【推薦】責(zé)任作文3篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的責(zé)任作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文 篇1
著名學(xué)家巴納德曾說過:提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任,實際上這是他的主要責(zé)任。
目標(biāo)不是命令,而是一種責(zé)任,人人都要勇于承擔(dān)它,不管身份如何,地位如何。
遙望古今,那盡職盡責(zé)的諸葛先生,七擒孟獲,排八陣,演七星,東結(jié)孫吳,西和羌族,北拒曹魏,南下平夷。中軍賬里,數(shù)他德高望重。赤壁火溫暖了東吳,草船上刻滿了智慧,翠屏上有他的足跡。鞠躬盡瘁,死而后已,他盡到了身為人臣的責(zé)任。
他本可在戰(zhàn)火硝煙的三國,歸隱于山中,平靜安穩(wěn)地走完人生長路。為了不負(fù)君主之托,為了國家的黎明,用一生來詮釋責(zé)任的重量。他的忠誠告訴世人,行人生之路,每個人都要肩負(fù)起所要承擔(dān)的責(zé)任,盡心竭力履行,不可敷衍,不可忽略,不可遺忘。
責(zé)任可以是建國大業(yè),也可以是工作堅守。
想起近幾年發(fā)生的青海玉樹地震,那些在地震中英勇殉職的武警戰(zhàn)士們,他們和我們一樣,都是一個個平凡的人,但在城市頃刻間化為虛無時,他們挺身而出,勇敢地沖向最危險的地方。在慘叫聲中,哭喊聲中,廢墟中,瓦片中,他們不顧還有余震的危險,一刻不停地尋找著被掩埋的幸存者。他們徹夜不眠,疲憊至極,一個個武警戰(zhàn)士倒下了,而他們并不懼怕,依舊堅守在第一線。他們本可以在人生路上繼續(xù)走下去,卻在國家最需要的時刻把這一生獻(xiàn)給了人民,因為他們知道保護(hù)人民的安全是他們的責(zé)任!
在生活中處處都有責(zé)任的考驗。
不經(jīng)意中撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人與小孩是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任……
責(zé)任是社會的地基,責(zé)任是國泰民安的保障。責(zé)任,猶如沙漠中的曼陀鈴,能奏出天籟之音,猶如先賢筆下的文學(xué),營造出空靈而又優(yōu)美的世界。
點幾支香燭,捧一捧花香,翻一頁書卷,撮一龔情懷,感念現(xiàn)世如此安穩(wěn),離不開責(zé)任的值守。我們是祖國的希望,應(yīng)不負(fù)青春,不負(fù)自己,帶著責(zé)任上路,迎著太陽奔跑,去創(chuàng)造更好的未來。
責(zé)任作文 篇2
我的哥哥,大我三歲。
小時候,總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕,在哥哥讓了又讓以后還是不費吹灰之力就贏了我。然后趾高氣揚的說:“哈,我生來力氣就比你大,所以先來到世界上,所以你叫我哥哥!卑!真是氣死人啦!
“此仇不報非君子”,一天我寫著“解”字謙虛的問哥哥怎么讀,哥哥很熱心的說:“解(姐)!蔽揖透吲d的答應(yīng)了,哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋,然后恍然大悟,笑著追著我滿屋子跑。
在與哥哥的歡聲笑語中我逐漸長大了,長大的我更是肆無忌憚的玩各種惡作劇,每次闖禍后,哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”,以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責(zé)他,而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無是處,裝腔作勢的應(yīng)附著舅舅,而對我的無理取鬧哥哥的庇護(hù)一如既往。
初二時,我的作文發(fā)表了,但還是忍不住跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀,當(dāng)我回到家時,發(fā)現(xiàn)哥哥不在家,但桌子上放著一張紙條,是哥哥的字跡“祝賀你,繼續(xù)努力,哦,我買了你最愛吃的果凍就放在冰箱里。”我看著,一股暖流涌上心頭。
初三時,哥哥上了大學(xué),我們見面的次數(shù)屈指可數(shù),而電話則成了我們之間最好的通訊方式,但是隨著年齡的增長,我有時對于哥哥的“嘮叨”很是厭煩,一天,哥哥悵然若失的問我:“你以后會忘了哥哥嗎?”
我怔住了,那過馬路時緊牽著我的手的哥哥,那下雨時焦急的在校門外等著我的哥哥,那生病時比我還難受的哥哥,那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?
以后的日子里,我與哥哥無話不談,哥哥成了我最好的知己。
有那么一段日子,我的天空是灰色的,我的夢想在陽光里出發(fā)卻淋了雨,我放縱自己,但哥哥的話讓我重拾信心,哥哥說:“生活,或者說是生命怎能輕言放棄,有時成功只需多堅持一刻,一秒或者一瞬間。”
放假時,哥哥回來了,一天我無意中翻開了他的日記,其中一頁寫道:“她總是那么任性,有時想,如果不是我一直讓著她,她也許會懂得寬容,但我完全無法硬著心腸讓她有一點傷心和難過,因為我有疼她的責(zé)任……”
我潸然淚下。
哥哥我是不是也應(yīng)該不讓你傷心難過?因為我也有疼你的責(zé)任……
責(zé)任作文 篇3
責(zé)任是石,碰撞出不敗的火花;責(zé)任是柱,撐擎勝利的大廈。歷史的飛輪被責(zé)任推動。歲月的凹凸被責(zé)任碾平。要立世為人,我們必須抓住責(zé)任,攝取成功。
責(zé)任是激勵人們探索與發(fā)現(xiàn)的動力。被禁錮在輪椅上色霍金的責(zé)任,是為人類揭示宇宙的奧秘。于是,整個星空被一個殘疾人旋轉(zhuǎn);被酸堿侵蝕著。居里夫人的責(zé)任是探索地球的未知。于是,八噸瀝青鈾礦,0.12克鐳讓人類在科學(xué)的道路上跨越了百年。愛迪生的.責(zé)任是讓普羅米修斯復(fù)活,摘下永遠(yuǎn)不滅的火種。于是,世界從此燈光通明;施特勞斯的責(zé)任是讓人們領(lǐng)略奇特的自然之窗。于是,人們步入了圓舞曲的國度,多瑙河流入了人們藍(lán)色的心田,是責(zé)任讓人們不休。
責(zé)任是挽救人們于水火的源泉。從“匈奴未取,無以為家”的霍去病,到“挽狂瀾于既倒,挽大廈于將傾”,的解放軍戰(zhàn)士;從“三過家門而不入的”大禹,到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;從“三五步走遍天下,六七人百萬雄兵”的紅軍,到“繼往開來,與時俱進(jìn)”的第三代領(lǐng)導(dǎo),天下顯示著責(zé)任意義之重大。
有人說:我們不過是中學(xué)生,沒有天將降大任于是人的豪邁,更沒有舍我其誰的能力,此言差矣。如果說軍人的天職就是保家衛(wèi)國,醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,那么祖國和人民交給我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。今天,我們只有扎實地掌握好科學(xué)文化知識,明天,我們才能報效祖國建設(shè)國家,“好好學(xué)習(xí)”就是我們學(xué)生的責(zé)任。
是責(zé)任讓中華巨龍騰飛!責(zé)任創(chuàng)造了歷史的有一個奇跡,書寫了歷史上又一個新的輝煌!九百六十萬平方公里的土地等待我們?nèi)ジ!回望前人的成就,踏著先輩的足跡,我們豪情萬丈,在不久的將來,我們定將完成自己的責(zé)任,讓世界更絢爛!
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