【實(shí)用】愚人節(jié)作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文 篇1
今天晚上，我們?nèi)液屯Ｒ粯訃陲堊莱酝盹垼鋈�，媽媽皺了皺眉頭，大聲地咳嗽了幾聲，又吞了吞口水，還難受的用手指了指喉嚨。（像真的一樣）不好！媽媽被魚刺給卡住了�？粗鴭寢屚纯嗟臉幼樱液桶职诸D時(shí)驚慌失措，爸爸連忙給媽媽吃飯團(tuán)，并讓她用力咽下，可媽媽用力吃下飯團(tuán)后，還和剛才一樣難受，我急忙去拿手電筒，好讓爸爸給媽媽看看魚刺到底卡在哪。
慌亂中還把電池給裝反了，（更寫出了驚慌失措）爸爸拿著手電筒在媽媽口里照了半天，也沒發(fā)現(xiàn)魚刺的蹤影。就在我們束手無策的時(shí)候，媽媽忽然哈哈大笑，對我們說：“愚人節(jié)快樂！”呀！
今天是四月一日“愚人節(jié)”，我怎么沒想到呢？我和爸爸被媽媽騙了！看著媽媽得意的樣子，我和爸爸真是哭笑不得。（上當(dāng)了）媽媽真狡猾，這時(shí)我心里暗暗的想：“別得意的太早，等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害！” 到了臨睡前，我看到媽媽好像放松了警惕，就假裝說頭疼，媽媽果然信以為真，對我寒噓問暖，（媽媽果然上當(dāng)了）看到媽媽上當(dāng)，我得意哈哈大笑，接著媽媽告訴我愚人節(jié)的來歷，原來愚人節(jié)起源于法國，后來流傳于世界各地，在這一天人們互相捉弄開玩笑來慶祝這節(jié)日。玩笑歸玩笑，我想我平常還是要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。
愚人節(jié)作文 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了，在這四年中最令我難忘的是三年級那年的愚人節(jié)。
那天，我們班有好多人都買了整人玩具，有假啤酒、假牛奶、還有“蹦跳青蛙”，真是多種多樣，我想今年的愚人節(jié)會非常好玩。
第一愚：我被張雯茵愚了
下課以后，我們都在玩，這時(shí)候張雯茵從辦公室的方向走過來，一臉認(rèn)真地說：“桐彤，張老師說你沒交作業(yè)，讓你過去一下�！蔽耶�(dāng)時(shí)沒想到今天是愚人節(jié)，就信以為真，來到了張老師的辦公室，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“張……張老師，你……你說我……我沒交作業(yè)？”“沒有啊﹗”“那張雯茵說我沒交作業(yè)，讓我找你�！薄靶∩瞪担阃私裉焓怯奕斯�(jié)呀﹗”“嗚嗚——丫子，我恨你�！�
第二愚：周鄱陽被我愚了
因?yàn)槲冶挥蘖�，所以我�?zhǔn)備找一個(gè)人做“祭品”。我瞄準(zhǔn)了一個(gè)對象——周鄱陽。
我拿了語文同步，走到她跟前，假裝問她一道題，趁她不注意時(shí)，把事先準(zhǔn)備好的“蹦跳青蛙”放進(jìn)了她書包里，然后找借口離開，過了幾秒鐘，聽見周鄱陽“啊”得叫了一聲，青蛙在她拿書的時(shí)候從書包里蹦了出來，周鄱陽拿著青蛙一邊追我一邊說：“郭懿萱，我一定會報(bào)仇得�！�
今天的愚人節(jié)真是好玩，這是我最愉快的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文 篇3
這是一個(gè)平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。
我想了下，愚弄誰呢？對了，先從我最好的朋友開始吧！王思月和王瓊。我過去說了早上好，我說：“王思月和王瓊，怎么辦？”她們問：“怎么了？”“老師叫你們?nèi)マk公室�！蔽壹傺b害怕的說�！坝奕斯�(jié)快樂對吧！”她們兩個(gè)一起說道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀！
轉(zhuǎn)移目標(biāo)，陳鈺。她一來，我就假裝著急的說：“你的桌子上全部都是水�！彼宦�，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。
要做操了，走路隊(duì)的時(shí)候，陳鈺想愚弄我一下，說今天的體育課不上了，我說：“不一定吧！”她說：“想愚你還沒愚弄上�！蔽倚χf：“那當(dāng)然，我是誰呀！”
到中午了，該去小飯桌吃飯了。吃完飯后，我裝著很恐懼的樣子，大喊：“阿姨，臥室里有大蜘蛛�！贝蠹衣牭蕉技饨辛似饋�，阿姨趕緊跑到了臥室，我笑嘻嘻地說：“愚人節(jié)快樂！”把大家嚇了一身冷汗。
“5，4，3，2，1，耶！我愚人節(jié)成功度過半天”
睡覺起來后，梳完頭發(fā)，應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢！阿姨就說，王瓊來了，我到門口看了一下，沒有呀！跑回去問了問阿姨，阿姨說：“愚人節(jié)快樂！”我是不是把腦袋睡糊涂了呀，王瓊可能這麼早來嗎？我拍了拍自己的腦門。
