【實(shí)用】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇1
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在語(yǔ)文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上�；疖囌尽�
幾顆炸X彈從天空中劃過(guò)，撕破了寧?kù)o、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔，殺死了許多無(wú)辜的人。
一顆炸X彈飛瀉下來(lái)，還沒(méi)上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對(duì)夫婦，手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn)，乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時(shí)，炸X彈又飛了下來(lái)，小男孩的媽媽開(kāi)始緊張起來(lái)。炸X彈就要落下來(lái)了，小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn)，天橋掉下來(lái)了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說(shuō)：“爸爸媽媽，你們?cè)谀?別丟下我�！薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f(wàn)大牢，幫爸爸媽媽報(bào)仇!
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過(guò)一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著想，他以后該怎樣生活，怎樣保護(hù)自己?我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會(huì)幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇2
我們雖然素不相識(shí)，但是，我卻收到過(guò)你們用心靈發(fā)出來(lái)的你們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨。如今，戰(zhàn)爭(zhēng)的暴力充滿著你們的頭腦，你們愛(ài)和平，不是嗎?
當(dāng)我從電腦里看到這些圖片時(shí)，我的 心頓時(shí)涼了半截，對(duì)比我們的生活，我們沒(méi)有子彈，沒(méi)有硝煙，有明亮，寬敞的教室，有一張平穩(wěn)的課桌，生活在快樂(lè)與幸福之中。戰(zhàn)火中的孩子，我們希望我們祈盼—讓你們有一張課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪锨翻!有一間屋子，整潔的屋子，免遭敵人彈片的擊穿!
可憐的孩子，不知情的孩子，當(dāng)你朝美國(guó)士兵揮揮手時(shí)，你可曾知道，他會(huì)傷害你的生命?可憐的孩子，當(dāng)你被打傷或打死時(shí)，你肯定會(huì)痛恨傷害你的人，痛恨自己為什么生在了這里。孩子，你別無(wú)選擇�？蓱z的孩子，當(dāng)你成為兒童兵，站在大廈前檢查時(shí)，你要記住，你的生命隨時(shí)隨地都有危險(xiǎn)，不是嗎?
當(dāng)巡弋戰(zhàn)艦和水雷駛進(jìn)了大海時(shí)，你們會(huì)有生命危險(xiǎn)，不是嗎?你們飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難和折磨，當(dāng)一地的被炸毀汽車的殘駭上，當(dāng)一顆沒(méi)有引爆的埋在土里的導(dǎo)彈在字家門口時(shí)，你們就在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，不是嗎?
祝福你，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的孩子!
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇3
平時(shí)的上海火車南站人山人海，1937年8月28日也照常一樣�；疖囌纠�，有的人拿著包袱，有的人背著老人，還有的人抱著孩子，人們都焦急地等待著火車快點(diǎn)到站，把他們帶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。
隨著一聲巨響，地洞山搖，時(shí)不時(shí)地還有許多房屋倒塌，曾經(jīng)高高聳立的月臺(tái)樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著，其中一對(duì)婦夫婦和其它幾個(gè)人擠來(lái)擠去，終于逃了出去，擺脫了炸彈的襲擊。沒(méi)等他們出去多遠(yuǎn)，一顆炸彈又飛了下來(lái)，一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人，上�；疖嚹险镜娜藥缀鯚o(wú)一幸存。有一顆炸彈，孩子的媽媽倒下了，她用最后的聲音喊道：“帶好孩子�！焙⒆拥陌职秩酉滤械臇|西，抱起孩子，在煙霧中奮力奔跑，要找一個(gè)讓孩子安全藏生的地方。終于，他們來(lái)到了一個(gè)鐵架上，他把孩子藏進(jìn)了鐵架的空隙處。一聲巨響，孩子的爸爸也倒下了。
孩子似乎知道了些什么，一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著：“爸爸——媽媽——�！彼嵌嗝纯蓱z、孤單，因?yàn)樗僖矝](méi)有父母了。
他不明白：為什么要把他的父母給殺死？為什么有人要去欺負(fù)他們？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來(lái)的痛苦，將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子一：
寧?kù)o的火車南站，擠滿了難民，小男孩的家人也準(zhǔn)備帶著他去逃難。
突然，空中傳來(lái)轟鳴聲，日本敵機(jī)呼嘯而來(lái)，投下數(shù)枚彈，轉(zhuǎn)眼間，火車南站被炸成廢墟，天橋、鐵軌、房屋……被炸毀，車站內(nèi)的人死傷無(wú)數(shù)，地上橫七豎八躺著血肉模糊的人�；疖囌纠飩鞒鲫囮嚻鄳K的呼救聲，有些父母在呼喚孩子，臉上露出焦急之色;有些孩子在尋找父母，一邊撕心裂肺地哭喊著，盡管他們可能已經(jīng)都不能動(dòng)彈了;有些人已經(jīng)不能呼喊，只能忍受煎熬，痛苦呻吟。
小男孩一臉驚恐，他渾然不知他的父母為了保護(hù)他而慘遭不幸。他張大嘴巴，不停地呼喊，不停地在這個(gè)血肉橫飛的世界呼喊著他的父母，直到青筋都暴露出來(lái)，還是沒(méi)有聽(tīng)到回應(yīng)，此刻，他滿是灰塵和血的臉灰暗了很多，再次嚎啕大哭起來(lái)，似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者：你們沒(méi)有家庭和童年嗎?將來(lái)如果有一天，我們中國(guó)強(qiáng)大了，去破壞你們的家園，你們?cè)敢鈫?這一聲聲質(zhì)問(wèn)，說(shuō)出了全世界戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民的心聲!
