《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案15篇
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《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案1
閱讀文段，回答問題。
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣�！�
王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸�，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝亍齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（選自《鄒忌諷齊王納諫》）
1、解釋下列句中劃線的詞。
�。�1）臣誠知不如徐公美 誠___________
�。�2）臣之妻私臣 私___________
（3）群臣吏民能面刺寡人之過者 過___________
�。�4）時時而間進 間___________
2、寫出下列句子中劃線詞的意思。
�。�1）皆以美于徐公。 于____________
�。�2）此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 于____________
3、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
令初下，群臣進諫，門庭若市。
_____________________________________________________
4、從選文中看，齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因有哪些？請你從中概括出一條對我們的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的建議。
_____________________________________________________
參考答案：
1、（1）確實，實在
�。�2）偏愛
（3）過失，過錯
（4）間或，偶然
2、（1）比
�。�2）在
3、命令剛下達，大臣們都來進言勸諫，門前、院內(nèi)像集市一樣。（重點詞語翻譯正確，意思對即可）
4、第一問：一是有鄒忌這樣的敢于直誄且善于勸諫妯忠臣，二是齊威王巷于采納群盲。（意思對即可）
第二問答案示例：
�。�1）要虛心地向師長、同學(xué)征求學(xué)習(xí)方面的意見。
�。�2）要虛長、同學(xué)提出的學(xué)習(xí)方面的批評和建議。
�。�3）在學(xué)習(xí)過程中要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽質(zhì)疑。
�。�4）要敢于、替干指出老師在教學(xué)過程中出現(xiàn)的錯誤。（言之成理即可）
《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案2
于是入朝見威王曰：“臣誠知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之內(nèi)，莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣！”王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸�，群臣進諌，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。
【小題1】解釋下列劃線的文言語詞：（ 4分）
臣誠知不如徐公美： 今齊地方千里：
能面刺寡人之過者： 時時而間進：
【小題2】翻譯下列句子（2分）
能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
【小題3】文中有一個常用成語，請找出來（ 2分）
【小題4】“王”下令頒布了什么命令？他為什么要頒布這一道命令？（ 2分）
___________________________________________________________________________________________
【小題5】俗話說：“忠言逆耳利于行”。本文中的鄒忌的忠言并不逆耳，齊威王痛快地接受了。請問哪句俗語是不是錯了？你怎樣看待這一問題？（ 2分）
答案
【小題1】的確、實在；土地方圓；當(dāng)面；偶爾。 （ 4分）
【小題2】能夠在公共場所批評議論我的過失，并能傳到我的耳朵里的，受下等獎賞。（ 2分）
【小題3】門庭若市； （ 2分）
【小題4】頒布了“群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！钡拿睿屓藗兏矣谡f真話，實現(xiàn)剤國治國安民、繁榮富強。（ 2分）
【小題5】那句俗語沒有錯。我們可以有新的理解。勸誡別人要看對象，有人適合聽順耳之言，有人則非逆耳之言不起作用，但在多數(shù)情況下，我們一定要講究勸誡方式。既然是給別人提建議或意見，又希望被別人接受，最好選擇一種讓人愉快的方式，因而忠言未必逆耳。（ 2分）
解析【小題1】
