措。她先是請求郵局的工作人員通融一下，就寄這一回，她說。郵局的工作人員跟她解釋，不是我們不通融啊，是有規(guī)定啊，國際包裹中，這些屬違禁品。
她“哦”了聲，一下子沒了主張，站在那兒，眼望著她那堆土產(chǎn)品出神，低聲喃喃，我兒喜歡吃呢，這可怎么辦？
有人建議她，給他寄錢去，讓他買別的東西吃。又或者，你兒那邊有花生蠶豆賣也說不定。
她笑笑，搖頭。突然想起什么來，問郵局的工作人員，花生糖可以寄嗎？里邊答，這個(gè)倒可以，只要包裝好了。她興奮起來，那么，五香蠶豆也可以寄了？我會(huì)包裝得好好的，不會(huì)壞掉的。里邊的人顯然沒碰到過寄五香蠶豆的，他們想一想，模糊著答，真空包裝的，可以罷。
這樣的答復(fù)，很是鼓舞她，她連聲說謝謝，仿佛別人幫了她很大的忙。她把攤在柜臺上的東西，一一收拾好，重新裝到蛇皮袋里，背在肩上。她有些歉疚地沖柜臺里的人點(diǎn)頭，麻煩你們了，我今天不寄了，等我回家做好花生糖和五香蠶豆，明天再來寄。
她走了，笑著。烈日照在她身上，蛇皮袋扛在她肩上。大街上，人來人往，沒有人會(huì)留意到，那兒，正走著一個(gè)普通的母親，她用肩扛著，一顆做母親的心。
1 請用簡潔的語言概述本文寫了一件什么事。
2。 請分析劃線句中“努力”“小心翼翼”所表達(dá)的含義。
3。 母親的“笑”這一神態(tài)描寫，在文章中出現(xiàn)了三次，請找出來，用曲線標(biāo)出，然后回答：每次笑反映了母親什么樣的心理？
4。你認(rèn)為文中的母親是一個(gè)什么樣的人呢？
5。讀了本文你有什么話想說嗎？請寫寫你的想法，不少于100字。
【答案解析】
1一個(gè)鄉(xiāng)下母親給遠(yuǎn)在國外的兒子寄農(nóng)家土產(chǎn)品的故事。
2�！芭Α闭f明母親帶的東西很多，很重，也表明母親身體瘦弱，跑了很遠(yuǎn)的山路，已經(jīng)很累了。但為了兒子，再苦再累也心甘情愿。“小心翼翼”表明母親來自窮鄉(xiāng)僻壤，沒見過大世面，第一次跑到城里給兒子寄東西。這兩個(gè)詞生動(dòng)地刻畫出了一個(gè)愛子心切、憨厚樸實(shí)的農(nóng)村母親形象。
3。 第一次 “笑”：“她沖說話的人笑”這次笑既表明她委婉拒絕別人的好意，為了能讓兒子吃到自己親手制作的、兒子想吃的土產(chǎn)品，即使自己在家怎么省吃儉用，也要滿足兒子的要求，這點(diǎn)錢算什么；這次笑也表現(xiàn)母親的自豪感，在這么多人面前，告訴大家自己有這么一爭氣的兒子在國外，能不從內(nèi)心深處欣慰的笑嗎？其實(shí)這次笑的深層含義還是一個(gè)中心：愛兒子！第二次“笑”：“她笑笑，搖頭”這次笑仍然是委婉拒絕別人的好意，但這次與上次不同的是母親稍有失望無奈，但又不甘心就此罷休，她在努力的想其它辦法滿足兒子的要求，其實(shí)給兒子寄東西的決心在笑中已經(jīng)體現(xiàn)了。第三次“笑”：“她笑著走了”這次笑是她滿懷希望的、欣慰的、開心的笑，終于能滿足兒子的要求了，問題解決了。
4 是一個(gè)愛子心切、憨厚樸實(shí)的農(nóng)村母親。
5 略（隨意寫出自己的想法即可，但希望是你的真情實(shí)感和最誠摯的表達(dá)！母親的心，我們同樣是要用心去讀的�。�
母親閱讀答案5
母親的目光
�、� 做了母親之后，十分喜歡看著兒子睡覺。他泥瞅一樣光滑的背，黝黑健康的胳脯，飽滿茁壯的腿，眉宇間不可言說的可愛神情看著看著，我常常覺得，單是為了這么一看，女人就不能錯(cuò)過做母親的機(jī)會(huì)。
�、� 忽然又想，自己這么小的時(shí)候，一定也是這么在母親目光中熟睡的吧?然而愉樂的童年又是懵懂的，在這種目光里我一次也沒有被看醒，所以也不曾記得。對這種目光開始有感受是在漸漸長大之后，那一年我大約十三四歲，正是女孩子剛剛有心事的時(shí)節(jié)。
③ 一天，我正在里間午睡，還沒睡穩(wěn)，聽到母親走進(jìn)來，摸摸索索的，似乎在找什么東西，過了一會(huì)兒，忽然靜了�？伤置饔譀]有出去。我們兩個(gè)的呼吸聲交替著，如樹葉的微嘆，我莫名地覺得緊張起來，十分不自在。等了一會(huì)兒，還沒有聽到她的聲響，便睜開眼。我看見，母親站在離床一步遠(yuǎn)的地方，正默默地看著我。
�、� 媽，怎么了?我很納悶。
⑤ 不怎么。她說。似乎有些慌亂地怔了怔，走開了。
�、� 后來，這種情形又重復(fù)了一次。我就有些不耐煩地說：媽，你老是這么看我干嗎?母親仿佛犯了錯(cuò)似的，一句話也沒有說。
�、� 以后，她再也沒有這么看過我，或者說，是她再也沒有讓我發(fā)現(xiàn)她這么看著我了。而到我終于有些懂得她這種目光的時(shí)候，她已經(jīng)病逝了。
�、� 再也不會(huì)有人這么看著我了。我知道，這是天空對白云的目光，這是礁石對海浪的目光，這是河床對小魚的目光。這種目光，只屬于母親。
⑨ 孩子在我的目光里，笑出聲來。我的目光給他帶來了美夢了嗎?我忽然想，如果能夠再次擁有母親的這種目光，我該怎么做?是用笑的甜美來撫慰她的疲憊和勞累?是用淚的晶瑩來詮釋自己的呼應(yīng)和感懷?還是始終維持著單純的睡顏，去成全她欣賞孩子和享受孩子的心情?
�、� 有些錯(cuò)誤，生活從來都不再賜予改過的機(jī)會(huì)。我知道，這種假設(shè)對我而言，只是想像的盛宴而已。但是，我想，是不是還有一些人也許需要這種假設(shè)的提醒呢?如果，你還有幸擁有母親;如果，你淺眠時(shí)的雙瞼偶然被母親溫暖的目光包裹，那么，千萬不要像我當(dāng)年一樣無知和愚蠢。請你安然假寐，一定不要打擾母親。
你會(huì)知道。這種小小的成全，對你和母親而言，都是一種深深的幸福。
閱讀題：
1、第 ⑦段畫線部分前后兩句在表意上有什么不同，談?wù)勀愕睦斫狻?2分)
2、品味第⑧段文字，回答問題。(5分)
(1)這段把母親比做 、 、 ，突出了母親目光的_________.
(2)再也不會(huì)有人這么看著我了，這句話表達(dá)了作者怎樣的思想情感?
3、最后一段，你會(huì)知道，這種小小的成全，對你和母親而言，都是一種深深的幸福。 如何理解這句話的含義?(3分)
4、作者是在做了母親之后才體悟到當(dāng)年母親目光中的愛撫和溫暖的。而當(dāng)她懂得了母愛的時(shí)候，她卻永遠(yuǎn)失去了母親。這就是生活。所以作者感喟：有些錯(cuò)誤，生活從來都不再賜予改過的機(jī)會(huì)。讀完這篇文章，你有什么感悟?簡要談?wù)劇?4分)
參考答案：
1.前句講我的感覺，母親沒有再看過我;后句講母親對我的愛撫并未因我的煩怪而停止，只要做得更隱蔽。
2.(1)天空 礁石 河床 執(zhí)著和深情
(2)既有失去母親的哀傷，又有不解母親深情的懊悔。
3.你躺在母親的愛撫里，你是幸福的;母親欣賞并愛撫著自己的孩從，也是一種享受和幸福。(意思對即可)
4.本題是開放性試題，題干提示的思考方向;①養(yǎng)子才知父母恩，只有體驗(yàn)過的事情才能更深刻地理解它;②當(dāng)你擁有某種東西的時(shí)候，卻不懂得珍惜它;當(dāng)你失去它時(shí)，才倍感它的珍貴。③理解并珍惜親情等其他言之成理的說法(以上三個(gè)方面，只要答對一個(gè)方面即可得2分，剩下2分根據(jù)表達(dá)的流暢程度，酌情給分)
母親閱讀答案6
閱讀《田野上的白發(fā)》，完成題。(13分)
�、倌赣H50歲后，頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢，后來是額前，再后來滿頭蘆花，讓我們感到心痛。
�、诟改付疾辉鸽x開家，家里有豬雞水牛，有房子和責(zé)任田，上高中的小弟還要人照顧，患不治之癥的父親不能勞動(dòng)，里里外外都是母親一人操持，她頭發(fā)還有不白的么?
