活珠子閱讀答案
在做活珠子的閱讀題時,應(yīng)該如何寫出相應(yīng)的答案呢?下面是小編分享給大家的活珠子閱讀答案,希望對大家有幫助。
活珠子
胡也頻
大約十二個少年和中年的泥水匠,在初秋的太陽剛剛偏西時候,一個兩個的,說說笑笑,陸續(xù)向一家還不曾竣工的新蓋的屋子低下頭,挨進那竹籬笆矮矮的小門去。
雖說他們不停地繼續(xù)著各自的工作,但也一面做工一面說笑,并且高聲向隔在遠處的同伙交談。在這時,用白色的細石灰去涂抹墻壁的陳老三,忽然想起了什么故事似的,刷灰刀突然停止在墻上,刀上那潤濕的白石灰便軟軟一大團落了下來。
“怎么的?”
站在他身邊和他極其相好的伙友九尾蛇,便望他說。
“我在想……”陳老三回答。他的眼睛又很奸滑地看著九尾蛇,像嘲笑似的。
“想什么?我不知道呀!”
“我是想——”陳老三接著說,低聲地。“想起扁頭王——就是那個扁腦殼,鴨子的腦殼,——卻料不到還希奇哩,今天那個白云山游方的老道士,不是說那個腦殼里面有一顆活珠子么?假使得了這顆活珠子,不是說,在人間會富貴,想什么就是什么,并且愿意修道,成神仙也行么?……我的心里就是盤算著這個!
九尾蛇是一個富有而且慣于歪邪思想的人。“不要想,干脆你把它拿來就是了!彼谷徽f,神色一點也不介意。
然而陳老三卻驚詫起來,懷疑地瞧著他,遲了半響才斷斷續(xù)續(xù)地說:
“你要知道,那顆活珠子是在扁腦殼里面呀!”
他的極相好的這個伙友,于是就更親切地偏過臉,向他笑,又把刷灰刀向墻上劃了一個×。這兩個人就挨著頭,怕人知道,唧唧噥噥地小語了好久。
“喂,怎么不理人?”陳老二舉手在扁頭王的肩膀上拍了一下。
王大保側(cè)過臉,便回答:
“沒有瞧見。你怎么走到這條路,不回家去么?”
“我想喝一點高粱……咱們到三盛酒店喝兩杯去,怎么樣?”
“我不——”
“得啦!一個人沒有父母,沒有弟兄,也沒有老婆,什么累贅的人都沒有,干干脆脆的,留下許多錢,干什么用呀!難道兩只手能抓些東西進棺材去不成?”陳老三現(xiàn)著嘲笑的`意思。
“那有錢!每餐的飯都很難!倘不是這一次得到長工做,怕早已餓死了吧。不過我不去喝酒卻不是為了這意思……”
“好,我也不去喝了,同到你家里去坐坐吧!
“這很好!
于是兩個人在仄小的路上,說些不相關(guān)的零碎的閑話,不久便望見了王大保的家。
那是一間非常古舊的近于半傾斜的矮小的木屋。屋的四周是廣闊的平野,其中有稻田,菜園,池塘!赃h看去,這個屋,也像是豬之類的牲畜爬伏著一般,輔修、傾斜和倒塌。但在王大保,他對于這屋子卻有一種很深的情感,因為他的父親是在這個屋里生下的,祖父也是,并且這屋子在他的曾祖父入世之前,就建筑得結(jié)結(jié)實實的了。他常常觀察著全屋的每一部分,然而結(jié)果是使他憂愁,苦惱,恨到自己的無用,接著便自語一般的嘆息了。
“一輩子做泥水匠,一輩子也莫想修好這屋子!”
“我倒有一介辦法。”
于是很憂愁的王大保便興奮起來。陳老三便進行他的計劃。他裝作非常親切低聲說,“這是完全替你設(shè)想的……”
“說吧!
“這是完全替你沒想的……”陳老三便接下說,“把你,扁頭中的活珠子讓我取下來,你這個老屋不就可以變成端,變成……了么?”眼睛像捕攫小麻雀的鷹一般,有力的瞪到王大保的臉。
“什么?你說的什么?”這個活珠子的主人卻糊涂了。
接著,陳老三把以上的話又重說一遍,并且說到“變成端正”那幾個字眼時,聲音便提高去,特別的清楚和特別的響亮。
他顫顫地說,“破開腦殼,我不是就得死么?”
