戰(zhàn)爭(zhēng)作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文6篇，歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
自從我家的電腦上了網(wǎng)，爸爸，媽媽就成了網(wǎng)蟲(chóng)，一個(gè)忙著斗地主，一個(gè)忙著聊天，為此，他們發(fā)生了多少戰(zhàn)爭(zhēng)呀。
今天是周末，天氣晴朗，放學(xué)后，我背著書包趕緊回家寫作業(yè)。打開(kāi)家門，我大吃一驚，一向早出晚歸的爸爸竟破天荒地在電腦房里，只見(jiàn)他那肥胖的身軀蜷在電腦椅里，沉重的大屁股和椅子親密的挨著，我不禁有些好笑，爸爸提前搶占陣地了。
正在寫著作業(yè)，一陣急促的腳步聲傳入我的耳朵，媽媽急急慌慌的跑了進(jìn)來(lái)，發(fā)生了什么事？我疑惑地走出書房，只見(jiàn)她放下挎包，就沖進(jìn)了電腦房，原來(lái)她的急事就是聊天呀！一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。
媽媽是急性子，她一沖進(jìn)電腦房，就忙著搶鼠標(biāo)，說(shuō)：快、快、讓我聊一會(huì)兒，正斗的天昏地暗的爸爸哪肯輕易讓出陣地，他一把奪過(guò)鼠標(biāo)說(shuō)：你先做飯，吃完飯后你再聊，不行，我現(xiàn)在就想聊一會(huì)兒心急如火的媽媽不依不饒，這一舉動(dòng)可惹怒了爸爸，只見(jiàn)他滿臉漲的通紅，瞪圓了雙眼，大吼到：滾，做你的飯去。面對(duì)爸爸的壞脾氣，媽媽終于敗下陣來(lái)，無(wú)可奈何地做飯去了。
唉，網(wǎng)上的世界，幾多歡樂(lè)，幾多憂��！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
每天上午的時(shí)候，小賀和小揚(yáng)都會(huì)打架，小揚(yáng)每次打架都會(huì)說(shuō)：“我打的功夫是詠春�！�
你們可別看小揚(yáng)矮矮瘦瘦，其實(shí)他打人很痛的，如果小揚(yáng)潛能全部激發(fā)出來(lái)，小賀都可能輸給小揚(yáng)，小賀身強(qiáng)力壯，挺著個(gè)大肚子。
有一次，小賀和小揚(yáng)開(kāi)始打架了，小賀就像閃電一般的速度向小揚(yáng)沖去，小揚(yáng)立馬應(yīng)戰(zhàn)了，小揚(yáng)先沖了一拳，打到了小賀的肚子，但是誰(shuí)知道小賀的肚子彈力太大了，小揚(yáng)沖的這一拳簡(jiǎn)直就是給小賀“撓癢癢”。小賀劈頭蓋臉的向小揚(yáng)撞去，小揚(yáng)飛快地躲開(kāi)了，然后再爬到小賀的背上，用力地拍打著，可是小賀的身體就像金剛不壞之身，似乎一點(diǎn)都感覺(jué)不到痛，小賀慢慢地把小揚(yáng)甩到地上，小揚(yáng)站起來(lái)把頭朝前就像一只大野牛沖向小賀“砰！”的一聲，桌子倒了下來(lái)，小賀也差點(diǎn)倒下。這時(shí)小揚(yáng)和小賀已經(jīng)很引人注目，突然又冒出了個(gè)小吳，小吳說(shuō)：“小揚(yáng)我來(lái)幫你�！比缓笥执蚱饋�(lái)，他們從講臺(tái)打到第一組前面，又從第一組前面打到第二組后面……只見(jiàn)小賀和小楊滾異口同聲地說(shuō)：“好痛啊！好痛�。 毙P(yáng)和小吳又站了起來(lái)，小吳抱住了小賀，小揚(yáng)一直打小賀，然后，小賀倒下了。這時(shí)老師來(lái)了，小揚(yáng)、小吳和小賀都坐回了座位。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還真是沒(méi)完沒(méi)了呢！下課了還會(huì)繼續(xù)嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
提起舊照片，總能勾起我們對(duì)過(guò)去美好生活的回憶。然而，今天在語(yǔ)文書上看到的一幅圖卻讓我異常憤怒。因?yàn)�，照片上的畫面慘不忍睹，深深地觸動(dòng)著我的心。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�。
這時(shí)的上�；疖嚹险�，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站成了交通的唯一出口。所以，上�；疖嚹险荆肆鲹頂D不堪。
人流中，走來(lái)了一家三口。只見(jiàn)爸爸提著行李，媽媽抱著孩子，列車緩緩地駛離站臺(tái)，帶著人們駛向“希望”。