�、�4月的一個(gè)晚上，我搭同事的便車回老家，想看看父母和小弟。到家時(shí)已是晚上11點(diǎn)多了，家里沒人，門上掛了鎖。奇怪，這么晚了，父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒，夜風(fēng)吹過，身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去，怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍，不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來，我信步朝田野走去。
�、艿搅颂镞叄蚁癖蝗耸沽硕ㄉ矸ㄒ话�，呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆，一手握根棒子，敲擊著，發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧憽Ｄ赣H在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠，田埂角上放著盞馬燈，燈火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖，手里不停地敲擊著。我叫了聲母親，母親見是我，停了下來，臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒，有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見，立刻又敲起來，那黑乎乎的便遣散而去。母親說今年是少有的奇怪，撒下的稻種一個(gè)晚上便被老鼠吃得精光。沒有辦法，大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我，父親被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)晝夜了。
�、菽赣H和我說話，手里還在敲盆，沿著田埂蹣跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母親，您該休息了，把田退了吧!您勞作了一輩子，難道不應(yīng)享一享福么?我知道，我是勸不動(dòng)母親的，她離不開她的田野。平時(shí)我們勸她，她都說：你們不要管了，這田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。
⑥那個(gè)夜晚，我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動(dòng)著，夜色里，只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著，母親的白發(fā)在田野上飄拂，飄拂，飄拂出我一臉淚花，飄拂出我又一段回憶。
�、吒赣H病倒時(shí)，正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛，半夜里起來拔好秧，運(yùn)到水田里。一早回家服侍父親吃藥，再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里，只有母親孤單的身影在移動(dòng)。隨著母親身影的移動(dòng)，水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來，整齊勻稱，像塊綠色的地毯。母親是高明的織工，織著綠色；母親是勤勞的春蠶，吐著綠絲。
⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧，到田邊時(shí)，一塊大田，母親已插完一大半。她太累了，體力不支，已不是彎腰在田里移動(dòng)，而是雙膝跪在泥水里，艱難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方，渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行，又插一行。我含著淚水沖到田里，喊著：“媽，您不該這樣拼命!”
�、崮赣H見是我，想站起來，努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親，感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑，白發(fā)被汗水濕透了，沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā)，一陣風(fēng)吹來，白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說：搶季節(jié)要緊啦，這秧早插一天，就能多收一成。我沒說話，把母親拉回家，就跑到田里，沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛，但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂，想到母親跪在田里的身影，便覺得不累了，腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧，哭了……
�、饽赣H離開我們?nèi)炅�，但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā)，是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā)，裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的田野，溫暖了我的心靈。
�、习。赣H的白發(fā)喲，還在田野上飄拂么！
【小題1】母親的白發(fā)，讓“我”“感到心痛”。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?(2分)
(1)
(2)
【小題2】本文著力描寫母親的白發(fā)，請簡要分析“白發(fā)”在文中有哪些作用。(3分)
【小題3】聯(lián)系具體語境，揣摩下列句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(2分)
她太累了，體力不支，已不是彎腰在田里移動(dòng)，而是雙膝跪在泥水里，艱難地爬行。
【小題4】請結(jié)合上下文賞析第⑦段中的劃線句子。(3分)
【小題5】請結(jié)合選文，簡要說說文中的母親是一位什么樣的母親。(至少三點(diǎn))(3分)
答案
【小題1】(1)母親深夜在田里敲盆趕鼠；(2)母親跪在田中插秧。(意思對即可)
【小題2】①“白發(fā)”是全文敘事線索；②“白發(fā)”是母親的形象特征，作者著力描寫這一特征，突出了母親的辛勞；③ 表達(dá)出作者對母親的心疼，對母親的愛和懷念(3分，每點(diǎn)1分，意思對即可)
【小題3】①運(yùn)用動(dòng)作描寫（1分）；②寫出母親插秧的艱難，表現(xiàn)了母親的堅(jiān)強(qiáng)（1分）。
【小題4】①運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法（1分）；②生動(dòng)形象地寫出了水田里秧苗的美麗（1分）；
③贊美了母親的辛勞（1分）。
【小題5】①從母親拼了命的插秧可以看出她的吃苦耐勞；②從她艱難地跪在田里插秧可以看出她的堅(jiān)強(qiáng)；③從母親插秧累得根本站不起來，臉上還帶著微笑可以看出母親的樂觀；④從她慈祥的笑容中我們可以看出她是一個(gè)慈祥的人。（任意說出其中三點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分）
解析【小題1】試題分析：通讀全文可以看出，1－6段寫了母親深夜在田里敲盆趕鼠，7－9段寫母親跪在田中插秧。兩件讓“我”心痛的事就有了。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生理解概括文章內(nèi)容的能力。
點(diǎn)評：分析這類題目，要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，總結(jié)概括其內(nèi)容，得出正確答案。
【小題2】試題分析：文章的題目即是“田野上的白發(fā)”根據(jù)文章內(nèi)容可知，全文圍繞著母親的“白發(fā)”展開，開頭就提到，中間更詳細(xì)寫到，結(jié)尾再現(xiàn)，因此它是線索；同時(shí)“白發(fā)”也是母親操勞一生的見證，更是作者情感的觸發(fā)點(diǎn)，表達(dá)了對母親的關(guān)愛與懷念。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生文章題目的理解能力。