今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂，愚人節(jié)萬歲！
愚人節(jié)趣事作文八：愚人節(jié)趣事
今天，是一個(gè)特殊的日子，我懷揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了教室，今天，不是期末考試的日子，也不是老師發(fā)成績單的日子，到底什么讓我這么害怕呢？哦，原來，今天是4月1日，愚人節(jié)。
要提到這個(gè)愚人節(jié)，我們班可是有傳統(tǒng)的，上次愚人節(jié)，可憐的我，就被金元寅捉弄，從一樓跑到五樓，在從五樓跑到一樓……而女生們更慘，不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅，就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫�？偠灾�，愚人節(jié)，是不好過滴。
早上，我提心吊膽地上完了兩節(jié)課，既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠，也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西，不由得在胸口劃了一個(gè)十字。第三節(jié)上課，大家都懶洋洋的，好像講臺上的朱老師與自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說：“你們再不好好聽講，明天的春游就是校長室免費(fèi)一日游！”
一石激起千層浪，我們一聽，先是一陣騷動(dòng)，接著立刻以光速收起了水瓶與零食，乖乖地坐好聽講。下課后，哥們兒幾個(gè)走在一起合計(jì)明天春游的事情，首先，楊鎏恒興沖沖地說：“萬歲！熬出頭啦！解放啦！明天春游啦！”而楊印天卻說：“切！這絕對不可能，哥以人格擔(dān)保，明天絕不春游！”楊鎏恒一聽，不高興了，反諷道：“你這種人還有人格？”這下好了，兩個(gè)好漢一言不合，很快扭打在一起，唉……
第四節(jié)課，是馬老師的'課，馬老師一走進(jìn)教室就說：“如果你們那個(gè)今天表現(xiàn)不好，明天春游就別去了�！贝蠹乙宦�，又是一陣騷動(dòng)，連我也不禁高興起來，暗暗想到：“哈哈，兩個(gè)老師都說明天春游，看來真實(shí)度是沒問題啦！也不知道是去哪兒玩，哇哈哈哈……”
中午，陳老師看飯，我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報(bào)，一下課，就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖，圍得是里3層，外3層，突然，陳老師說：“春游？什么啊，學(xué)校根本沒有通知，你們搞錯(cuò)了吧。”一聽到這話，大家都蒙了，什么，沒有通知？到底是怎么回事呀，我百思不得其解。
很快，因?yàn)椤罢婕俅河巍笔录�，大家都渾渾噩噩地上到了第三�?jié)課，很快馬老師走了進(jìn)來，說：“今天是什么日子呀？”我們一聽，都不假思索地說：“愚人節(jié)！”“所以我整你們可別怪我哦！”“��！”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié)，當(dāng)然，伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……
你的愚人節(jié)是怎么過的呢？
愚人節(jié)作文 篇4
今天是愚人節(jié)，可是我最喜歡的一天了！因?yàn)槲矣挚梢杂奕肆�！哈哈哈！等著瞧吧�?br/>
這天，我來小弟家，對小弟說：“你家有糖！”小弟可是最愛吃糖的，但平時(shí)吃不到，所以他一聽，連忙翻箱倒柜地去找，可我卻笑著說：“愚人節(jié)快樂！”小弟聽后也開心地笑了。
我又去廣場玩，看見同學(xué)宋小蒙，我們在草地玩了會兒，我突然大叫：“蟲子��！”宋小萌一聽，連忙大叫著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看她那恐怖至極的樣子，我大笑著說道：“愚人節(jié)快樂！”宋曉萌聽了，臉氣得通紅，卻也無可奈何。
接著我回家了，一進(jìn)屋，爺爺便說：“回來了！我買了雞脖，但我藏起來了，你找找吧！”我一聽，樂壞了，這可是我的最愛呀！于是連忙到處翻找，可是哪都沒有�？次抑钡臉幼�，這時(shí)爺爺笑著說：“愚人節(jié)快樂！”我一聽，可惡！今天愚弄了別人，可自己反倒被別人愚弄了！可惡�。∠麓斡奕斯�(jié)我一定要報(bào)這仇！
愚人節(jié)就這樣過去了，真希望下回愚人節(jié)快點(diǎn)到來呀！再見！
愚人節(jié)作文 篇5
今天是愚人節(jié)，我先來介紹一下我們四（3）班的愚人節(jié)。在我們眼里，愚人節(jié)就是娛樂（娛是愚的同音字）和玩人的總稱。下面，我來向你們介紹一下我們班的愚人“狂歡”。
我們班的愚人節(jié)主要是娛樂：