試題分析：“面”在句中是名詞作狀語，意為“當(dāng)面”，“誠”“地方”“時時”古義意義都不同，“誠”在古文中起語氣強調(diào)作用，意為“確實”，“地方”，古文中是兩個詞，“地”指的是“土地”，“方”意為“方圓”，“時時”不是“經(jīng)常”，而是“偶爾”（有時）。
考點：古文字詞解釋
點評：本題不難，文章內(nèi)容淺顯，學(xué)生學(xué)過，很熟悉。由于古文語言精練，字詞常常是一字多義，且有豐富的變化，理解時一定要注意結(jié)合文意和語境識記字詞意義，尤其要注意詞義的活用，比如本題中“面”字。
【小題2】
試題分析：將關(guān)鍵字理解清楚，“謗”，不是誹謗，而是“批評”，“議”：談?wù)摚ㄔu論），“于”：在，“市朝”，指朝廷外市井之中，“聞”：讓……聽聞，“受”，通“授”，“下”：下等。
考點：古文句子翻譯
點評：本題不難，可意簡單，容易翻譯。翻譯文言句子，一般要注意三點，詞義，句式，語氣，詞義要準確，注意古今義的變化，句式要調(diào)整，符合現(xiàn)代語言習(xí)慣，語氣要譯出，要符合句子表達的情感。
【小題3】
試題分析：“門庭若市”，庭：院子；若：象；市：集市。門前和院子里人很多，像市場一樣，此成語出自本文，形容進諫的人很多�，F(xiàn)形容來的人很多，非常熱鬧。
考點：成語識記
點評：本題不難，文中有含成語一目了然。漢語中的成語有來源有：古籍、歷史故事、民間習(xí)俗或傳說，現(xiàn)代語言概括。了解成語的出處，不僅能幫助自己進一步理解成語的含義，還能得到傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。
【小題4】
試題分析：直接引用文中齊王頒布的命令即可。齊王在鄒忌的勸說下，明白了納諫對于治理國家的重要性，文中所寫到的事實也證明了這一點。
考點：文意理解
點評：本題不難，文段中文字信息明確。理解古文的文意，首先要在文字上讀懂古文，然后再分析文段中的句子，有些句子直接表達了問題，有的是隱含有這方面的信息，所以搜尋關(guān)鍵句子是重要的方法。
【小題5】
試題分析：從文中分析鄒忌提出“忠言”的方式和采用的技巧，即可理解要使“忠言”不逆耳，首先要順其心，勸說別人也要講究方法，有理還要有“禮”。
考點：文意理解，發(fā)表意見。
點評：本題不難，文中人物的行為易于分析理解“忠言不逆耳”的原因。本題擬題很好，將熟語與文章閱讀結(jié)合，拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)思維，讓學(xué)生很好地理解了文意。
《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案3
于是入朝見威王，曰：臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。
王曰：善。乃下令：群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
【小題1】解釋下列句中畫線的詞。（4分）
（1）臣誠知不如徐公美（ ） （2）臣之妻私臣（ ）
�。�3）群臣吏民能面刺寡人之過者（ ） （4）時時而間進（ ）
【小題2】寫出下列句子中劃線詞的意思。（2分）
�。�1）皆以美于徐公（ ） （2）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者（ ）
【小題3】用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（3分）
令初下，群臣進諫，門庭若市。（B、C層學(xué)生答）
期年之后，雖欲言，無可進者。（A層學(xué)生答）
【小題4】從選文中看，齊國能戰(zhàn)勝于朝廷的原因有哪些？請你從中概括出一條對我們的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的建議。（3分）（B、C層學(xué)生答）
【小題5】用你自己的話說說鄒忌是用什么方法成功說服齊王的，從中你得到什么啟發(fā)？（A層學(xué)生答）
答案
【小題1】（1）確實，實在（2）偏愛（3）過失，過錯：（4）間或，偶然。
【小題2】（1）認為；（2）使聽到；。
【小題3】（3分）命令剛下達，大臣們都來進言勸諫，門前、院內(nèi)像集市一樣。（B、C層學(xué)生答）一年以后，即使想要進諫，也沒什么可說的了。（A層學(xué)生答）
【小題4】（3分）（B、C層學(xué)生答）
第一問：一是有鄒忌這樣的敢于直諫且善于勸諫的忠臣，二是齊威王敢于采納諫言。第二問答案言之成理即可。答案示例：（1〉要虛心地向師長、同學(xué)征求學(xué)習(xí)方面的意見。（2〉要虛長、同學(xué)提出的學(xué)習(xí)方面的批評和建議。（3〉在學(xué)習(xí)過程中要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽質(zhì)疑。（4）要敢于、替干指出老師在教學(xué)過程中出現(xiàn)的錯誤。
【小題5】（A層學(xué)生答）
《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案4
鄒忌修八足有余，而形貌日失麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：我孰與城北徐公美？其妻曰：君美甚，徐公何能及君也？城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：吾孰與徐公美？妾曰：徐公何能及君也？旦日，客從外來，與坐談，問之：吾與徐公孰美？客曰：徐公不若君之美也。明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚，暮寢而思之，曰：吾妻之美我者，私我也；妾乏美好者，畏我也；客之美好者，欲有求于我也。