點(diǎn)評：題目的作用一般有概括文章的主要內(nèi)容、作為文章線索（文章情節(jié)圍繞這一線索展開）、作者感情的出發(fā)點(diǎn)、具有象征意義、語帶雙關(guān)、是全文的“文眼”（提示文章中心）、吸引讀者興趣等，但要結(jié)合文章作具體分析。
【小題3】試題分析：“她太累了，體力不支，已不是彎腰在田里移動(dòng)，而是雙膝跪在泥水里，艱難地爬行”很明顯這是對母親在田里插秧的動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了母親插秧已累到了極點(diǎn)，使一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親的形象在讀者面前鮮活了起來。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對文章語句的賞析能力。
點(diǎn)評：語句賞析的角度一定要知道，有修辭、詞語（動(dòng)詞、形容詞、副詞、疊詞等）、句式、手法、內(nèi)容、情感 理解體驗(yàn)等，其中有修辭的句子要首先選擇修辭。做到內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確，語言通順即可。
【小題4】試題分析：“水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來，整齊勻稱，像塊綠色的地毯。”“像”表明這句話運(yùn)用了比喻的修辭，“立”也可認(rèn)為是擬人，生動(dòng)形象地寫出了母親在水田里插下的秧苗整齊勻稱，對母親的勞動(dòng)成果給予了很高的評價(jià)。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對文章語句的賞析能力。
點(diǎn)評：語句賞析的角度一定要知道，有修辭、詞語（動(dòng)詞、形容詞、副詞、疊詞等）、句式、手法、內(nèi)容、情感 理解體驗(yàn)等，其中有修辭的句子要首先選擇修辭。做到內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確，語言通順即可。
【小題5】試題分析：根據(jù)文章中人物的言行去推斷．找到相關(guān)語句，如從母親拼了命的插秧可以看出她的吃苦耐勞；從她艱難地跪在田里插秧可以看出她的堅(jiān)強(qiáng)；從母親插秧累得根本站不起來，臉上還帶著微笑可以看出母親的樂觀；從她慈祥的笑容中我們可以看出她是一個(gè)慈祥的人；從母親三天三夜在田間驅(qū)逐老鼠，可以看出母親的執(zhí)著；從母親舍不得離開家寫出了母親的責(zé)任感。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對人物形象的根據(jù)能力。
點(diǎn)評：概括人物形象，一定要根據(jù)文章內(nèi)容、人物的言行的正面描寫及相應(yīng)的側(cè)面描寫，來整體感知的。整體感知的時(shí)候，理解文章主題，找到正確的用詞方向也是很重要的。
母親閱讀答案7
(1)習(xí)慣了和母親告別，每一次，我們母子二人分開，誰也不回頭再看一眼，我也不是刻意狠起心腸，只是習(xí)慣了告別。
(2)許多年以前，一直有個(gè)問題想要問她：“你為什么要離開我們?”這個(gè)問題在我30歲之后，就再?zèng)]有任何想問的念頭了。
(3)童年時(shí)刻骨的傷痕，有一部分來自母親。有一年需要交學(xué)費(fèi)，我在一個(gè)水塘邊跟她要錢，不敢看她，仿佛自己在做一件錯(cuò)事。她說“沒有”，我呆住了，一直盯著那片池塘綠色的水紋在看，覺得世界坍塌，時(shí)間僵直，萬念俱灰。
(4)母親走了又回，回了又走。每次回來的時(shí)候，都說不會(huì)再走了，她在院子里看著我的眼睛說：“這一次我不會(huì)再走了�！蔽以谛睦餁g呼雀躍，表情卻平淡，最多說一個(gè)“好”字。當(dāng)她第三次從她改嫁的那戶人家想要回來的時(shí)候，被擋在了緊鎖的門外，那天下了大雨，她跪在滿是泥水的地上哭。
(5)以為她不會(huì)再離開我們，但幾個(gè)月之后，她又無聲無息地消失了。從此不再相信她。但也知道，她有自己的苦衷，一個(gè)失去了丈夫的女人，在一個(gè)不但貧窮而且不講理的大家庭里，想要有尊嚴(yán)地活，是多么艱難的事。
(6)在我漫長的少年時(shí)代，與母親再無聯(lián)系。整整10多年的時(shí)間，音訊皆無。她是怎么過的，我不知道。中學(xué)時(shí)，有同學(xué)問到父親、母親，通常選擇不回答，如果非要回答的話，就會(huì)用淡淡的一句：“都不在了�！蹦菚r(shí)我和母親居住的地方，相隔30多公里，但這段路程，足以用空茫來形容，我和她之間，大霧彌漫，我不找她，她也不找我。
(7)可是，我總是盼望母親會(huì)突然來看我。像小說或電影里描述的那樣，穿著樸素的衣服，帶著吃的，敲開教室的門，而我在同學(xué)的注視下羞慚地走出去，接過她帶來的食物，再輕聲地趕她走。在腦海里重復(fù)過無數(shù)次這樣的場景，每逢有別的家長敲門的時(shí)候，總覺得會(huì)是她。
(8)直到我20歲那年，在縣城里，我和一個(gè)女孩談戀愛了。母親仿佛專為此事而來，她笑著問我想要什么禮物，在得到我的答案之后，她給我買了一輛昂貴的變速自行車。那段時(shí)間，無論白天還是深夜，都會(huì)經(jīng)常騎著那輛自行車在街道上飛奔，經(jīng)常把那輛自行車擦得雪亮，經(jīng)常覺得自己是一個(gè)富有的人。
(9)23歲那年，我結(jié)婚。有人問我，愿不愿意讓你媽媽過來�！白尠�，當(dāng)然讓。”兒子結(jié)婚，母親怎么可以不在場!
(10)婚禮前一晚的家宴，一大家子幾十口人，在院子里、大門外的宴席上，吃得熱鬧非凡。母親怎么也不肯上桌，任憑幾個(gè)嬸子死拉硬扯，她還是堅(jiān)持等大家吃完了，在收拾的時(shí)候，躲在廚房里偷偷地吃幾口�；槎Y那天拜堂，司儀在喊“二拜高堂”的時(shí)候，卻找不到母親了。
(11)客人散去，三嬸告訴我母親在樓上哭。上樓去看她，她立刻停止了哭泣，像個(gè)沒事人一樣。那一刻我意識到，這么多年，仿佛她從沒關(guān)心過我，我也從未關(guān)心過她，這么多年的時(shí)光，我們都是怎么過來的?
(12)25歲那年，拖家?guī)Э谄奖本拮颖持医o母親打電話，說讓她幫忙帶幾個(gè)月孩子，還承諾，只要把孫子帶大，以后就一定會(huì)像對待親媽那樣，對她好，養(yǎng)她的老。母親來了，我們一家人終于有了真正意義上的一次團(tuán)聚。
(13)這次是真的以為母親會(huì)永遠(yuǎn)陪著我們了。但又一次的分別擺在面前。母親在她的村莊又有了一個(gè)自己的女兒，她還要照顧她。要走的前幾天，她一遍遍和孫子玩“再見”的游戲。等到孫子睡著的時(shí)候，她一句話不說，沉思著，一會(huì)兒想想，一會(huì)兒笑笑，在我看來，她又成了一個(gè)陌生的母親。這是一位從天而降的母親，也是一個(gè)身不由己的母親，我已沒法，也不能再要求她什么。
(14)最后一次見到母親，是從鄉(xiāng)村回縣城的時(shí)候，母親與我們同行。我開車開得有些快，母親暈車，半路的時(shí)候停下來，母親蹲在路邊嘔吐。我在司機(jī)位上通過窗戶看到母親的樣子，內(nèi)心翻江倒海，那個(gè)久遠(yuǎn)的問題又飄回了心頭：母親，為何我們會(huì)成為現(xiàn)在這個(gè)樣子?
(15)我下車來到母親背后，默默地給她捶著背，無聲地開始流淚。
5、本文用《從天而降的母親》為標(biāo)題有什么作用?(3分)
6、本文以時(shí)間為線索組織材料，請用自己的語言概括主要事件。(6分)
7、依據(jù)文章“我”對母親的情感變化，在橫線上填寫合適的詞語。(4分)
對母親埋怨 對母親________ 對母親思念 對母親__________
8、請從描寫方法的角度，賞析第(3)段中劃線句子的表達(dá)效果。(3分)
9、文章最后一段寫到“我下車來到母親背后，默默地給她捶著背，無聲地開始流淚�！贝藭r(shí)的 “我”，會(huì)想到什么?(6分)
閱讀答案：
5、（1）標(biāo)題表現(xiàn)了文章了基本內(nèi)容，母親和我不在一起生活，她只是在我生命中的一些特定時(shí)刻出現(xiàn)；（2）標(biāo)題新穎，吸引讀者，并能激發(fā)讀者的閱讀興趣。
6、童年時(shí)母親離家；20歲，母親送禮物；23歲，母親參加我的婚禮；25歲，一家團(tuán)聚；母親回去照顧女兒；最后一次開車送別。
7、冷漠 理解
8、運(yùn)用神態(tài)描寫和心理描寫，細(xì)致生動(dòng)地寫出了我跟母親要錢交學(xué)費(fèi)，被母親拒絕之后，內(nèi)心的委屈、痛苦和絕望之情。（意思對即可）