突然，“轟——”的一聲巨響，打破了“寧?kù)o”。只見(jiàn)空中盤旋的日軍飛機(jī)像天上的魔鬼，猙獰地笑著投放下一枚枚邪惡的炸彈，上�；疖嚹险卷暱涕g變成了一片廢墟。車站、天橋、月臺(tái)以及鐵軌被炸得面目全非，不遠(yuǎn)處的房屋也被毀了。人們死的死，傷的傷，地上躺滿了尸體。
在烏云的籠罩下，在一個(gè)搖搖欲墜的建筑物下面，一個(gè)小男孩坐在鐵軌上號(hào)啕大哭。他的爸爸媽媽去哪了？為什么在槍林彈雨中他幸存了下來(lái)？他……這一連串的問(wèn)題只有一個(gè)答案，那就是他的父母用盡最后一絲力氣把他推了下來(lái)。他撕心裂肺地哭著，他不知道自己成了孤兒。就這樣，一個(gè)幸福的家庭，被戰(zhàn)爭(zhēng)毀了！
這一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋５募覉@，是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想！
“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年……少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……”我們一定要牢記歷史，勿忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
這是一場(chǎng)沒(méi)有退路的戰(zhàn)爭(zhēng)，只待我用帶血的手拿起劍拼死一搏；這是一場(chǎng)肆意張揚(yáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，只帶我借梵高之手執(zhí)起筆任性潑墨；這是一場(chǎng)永垂不朽的戰(zhàn)爭(zhēng)，只帶我拿血肉之軀捧出心奮力抵抗。這就是我與初四的戰(zhàn)爭(zhēng)，我青春中最為濃墨重彩的一筆。
閃擊戰(zhàn)
“請(qǐng)打開(kāi)初四課本第三課”，“都初四的人了，還是不懂事”，“上初四了吧，那可得努力了”�！俺跛摹边@個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的敵人說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快地侵入了我的生活，鋪天蓋地的中考試題，上天入地的輔導(dǎo)老師，一時(shí)間將我打得昏天黑地。初四閃擊了我的生活，我還沒(méi)有從安逸中醒來(lái)，初四便將我包圍在危難之中。我和初四的閃擊戰(zhàn)，我輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
陣地戰(zhàn)
“去！加速跑！四圈！”體育老師渾厚的中音在頭頂上方響起。我不可置信的抬起頭望著老師，“四圈？老師你在逗我嗎？”我嘴里喃喃道。但當(dāng)我的目光對(duì)上老師堅(jiān)定的目光時(shí)，我知道我錯(cuò)了，這是真的。我不情愿的拖著呆在原地不肯動(dòng)彈的靈魂邁向了跑道。邁著大步，一圈……兩圈……肺部顯然已經(jīng)承受不住了，強(qiáng)行命令我放慢腳步，身處極限的我也已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)混沌，機(jī)械地邁著步子腦子里回放著“一步兩步，一步兩步，一步一步似爪牙”的經(jīng)典旋律。
“三圈了！沖刺！”體育老師的聲音再次響起，我一怔，暗自咬咬發(fā)白的唇，沖一旁的隊(duì)友喊了聲：“沖啊，蝦米！”就不顧一切的向終點(diǎn)沖去。四圈！我直著上身彎下腰大口呼吸著新鮮的空氣，一粒豆大的汗珠清脆落地，我得意的笑了，我和初四的陣地戰(zhàn)，反敗為勝！
持久戰(zhàn)
“嗒——嗒——嗒”，墻上的鐘表不眠不休的轉(zhuǎn)動(dòng)，而我也只好舍命陪鐘表，腦子高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，筆尖飛快地在草稿紙上寫寫畫畫，“我還就不信了，求不出來(lái)你？！”圓規(guī)，三角尺輪番上陣，“AB=√2，且BC垂直平分DE”，對(duì)，就是這樣！我驕傲地看著敗在我輔助線之下的數(shù)學(xué)題，悠然說(shuō)道：“初四啊，跟我玩持久戰(zhàn)，回家找媽媽去吧！”
初四的生活即將結(jié)束，畢業(yè)的驪歌即將響起，戰(zhàn)爭(zhēng)的'結(jié)果即將揭曉，我對(duì)自己說(shuō)：“痛痛快快的打一場(chǎng)屬于自己的勝仗吧，莫問(wèn)前程兇吉，但求落幕無(wú)悔！”