于是入朝見威王，曰：臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求干臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。
1．聯(lián)系學(xué)過的課文，下列各組加粗詞意思相同的一項是（ ）
A．吾與徐公孰美 孰為汝多知乎
B．客之美我者，欲有求于我也 予嘗求古仁人之心，或異二者之為
C．臣誠知不如徐公美 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕
D．宮婦左右莫不私王 余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請
2．鄒忌認為王之蔽甚矣的原因是什么？請用自己的話簡要概括。
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3．你從文段中得到了什么啟示？請聯(lián)系生活實際談一談。
________________________________________________________________
參考答案：
1．A
2．因為：①齊國是一大國，齊王位高權(quán)重：②齊王身邊人偏愛或者害怕齊王；③舉國上下的人都對齊王有所求。（意對即可）
3．啟示：①人貴有自知之明；②兼聽則明，偏聽則暗；③批評別人要講究方式方法。（意對即可）
《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案5
�。ㄒ唬┯谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣�！�
王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊,此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
（選自《鄒忌諷齊王納諫》）
�。ǘ┶w簡子出畋①，命鄭龍射野人②，“使毋驚吾鳥�！饼堅唬骸拔嵯染龝x文公伐③衛(wèi)，不戮④一人；今君一畋，而欲殺良民，是⑤虎狼也�！焙喿釉唬骸叭祟钡毛F，我畋得士。故緣木⑥愈高者愈懼，人爵⑦愈貴者愈危，可不慎乎！”
（選自《金樓子·鄭龍諫勿傷百姓》）
【注】①畋（tián）：打獵。②野人：農(nóng)夫。③伐：攻打。④戮：殺戮。⑤是：這是。⑥緣木：爬樹。⑦爵：爵位。
15．解釋下列句子中加點的字。（4分）
�。�1）臣之妻私臣 （2）今齊地方千里 （3）王之蔽甚矣 （4）故緣木愈高者愈懼
16．翻譯下面句子。（2分）
令初下，群臣進諫，門庭若市。
17．齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是什么？（2分）
18．同樣是“諫”，鄒忌和鄭龍采用了什么不同的方法？（2分）
閱讀杜甫的《望岳》，完成19～20題。（4分）
岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
19.詩歌所描寫的泰山之美，是自然造就還是人為美化的？你從哪句看出的? （2分）
20.展開聯(lián)想與想象，請用生動形象的語言描繪“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”所展現(xiàn)的畫面。（2分）
15.（4分）（1）偏愛 （2）土地方圓 （3）受蒙蔽（4）因此，所以
16.（2分）命令剛下達，許多大臣都來進諫，宮門前庭院內(nèi)像集市一樣。
17.（2分）有鄒忌這樣敢于進諫、善于進諫的臣民（1分）；有齊威王這樣知錯就改、善于納諫的國君（1分）。
18.（2分）鄒忌用的是曲諫——委婉規(guī)勸；鄭龍用的是直諫——尖銳批評。（意思對即可）
19.（2分）自然造就 （1分），從“造化鐘神秀”可以看出（1分）。
20.（2分）山上云霧繚繞，飄渺有若仙境，心胸為之蕩漾，睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛，注視著那些歸巢的鳥兒。（意思對即可）
《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案6
閱讀下面的文字，完成以下題目。
（一）
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣�！蓖踉唬骸吧啤！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。
1. 解釋下面加粗的詞。
①皆以美于徐公 ②時時而間進
2. 翻譯下面的句子。
期年之后，雖欲言，無可進者。
3. 文中齊威王和鄒忌，你更欣賞那一位？說說你的看法。
(二)
陳曉咨善射，百發(fā)百中，世以為神，常自號曰“小由基”①。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡②有何異政？”堯咨云：“荊南當(dāng)要沖，日有宴集，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不嘆服。”母曰：“汝父教汝以忠孝輔國家，今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎③，豈汝先人志邪？”杖之，碎其金魚④。