9、“我”會(huì)想到家庭的貧窮，家中生活的艱難；想到母親失去了丈夫，失去了依靠；想到大家庭的不講理，想到母親想要有尊嚴(yán)地活著；想到母親也有苦衷，想到她也是出于無奈而離家；但她也疼愛自己的孩子，雖然我從她身上得到的愛很少，可畢竟還是我的母親呀！
母親閱讀答案8
母親
何家槐
看見一陣人穿得清清楚楚的打她身邊走過，母親亮著眼睛問：
“你們可是看火車去的？”
“是的，阿南嬸！”
“我也想去。”
“要去就去，又沒有誰阻止你�！�
可是母親搖搖頭，她不能騎，雖則沒有誰阻止。她成年忙碌，尤其是在收豆的時(shí)候。這幾天一放光她就起身，把家事料理了妥當(dāng)以后，她又忙著跑到天井里，掃干凈了地，然后取下掛在泥墻上，屋檐下，或者枯樹枝中間的豌豆，用一個(gè)笨重的木槌打豆。
這幾天天氣很好，雖則已是十一月了，卻還是暖和和的，象春天。
母親只穿著一身單衣，戴一頂涼帽，一天到晚的捶著豌豆，一束又一束的。豆非常干燥，所以打豆一點(diǎn)不費(fèi)力，有許多直象燈花的爆裂，自然而然的會(huì)裂開，象珍珠似的散滿一地�？墒谴蛲甓挂院螅�得理清枯葉泥沙，裝進(jìn)大付簍，而且親自挑上樓去。這些本來需要男子做的事，真苦夠她了。
催，催，催，催；催，催，……
她一天打豆，很少休息，連頭也難得一抬�？墒钱�(dāng)她聽到火車吹響汽笛的時(shí)候，她就放下了工作，忘情地抬起頭來，傾聽，閉著眼思索，有時(shí)還自言自語：
“唉，要是我能看一看火車！”
車站離我們家里并不很遠(yuǎn)，火車經(jīng)過的時(shí)候，不但可以聽到汽笛的聲音，如果站在山坡上，還能夠看見打回旋的白煙。因?yàn)楦浇需F路還是最近的事，所以四方八面趕去看火車的人很多。
母親打豆的田徑，就在大路旁，村里人都得經(jīng)過她的身旁，如果要去火車站，一有人過去，她總要探問幾句，尤其當(dāng)他們回來的時(shí)候：
“看見了沒有？”
“自然看見了，阿南嬸！”
“象射一樣的長嗎？”
“有點(diǎn)兒象�！�
“只有一個(gè)噴火的龍頭，卻能帶著幾十節(jié)幾百節(jié)的車子跑，不很奇怪嗎？
“真的很奇怪�！�
因?yàn)樗笮『⒆铀频�，不斷地問長問短，有許多人簡直讓她盤問得不能忍受。
“我們回答不了許多的，阿南嬸，最好你自己去看！”
“我自己？”
她仿佛吃了一驚，看火車，在她看來象是永遠(yuǎn)做不到的事。
“是的，你要去就去，誰也不會(huì)阻止你！”
可是母親搖搖頭，她不能去，雖然沒有誰阻止。她一生很少出門，成年累月的給釘在家里，象釘子一樣。
在這呆滯古板，很少變化的生活中，她對火車發(fā)生了很大的興趣。那悠長的，古怪的汽笛，尤其使她起了遼遠(yuǎn)的、不可思議的幻想，飄飄然，仿佛她已坐了那蛇一樣長的怪物飛往另一個(gè)世界。無論什么時(shí)候一聽到那種聲音，她就閉上眼睛，似乎她在聽著天外傳來的呼喚，完全失神一樣地，喂豬她會(huì)馬上放下麥粥桶，洗衣服她會(huì)馬上放下板，在煮飯的時(shí)候，她也會(huì)立刻拋開火鉗，有時(shí)忘了添柴，有時(shí)卻盡管把柴往灶門送，以致不是把飯煮得半生不熟，就是燒焦了半鍋。
“你也是坐著火車回來的嗎？”
她時(shí)常問從省城回來的人。
“是的，阿南嬸！”
“火車跑得很快嗎？”
“一天可以跑一千多里路，我早上還在杭州，現(xiàn)在卻在這兒跟你說話了�！�
“那是比航船還快？“”
“自然自然。”
“它是怎么跑的呢？”
“那可說不上來�！�
“哦，真奇怪——”她感嘆著說：“一天跑一千多里路，如果用腳走，腳脛也要走斷了。這究竟是怎樣?xùn)|西，跑得這樣快，又叫得這樣響！”
“……”
跟她講話的人唯恐她嚕蘇，急急想走開，可是母親又拉住問：
“你想我能坐著火車去拜省城隍嗎？”
“自然可以的，阿南嬸，誰也不會(huì)阻止你！”
可是母親搖搖頭，她不能去，雖則沒有誰阻止。她舉起木槌，緊緊地捏住一束豌豆，很想一槌打下去，可是一轉(zhuǎn)念她卻深深地嘆息了。
�。ㄔd《文學(xué)》一九三四年一月一日第二卷第一號）
�。�1）根據(jù)文中畫波浪線的部分，用兩個(gè)詞概括母親勞作的特點(diǎn)。
�。�2）簡析“催，催，催，催；催，催，……”對表現(xiàn)人物的作用。
�。�3）母親和行人的對話在文中出現(xiàn)了三次，這樣安排有何用意？
�。�4）結(jié)合上下文，賞析文中畫橫線部分。
�。�5）聯(lián)系全文，評價(jià)母親這一人物。
答
(1)①忙碌②辛苦
�。�2）①遺露了母親內(nèi)心的急迫。②表現(xiàn)了母親勞作的忙碌。③反映了母親對家庭的責(zé)任感。
�。�3)（①同樣寫看火車，內(nèi)容有變化，在結(jié)構(gòu)上起貫穿全文的作用。②反映了母親向往又猶疑的復(fù)雜心理。③詢問的不慶其煩與回答的不勝其煩形式對照，豐富了母親的形象。
�。�4）（①通過比喻、排比，渲染了火車的神奇與母親對火車的癡迷。②通過神態(tài)、動(dòng)作等細(xì)節(jié)，細(xì)膩描寫了母親好奇、陶醉和渴望的心理。③敘事上有過渡、舒緩節(jié)奏等作用。
�。�5)（①母親是樸實(shí)、堅(jiān)忍、勤勉持家的傳統(tǒng)女性。②母親受到新事物的感召，具有嘗試新生活的內(nèi)在傾向。③母親受傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的羈絆，缺乏將希望變?yōu)樾袆?dòng)的自覺和勇氣。
母親閱讀答案9
母親閱讀答案我下了公交車,這才發(fā)現(xiàn)雨水正從天上大滴大滴地砸下來.遠(yuǎn)處有一個(gè)自由市場賣菜的棚子,我三步并作兩步?jīng)_了進(jìn)去.小小的菜棚子里面已經(jīng)擠了六七個(gè)人,大家眼巴巴地盼著雨能_百度作業(yè)幫
母親閱讀答案我下了公交車,這才發(fā)現(xiàn)雨水正從天上大滴大滴地砸下來.遠(yuǎn)處有一個(gè)自由市場賣菜的棚子,我三步并作兩步?jīng)_了進(jìn)去.小小的菜棚子里面已經(jīng)擠了六七個(gè)人,大家眼巴巴地盼著雨能
母親閱讀答案
我下了公交車,這才發(fā)現(xiàn)雨水正從天上大滴大滴地砸下來.遠(yuǎn)處有一個(gè)自由市場賣菜的棚子,我三步并作兩步?jīng)_了進(jìn)去.
小小的菜棚子里面已經(jīng)擠了六七個(gè)人,大家眼巴巴地盼著雨能小一點(diǎn).
這時(shí),從雨中走進(jìn)來一位年輕的母親.她懷里抱著個(gè)孩子,身上濕透了,一雙布鞋上全是泥水,濕頭發(fā)貼在臉上.她伸出一只手整了整孩子的衣服.這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),那孩子身上裹著一件大雨衣.雨衣上的雨水流到了母親的身上.
她看了看孩子的干衣服,便舒了口氣,換了換手,抬頭看了看下著的大雨.一陣風(fēng)吹來,母親打了個(gè)寒戰(zhàn),她下意識地抱緊了孩子.這時(shí),她發(fā)現(xiàn)孩子的小身子抖了一下,便慌忙把雨衣裹得更緊了.{她望了望外面的大雨,猶豫了一下,便毅然地走入雨中,踏上了泥濘的路……}
我猛然意識到：這就是母愛,無私的母愛.任憑風(fēng)吹雨打,只要孩子能得到溫暖,這就是她的慰藉.
那位年輕的母親在雨中慢慢走遠(yuǎn)了.然而,在雨霧中仍然可見她緊抱著孩子一步一滑的身影.
第四自然段中寫年輕的母親看了看孩子身上的干衣服,舒了口氣.
“舒了口氣”的原因是（ ）,體現(xiàn)（ ）
讀畫線句子(“{ }”的句子),母親“猶豫”什么?為什么又毅然走入雨中?
______________________________________________________________________________
用簡短的話概括短文的主要內(nèi)容
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生活中你是否感受到這份無私的母愛,請結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勼w會(huì).
______________________________________________________________________________ 語文撈楓20xx-10-15
“舒了口氣”的原因是（孩子衣服是干的,沒有被淋著）,體現(xiàn)（母親對孩子的關(guān)心）.
雨還在下,風(fēng)還在吹,母親在想要不要等會(huì)再走.想起孩子剛才的顫抖,她不想孩子受涼,所以還是毅然走進(jìn)雨中.
3. 我在躲雨時(shí)遇到一位抱孩子的母親,為了孩子不受涼,不挨淋,她自己冒雨走在雨中,我從中感悟到了母愛的真諦.
4.是,母親的愛是世上最偉大最無私的,從我們呱呱墜地開始母親就一直陪伴在外面身邊,給予我們愛和溫暖,我們應(yīng)該珍惜這份最偉大的愛,努力學(xué)習(xí),以后回報(bào)母親,對母愛感恩!
