精選自己的責(zé)任作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的自己的責(zé)任作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自己的責(zé)任作文 篇1
今天第三節(jié)課,期中考試后首節(jié)歷史課。課堂上,老師有兩則消息要告訴我們,一個好消息,一個壞消息。
好消息是本次考試,我班歷史單科成績名列年級第二。聽到這個消息,班級中頓時傳出一陣陣鼓掌聲與歡呼聲,我驕傲極了。卻沒忘記老師說還有一個壞消息。幾秒鐘歡呼平息了,老師繼續(xù)說:“這次咱們班歷史成績平均分74.2分,這次年級第一的平均分是81分!彼查g激動的心情少了一半,心中剛?cè)计鸬男』鹈缦Я恕?4.2比81,什么概念?被第一甩下六分多!盡管排名靠前了,然而成績?nèi)杂泻艽蟛罹啵±蠋熃又f:“年級第三的均分74,咱班就比他們高了0.2分,幾乎沒有差距!”我瞬間如被澆了一盆冷水,從頭冷到腳!0.2分!幾乎被忽略的差距!剛剛的自豪消失殆盡,只余陣陣失落。
面對這個成績,老師說這是我們每個人的責(zé)任。我心中沮喪之余開始思考,我的89分,的確高于班級平均分,可我自身沒有問題嗎?本次卷紙上問題百出,或深或淺的漏洞。這是我不認真嗎?不,是知識掌握不扎實,是復(fù)習(xí)不到位!也許一個錯誤,班級分數(shù)落后不至于太多,可是人人出點錯誤,對于班級而言就是巨大的損失!
74.2分,這是每個人的責(zé)任。我們?nèi)魏我环值膩G失關(guān)乎的不只是個人,也是大家的。當我們每個人都努力時,班級才能進步最快!所以從今天起,我要努力,更要帶動身邊的同學(xué),共同擔起屬于集體,也屬于自己的責(zé)任。
自己的責(zé)任作文 篇2
小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任,更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀的增長,我認識了責(zé)任這個朋友。
平常的生活中,經(jīng)常聽到人們談起責(zé)任心,并以責(zé)任心來評價一個人。的確,責(zé)任心對于一個人來說是非常重要的。
責(zé)任有大有小,責(zé)任的大小并不能衡量一個人的責(zé)任心如何。正如一個高中生,他不太可能負起一個國家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,但只要他勤于學(xué)習(xí),規(guī)范自己的行為……我們就可以說他是一個有責(zé)任心的人。責(zé)任心,每個人都會有。即將步入成年,我要面對許許多多的責(zé)任,承擔更多的責(zé)任,對父母、對家庭、對集體……都有著我的責(zé)任。對于這些責(zé)任,我愿意承擔,更樂意承擔。
同樣,在承擔自己責(zé)任的時候,跟要自信,因為:自信,事業(yè)成功的保障.
人們常說:“自信是事業(yè)成功的保障!边@句話很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。
有哪一個人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?達到了高峰期時可以說走到了輝煌,但是走到了低谷也不要氣餒,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達到一個最好的效果。
自信,可以使一個人從平常走到輝煌;自信,可以使一個人從絕望看到希望;自信,可以使一個人從暗淡走向光芒。
我有責(zé)任,我自信。
自己的責(zé)任作文 篇3
“朋友,不是用來出賣的!”每當想起這句話,腦海中便浮現(xiàn)出這本書的情節(jié),令人感動又心痛。
這本書,我很喜歡,它的名字——《我是你的守護星》。
大狗叮當一直是正立的守護星。男孩正立是個膽小懦弱的人,因為他一時的`虛榮和膽怯,失去了他最忠誠的朋友——大狗叮當。正立從此陷入了懊悔和自責(zé)中。星次神仙星紀可以幫助叮當復(fù)活,但過程是艱苦困難的。最終復(fù)活叮當失敗。經(jīng)過此次歷練,膽小懦弱的正立也逐漸變得強大起來,成為一顆勇敢的守護星。
那天,我讀完了這本書,依依不舍的合上,一直思考著:在我們身邊有多少人需要我們守護?又有多少人在默默地守護著我們?有,有的,有很多人!
從我們發(fā)出第一聲啼哭時,是誰在守護著我們?是我們親愛的父母;從我們第一次考不好而哭泣時是誰在守護著我們?是我們喜愛的朋友;從我們第一次為不會做的題目而苦惱時,是誰引導(dǎo)我們、鼓舞我們、守護我們?是我們敬愛的老師……
“守護”不是一個簡單的詞,它有“守”,有“護”。老師、父母、朋友……這是生活中再平常不過的人,可有了“守護”,一切都不一樣了。
用我們的“愛”去守護父母;用我們的“情”去守護朋友;用我們的“敬”去守護老師……
守護著我們的人,我們也會去守護著他(她)。即使有著克服不了的苦難。就這樣,一直一直守護著,直到化作天空中一顆閃亮的星。
就像書中所說的那樣:勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然努力地迎風(fēng)前進!
自己的責(zé)任作文 篇4
葛爾不布萊是美國著名的經(jīng)濟學(xué)家。有一天,葛爾布萊從法國講學(xué)歸來,覺得很疲憊,到家之后,他想安穩(wěn)的睡個好覺,不希望被人打擾。于是,他囑咐他的管家愛文絲:“無論是誰來找我,無論誰的電話,如果我沒有醒來,請不要打擾我!睈畚慕z點點頭,答應(yīng)了。
然而,葛爾布萊剛睡一會兒,電話鈴就響了,愛文拿起電話,里面?zhèn)鱽砹艘粋讓她驚訝的聲音:“我是約翰遜總統(tǒng),請幫我找一下葛爾萊先生。”女管家和氣、委婉的說:“對不起,總統(tǒng)先生,葛爾布萊先生剛從法國回來,他很累,剛剛?cè)胨,睡前特意囑咐我,不想被人打擾。所以,我只能向您說抱歉。”約翰遜加重了語氣說:“我有要緊的事要聽他的意見,請您把他叫醒吧!睈畚慕z很干脆的說:“不可以,我是他的管家,要對他負責(zé),這是我的工作。請您放心,待他睡醒之后,我一定立即轉(zhuǎn)告他您來打電話。還有,既然是很重要的事情要聽他的意見,就更應(yīng)該讓他休息好,才能更好地同您交流。您說對嗎,尊敬的總統(tǒng)先生?”約翰遜急不可耐,但也覺得愛文絲的話很有道理,只好放下電話。
葛爾布萊睡醒后,愛文絲第一時間把總統(tǒng)打來電話的事情告訴了他。葛爾布萊急忙約見約翰遜,并表示了深深的歉意。約翰遜總統(tǒng)裝作很生氣的樣子說:“請你把那位女管家讓給我,好表達你對我的歉意,請轉(zhuǎn)告你的女管家,如果她愿意,那就請她到白宮來工作,這里需要向她那樣的人!
不久,葛爾布萊忍痛割愛,愛文絲進入了白宮,成為約翰總統(tǒng)的一名得力助手。愛文絲能夠進入白宮,看起來似乎是巧合,事實上卻完全得益于她所具有的一項寶貴職業(yè)素質(zhì):忠于職守。
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