【注釋】①由基：養(yǎng)由基，戰(zhàn)國時楚國神箭手。②典郡：掌管郡務(wù)。③伎：通假字，同“技”。④金魚；古人的一種佩飾。
4. 加粗詞解釋有誤的一項是[ ]
A. 世以為神（以為：把……當(dāng)作）
B. 及守荊南回（及：和，與）
C. 坐客罔不嘆服（罔：沒有）
D. 今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎（務(wù)：致力，從事）
5.翻譯下面的句子。
豈汝先人志邪？
6.陳堯咨的母親為什么杖打他？
參考答案：
1.①比。②間或、偶然。
2.一年以后，即使想說，也沒什么可進諫的了。
3.示例：我更欣賞鄒忌，因為鄒忌能用生動委婉的方式勸說，這是一種智慧。我更欣賞齊威王，因為他能夠正視自己的不足，虛心接受他人勸諫。
4.B
5.難道是你死去的父親的心意嗎？
6.陳堯咨的母親認為陳堯咨只圖自己享受而荒廢政事，辜負了父母對他忠君報國的期盼。
《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案7
鄒忌諷齊王納諫
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣！”王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。
【小題1】解釋下列劃線的文言詞語：（ 4分）
（1）臣誠知不如徐公美： （2）今齊地方千里：
�。�3）能面刺寡人之過者： （4）時時而間進：
【小題2】翻譯下面句子（2分）
能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
【小題3】從文中找出一個成語，并用這個成語造句。（ 2分）
【小題4】“王”下令頒布了什么命令？他為什么要頒布這一道命令？（ 2分）
【小題5】俗話說：“忠言逆耳利于行”。本文中的鄒忌的忠言并不逆耳，齊威王痛快地接受了。請問那句俗語是不是錯了？你怎樣看待這一問題？（ 2分）
答案
【小題1】的確、實在；土地方圓；當(dāng)面；偶爾。 （ 4分）
【小題2】能夠在公共場所批評議論我的過失，并能傳到我的耳朵里的，受下等獎賞。（ 2分）
【小題3】門庭若市；造句略。 （ 2分）
【小題4】頒布了“群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！钡拿睿屓藗兏矣谡f真話，實現(xiàn)剤國治國安民、繁榮富強。（ 2分）
【小題5】那句俗語沒有錯。我們可以有新的理解。勸誡別人要看對象，有人適合聽順耳之言，有人則非逆耳之言不起作用，但在多數(shù)情況下，我們一定要講究勸誡方式。既然是給別人提建議或意見，又希望被別人接受，最好選擇一種讓人愉快的方式，因而忠言未必逆耳。（ 2分）
解析【小題1】試題分析:誠在這里是的確、實在的意思。誠還有表示假設(shè)的用法，譯為“如果”“假如”，如《陳涉世家》中的“今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、燕”。注意“地方”是兩個詞，地是土地，方是方圓的意思。面是當(dāng)面，時時是偶爾的意思。
考點：本題考查文言實詞的解釋。
點評：要確定文言實詞在具體語境中的含義，不僅要靠平時的積累，還要在積累的基礎(chǔ)上掌握一些推斷詞義的方法。
【小題2】試題分析:注意謗議的翻譯，批評議論，市朝是公共場所，聞是使……聽到的意思。
考點：本題考查對文言語句的翻譯。
點評：理解并翻譯文言句子時，既要注意顧及全篇，又要字斟句酌，還注意落實一些重點詞語。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象，如通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等。
【小題3】試題分析:出自這段選文的成語是門庭若市。要造句必須先弄清這個成語的意思。門庭若市：門前和院子里人很多，象市場一樣。原形容進諫的人很多�，F(xiàn)形容來的人很多，非常熱鬧。
考點：本題考查成語解釋及運用。
點評：在古代漢語中有一些成語保留在現(xiàn)代漢語中，做題時既要知道成語的原意，又要結(jié)合具體的語境進行解釋。
【小題4】試題分析:從原文“乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！笨傻玫降谝粏柕拇鸢�。齊王下達這個命令的目的是讓人們敢于說真話，科學(xué)地治理國家，實現(xiàn)國家的繁榮富強。
考點：本題考查對文章內(nèi)容的理解。
點評：理解文言文的內(nèi)容要在疏通文意的基礎(chǔ)上，概括出選段的主要內(nèi)容，再根據(jù)題干的要求用原文的`語句進行回答。
【小題5】試題分析:先指出那句俗語有沒有錯，再分析沒有錯的原因。主要從勸誡別人要注意對象、注意方法技巧、說話的語氣的角度去分析。
考點：本題考查分析探究能力。
點評：解答矛盾與否的題目，先定性，說矛盾不矛盾再進行具體的分析。如此題分析時說話上要看對象、要注意方式方法，注意說話的語氣。
《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案8