母親閱讀答案10
母親劉醒龍
①過年回家，有一種東西總在堵著我的喉嚨。
�、谖覀兪窃邳S昏時(shí)刻到家的。從車窗里望見系著舊抹腰的母親，孤單地等候在院門外的那一刻，我第一次發(fā)覺，一生中最先學(xué)會(huì)、叫得最多、最了不起的稱謂，竟然無法叫出聲來。取后還是女兒趴在懷里，沖著奶奶，響亮而又深情地替我叫了一聲生命中最愛的母親。母親燦爛的笑容，分明是冬日蒼茫中最美麗的景致。我的心卻緊得很，陣陣酸楚直往眼底涌：國慶節(jié)放長假我們曾經(jīng)回來過，才3個(gè)月時(shí)間，母親又老了，并且老得格外厲害，許多次，我在電話中一邊同母親說話，一邊想象母親蒼老的模樣，眼見為實(shí)的'母親讓我驚訝不已。在一段時(shí)間里，我一直不去看女兒繞在奶奶膝前撒嬌并撒歡的模樣，只用耳朵去聽她們一聲聲“好奶奶——好孫女”地相互叫著，并相互說著：我好想你呀！在聽來的這些動(dòng)靜中，讓我略感寬慰的是母親的笑聲，在女兒的親昵下，其至還透露出一絲逝去多年的嬌媚。
�、圻@么多年，記憶中惟一沒變的是系在母親身上的抹腰。母親四十幾歲時(shí)就病退在家，此后的三十年中，一件又一件的抹腰，也就是別處稱之為的圍裙，就成了她日常生中主要的時(shí)裝�；丶抑�，妻子拉著我特意去商場為母親買了一件棗紅色繡花中長棉外套，我們非常滿意，拿給母親試穿，母親也非常滿意。初一早上，母親在穿上新衣服的同時(shí)，亦隨手系上那件沾著油膩、補(bǔ)有補(bǔ)丁的抹腰。
④母親過分的蒼老，主要原因在于父親。八十一歲的父親在所有事情上越來越任性而為，完全是母親寵壞的。父親將自己可以有些作為的歲月，全部獻(xiàn)給了他曾百般信任的鄉(xiāng)村政治。如今回過頭去看，父親這輩子從未弄懂得過什么是政治。于是，已到了“現(xiàn)在的事記不得、過去的事記得清”階段的父親，就用那貌似清醒明白的糊涂，開始了對母親仿佛不近情理的導(dǎo)演。譬如他不讓母親洗被子，母親沒有聽信，父親便奪過被子，放到砧板上，用菜刀剁得稀爛。
⑤母親是天下最常見的那種任勞但不一定任怨的妻子，心里有委屈，就會(huì)在兒女的面前一一數(shù)落。吃著母親親手做的餃子，心中塞滿了母親這輩子太多的辛苦、辛勞和辛酸。不由得，我們也會(huì)跟著母親抱怨父親幾句。然而，母親往往不給我們哪怕一丁點(diǎn)的過渡，只要父親那里有任何動(dòng)靜，她便即刻趕過去，那種敏捷與由衷，讓滿屋子的晚輩每每自嘆弗如。
�、尬蚁肫鹎澳昴赣H在武漢過年。因?yàn)槟赣H當(dāng)時(shí)那一身折磨她多年的疾病實(shí)在不能再拖下去，答應(yīng)我們年后上同濟(jì)醫(yī)院徹底治一治。為了陪伴母親，我們要了一間溫馨病房。母親住院的那半個(gè)月，是迄今為止，我對地最為孝順的日子。印象最深的一件事是坐長途客車來看望的大姐，捧著母親的手說，真像是姑娘的手。那一刻，母親笑得十分滿足。
�、叩郊业牡诙�，我搶先起床，打算做一頓早飯給母親吃。正在忙碌，母親出現(xiàn)了。母親一邊和我說著話，一邊隨手將我正在做的各種事順手接了過去。而我也像以往每次回家那樣，不自主地就順從了母親。直到這頓早飯做好后端上桌子，我才重復(fù)著從前，在心里責(zé)備自己，怎么連這么小的一點(diǎn)事情也替不了母親哩！無論我如何告誠自己，到頭來一切如故，母親輕輕地走近來，不用費(fèi)力爭奪，只需稍一抬手，我就放棄了為母親分擔(dān)點(diǎn)什么的諾言。
�、嘣诩业哪菐滋欤赣H曾問地的孫女：“我到你家去住好嗎？”女兒想了想才回答：“我家住7樓，奶奶你上得去嗎？”女兒沒有笑，我也沒有笑，惟有母親在那里開心地笑著，一切答案仿佛都與己無關(guān)，就像母親這輩子所走過的，70歲、80歲和100歲都不是目的，真正屬于她的只有這些日復(fù)一日，讓我這做兒子的想得心疼的實(shí)在小事。那一天，我將女兒叫到身邊，故作神秘地問，將你的奶奶借給我當(dāng)母親好不好。女兒很快就明白我在逗樂，一邊說奶奶本來就是你的母親，一邊像小貓小狗一樣快樂地跑開了。所有的青春都是在快樂中漸行漸遠(yuǎn)，直到無影無蹤，留下來陪伴終生的都是不再將愛字說出口來的老母，那才是每一個(gè)人的至親。
8、閱讀文章第①段，聯(lián)系全文，分析“堵著我的喉嚨”所包含的情感。（3分）
9、第②段的兩個(gè)畫線句都是描寫母親的笑，請賞析其表達(dá)效果。（4分）
10、第③④⑥段都運(yùn)用插敘，舉例分析它們在構(gòu)思中的作用。（4分）
11、評析本文所表達(dá)的思想意義。（4分）
答案：
8、示例：（1）看到母親蒼老模樣心痛得說不出來；（2）為母親這輩子太多的辛苦、辛勞而感到痛苦不已；（3）為不能給母親分擔(dān)點(diǎn)什么（為自己不能盡孝）而感到愧疚；（4）對母親充滿深沉的愛而難以言表。（3分）
9、示例：第一句運(yùn)用比喻，將母親的笑容比作冬日蒼茫中最美麗的景致，形象地表現(xiàn)出母親洋溢的幸福感，又以冬日蒼茫反襯母親笑容具有暖人心懷的美麗。第二句從聽覺的角度描寫母親的笑，又以小女孩的親昵烘托母親笑聲的舒心甜蜜，兩句描寫既寫出了母親見到ㄦ孫輩時(shí)的喜悅之情，也流露出作者對母親的摯愛。（4分）
10、示例：（1）將眼前所見與以往的記憶相聯(lián)系，豐富了人物形象，如敘述抹腰“惟一沒變”、“一件又一件”、“沾著油膩、補(bǔ)有補(bǔ)丁”，更形象地表現(xiàn)母親一貫勤勞節(jié)儉的品質(zhì)。（2）必要的交代與補(bǔ)充，使敘述更完整。如敘述父親的壞脾氣，寫出了母親蒼老的家庭原因。（3）插敘打破時(shí)空限制，使敘述活潑富于變化，避免了平鋪直敘。（4分）
11、示例：本文贊頌?zāi)赣H勤勞儉樸、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，既體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德，也讓人感受到母愛的偉大；作者抒發(fā)了對母親的愧疚、熱愛之情，這樣的情感能啟示人們要珍惜母愛，要盡可能地回報(bào)母愛。（4分）
母親閱讀答案11
�、侔具^六歲那年漫長的嚴(yán)冬，我終于從一場大病中清醒了過來。
�、诖喝盏年柟庥持巴獾膴A竹桃，投下斑駁的樹影，母親卻明顯地憔悴了，瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認(rèn)，但她的精神狀態(tài)卻很好，仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護(hù)著我。
�、劬貌〕跤奈覜]胃口，家人總會(huì)變著法子哄我吃飯。那一天，我告訴母親，很想吃螃蟹，卻讓家人犯了難：在物質(zhì)條件極差的偏遠(yuǎn)山村，怎么可能買得到螃蟹呢!
�、芎迷趷圩有那械哪赣H自有她的法子，她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯(cuò)的溪流，六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭，可以找得到螃蟹。可是，在溪水還寒冽的春天，螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。
⑤母親不死心，沿著溪流一路上行，在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨，卻凍不住她心里涌動(dòng)的希望。
⑥或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧，在母親雙手腫脹發(fā)抖，幾近絕望的時(shí)候，她終于發(fā)現(xiàn)了一只個(gè)頭肥大的螃蟹，正在一塊大石頭下面遲緩地爬動(dòng)著。
�、吣赣H的驚喜可想而知，她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹，可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹，母親的手卻止不住顫抖!因?yàn)槟鞘且恢荒感�，它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數(shù)只細(xì)如蚊子的小蟹，有的還爬到了母親的手背上……
�、嗄赣H思忖了很久，把螃蟹又輕輕地放回了水里，可是剛放下，她又想起什么似的，趕緊再撈起了螃蟹，如是者數(shù)次。在那個(gè)春寒料峭的日子里，一向堅(jiān)強(qiáng)能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動(dòng)作的重復(fù)間，她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨。
�、徇@個(gè)經(jīng)過，我并沒有親眼看到，是母親回來后坐在我床頭，撫摩著我的額頭細(xì)細(xì)講給我聽的。母親說，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍，甚至已經(jīng)帶出了十幾步路�？墒侵窈t里那不停的“沙沙沙”的掙扎聲，最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那，她然淚下!
