【實(shí)用】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
在1937年8月那天，上海火車南站比平常百倍擁擠些，因?yàn)樯虾１闭颈粩橙送耆怄i住了，大家只好往唯一的出口——南站蜂擁逃生去了，連才兩歲的小寶寶——鳴輝都被他的爸爸媽媽帶到擁擠的上�；疖嚹险咎幼叩臅r(shí)候，一件意想不到的事發(fā)生了，毫無(wú)防備的南站遭到了一次毀滅性的攻擊。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
我是一位將軍，由于未來(lái)很和平，我們那個(gè)師拿著最厲害的武器沒(méi)處使。漸漸的，我們讓武器貼近了我們的生活。每個(gè)月舉行一次射擊比賽，贏的人就可以放3天假；我們把雞插在刀上，再在火上烤，這樣就有烤雞吃了……
總之，一切都很悠閑。在這樣的環(huán)境中，不用保家衛(wèi)國(guó)，不用打擊犯罪。更不會(huì)有人員傷亡。嗚——嗚——嗚——！好些年沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這警笛聲了，今天終于重新響起了，我們集合后就向東面跑去，那里有9架飛行器，一個(gè)就可以坐下我們兩個(gè)團(tuán)的士兵。忽然司令從旁邊走出來(lái)，發(fā)出指示：“由于地球人在月球過(guò)度的開(kāi)發(fā)，激怒了生活在月球地底的月球人，它們準(zhǔn)備向地球大肆進(jìn)攻，所以你們必須阻止他，出發(fā)吧！”于是我們坐著飛行器出發(fā)了。我們來(lái)到太空，迎接我們的就是月球人的戰(zhàn)艦，嗖！嗖！嗖！幾顆流星彈向我乘坐的飛行器飛來(lái)，我用磁力彈把它吸引開(kāi)了，看來(lái)他們沒(méi)有準(zhǔn)備談判。我發(fā)怒了，一怒之下，我一下子發(fā)射了二十顆“激光原子彈”。轟！轟！轟！宇宙間爆發(fā)出一陣耀眼的光芒。由于光太強(qiáng)，造成我們的眼睛暫時(shí)失明，我立即下令所有士兵呆在原的瘋狂掃射。當(dāng)我們恢復(fù)過(guò)來(lái)時(shí)，眼前的就是殘骸了。我們來(lái)到月球上空，月球上剛建好的激光炮臺(tái)向我們瘋狂掃射，我們馬上啟動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)，我們來(lái)到太空，迎接我們的就是月球人的戰(zhàn)艦，嗖！嗖！嗖！幾顆流星彈向我乘坐的飛行器飛來(lái)，我用磁力彈把它吸引開(kāi)了，看來(lái)他們沒(méi)有準(zhǔn)備談和。我發(fā)怒了，一怒之下，我一下子發(fā)射了二十顆“激光原子彈”。轟！轟！轟！宇宙間爆發(fā)出一陣耀眼的光芒。由于光太強(qiáng)，造成我們的眼睛暫時(shí)失明，我立即下令所有士兵呆在原的瘋狂掃射。當(dāng)我們恢復(fù)過(guò)來(lái)時(shí)，眼前的就是殘骸了。
我們來(lái)到月球上空，月球上剛建好的防空導(dǎo)彈向我們瘋狂掃射，我們馬上啟動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)，帶在月球上空不動(dòng)，并讓技術(shù)人員向月球指揮部發(fā)一段錄音：月球人，我們代地球人向你們道歉，只要你們停止向地球攻擊，我們就馬上離開(kāi)月球。他們�；鹆耍硎窘邮芰宋覀兊牡狼�。在月球上空不動(dòng)，并讓技術(shù)人員向月球指揮部發(fā)一段錄音：月球人，我們代地球人向你們道歉，只要你們停止向地球攻擊，我們就馬上離開(kāi)月球。他們停火了，表示接受了我們的道歉。一場(chǎng)地球和月球的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣化解了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
“一、二、三、四……”聽(tīng)著這一聲聲一會(huì)兒起伏，一會(huì)兒低沉的聲音。讓我們一起走進(jìn)語(yǔ)塵110教室，隨著學(xué)生們一起一探究竟吧！
今天早晨，余老師一走進(jìn)教室，我們就發(fā)現(xiàn)她臉上有奇怪的笑容，難道這一節(jié)課她又來(lái)坑人了？這不，她拿出神器——柔軟的紙條，開(kāi)始講述這節(jié)課要做什么�！按蠹铱�，我的手中有一些紙條，這節(jié)課，我們來(lái)玩立紙大賽，看誰(shuí)立的'時(shí)間最長(zhǎng)，哪個(gè)組就勝利了�！闭f(shuō)完，全班都安靜下來(lái)，僵持了幾分鐘，整個(gè)教室就傳來(lái)了同學(xué)們的“討伐”聲。老師你這不是在騙人嗎，紙條怎么可能立得起來(lái)，你還真是‘坑爹、坑?jì)�、又坑娃娃’的大壞人”。不一�?huì)，“討伐”聲消失了，全場(chǎng)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)這一場(chǎng)雖然龐大，卻沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