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
清晨，我睡得正香，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的尖叫聲：“哎呀！我的鍋怎么成了這個(gè)樣子？”爸爸也隨著尖叫聲到了廚房……啊哈，他們看到了我的戰(zhàn)爭(zhēng)痕跡。
昨天晚上，爸爸媽媽去拜訪了一個(gè)同事，我懶洋洋地在家看著書，想起媽媽給我炸的蝦片，口水不斷在牙齒中穿梭，我忍不住了，被美味驅(qū)使著走向廚房。我很快就準(zhǔn)備好了油，鍋還有蝦片，不一會(huì)兒，油燒熱了，冒著一縷青煙，接著，我把幾個(gè)晶瑩剔透的蝦片放入油鍋，蝦片迅速地膨大起來(lái)，我心想做飯?jiān)瓉?lái)這么容易！我放下油鍋，準(zhǔn)備再拿個(gè)面包片來(lái)烤，就在這時(shí)，我的鼻子聞到了濃烈烤焦味，心想，不好！于是飛奔回廚房，只見(jiàn)那幾個(gè)蝦片像章魚一樣粘到了鍋底，還有幾個(gè)甚至著火了！還好我機(jī)靈，立刻把火關(guān)了，然后把冒著滾滾黑煙的油鍋對(duì)準(zhǔn)了水龍頭，“哧——”原子彈爆了，當(dāng)我狼狽地走出廚房時(shí)，哇！整個(gè)屋子都是濃煙，像二戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)似的。真囧，蝦片沒(méi)吃到，還搞成這個(gè)樣子。
我來(lái)到廚房，媽媽還在目瞪口呆地盯著油鍋看呢！又看看我一臉的表情，好像知道了什么，隨后生氣地說(shuō)到；“原來(lái)是你這個(gè)小東西搞的鬼！”我招了，將這件事一五一十地向媽媽說(shuō)了，奇怪，媽媽反而沒(méi)批評(píng)我，還告訴我做飯的方法以及使用煤氣和一些要領(lǐng)……說(shuō)到這兒，我才知道昨天問(wèn)題的嚴(yán)重性，媽媽還說(shuō)：要是弄不好，容易引起火災(zāi)呢……那時(shí)那刻，飯桌上挑食令自己臉紅了，原來(lái)出自媽媽之手的每頓美味都是那么來(lái)之不易呀！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
1937年8月28日這天，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)被炸彈炸毀了的火車站站臺(tái)上哭，這是怎么回事呢？
當(dāng)時(shí)，小男孩一家和其他家庭一樣，準(zhǔn)備乘坐火車遠(yuǎn)離戰(zhàn)區(qū)。突然，有個(gè)人大聲喊到：“快跑��！日本鬼子來(lái)轟炸火車站啦！”幾乎在同一時(shí)刻，炸彈就噼里啪啦地從空中落了下來(lái)。鐵軌被炸飛了，火車被炸爛了，天橋被炸斷了，火車站被炸塌了，這個(gè)小男孩的爸爸媽媽也不知到哪兒去了。也許，他們?cè)诨艁y中丟了孩子；也許，他們被埋在了廢墟里；也許，他們?nèi)チ艘粋�(gè)叫做“天堂”的地方。
在場(chǎng)唯一的幸存者——?jiǎng)倽M一歲的小男孩，坐在滿是血跡的站臺(tái)上，驚恐萬(wàn)分地看著眼前一片凄涼的“景物”，嚇得哇哇大大咧咧哭。他聲嘶力竭地哭喊著：“爸爸……在……在哪兒呀！媽……媽別扔下我！”
飛機(jī)飛遠(yuǎn)了，他的哭聲引來(lái)了一對(duì)夫妻，把他帶回了家。
多年以后，小男孩長(zhǎng)大了。他雖然過(guò)上了幸福的生活，但他心中的痛還在。小男孩清楚地記得，1937年8月28日那天發(fā)生了什么。
戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多們殘酷，和平對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊。讓我們向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁：“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”
【戰(zhàn)爭(zhēng)作文6篇】相關(guān)文章：
“戰(zhàn)爭(zhēng)”作文07-02
歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的作文01-26
不要戰(zhàn)爭(zhēng)作文02-07
男女戰(zhàn)爭(zhēng)作文12-25
戰(zhàn)爭(zhēng)與兒童作文07-03
文具戰(zhàn)爭(zhēng)作文07-01
戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡作文06-29