愚人節(jié)這天，老師沒有在班級，于是，班里的“大戰(zhàn)”開始了。先介紹男生的戰(zhàn)斗吧~~男生在班里分為兩隊(duì)，開始了橡皮大戰(zhàn)。“開始�。。 鄙頌椴门袉T的我喊。立刻，你就看吧：班上滿地橡皮、紙團(tuán)。開始不一會，左方紅隊(duì)已經(jīng)有兩名隊(duì)員“光榮犧牲”了。不知什么時(shí)候，藍(lán)隊(duì)的***擊中了我的腦袋。他大驚失色，趕忙藏起來，但，他驚慌的樣子被我看到了，一下子就被我給逮到了�！斑@位同學(xué)，你誤傷裁判，紅牌罰下�！鳖D時(shí)，紅隊(duì)笑了，因?yàn)楸涣P下的這位是藍(lán)隊(duì)的“常勝將軍”。最后，藍(lán)隊(duì)因?yàn)閾p失一位猛將而全軍覆沒。
下面介紹女生，女生的生活沒有“殺赦”，而發(fā)生了“爭吵”。聽啊，“哼，你的衣服太老土了，看我的，名牌，阿迪達(dá)斯。”這是臭美大王***說的話，“哎，就這還名牌，我看是假貨吧？多少錢？看我的，我親戚從外國帶來的，兩千多呢！！”***說。“……”
這時(shí)候，男生剛才被罰下的那個(gè)***有些不服氣了，他跑到門口，假裝探頭看，回來說了一句：“老師來了�！蓖瑢W(xué)們信以為真，趕忙回座位，等了近五分鐘，看沒有一個(gè)老師來，眼睛都看了看***，開心的笑了起來……
也許大家以為我是因?yàn)椤爸啬休p女”才把女生寫這么點(diǎn)的吧，哈哈，錯(cuò)啦，她們話太多，只能省略了！
愚人節(jié)作文 篇6
“唉，四月一日，騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂，但咱惹不起還躲不起嗎？”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天，卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個(gè)把我“愚了”的“高手”是誰？不好意思，那就是我。八點(diǎn)�！皠⒎邈�！起床了，你還要到高老師家去補(bǔ)習(xí)呢！都八點(diǎn)了！”沒想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是媽媽。
我早就聽說過那些五六點(diǎn)就被騙醒，還以為是要上課遲到的人。哼！我才不上當(dāng)呢，繼續(xù)睡！直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠，發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上，這才大叫一聲，沖出房間……八點(diǎn)半。謝天謝地，總算沒遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒，坐在方桌上，開始上課。課余，想上廁所，卻發(fā)現(xiàn)廁所的門關(guān)著。我問自己的“鐵哥們”：“那里有人嗎？”“沒有”他答道。我看了看那“哥們”的看似狡猾的臉，又想起了“前例”，又想了想那將是多尷尬的事，便沒去。十點(diǎn)半。咦？都那么長時(shí)間了，怎么廁所的門還關(guān)著？我打開一看，那哥們更本沒騙我……十一點(diǎn)�；丶遥灰婇T上貼著一張紙條：劉峰銘：媽媽要出去，不回來吃飯了。櫥里有泡面，自己泡著吃，注意安全。我就不信，這次她還不是騙我！我就這么等，不信她不回來！當(dāng)然，我最后還是去吃泡面了。原來，這一天誰也沒有記起是愚人節(jié)。不過有一個(gè)人記起了，而且還被“愚”了一把。
愚人節(jié)作文 篇7
愚人節(jié)快樂！ 愚人節(jié)快樂！ 愚人節(jié)快樂！
4月1日是愚人節(jié)，可我卻把它給忘了。 一大早，我就來到了學(xué)校。可剛進(jìn)校門，打掃衛(wèi)生的同學(xué)就圍過來，七嘴八舌的對我說：“今天要考試，而且三門都考�！薄鞍�，真的嗎？不會吧，考哪幾個(gè)單元？”我聽了后著急的問道�！肮�，你上當(dāng)了，今天是愚人節(jié)！”葛興陽興奮的說。
自己被人耍了，我很不甘心，于是我飛快地放下了書包，也加入到了“愚人”這個(gè)游戲當(dāng)中。 首先，我們的第一個(gè)目標(biāo)是程雅婕，可是當(dāng)我們興致勃勃地說今天考試的時(shí)候，程雅婕卻說：“今天是愚人節(jié)！”真掃興，詭計(jì)被識破了。正當(dāng)我們苦苦尋找下一個(gè)目標(biāo)時(shí)，有人來打小報(bào)告說王老師來了。對！我們鎖定了下一個(gè)目標(biāo)：王老師，可編什么謊言呢？有人提議：就說張晨牛的頭被人打破了。行，就這么說。我們趕忙把張晨牛藏起來，跑到王老師那里去打小報(bào)告。王老師聽了后，下得趕忙說：“我馬上去看看�！蔽覀冞B說不用了，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！王老師聽了后，滿臉哭笑不得的表情。
我們在歡聲笑語中度過了一個(gè)快樂的愚人節(jié)！
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