于是入朝見威王，曰：臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。
王曰：善。乃下令：群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（節(jié)選《鄒忌諷齊王納諫》）
【小題1】解釋加橫線的詞。
�。�1）臣誠知不如徐公美 。 （ ） （2）王之蔽甚矣。（ ）
�。�3）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。（ ） （4）時時而間進。（ ）
【小題2】選擇與例句中以的用法和意思相同的一項。（）
例：皆以美于徐公。
A 托臣以討賊興復(fù)之效。 B 固國不以山溪之險。
C 臣以王吏之攻宋也，為與此同類。D 成，將以攻宋。
【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯句子。
能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
【小題4】閱讀節(jié)選內(nèi)容，結(jié)合自己的實際情況，談?wù)勛约菏艿降膯l(fā)。
答案：
【小題1】1）確實 2）受蒙蔽 3）指責(zé) 4）偶然，間或
【小題2】C
【小題3】能夠在公共場所批評或議論我的過錯，傳到我的耳中來的，授給下等獎賞。
【小題4】要善于勸誡他人，更要善于聽從別人的勸誡。要清醒對待鮮花和掌聲，分清是肯定還是諛辭。不輕易受蒙蔽。
解析：
【小題1】
試題分析：先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，如本題中誠刺間古今意義都不同，要根據(jù)語境判斷字詞義。
考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析：先要大致了解全文內(nèi)容，弄清例句中字詞的意思，然后根據(jù)自己對文言常用詞的掌握來判斷各項中字義，注意辨析詞義和用法的變化，進行比較。C句中以與例句中的以都是認為的意思。
考點：理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析：疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語市朝聞下，最后疏通句子。所學(xué)課文，做過翻譯練習(xí)要加強記憶，可直接寫出譯句。
考點：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題4】
試題分析：根據(jù)文中所說的對于贊美與批評所應(yīng)持的態(tài)度，結(jié)合自己生活實現(xiàn)談?wù)J識即可。
考點：對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級為探究F。
《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案9
鄒忌諷齊王納諫（節(jié)選）
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公�！�
王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。
此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
1．解釋下面加粗的詞。
（1）鄒忌諷齊王納諫（ ）
�。�2）臣之妻私臣（ ）
（3）乃下令（ ）
�。�4）聞寡人之耳者（ ）
2．用現(xiàn)代漢語解釋“期年之后，雖欲言，無可進者�！边@個句子。
_______________________________________________
3．“群臣吏民”進諫的三種方式依次是什么？請用文段中的詞語回答。
_______________________________________________
4．結(jié)合課文分析齊王是一個什么樣的人。
_______________________________________________
參考答案：
1．（1）諷諫，用暗示、比喻之類的方法，委婉地規(guī)勸。（2）偏愛。（3）于是。（4）使……聽到。
2．滿一年以后，（人們）即使想進諫，也沒什么可說的了。
3．面刺 上書 謗譏 。
4．齊王是一個為了修明政治，善于開言路，從諫如流，行動果斷的君王。
《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案10
閱讀（11分）
【甲】 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻日：“我孰與城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公．齊國之美麗者也，忌不自信．而復(fù)問其妾日：“吾孰與徐公美?”妾日：“徐公何能及君也?”旦日，客從外來．與坐談．問之客日：“吾與徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也�！泵魅招旃珌�，孰視之，自以為不如，窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也�！�
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王；由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