�、饽赣H最終是空著手回家的，在那個(gè)還帶著寒意的春日里，母親再也沒能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上，望著那不停地歡快前行的溪流，她止不住放聲大哭。母親擦著眼睛說，她并沒有后悔放了那只母蟹，因?yàn)樗彩且晃荒赣H，天底下所有母親的心是一樣的。
(⒒)窗外是涌動(dòng)的暮色，借著昏暗的燈光，我仔細(xì)看著母親不再光潔紅潤的面孔，心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。
(⒓)那是多么不幸而又幸運(yùn)的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母親，這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷!
14、文章以螃蟹為線索，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。請依據(jù)提示，在橫線上補(bǔ)全①～⑨段的主要情節(jié)。（2分）
(1)“我”想吃螃蟹； (2) ； (3) 母親撈起螃蟹； (4) 。
15、閱讀文章①～④段，說說母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些？（2分）
第⑧段畫線句子中一系列的動(dòng)作描寫有什么作用？（2分）
17、品味第⑨段劃線句子：“母親說，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍，甚至已經(jīng)帶出了十幾步路”，說說母親為什么“咬咬牙”？又為什么“閉起雙眼”？（2分）
18、文章 題目“母親的心”有哪兩層含義？（2分）
參考答案：
14. 母親發(fā)現(xiàn)螃蟹； 母親放下螃蟹
15、久病初愈的“我”想吃螃蟹；物質(zhì)條件很差又偏遠(yuǎn)的山村買不到螃蟹；母親愛子心切。
16、表現(xiàn)了母親既想滿足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；為后文母親放了母蟹作鋪墊；表現(xiàn)了母親的善良。
17、“咬牙”是因?yàn)槟赣H作出帶走母蟹的決定非常艱難；“閉眼”是因?yàn)槟赣H不忍捉走母蟹，但為了孩子不得不硬著心腸這樣做。
18、一是指母親的愛子之心；二是母親對天下所有母親愛子情懷的理解、體諒之心。
母親閱讀答案12
母親的心 丁立梅
那不過是一堆自家曬的霉干菜，自家風(fēng)干的香腸，還有地里長的花生和蠶豆，曬干的蘿卜絲和紅薯片……
她努力把這東西搬放到郵局柜臺上，一邊小心翼翼地尋問，寄這些到國外，要幾天才能收到？
這是六月天，外面太陽炎炎，聽得見暑氣在風(fēng)中“滋滋”開拆的聲音。她趕了不少路，額上的皺紋里，滲著密密的汗珠，皮膚黝黑里泛出一層紅來。像新翻開的泥土，質(zhì)樸著。
這天，到郵局辦事的人，特別多。寄快件的，寄包裹的，寄掛號的，一片繁忙。她的問話，很快被淹在一片嘈雜里。她并不氣餒，過一會(huì)便小心地問上一句，寄這些到國外，要多少天才收到？
當(dāng)她得知最快的是航空郵寄，三五天就能收到，但郵寄費(fèi)用貴。她站著想了會(huì)，而后決定，航空郵寄。有好心的人，看看她寄的東西，說，你劃不來的，你寄的這些東西，不值錢，你的郵費(fèi)，能買好幾大堆這樣的東西呢。
她沖說話的人笑，說，我兒在國外，想吃呢。
卻被告之，花生、蠶豆之類的，不可以國際郵寄。她當(dāng)即愣在那兒，手足無措。她先是請求郵局的工作人員通融一下，就寄這一回，她說。郵局的工作人員跟她解釋，不是我們不通融啊，是有規(guī)定啊，國際包裹中，這些屬違禁品。
她“哦”了聲，一下子沒了主張，站在那兒，眼望著她那堆土產(chǎn)品出神，低聲喃喃，我兒喜歡吃呢，這可怎么辦？
有人建議她，給他寄錢去，讓他買別的東西吃。又或者，你兒那邊有花生蠶豆賣也說不定。
她笑笑，搖頭。突然想起什么來，問郵局的工作人員，花生糖可以寄嗎？里邊答，這個(gè)倒可以，只要包裝好了。她興奮起來，那么，五香蠶豆也可以寄了？我會(huì)包裝得好好的，不會(huì)壞掉的。里邊的人顯然沒碰到過寄五香蠶豆的，他們想一想，模糊著答，真空包裝的，可以罷。
這樣的答復(fù)，很是鼓舞她，她連聲說謝謝，仿佛別人幫了她很大的忙。她把攤在柜臺上的東西，一一收拾好，重新裝到蛇皮袋里，背在肩上。她有些歉疚地沖柜臺里的人點(diǎn)頭，麻煩你們了，我今天不寄了，等我回家做好花生糖和五香蠶豆，明天再來寄。
她走了，笑著。烈日照在她身上，蛇皮袋扛在她肩上。大街上，人來人往，沒有人會(huì)留意到，那兒，正走著一個(gè)普通的母親，她用肩扛著，一顆做母親的心。
20. 請用簡潔的語言概述本文寫了一件什么事。
21. 請分析劃線句中“努力”“小心翼翼”所表達(dá)的含義。
22. 母親的“笑”這一神態(tài)描寫，在文章中出現(xiàn)了三次，請找出來，用曲線標(biāo)出，然后回答：每次笑反映了母親什么樣的心理？
23．你認(rèn)為文中的母親是一個(gè)什么樣的人呢？
24．讀了本文你有什么話想說嗎？請寫寫你的想法，不少于100字。
參考答案:
20．一個(gè)鄉(xiāng)下母親給遠(yuǎn)在國外的兒子寄農(nóng)家土產(chǎn)品的故事.
21．“努力”說明母親帶的東西很多，很重，也表明母親身體瘦弱，跑了很遠(yuǎn)的山路，已經(jīng)很累了。但為了兒子，再苦再累也心甘情愿�！靶⌒囊硪怼北砻髂赣H來自窮鄉(xiāng)僻壤，沒見過大世面，第一次跑到城里給兒子寄東西。這兩個(gè)詞生動(dòng)地刻畫出了一個(gè)愛子心切、憨厚樸實(shí)的農(nóng)村母親形象.
22． 第一次 “笑”：“她沖說話的人笑”這次笑既表明她委婉拒絕別人的好意，為了能讓兒子吃到自己親手制作的、兒子想吃的土產(chǎn)品，即使自己在家怎么省吃儉用，也要滿足兒子的要求，這點(diǎn)錢算什么；這次笑也表現(xiàn)母親的自豪感，在這么多人面前，告訴大家自己有這么一爭氣的兒子在國外，能不從內(nèi)心深處欣慰的笑嗎？其實(shí)這次笑的深層含義還是一個(gè)中心：愛兒子！
第二次“笑”：“她笑笑，搖頭”這次笑仍然是委婉拒絕別人的好意，但這次與上次不同的是母親稍有失望無奈，但又不甘心就此罷休，她在努力的想其它辦法滿足兒子的要求，其實(shí)給兒子寄東西的決心在笑中已經(jīng)體現(xiàn)了。
第三次“笑”：“她笑著走了”這次笑是她滿懷希望的、欣慰的、開心的笑，終于能滿足兒子的要求了，問題解決了。
23． 是一個(gè)愛子心切、憨厚樸實(shí)的農(nóng)村母親.
