關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。又一次,在中國(guó)人的臉上,寫下了“恥辱”二字,又有多少人,因此而失去了寶貴的生命?一位才三歲的孤兒的父母,就是不幸者中的兩個(gè)。
那天,那位母親帶著孩子,來(lái)火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊(duì)員,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!飯正吃了一半,一位叔叔就滿頭大汗叔就滿頭大汗地跑來(lái)了,“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!他們這次準(zhǔn)備炸毀這里!所以,這次行動(dòng)只許成功,不許失。〈蠹乙欢ㄒ!”爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!這時(shí)的孩子,還什么都不懂,還開(kāi)心地在媽媽身邊玩石頭!
過(guò)了會(huì)兒,從候車室那兒傳來(lái)了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆,從遠(yuǎn)處飛來(lái),母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。
孩子,毫發(fā)無(wú)傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無(wú)存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見(jiàn)了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺的哭著,喊著:“爸爸!媽媽!”望著已成一處廢墟的火車站,他只能哭。
他被一位大媽收留了,漸漸成長(zhǎng),成了一位小八路,為他的父母報(bào)仇。
他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望著和平,企盼著和平!他希望,有一天,世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有歡樂(lè),只有和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
我讀完了鄧星老師給我寫的紙條,我哭了,鄧星老師,一個(gè)多么好的老師,竟然也不會(huì)忘記我們這些中學(xué)生,我真希望能考進(jìn)鄧星老師教的高中,上課鈴又響了,這一次,我沒(méi)有向上一次考試那樣緊張了,因?yàn)槲抑类囆抢蠋熢诘任摇7艑W(xué)了,我和藍(lán)紫月一同走,葉蕾很關(guān)心考試的答案,自己后行來(lái)。當(dāng)我和藍(lán)紫月走到半路時(shí),忽然看見(jiàn)了恬蜜老師,恬蜜老師騎著自行車,穿著運(yùn)動(dòng)裝,對(duì)我們說(shuō):“兩個(gè)俏丫頭,想不想和老師一起去踏青?”“想。”我們倆齊聲回答。當(dāng)我們到達(dá)時(shí),竟看見(jiàn)了全班同學(xué)的身影。其中也有葉蕾的身影。原來(lái)葉蕾是到這里來(lái)了。
今天和恬蜜老師度過(guò)的美好時(shí)光,將印在我的腦海中,在我的印象中,最好的老師就是恬蜜老師和鄧星老師。休息三天,將可以拿到屬于自己的成績(jī)。我回到家中,父母將熱氣騰騰的茶端到我手里說(shuō):“雪瑩,其實(shí)爸爸媽媽只希望你能永遠(yuǎn)快樂(lè),至于你的成績(jī),就當(dāng)它是一個(gè)美好的回憶吧!蔽覟樽约河袀(gè)開(kāi)明的父母而感到自豪。
第二天。,葉蕾來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):“雪瑩,我得到一個(gè)消息。鄧星老師在教可英高中,我看到你的成績(jī)正好可以進(jìn)入可英高中。”我不相信地問(wèn):“這……這是真的嗎?”“恩,可是我卻沒(méi)有進(jìn)入自己理想的高中。”說(shuō)著,葉蕾哭了起來(lái),不知是什么原因,看到葉蕾哭了,我更想哭。
過(guò)了幾天,我們大家又來(lái)到吉祥如意中學(xué)。當(dāng)恬蜜老師念道:“我們班有藍(lán)紫月、王夢(mèng)綺、葉蕾、王雪瑩、安琪等8位同學(xué)進(jìn)入到可英高中,并且是鄧星老師班級(jí)!蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了,這難舍難分的畫面,感動(dòng)了吉祥如意中學(xué)的每一個(gè)人。讓我們一起珍惜這緣分吧。仿佛就是緣分的天空。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
20xx年八月中旬,我接到上級(jí)命令,以最快速度登上了殲-22飛機(jī),炮滿膛,油滿箱后,我便駕上飛機(jī)給“世界遺產(chǎn)”炸下保衛(wèi)彈,以免增大損失!昂貌蝗菀撞鸥赏辏 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
第二天,我又登上五角飛碟,開(kāi)始發(fā)射無(wú)人機(jī)!班!嗖!”一架又一架無(wú)人機(jī)成功發(fā)射!班粥粥郑 北娙颂(hào)偵察性無(wú)人機(jī)發(fā)給我一條消息:有敵軍轟炸機(jī)準(zhǔn)備轟炸本部尾部。我毫不猶豫地按了一下操縱臺(tái)上的“機(jī)器人"按扭。轉(zhuǎn)眼間,我們的五角飛碟變成了一臺(tái)左手拿刀,右手緊握狙擊手的機(jī)器人,我定了定神,便向周圍的敵軍狙擊手進(jìn)行大規(guī)模的殲滅。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我來(lái)到了敵軍營(yíng),發(fā)現(xiàn)里面竟空無(wú)一人(人都出去打仗了),我趁著這大好時(shí)機(jī),在敵軍營(yíng)開(kāi)始瘋狂的掃射。
第三天,我軍又派出一些善于“調(diào)包計(jì)”的讀書人到學(xué)堂里準(zhǔn)備作戰(zhàn)。我軍利用上回說(shuō)道德3種主力作戰(zhàn)武器,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的浴血奮戰(zhàn),我們終于成功了。
未來(lái)的戰(zhàn)者不僅僅是人與人之間的戰(zhàn)爭(zhēng),更是科技的戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