《鄒忌諷齊王納諫》
【乙】宋昭公出亡，至于鄙，喟然嘆曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，發(fā)政舉事，無不曰：‘吾君圣者！”侍御數(shù)百人．被服以立．無不曰：‘吾君麗者!’內(nèi)外不聞吾過，是以至此!”由宋君觀之，人君之所以離國家失社稷者，諂諛者眾也。故宋昭公亡而能悟，卒得反國。
(選自《新序》)
【小題1】解釋下列句中劃線的詞語。(4分)
(1)臣之妻私臣私：____________ (2)皆以美于徐公以：__________
(3)面刺寡人之過者面刺：_________ (4)卒得反國反：_____________
【小題2】下面句中劃線詞語意義完全相同的一項是(1分)A．①鄒忌修八尺有余②外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理B．①于是入朝見威王②徐庶見先主，先主器之C．①時時而間進②又間令吳廣之次所旁叢祠中D．①內(nèi)外不聞吾過②及魯肅過潯陽
【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯下面三個句子。(4分)
(1)我孰與城北徐公美？
(2)吾知所以亡矣。
【小題4】請結(jié)合語段分析造成齊威王能夠“戰(zhàn)勝于朝廷”而宋昭公不得不“出亡“的原因各是什么，你從中得到了怎樣的啟發(fā)？(2分)
原因：____________________________________________
啟發(fā)：___________________________________________
答案
【小題1】(4分，每處l分，意思對即給分)(1)偏愛(2)認為(3)當(dāng)面指責(zé)(4)通“返”，返回
【小題1】(2分)B拜見)
【小題1】(6分，每句2分，重點詞語翻譯準確，句子翻譯通順即可)(1)我與城北徐公相比．哪一個美?(“孰與”l分疑問句l分) (2)我知道國家滅亡的原因了。(“所以”“亡”各1分)
【小題1】(3分)原因(2分)齊威王有鄒忌這樣善于進諫的大臣，自己也善于納諫；而宋昭公卻一直被諂諛者包圍．聽不到諫言。啟發(fā)(1分)給別人提意見要注意方式方法�；颉耙３智逍训念^腦，虛心聽取和接受別人的意見，及時改正自己的錯誤”。
解析【小題1】學(xué)生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達到學(xué)以致用的目的。
【小題1】A長，身高 / 整治，治理C偶爾 / 私自，偷著D錯誤 / 到。
【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。強調(diào)重點詞語的理解和重點句式的調(diào)整。
【小題1】學(xué)生能學(xué)會用自己的語言概括內(nèi)容，提高對文本的理解能力，啟示合理即可。
《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案11
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：我孰與城北徐公美？其妻曰：君美甚，徐公何能及君也！城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：吾孰與徐公美？妾曰：徐公何能及君也！旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：吾與徐公孰美？客曰：徐公不若君之美也！明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
于是入朝見威王曰：臣誠知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣！
王曰：善。乃下令：群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
1.下列加線詞的用法與其他三項不同的一項是（）。
A．先國家之急而后私仇也 。 B．朝服衣冠。 C．登泰山而小天下。 D．吾妻之美我者，私我也。
2.下列“于”字意義和用法相同的一項是（）。
①皆以美于徐公 ②能謗譏于市朝
�、劢猿邶R ④此所謂戰(zhàn)勝于朝廷
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
3.下列譯文有誤的一項是（）。
A．鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。
譯文：鄒忌身高八尺有余，形體美麗，光彩照人。
B．此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
譯文：這就是所說的在朝廷上就戰(zhàn)勝了別國。
C．忌不自信。
譯文：鄒忌自己不相信妻子的話。
D．吾與徐公孰美？
譯文：我和徐公誰漂亮？
4.對第一自然段段意概括準確的一項是（）。
A．通過城北徐公的襯托，鄒忌的妻、妾、客的贊美，極力渲染、突出鄒忌“形貌昳麗”。
B．寫鄒忌在聽到妻、妾、客贊美后領(lǐng)悟到的道理。
C．鄒忌與徐公比美，不因妻、妾、客奉承而受蒙蔽，并從中悟出道理。
D．反復(fù)說明鄒忌之美，并揭示出鄒忌美的原因。
5.下列表述不正確的一項是（）。
A．文題中的“諷”字是用委婉的話勸告的意思。