“那自然,”他的伙友卻坦然的回答。
“不過要活的珠子,據(jù)老道士說,不這樣就不成了!
王大,F(xiàn)出難色。
到最后,他究竟是這樣的對他的伙友說:
“破開腦殼,不就是要我的命么?那不成!不成!
奸滑和陰險的陳老三,看情形,已知道再誘惑也是無用的,便嘻嘻的笑了起來,又裝作非常親切的模樣。
“不用生氣,我是說著玩的,誰會這樣傻,想去破腦殼……”
他說著,一面就走出老屋去。
第二天,早上的陽光很溫和地照在竹籬笆矮矮的小門上面,在這時,那一伙繼續(xù)著他們工作的泥水匠,又照樣是一個兩個的,陸續(xù)走到那家未竣工的新蓋的屋子去。在他們走攏來,集聚到成為體息場的那天井里的時候,才從彼此的談笑中,大家知道了肩頭王大保在昨夜里給人破開腦殼了,血漬狼藉地死在那長滿著霉苔的黑的土地上面。
問題:
(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?分) ( )( )
A.小說描寫陳老三在涂抹墻壁時突然想起了什么故事似的“突然刷灰刀停止在墻上”,這一細節(jié)描寫引出了人物扁頭王大保。
B.小說中九尾蛇為取悅陳老三得到“活珠子”說“干脆你把活珠子拿來就是了”,他坦然的神色讓奸猾的陳老三也感到震驚和恐懼。
C.小說寫九尾蛇在墻上面“X”,暗示陳老三將扁頭王王大保殺死取“活珠子”,為拮據(jù)王大保被人開腦殼買下了伏筆。
D.小說中王大保住著祖上留下的腐朽、傾斜、倒塌的木屋卻不甘心,一心想著修繕,讓它“變成端正”,表現(xiàn)了他的白不量力。
E.“活珠子”是陳老三和王大保之間矛盾沖突的導(dǎo)火索,王大保因“活珠子”丟命,陳老三因“活珠子”謀財害命,作者給予了二人深刻的同情。
(2)小說開頭一段有什么作用?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)
(3)小說中的王大保有哪些特點?請簡要分析。(6分)
(4)有人認為小說主人公是陳老三,但也有人認為是王大保。你認為小說的主人公是誰?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶。?分)
答案:
11.(1)答C給3分,答A給2分,答B(yǎng)給1分,答D、E不給分。(B“恐懼”欠妥,陳老三與九尾蛇之間是伙友,只有震驚,沒有恐懼;D“白不量力”錯,這一點表現(xiàn)了王大保還有追求,向往美好生活;E“深刻的同情”錯,作者對王大保富有同情心,但是對陳老三是厭惡、批評的)
(2)①介紹“大約十二個少年和中年的泥水匠”,暗示人物的身份;②“初秋的太陽剛剛偏西”與結(jié)尾“第二天”形成呼應(yīng),點明故事發(fā)生的時間,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴謹;③“不曾竣工的新蓋的屋子”與小說中扁頭王王大保腐朽、傾斜和倒塌的矮小的木屋形成對比,引發(fā)人物感慨,凸顯人物貧窮的生活,豐富人物形象。(每點2分)
(3)①相貌丑陋,受人欺凌;②孤苦無親,沒有父母兄弟妻子兒女;③忠厚老實,生活貧困;④注重感情,有著美好的追求,想修繕祖上留下的腐朽、傾斜、倒塌的矮小木屋。(也可答“拒絕誘惑”)(答出三點即可,每點2分)
(4)示例一:陳老三。①陳老三是故事最早出現(xiàn)的人物,因為這個人物而展開了故事情節(jié);②王大保的出現(xiàn)以及王大保扁頭中的“活珠子”只是推動陳老三實施計劃的因素,起到推動情節(jié)發(fā)展的作用;③對王大保的描寫,有力烘托了陳老三的狡猾奸詐和貪婪;④陳老三是作者批判對象,有力地批判那些為了利益而害人性命的惡劣現(xiàn)象。
示例二:王大保。①故事的發(fā)生實際上設(shè)置在王大保一方,因為“活珠子”在王大保的腦袋中;②小說實際上是以“王大!北忸^里的“活珠子”為線索組織小說情節(jié)的;③對陳老三的描寫有力地烘托了王大保忠厚老實,形成反差;④以王大保被殺結(jié)尾,突出了小說的悲劇性,凸顯了作者對黑暗社會的控訴。(每點理由2分。言之成理,即可酌情給分)
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