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      描寫運(yùn)動的作文

      時(shí)間:2021-07-27 11:14:51 運(yùn)動 我要投稿

      【精選】描寫運(yùn)動的作文四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫運(yùn)動的作文4篇,歡迎大家分享。

      【精選】描寫運(yùn)動的作文四篇

      描寫運(yùn)動的作文 篇1

        星期六清晨,我們?nèi)嗤瑢W(xué)由班主任帶著來到體育場,參加學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會,運(yùn)動會作文。體育場上的人可真不少,到處紅旗招展,廣播播放著進(jìn)行曲各班的運(yùn)動員老師都是身強(qiáng)力壯,我看了心里不由得緊張起來。

        100米跑步比賽開始了,裁判員一聲槍響運(yùn)動員們個(gè)個(gè)像脫韁的野馬一樣,向終點(diǎn)奔馳,眨眼間運(yùn)動員們都遠(yuǎn)離起點(diǎn)線。原來站成一字的八名運(yùn)動員現(xiàn)在一會變成三角形,一會兒變成梯形,一會又變成“S”形,總之變幻無常。這時(shí)我們班的李日軍同學(xué)突然加快腳步超過了第二名,不,沒超過只是平行了,你追我趕十分激烈,這時(shí)第三名乘機(jī)追上來,李日軍不甘心用盡全身力氣超過第二名,向第一名“宣戰(zhàn)”,全場觀眾高興的站起來。哨聲、鼓聲、掌聲、加油聲此起彼伏……在即將接近終點(diǎn)時(shí),各班隊(duì)員都已經(jīng)筋疲力盡,滿頭大汗,氣喘吁吁。李日軍也已經(jīng)累的快趴下了,不過他仍然堅(jiān)持地跑著和第一名互相追趕,他想:即使趴下了也要往前爬,一定要為全班爭口氣不能輸。這時(shí)啦啦隊(duì)響起一陣熱烈的加油聲、掌聲,李日軍加油,李日軍加油……。

        霎時(shí)他渾身充滿了無窮的力量,人像剛剛加滿油的賽車,快速向終點(diǎn)沖去他眼前一亮幾乎終點(diǎn)在迎接他。我們激動的站起來,高興的歡呼,雖然其他隊(duì)員以為還有一絲希望拼命的追趕,但李日軍第一個(gè)沖向那根紅飄帶,我們終于還是贏了,我高興地跳起來。我回到家中,心里卻久久不能平靜下來,我高興是因?yàn)椴坏覀兊昧说谝幻椅疫鍛煉了一次身體,希望下次年我們會爭取更好的成績。

      描寫運(yùn)動的作文 篇2

        星期五我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會,我參加的是踢毽子比賽。

        早上是跳大繩和射門的比賽,我們班的足球射門特別棒,比賽中我們班進(jìn)了12個(gè)球。三(2)班只進(jìn)了5個(gè)球。所以我們班得了第一名。說明這個(gè)項(xiàng)目我們都在很用心的練習(xí)。

        第二個(gè)項(xiàng)目是跳大繩,口號一響,我們就排成一隊(duì),像模像樣的準(zhǔn)備去參加跳大繩比賽。大家一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)去,繩子一下一下的甩過去,時(shí)間過的飛快,眼看比賽就要結(jié)束了,我們喊一、二、三,跟著別人的樣子,自己也跳了過去。

        下午的第一個(gè)項(xiàng)目就是踢毽子,我們既開心又緊張。比賽規(guī)則是每個(gè)班都有一個(gè)球,每個(gè)人踢五個(gè),踢完后就傳給下一個(gè)人,哪個(gè)班先踢完,就贏。比賽開始了,前面的人踢的又快又好,還可以連續(xù)踢3個(gè)。但是到了后面,有些人就一個(gè)一個(gè)的踢,我們都很著急,要是我們的得不了第一名怎么辦?可是還沒等我想,就踢完了,這樣我們得了第二名;@球比賽也取得了很好的.成績。

        這次趣味運(yùn)動會真有意思。

      描寫運(yùn)動的作文 篇3

        秋高氣爽,碩果累累,經(jīng)紅旗飄飄,在這個(gè)滿載而歸的金秋十月里,我們迎來了南街二小第二屆校運(yùn)會。

        深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意,但同學(xué)們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場上一片歡騰和火熱,一場以生命在于運(yùn)動,潛質(zhì)在于發(fā)掘?yàn)橹黝}的校運(yùn)會正在井然有序地進(jìn)行著。隨著鼓聲陣陣,各班運(yùn)動健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過主席臺,接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。每組隊(duì)列都走出了他們特有的威武雄壯,共有的雄心壯志。每一個(gè)班的解說詞都彰顯出自己的智慧、力量和志向,每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)出自己獨(dú)特的個(gè)性魅力和昂然的風(fēng)采。特別是我們六年級的同學(xué),那昂揚(yáng)向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績。

        校運(yùn)會的宗旨是和諧,奮進(jìn)、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷,在場上全力以赴。場下的同學(xué)則當(dāng)起了拉拉隊(duì)員,加油聲此起彼伏。這次的校運(yùn)會參賽的同學(xué)眾多。同學(xué)們的參與熱情很高,特別是在籃球的比賽時(shí),那一個(gè)個(gè)緊張的場面讓人懸起心頭大石;那一聲聲響亮的呼喊聲響徹云霄;那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。

        這次校運(yùn)會,是一次重在參與的盛會,也是一次磨練同學(xué)們意志的盛會,更是一次凝聚團(tuán)結(jié)與友愛的盛會。

      描寫運(yùn)動的作文 篇4

        這個(gè)星期五,學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動會。在前一天,張老師說可以帶吃的來,可把我興奮得不得了。

        一早,我來到學(xué)校,大家都在班上吃喝玩樂呢!打鈴了,張老師背著相機(jī)在門口說:“跳長繩、踢毽子、跳短繩的人員,拿好自己的物品,走了!其他沒有參加的,可以出去看比賽,也可以看《三國》!崩蠋煹脑捯魟偮洌已杆倌贸鋈齻(gè)毽子,去站隊(duì)了。我們來到操場,老師說:“到球門這一塊訓(xùn)練自己的項(xiàng)目!闭f完,我們就散開了。只見老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著,“說話大王”跑來大聲說:“我們輸定了。有個(gè)人跳了二百五十六個(gè)!”聽到這里,我心里頓時(shí)緊張得打鼓了!快到我上場了,我站在三2班的一個(gè)小朋友后面等著,我看著她踢毽子,我心里就有勝算了!終于到我了,我信心滿滿地踢,但旁邊三2班的同學(xué)卻在我耳邊大聲喊:“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了,結(jié)果只踢了四十五個(gè)。輪到跳長繩了,我們站好‘鋼鐵俠’的隊(duì)形,校長說:“開始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆,于是,我們起跳慢了,在中途,“淘氣鬼”又跳摔了二次,結(jié)果,我們只跳了二百五十五個(gè)。倒數(shù)第二!大家都難過極了,有的同學(xué)還哭了!

        通過這次三跳運(yùn)動會,讓我明白了,好的開始是成功的一半,還讓我體會到了,有付出不一定會有好的回報(bào),但不付出一定是沒有回報(bào)的,我運(yùn)動,我快樂,我健康!

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