只要一發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),那將會(huì)是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難:滿地是尸體,血流成河,就連戰(zhàn)爭(zhēng)所到處的大自然也會(huì)變成面目全非……這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,所以我們要熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。
在這個(gè)世界的沒(méi)一個(gè)人都應(yīng)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)榻?jīng)過(guò)一次戰(zhàn)爭(zhēng)可能使人家破人亡。
在我記憶中有一段這樣的片段:在某一天里,某一個(gè)部隊(duì)接到上級(jí)的指示,要不惜一切代價(jià)守住長(zhǎng)城。這是解放軍對(duì)日本軍隊(duì)的戰(zhàn)爭(zhēng)。開(kāi)始時(shí),炮聲,槍聲,呼喊聲,號(hào)聲混成一片。那聲音震耳欲聾,地也被炸得地動(dòng)山搖的。過(guò)了許久,解放軍的炸彈、子彈剩下不了多少了,這是解放軍不顧一切的沖上去和敵人拼命。有的用拳頭和敵人雙打,有的和敵人抱在一起在泥漿里翻來(lái)覆去,有的和敵人在水里打,有的人被敵人砍了三四刀都沒(méi)倒下去。那里的場(chǎng)景陰沉沉的,硝煙布滿了戰(zhàn)場(chǎng)。
到最后尸體遍地都是,有橫著的,有豎著的,有掉在城墻上的……有時(shí),那些尸體中還有正往城下掉的,那場(chǎng)景是忍不慘睹,雖然最后我方還有5人生存,五星紅旗在高高飄揚(yáng),我方勝利了,但是是用了多少人的生命換來(lái)的,付出了多大的代價(jià):犧牲了幾萬(wàn)人,殲滅敵人也幾萬(wàn)人。但是不管怎樣這都是不好的結(jié)局。這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的罪惡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的`罪惡:使我們失去了自己的夢(mèng),是我們家破人亡,使我們的心靈蒙上了一層陰影……。
所以,我們要熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)!讓我們?nèi)巳撕湍老嗵帲苍煲粋(gè)和諧社會(huì)!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
一架架轟炸機(jī)盤旋在中國(guó)領(lǐng)土上空,一顆顆**降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開(kāi)來(lái),黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。
一架架轟炸機(jī)像饑餓的猛獸一般撲來(lái),瞬間,整個(gè)火車站變成了廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。
這時(shí),一位三、四歲的小男孩一個(gè)人孤零零的坐在火車的鐵軌上,四周硝煙四起,地上滿是**炸下來(lái)的瓦片。他身上傷痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時(shí),又一批轟炸機(jī)又來(lái)了,它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了,
**又一次在小男孩身邊爆炸,他那心裂肺的哭喊聲,讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢?他們?yōu)榱吮Wo(hù)小男孩,被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時(shí),小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時(shí),天空上突然出現(xiàn)了一架升降機(jī),人群頓時(shí)沸騰起來(lái),可他們哪是**和子彈的對(duì)手呀。小男孩的父母也一樣,懷中的小男孩也突然大哭大鬧,害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來(lái),小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在**快要爆炸時(shí),他們將小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被帶到了安全的地方,而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧,戰(zhàn)爭(zhēng),停止吧!讓和平之神,永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
明媚的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,碧綠的草地,蒼翠的樹木,幸福的家園,善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望,但是,在這個(gè)世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲,這說(shuō)明我們生活的世界并不和平。
在人類的歷史上,血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)屢屢爆發(fā)。
20世紀(jì),是一個(gè)多戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀(jì),人類歷史上僅有的兩次世界大戰(zhàn)都發(fā)生在這個(gè)世紀(jì)。第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個(gè)月,波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬(wàn)人。
就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當(dāng)中時(shí),就在人類都盼望和平會(huì)降臨時(shí),人類歷史上最恐怖的災(zāi)禍——第二次世界大戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。二戰(zhàn)歷時(shí)六年之久,全世界60多個(gè)國(guó)家卷入戰(zhàn)火,波及20多億人口,軍民死傷7000多萬(wàn)人,直接物質(zhì)損失在4萬(wàn)億美元以上!