母親閱讀答案13
我母親選擇的生活（14分）
像大多數(shù)小孩子一樣，我相信我母親無所不能，她是個(gè)精力充沛、朝氣蓬勃的女性，打網(wǎng)球，縫制所有的衣服，還為一個(gè)報(bào)紙專欄供稿。我對她的才藝和美貌崇敬無比。
她愛請客，會(huì)花好幾小時(shí)做飯前小吃，摘了她花園里的鮮花擺滿一屋子，并把家具重新布置，讓朋友好好跳舞，然而，最愛跳舞的是母親自己。
我會(huì)入迷地看著她在歡聚前盛裝打扮。直到今天，我還記得我們喜愛的那件配有深黑色精細(xì)網(wǎng)織罩衣的黑裙子，經(jīng)她金黃色頭發(fā)襯托得格外美麗，然后，她會(huì)穿上黑色的高跟舞鞋，成為在我眼中全世界最美的女人。
可是在31歲的時(shí)候，她的生活變了，我的生活也變了。
仿佛在突然之間，她因?yàn)樯艘粋�(gè)良性脊椎瘤而癱瘓，平躺著睡在醫(yī)院病床上，我當(dāng)時(shí)10歲，年紀(jì)還小，不能領(lǐng)略“良性”一詞是怎樣的反話，因?yàn)�，她從此以后便永遠(yuǎn)不一樣了。
母親以她對其他一切事物的那種積極心情面對她的病�！拔锢碇委煛焙汀皻埣病钡仍~成了我們一起進(jìn)入的那個(gè)陌生新世界的一部分。我逐漸開始照顧一向照顧我的母親。
她終于可以起來坐輪椅了，于是，把她推入廚房便成了我的例行工作。在那里，她指點(diǎn)我把胡蘿卜和馬鈴薯皮削去，以及用鮮蒜、鹽和大塊牛油揉在要烤的牛肉上的訣竅。
我11歲的時(shí)候，母親告訴我她和爹爹將會(huì)有個(gè)小寶寶。不久，我便成了我那個(gè)小妹妹瑪莉?特蕾絲的“母親”。我很快學(xué)會(huì)替小寶寶換尿片、洗澡和喂奶。
有一件事我至今仍然記得特別清楚：瑪莉?特蕾絲兩歲時(shí)跌了一跤，膝蓋皮蹭破了，她哭了起來，掠過我母親伸出的雙臂而投入我的懷抱。我看到母親臉上隱約浮現(xiàn)的難過神情時(shí)，已經(jīng)太晚了，但她只是說道：“她當(dāng)然應(yīng)該跑到你那里——你把她照顧得那么好。”母親的每一項(xiàng)成就都是我們倆人生命中的大事：駕駛有動(dòng)力輔助轉(zhuǎn)向和動(dòng)力輔助煞車裝置的汽車，她重返大學(xué)讀書，以及得到輔導(dǎo)碩士學(xué)位。
她盡力學(xué)習(xí)一切殘疾人士的知識，后來成立了一個(gè)名叫殘障社的輔導(dǎo)團(tuán)體。有天晚上，她帶著我的妹妹和我到那里去。我從沒見到過那么多身體上有各種不同殘疾的人。我回到家里，心想我們多么幸運(yùn)。她還介紹我們認(rèn)識一些大腦麻痹患者，讓我們知道他們大都和我們同樣聰明。她又教我們怎樣和弱智人溝通，指出他們時(shí)常都很親切和熱情。
由于母親那么樂觀接受了她的處境，我也很少對此感到悲傷或怨恨�？墒怯幸惶�，我不能再心平氣和了。在我母親穿高跟鞋的形象消失以后很久，我家有個(gè)晚會(huì)。當(dāng)時(shí)我十幾歲，當(dāng)我看到微笑著的母親坐在旁邊看她的朋友跳舞時(shí)，突然醒悟到她的身體缺陷是多么殘酷。我腦海里再度映現(xiàn)母親容光煥發(fā)、翩翩起舞的倩影，不知道她自己是否也記得。我和她挨近時(shí)，看到她雖然面帶笑容，卻熱淚盈眶。我奔回自己的臥室，哭了起來，對上帝大發(fā)脾氣，對我母親身受的不平深感憤慨。
我長大后在州監(jiān)獄任職，母親毛遂自薦去教授寫作。我記得只要她一到，囚犯便圍著她，專心聆聽她講的每一個(gè)字，就像我小時(shí)候那樣。
她甚至不能再去監(jiān)獄時(shí)，仍與囚犯通信。有一天，她給了我一封信叫我寄給一個(gè)姓韋蒙的囚犯。我問她信可不可以看，她答允了，但她完全沒想到這信會(huì)給我多大的啟示。信是這么寫的：
親愛的韋蒙：
自從接到你的信后，我便時(shí)常想到你，你提起關(guān)在監(jiān)獄里多么難受，我深為同情�？墒悄阏f我不能想象坐牢的滋味，那我覺得你是大錯(cuò)特錯(cuò)了。
監(jiān)獄是有許多種的，韋蒙。
我31歲時(shí)有天醒來，人完全癱瘓。一想到自己被囚在軀體之內(nèi)，再不能在草地上跑或跳舞或抱我的孩子，我傷心極了。
有好長一陣子，我躺在那里問自己這種生活值不值得過。我所重視的所有的東西，似乎都已失去了。
可是，后來有一天，我忽然想到我仍有選擇的自由�？匆娢业暮⒆訒r(shí)應(yīng)該笑還是哭？我應(yīng)該咒罵上帝還是請他加強(qiáng)我的信心？換句話說，我應(yīng)該怎樣運(yùn)用仍然屬于我的自由意志？
我決心盡可能充實(shí)地生活，設(shè)法超越我身體的缺陷，擴(kuò)展自己的思想和精神境界。我可以選擇為孩子做個(gè)好榜樣，也可以在感情上和肉體上枯萎死亡。
自由有很多種，韋蒙。我們失去一種，就要尋找另一種。
你可以看著鐵欄，也可以穿過鐵欄往外看，你可以作為年輕囚友的做人榜樣，也可以和搗亂分子混在一起。從某種程度上說，韋蒙，我們命運(yùn)相同。
看完信時(shí)，我已淚眼模糊。然而，我這時(shí)才能把母親看得更加清楚，我再度感到一個(gè)小女孩對無所不能的母親的崇敬。
16、本文1、2、3自然段描述的母親的生活怎樣？用一句話概括。（3分）
17、母親的生活變了，“我”的生活也變了的原因是什么？（3分）
18、說明引用給韋蒙的信的作用。（3分）
19、面對漫長的人生旅途，如遭遇不幸，該怎樣選擇，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。（5分）
16.母親不但美麗而且生活很幸福。17.母親因?yàn)樯艘粋�(gè)良性脊椎瘤而癱瘓，我逐漸開始照顧我的母親。18.作用是袒露母親的內(nèi)心世界，傷心過，痛苦過，彷徨過，但最終自由的意志戰(zhàn)勝了肉體上的枯萎，使我更崇敬我的母親。19.觀點(diǎn)正確，語言連貫，表述清楚即可。（應(yīng)圍繞“自信”“樂觀”的人生態(tài)度來寫）
母親閱讀答案14
試題內(nèi)容：
閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。
美麗的謊言
楊建國
東礁島上，只有一名老兵和一名新兵。
島上只有一座航標(biāo)燈，老兵和新兵日復(fù)日、夜復(fù)夜地與航標(biāo)燈為伴，除了守?zé)�，白天只有聽單調(diào)的海濤聲，夜晚只能數(shù)滿天的星斗。
老兵說，豎耳聽濤，睜眼看星，多有詩意。
新兵聽濤看星，覺得枯燥無味，百無聊賴。
老兵閑暇之時(shí)提筆寫濤聲、寫星斗、寫彩云、寫海鷗、寫輪船、寫戰(zhàn)艦，新兵覺得挺好玩的，也跟著拿起了筆。
三個(gè)月后，老兵的一首小詩《望夜空》在當(dāng)?shù)氐摹稏|礁文藝》上發(fā)表了。老兵欣喜若狂，新兵羨慕不已。
老兵的小詩后面署有“責(zé)任編輯蘭蘭”。新兵好奇地問蘭蘭是男還是女。
老兵說，當(dāng)然是女的。
新兵臉一紅，囁嚅著問，漂亮嗎？
老兵說，一定漂亮。
一個(gè)星期后，老兵親自去了趟《東礁文藝》編輯部�；貋頃r(shí)，老兵興奮地對新兵說，見到了蘭蘭，蘭蘭也收到了你的詩稿，蘭蘭還稱贊你的詩寫得有激情。
新兵的臉紅著問，蘭蘭一定很漂亮，是嗎？
老兵爽快答道：當(dāng)然。
從此新兵感到，彩云絢麗多彩，濤聲悅耳動(dòng)聽。新兵盼望滿兩年兵齡，可以一個(gè)月上一次岸，那時(shí)就到編輯部去看看蘭蘭——那一定是個(gè)扎著兩條羊角辮子，長著白白凈凈的瓜子臉的俏姑娘。
一天夜里，黑黝黝的天空中霹靂轟鳴，狂風(fēng)如游龍般亂竄，傾盆大雨直瀉東礁島，整個(gè)世界如同染了墨般的漆黑。隱約閃爍的只有那座不知聳立了多少年的航標(biāo)燈。