B．妻子的回答用的是反問句式，語氣非常肯定，是發(fā)自內(nèi)心的一種贊美。
C．“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”是個判斷句，“于朝廷”是介詞結(jié)構(gòu)后置。
D．成語“門庭若市”的意思是門前人很多，象市場一樣。原形容進諫的人很多�，F(xiàn)形容來的人很多，非常熱鬧。
答案：
1.B
2.C
3.C
4.C
5.D
解析：
1.本題考查學(xué)生理解詞語用法的能力。B、名詞活用為動詞，其他三項都為形容詞的異動用法。
2.本題考查學(xué)生理解詞語意思與用法的能力。①比，②在，③到，④在。
3.本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。 C、忌不自信。譯文：鄒忌對自己不自信。
4.本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。第一段主要講的是“鄒忌與徐公比美，不因妻、妾、客奉承而受蒙蔽，并從中悟出道理”。
5.本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力�！伴T庭若市”的古今義是一樣的。
《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案12
王納諫（節(jié)選）
于是入朝見威王曰：“臣誠知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之內(nèi)，莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘�，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市。數(shù)月之后，時時而間進。期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
【小題1】．解釋下列句中加點的詞。（4分）（1）
（1）臣之妻私臣 （ ） （2）皆以美于徐公 （ ）
�。�3）王之蔽甚矣 （ ） （4）面刺寡人之過者 （ ）
【小題2】．請用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。（每句各劃一處）（2分）
�。�1）今齊地方千里 （2）上書諫寡人者
【小題3】．翻譯。（2分）
能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
【小題4】．結(jié)合選文思考，齊威五能戰(zhàn)勝于朝廷的原因是什么？（2分）
答案
【小題1】（1）偏愛；（2）認為、以為；（3）受蒙蔽；（4）指責(zé)。（每詞1分，共4分）
【小題1】（1）今齊地/方千里；（2）上書/諫寡人者。（每處1分，共2分）
【小題1】（群臣官吏和百姓）能夠在公共場所議論（君王的過失）并使我聽到的，得下等獎賞。（解釋了“聞”1分，注意了句式、語意連貫1分）
【小題1】齊威王之所以能戰(zhàn)勝于朝廷是因為鄒忌善于勸諫和齊威王善于納諫。（2分，每點1分）
《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案13
閱讀下面【甲】【乙】兩段文言文，完成后面25—28題。(共14分)
【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王，由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸�，群臣進諫，門庭若市;數(shù)月之后，時時而間進;期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
【乙】趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出曝而鷸啄其肉。蚌合而拑其喙。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌�！鲆嘀^鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸�！瘍烧卟豢舷嗌�，漁者得而并禽之。今趙且伐燕，燕、趙久相支，以弊大眾，臣恐強秦之為漁父也。故愿王熟計之也!”惠王曰：“善!”乃止。(12分)
[注]且：將要。蘇代;人名�；萃酰褐岗w惠王。他將要攻打燕國。拑：通“鉗”，夾住。禽：通“擒”，捉住。
25、解釋下列句中加點的意思。(4分)
(1)群臣吏民能面刺寡人之過者( ) (2) 今日不雨( )
(3)王之蔽甚矣( ) (4)故愿王熟計之也( )
26、翻譯下面文言句子。(4分)
(1)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
(2)兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。
27、文段理解。(4分)
這兩篇短文的共同點是設(shè)喻諷諫國君，甲文中的鄒忌諷諫齊威王時，先以 設(shè)喻，再拿齊威王的地位和自己作比較，最后得出“_____ ___ ______”的結(jié)論。乙文中的蘇代諷諫趙惠王時，也用了比喻論證的方法，這個比喻后來演變成一個成語，即___________ 。兩文中的國君都接受了臣子的規(guī)勸，一個“____ _”字就是明證。