而這些還完全不夠,1983年,一位匈牙利科學(xué)家公布了一個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果:二戰(zhàn)后的27年里,世界上有爆發(fā)了470余的局部戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火連綿不斷沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子僅有26天。
21世紀(jì)的今天,我們更加熱愛(ài)和平,但戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去。新世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響,美國(guó)的世貿(mào)大樓就遭轟炸!9·11”后,美國(guó)采用了“以牙還牙”的反恐策略,阿富汗遭到狂轟濫炸。伊拉克被血洗,敘利亞內(nèi)戰(zhàn),利比亞戰(zhàn)爭(zhēng),黎以沖突,還有最近的問(wèn)題,無(wú)不訴說(shuō)著這個(gè)世界的不和平。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”是一個(gè)多么熟悉的詞!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的。但是,或許也可以嘗試一下和平的世界,握手言和,讓和平鴿自由地翱翔在天空中,讓“和平之花”開(kāi)滿大地,使我們擁有快樂(lè)與幸福。
后記:我微笑著拿起畫筆,繪出一只只潔白的和平鴿,繪出一雙雙團(tuán)結(jié)的手,繪出和平的未來(lái)!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
戰(zhàn)爭(zhēng)啊!什么時(shí)候才能停止?什么時(shí)候才能還人們一個(gè)蔚藍(lán)的天空?什么時(shí)候才能給人們一個(gè)幸福的家園?
七十一年前,日本侵略中國(guó)。那年的八月二十八日日本前后兩次轟炸上海火車南站,死死傷傷有七百多人。一個(gè)幸存的嬰兒在號(hào)啕大哭,他不知道媽媽躺著地上已死去,也不知道自己的命運(yùn)怎樣,他只知道爬到媽媽的身邊看著媽媽,以為她睡著了。
這一幕幕場(chǎng)景令人慘不忍睹。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十三后的今天,但在遙遠(yuǎn)的伊拉克、阿富汗等國(guó)正在重演我國(guó)六十三年前的悲劇。你們難道看不到這民不了生、尸橫遍野的慘狀嗎?難道你們聽(tīng)不到孩子們撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難熟視無(wú)睹?可恨的美國(guó)人,你們嘴上說(shuō)要維護(hù)和平、維護(hù)人權(quán)等,背地卻做著名不副實(shí)的事情來(lái)。
侵略者們請(qǐng)你們尊重人的生命,你們沒(méi)有權(quán)力去剝奪人的生命,我呼吁和平,我相信和平之花一定會(huì)盛開(kāi)的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
因戰(zhàn)爭(zhēng)而受難的孩子們:
你們好!
你們整日提心吊膽,被死亡的陰影籠罩著!你們的親人也被參與了這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng):有的帶著滿身新痕舊疤,膿頭血茄得來(lái)了,痛得齜牙咧嘴;有的瘸腿斷臂,拄著拐杖一跛一瘸地回到家中;有的昏迷不醒,血流不止,被抬上擔(dān)架送醫(yī)院搶救;有的戰(zhàn)死疆場(chǎng),葬身沙場(chǎng)……原來(lái)健全的親人,現(xiàn)在竟缺胳膊少腿,全身傷痕累累,原來(lái)活蹦亂跳變成了半死半活、生死未卜、奄奄一息的傷病員,鮮活的生命成了戰(zhàn)爭(zhēng)的替罪羊,被死神拖著拉著進(jìn)入了地獄之門。
這樣造成了你們溫馨的家庭被搗毀得支離破碎,甚至流浪街頭,無(wú)家可歸……
我們強(qiáng)烈渴望和平,呼吁和平!和平,沒(méi)有鮮血和尸體,讓世界充滿愛(ài),使人類和諧相處,共同創(chuàng)造美好家園!雖然和平之神并沒(méi)有永駐人間,但她播撒下了嫩綠的和平幼芽,我們企盼著平之花盛情開(kāi)放,再以一帶十,發(fā)出新一批的嫩芽,讓圣潔的和平之花在世界的每寸土地上盡情、耀眼地綻放!
我們期盼著和平!我們對(duì)你們凄慘、殘酷、悲泣的現(xiàn)實(shí)感到由衷的沉痛和哀傷,在此,我們代表各自的家庭向你們表示由衷地慰問(wèn)!
祝你們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影,過(guò)上快樂(lè)的生活!
此致!