新兵被炸雷驚起了床，連喚了幾聲老兵，不見老兵回應(yīng)。新兵抓起了手電筒，連雨衣也來不及披就投入了雨幕中，奔向航標(biāo)燈。
借著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的閃電，新兵發(fā)現(xiàn)了航標(biāo)燈下斜倚著一個(gè)人，跑近了才發(fā)現(xiàn)是老兵。
老兵沒穿雨衣，全身是泥漿，雙眼緊閉，臉色蒼白，額頭上的血水混著雨水直往臉頰下淌。老兵的腳底下是一大攤稀稀的血水，血水向四周漫開，向泥濘滲透，注入了黑色的土地里。
老兵雙手緊緊地抓住了一條從機(jī)房延伸到航標(biāo)燈座的電線的另一端。航標(biāo)燈沒有熄，老兵卻沒有醒過來，新兵如雕塑般呆立在雨中……
東礁島上多了一座新墳，新墳倚著航標(biāo)燈。
幾個(gè)月后，東礁島上又來了一名新兵。原來的新兵變成了老兵。老兵可以上岸了，他迫不及待地走進(jìn)了《東礁文藝》編輯部，指名道姓要找名叫蘭蘭的姑娘。一個(gè)年近花甲、老態(tài)龍鐘的老頭操著沙啞的嗓門說，我就是蘭蘭。
老兵使勁地?fù)u著頭，死也不相信他就是蘭蘭。直到編輯部主任拍著胸口，以人格擔(dān)保說眼前這個(gè)老頭就是蘭蘭時(shí)，老兵恍如夢醒般點(diǎn)點(diǎn)頭，似自言自語地說，是蘭蘭，是蘭蘭。
東礁島上依舊住著一老一新兩個(gè)兵。
老兵繼續(xù)寫詩，寫濤聲、寫海鷗、寫戰(zhàn)艦，還寫以前的老兵。
新兵覺得挺好玩的，也跟著寫。
有一天，老兵的詩在《東礁文藝》上發(fā)表了。小詩的下面依舊署著“責(zé)任編輯蘭蘭”。
新兵好奇地問老兵，蘭蘭是男的還是女的？
老兵說，當(dāng)然是女的。
新兵臉一紅，囁嚅著問，漂亮嗎？
老兵雙眼深沉地注視著大海，注視著航標(biāo)燈，注視著航標(biāo)旁的新墳，說，是的，很漂亮……
（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的賞析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）
A．小說塑造了老兵和新兵兩個(gè)典型形象，歌頌老兵舍己為人、默默奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，對于新兵一則批評他缺少生活的情趣，二則贊賞他的快速成長。
B．小說開始，面對單調(diào)的生活環(huán)境，老兵和新兵的生活態(tài)度形成了鮮明對比：老兵任勞任怨，熱愛生活，樂于奉獻(xiàn)；新兵則害怕困難，缺少邊防戰(zhàn)士的責(zé)任感。
C．這篇小說非常注重人物的神態(tài)描寫。精到的神態(tài)描寫往往意味深長，給人以深思，并將讀者帶進(jìn)人物的內(nèi)心世界，如結(jié)尾對老兵的“注視”的神態(tài)描寫就很有意蘊(yùn)。
D．這篇小說用“老兵”、“新兵”這種代表一類人的名稱來稱呼人物，使小說具有更深層的含義——在祖國的邊防有無數(shù)這樣默默無聞的哨兵，他們一輩輩地奉獻(xiàn)著自己的青春。
E．編輯蘭蘭竟是一個(gè)年過花甲的老頭，名字和真人之間形成強(qiáng)烈的反差，這正是“美麗的謊言”的中心內(nèi)容，作者這樣構(gòu)思為小說增添了一份喜劇氣息。
�。�2）簡析作者塑造的第一個(gè)老兵的形象是怎樣的？結(jié)合具體事跡簡要分析。
�。�3）閱讀全文，分條簡述小說以“美麗的謊言”為題的好處。
�。�4）小說第二部分幾乎是第一部分的翻版，這樣構(gòu)思是否有重復(fù)單調(diào)之嫌？談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答案
�。�1）CD
�。�2）他是一位在祖國邊防礁島上的守衛(wèi)者形象。他熱愛生活，表現(xiàn)在與世隔絕的荒島上，利用閑暇之際寫詩；他善良淳樸，表現(xiàn)在制造美麗的謊言；他有責(zé)任感、勇于獻(xiàn)身，表現(xiàn)在暴風(fēng)雨中修燈。
�。�3）制造懸念，引發(fā)讀者的閱讀興趣；小說情節(jié)由兩個(gè)謊言組成，“謊言”是小說的中心內(nèi)容；小說中老兵和新兵所說的謊言都是善意的，以此為題可以強(qiáng)化小說主題。
（4）不是簡單重復(fù)。從人物塑造上看，新兵正是在老兵的言傳身教下成長為合格的戰(zhàn)士，在第二部分他繼承了老兵的優(yōu)秀品質(zhì)，作者將他寫成了老兵的化身。從表現(xiàn)主題看，沒有第二部分，小說只是贊揚(yáng)老兵。有了第二部分，小說就顯得意味深長，第一個(gè)新兵在老兵影響下成長起來了，第二個(gè)新兵也是這樣成長起來的，第三個(gè)、第四個(gè)……這正是一代代邊防戰(zhàn)士成長的歷程。老兵雖去，精神永存，影響永在，這樣主題就擴(kuò)大了，也升華了。
母親閱讀答案15
夕陽西下，鴉鵲歸巢，望著村邊潺潺而去的流水，我不禁又涌起對母親深深的眷戀。
母親出生在一個(gè)偏僻的小山村，16歲那年，因家境貧寒，從小飽經(jīng)風(fēng)霜的她嫁給了我父親。
母親是一位勤勞的人。從我懂事起，總見她起早摸黑，不停地忙碌著，繁重的家務(wù)和農(nóng)活壓得她喘不過氣來。稍有空閑，還要在那并不太臟的門檻上檫個(gè)不停。
母親從未上過學(xué)堂，但她深知讀書的重要，時(shí)常對我們講述沒有文化的苦處。雖然家中要讀書的人太多，負(fù)擔(dān)太重，但母親還是咬著牙，送我們上學(xué)。為了掙錢供我們上學(xué)，母親便利用晚上的時(shí)間做“草凍”賣。但是，白天的農(nóng)活已令她太累太困了，連做“草凍”時(shí)常在灶臺上打盹，有時(shí)直到手不小心伸入鍋中被燙疼才醒過來。為了不影響“草凍”的質(zhì)量，母親總是打盆冷水洗洗臉或擦擦門什么的。
就這樣，母親超負(fù)荷地勞動(dòng)著，忙碌著，歲月的刻刀把母親雕刻成一位滄桑的老人。她是一座上滿發(fā)條的鐘。終于有一天，發(fā)條斷了，母親倒下了，她被醫(yī)院確診為肺癌晚期�？粗覀儾紳M愁云的臉，母親深知自己病得不輕，然而她卻笑著勸慰我們：“我不想死，我還要看著你們上大學(xué)呢……”雖然多方醫(yī)救，但母親終于沒能戰(zhàn)勝病魔的威脅，在1995年離我們而去了。
1、寫出下列詞語在文中的意思并給加點(diǎn)字注音。
眷戀 （ ） 飽經(jīng)風(fēng)霜 （ ）
2、文章的______和_______自然段寫母親的勤勞，這兩個(gè)自然段寫出母親勞動(dòng)的程度是_________________（用文中一詞回答）
3、文中畫波浪線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？
4、“她是一座上滿發(fā)條的鐘”能否去掉“上滿發(fā)條”為什么？
5、“終于有一天，發(fā)條斷了，母親倒下了，她被醫(yī)院確診為肺癌晚期”中的“發(fā)條斷了”是運(yùn)用_____________的修辭手法，指 ___________________ 。
6、文章通過寫__________ ，贊美____________，抒發(fā)了_____________。
《母親》參考答案：
1、顧念，愛戀juan；形容經(jīng)歷很多艱難困苦。
2、34超負(fù)荷
3、C
4、不能去掉。因?yàn)樯蠞M發(fā)條說母親像機(jī)械一樣不停地勞作，提出她的超負(fù)荷勞作。
5、比喻，母親無法繼續(xù)勞動(dòng)。
6、母親超負(fù)荷的勞作直至去世 無私的母愛，熱愛、懷念之情。
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