28、鄒忌諷諫齊威王，蘇代諷諫趙惠王的目的各是什么?(2分)
參考答案：
25、(1)指出，指責(zé)(2)下雨(3)受蒙蔽(4)仔細(4)
26、(1)這就是所謂在朝廷上戰(zhàn)勝敵國。(2)
(2)兩只動物不肯互相放棄，一個漁夫就將它們一起捉住了。(2)
27、自己(被妻妾客人蒙蔽);王之蔽甚矣;鷸蚌相爭，漁翁得利;善(4)
28、鄒忌是為了讓齊威王接受群臣吏民的勸諫;蘇代為了讓燕惠王停止討伐趙國。(2)
《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案14
閱讀下面文言文，完成1～3題。
鄒忌諷齊王納諫
鄒忌修八尺有余，而形貌呋麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也�！泵魅招旃珌恚胍曋�，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣�！�
王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸�，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、 趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
1．下列加橫線字意思完全正確的一組是
[ ]
A．徐公不若君之美也（比得上） 門庭若市（如果）
B．我孰與城北徐公美（誰） 孰視之（仔細）
C．朝服衣冠（朝廷） 皆朝于齊（朝拜）
D．臣誠知不如徐公美（漂亮、好看） 君美甚，徐公何能及君也（以……為美）
2．用現(xiàn)代漢語翻譯句子。
�。�1）窺鏡而自視，又弗如遠甚。
________________________________________________
（2）期年之后，雖欲言，無可進者。
________________________________________________
3．分別指出鄒忌和齊威王對齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”所起的作用。
______________________________________________________________________
參考答案：
1．B
2．（1）鄒忌又照鏡子看看自己，更覺得遠遠不如。
�。�2）滿一年之后，即使想進諫，也沒有什么好說的了。（意近即可）
3．因為齊國有鄒忌這樣有自知之明，有勇氣，說話講究技巧，敢于進諫，善于進諫的忠臣；有齊威王這樣胸懷寬廣，虛心納諫，有富國強兵愿望的英明君主，所以齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”。（意近即可）
《鄒忌諷齊王納諫》閱讀答案15
讀文言文《鄒忌諷齊王納諫》，完成12-16題。(10分)
鄒忌諷齊王納諫
《戰(zhàn)國策》
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：我孰與城北徐公美？其妻曰：君美甚，徐公何能及公也！城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：吾孰與徐公美？妾曰：徐公何能及君也！旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：吾與徐公孰美？客曰：徐公不若君之美也！明日，徐公來。孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
于是入朝見威王曰：臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之內(nèi)，莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣！
王曰：善。乃下令：群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
【小題1】.解釋下列句中劃線的詞。(2分)
⑴朝服衣冠
�、莆崞拗牢艺�，私我也
【小題2】.下列句中劃線詞的意思相同的一項是（ ）(2分)
A．鄒忌修八尺有余乃重修岳陽樓
B．窺鏡而自視下視其轍
C．王之蔽甚矣重巖疊嶂，隱天蔽日
D．皆朝于齊朝而往，暮而歸
【小題3】.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
期年之后，雖欲言，無可進者。
【小題4】.課文內(nèi)容理解填空。(2分)
本文先寫鄒忌在與徐公比美的過程中悟出直言不易的道理，接著寫鄒忌以
設(shè)喻諷諫齊王，最后寫 及其結(jié)果。
【小題5】.鄒忌成功說服齊王納諫的方式，對我們今天的人際交往有著這樣的啟示？(2分)
答案
【小題1】⑴穿戴 ⑵偏愛(2分。解釋正確一字給1分)
【小題1】B(2分)
【小題1】滿一年以后，就是想進諫，也沒有什么可說的了。或：一年以后，就是想說，也沒有什么可進諫的了。(2分。期雖必須譯正確，譯錯一字扣0.5分)
【小題1】切身經(jīng)歷 齊王納諫(2分。一空1分)
【小題1】⒗啟示我們：說話要注意對象，要講究方式方法，要委婉得體�；颍何覀冊趧裾f他人時力求語言委婉，用語得體，充分尊重被勸說者，使之受得啟發(fā)、明白道理，從而愉快地接受意見。
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