一名中國(guó)小學(xué)生
9月17日
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
落日的余暉染紅窗欞,今天放學(xué)回家,奇跡般地發(fā)現(xiàn)家里多了一臺(tái)大型跑步機(jī)。
嘿!這機(jī)器可真氣派,真大氣,絕對(duì)的高大上。我要偷偷地和跑步機(jī)一起拍個(gè)照篇,發(fā)到微信上讓爺爺奶奶看看,可這件事要保密,我要給他們一個(gè)驚喜。
我欣喜若狂地開(kāi)始實(shí)施自己的計(jì)劃。正當(dāng)我準(zhǔn)備啟動(dòng)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)換好了衣服,一個(gè)大步就跨上了跑步機(jī)。我一看心急的不得了,便語(yǔ)無(wú)倫次地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你先下來(lái),先下來(lái)。”媽媽聽(tīng)了一臉迷茫,不知道我究竟是何用意。這時(shí),恰好爸爸走了過(guò)來(lái),大聲喊道:“你要干嘛?你媽媽總是不運(yùn)動(dòng),好不容易說(shuō)服你媽媽,讓她跑三十分鐘,你搗什么亂。”雖然爸爸語(yǔ)氣嚴(yán)厲,但我仍然不依不饒地跺起腳來(lái):“媽媽你先下來(lái)一下,我有事!卑职值娜棠秃孟襁_(dá)到了極限,眼睛里似乎冒著火光,像即將噴發(fā)的火山一樣,使他臉上的表情不停變化著,而眉頭則緊緊皺在了一起。而我只能委屈的噘著嘴生起氣來(lái)。
媽媽看到我生氣了,一直安慰我,并把跑步機(jī)讓給了我。當(dāng)我面對(duì)這樣的情景時(shí),只能把事情的真相告訴了媽媽,爸爸聽(tīng)后一臉歉意,而我卻不愿意了,委屈的淚水瞬間流了下來(lái)。爸爸一邊逗我開(kāi)心,一邊道歉,我經(jīng)不起爸爸的磨嘰,只好敗下陣來(lái)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇10
早上,為了洗碗的事情,教育了弟弟一番。他開(kāi)始表現(xiàn)地很反抗!
妹妹一直是那個(gè)洗碗的人,我也是那個(gè)從小就不沾水的人,弟弟亦是這樣,妹妹經(jīng)常抱怨說(shuō),我明明身體沒(méi)有以前那么糟糕了,為什么還不幫忙洗洗碗之類的。我抱怨弟弟說(shuō),都那么大了,為什么連一件家務(wù)活也不干!
早上因?yàn)槊妹糜惺,我?dāng)著媽媽的面跟弟弟說(shuō),今天的碗他洗了,因?yàn)槠鋵?shí)這個(gè)暑假,每天我都堅(jiān)持洗碗了的。然后弟弟表示不愿意。他問(wèn)我媽說(shuō)有什么獎(jiǎng)勵(lì),我媽媽說(shuō)那得問(wèn)我,我說(shuō)她不是為我洗碗,是為了自己洗碗!
媽媽應(yīng)該也是從我這句話中領(lǐng)悟到了什么吧,開(kāi)始教育弟弟說(shuō),做家務(wù)不是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的特定工作,每個(gè)家庭成員都應(yīng)該分擔(dān)的!不是為了誰(shuí)工作的。但是弟弟還是沒(méi)有愿意!
一直拖拖拖,最后是我自己去洗,洗了一半發(fā)現(xiàn)我忘了淘米,所以讓弟弟幫忙洗碗,結(jié)果她一直不愿意,最后在我的再三要求下,才很懶散地起來(lái)了。
其實(shí)并不是弟弟一定要幫忙的,如果他可以把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,俺么我想我也愿意像爸爸那樣,完全縱容他,只是,不能。他現(xiàn)在的日子是這樣的,每天一大早起床第一時(shí)間是問(wèn)我媽說(shuō)開(kāi)電腦,即便我媽說(shuō)不可以,他也一定要問(wèn)到我媽無(wú)奈地說(shuō)好。然后就一直盯著電腦屏幕看,除非我們要用到他會(huì)讓出來(lái),要不然他一整天都呆在電腦屏幕前,然后我們要用到電腦的時(shí)候他就拿起手機(jī)玩游戲。就這樣的情況,然后一天就結(jié)束了!
這段時(shí)間爸爸也開(kāi)始每天晚上要入睡前都耐心地跟他說(shuō)一大堆的道理,但是他似乎從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去!我當(dāng)然火了,我爸他脾氣好,一句道理可以說(shuō)很多次,我當(dāng)然做不到,所以今天好好地教育了他,跟他說(shuō)了一大堆大道理,甚至威脅他說(shuō)如果他這樣叛逆,我就要拍照發(fā)給準(zhǔn)班主任!
只是,開(kāi)始意識(shí)到,我是一個(gè)姐姐,不可以讓一個(gè)弟弟坐以待斃!
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