比賽開(kāi)始，我們組隊(duì)名就叫快樂(lè)隊(duì)，而另一組的隊(duì)名就叫做語(yǔ)塵隊(duì)。讓我們把鏡頭投向第一場(chǎng)比賽，只見(jiàn)語(yǔ)塵隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)成了領(lǐng)頭羊，雄赳赳，氣昂昂的走上了臺(tái)，好像對(duì)這場(chǎng)比賽很有把握。而我們組的組長(zhǎng)也在我降龍十巴掌下被打上了舞臺(tái)�？此砬榫o張，我還真為她擔(dān)心啊！只見(jiàn)組長(zhǎng)的紙條才1秒就彎下了腰，而另外一組卻立了12秒，真是讓我們的組長(zhǎng)丟盡了臉��！最后兩局我們也敗給了語(yǔ)塵隊(duì)，哎！我們組失敗了�。�
雖然我們組敗給了語(yǔ)塵隊(duì)，不過(guò)我們卻收獲了無(wú)限的快樂(lè)，讓我懂得了，只有團(tuán)結(jié)才是力量。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。
照片上，只見(jiàn)一片繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。
當(dāng)天是這樣的，上海南站人山人海的，原來(lái)上海北站以成為他們的喪場(chǎng)，上海南站是唯一的逃脫地方，正當(dāng)人們要上火車時(shí)，突然，像流星一樣的炸彈密密麻麻地從天而降，頓時(shí)，火光沖天，濃煙滾滾，人們哭著，喊著，叫著向四處逃散，整個(gè)景象慘不忍睹，轟炸機(jī)飛走了，只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，硝煙彌漫，只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小男孩在哭，原來(lái)小男孩的父母被轟炸機(jī)炸死了，事情是這樣的。
就在飛機(jī)走后，突然，一個(gè)子彈射向她們母子，只見(jiàn)母親把小男孩投到一塊草地上，媽媽被射中了，小男孩好像小大人一樣，爬向媽媽的方向，不管身上有多痛，小男孩還是堅(jiān)強(qiáng)地爬，終于爬到了媽媽身邊，用手擦著媽媽臉上的血，媽媽用細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)了兩個(gè)字：“孩子�！本蛿鄽饬�。
萬(wàn)幸的是最后拍著張照片的記者收留了這個(gè)小男孩。
多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)��！是它讓妻子失去丈夫；讓孩子失去父母，讓我們牢記戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的痛苦，讓和平之神永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
我是個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人，每天睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)看書(shū)，不然就會(huì)睡得不踏實(shí)。媽媽反對(duì)我睡覺(jué)看書(shū)，所以我們經(jīng)常打起游擊戰(zhàn)。
這天，我坐在床頭看書(shū)，正看得起勁，忽然聽(tīng)到有人開(kāi)門(mén)。我一個(gè)靈機(jī)，跳上了床上，蓋上被子，把書(shū)藏到被子里。”嘿嘿！抓我哪有那么容易！“媽媽走了進(jìn)來(lái)，看了我一眼，又走了出去。
我躡手躡腳地把門(mén)打開(kāi)一條縫，賊頭賊腦地探視著�！惫�！真是天助我也，媽媽在玩電腦，我又可以看我的書(shū)咯！“我得意地笑著，我重新拿起書(shū)，一字一句地看著，貪婪地汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
”咚！“門(mén)被打開(kāi)了。”人證物證俱在，你別想抵賴了�！啊睕](méi)啊......我......我只是在......在整理書(shū)本，沒(méi)......沒(méi)在看書(shū)啊�！啊边�想抵賴？“老媽一把搶過(guò)書(shū)，”我明天再還給你，你給我老老實(shí)實(shí)睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢�！皢鑶�，姜還是老的辣，我還是太小看老媽了，真是螳螂捕蟬，黃雀在后��！嗚嗚......
睡覺(jué)看書(shū)傷眼睛，就當(dāng)給眼睛放個(gè)假吧。
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