這是1937年8月28日發(fā)生的真實(shí)的事情，語(yǔ)文書上的照片記錄了日本侵略者的罪行。
小男孩后來(lái)的遭遇我們不得而知，但他已經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了美好的童年，世界上又有多少戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去童年甚至生命呢?我們要牢記歷史，愛(ài)好和平，拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子二：
“轟!轟!”上�；疖囌颈粡椪ǔ闪藦U墟，瞬然間，硝煙滾滾。破爛的天橋上掛著搖搖欲墜的石頭，地上到處是血肉模糊的尸體。
“哇!”一陣撕心裂肺的哭聲響起。一個(gè)兩三歲的小孩正坐在已經(jīng)炸歪的火車鐵軌上。小嘴巴張的，已經(jīng)不能再大了。他緊握著小手，手上、臉上、脖子上的青筋都露了出來(lái)，他一個(gè)勁兒地哭。他可能是被周圍血肉模糊的尸體嚇壞了，也可能在用哭聲尋找自己的媽媽�？墒�，他的哭聲卻沒(méi)有換來(lái)媽媽對(duì)他的安撫。他的媽媽為了保護(hù)他，已經(jīng)被炸死了�？伤煺娴匾詾閶寢屵�會(huì)爬出來(lái)，抱他回家。他白白的小臉被塵土弄臟了，衣服也被炸得不成樣，還沾上了血。
日本鬼子突然出現(xiàn)在火車南站，可能是被小孩的哭聲引來(lái)的'吧。鬼子們找到了小孩，可孩子的哭聲沒(méi)有讓鬼子心軟，日本鬼子猙獰咧嘴地拿起了屠刀……
這就是1937年8月28日，日本帝國(guó)主義侵略上海的一次慘無(wú)人道的事件。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子三：
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�。這天，肯定有許多人難以忘記。因?yàn)樵谶@一天，死傷了許多無(wú)辜的生命。
從美國(guó)記者拍下的照片來(lái)看，一個(gè)滿身是血又不滿周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘?jiān)珨啾诤投逊e如山的尸體，沒(méi)有一個(gè)活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避彈的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無(wú)暇照顧她?也許……
如果她的父母真的死了，這個(gè)可憐孩子的命運(yùn)將會(huì)如何?也許那些可惡的“野獸”會(huì)來(lái)到火車站“掃蕩”，發(fā)現(xiàn)了孩子，把他帶到實(shí)驗(yàn)室，對(duì)他做一些慘不忍睹的實(shí)驗(yàn)，直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會(huì)被一位過(guò)路的好心大叔發(fā)現(xiàn)，把她帶回家撫養(yǎng)長(zhǎng)大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的悲慘往事，激勵(lì)她成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的抗日戰(zhàn)士，加入到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的隊(duì)伍中，保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負(fù)的祖國(guó)。
這個(gè)照片讓我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次機(jī)會(huì)讓我對(duì)世界呼吁，我會(huì)說(shuō)：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子四：
在1937年8月28日，日本侵略上海，在轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，發(fā)生了一件悲慘的事。
那天，有一對(duì)父母帶領(lǐng)著一個(gè)二、三歲的孩子準(zhǔn)備去老家玩。在火車站等火車的時(shí)候，突然響起一陣警報(bào)聲。這是在等候火車的群眾，立馬拿起自己的行李箱向門口跑去。可是，在逃難的過(guò)程中。
有幾架飛機(jī)像蜜蜂一樣在天空中盤旋，時(shí)不時(shí)還從天空中扔下致命的彈，把天橋和一些建筑物炸毀了，天橋立刻變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭、水泥等一系列類重量級(jí)的東西。時(shí)很多逃難的人的生命被埋在了地下，有的幸運(yùn)的人，身子一半被埋一半露在外面，雙手拼命的呼喊著救命。
這時(shí)，從一個(gè)地方發(fā)出了“嗚，嗚，嗚!”的哭聲。原來(lái)是那名小男孩。他正坐在被炸毀的站臺(tái)上，衣服破爛破爛的，身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服�？墒�，他身旁沒(méi)有他的父母。也是因?yàn)樗麤](méi)找到自己的父母?jìng)陌?
這是，有一對(duì)夫婦走來(lái)看到他很可憐就把她收養(yǎng)了。取名叫小兵。
小兵從小聰明能干，幫養(yǎng)父養(yǎng)母干了很多活，還很孝敬養(yǎng)父養(yǎng)母，一直幸福、快樂(lè)的生活著!
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇5
1937年8月28日，一位記者來(lái)到上�；疖囌灸险荆抢镆黄楹�，人們說(shuō)說(shuō)笑笑，臉上露著喜悅，有個(gè)一家三口正在那里，媽媽抱著一個(gè)男孩，好可愛(ài)的小男孩，穿著漂亮的衣服，手里還拿著一個(gè)小熊，大概是爸爸剛給他買的。
突然，天空中響起警報(bào)聲，大家喊：“鬼子來(lái)了！快跑��！”“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來(lái)飛去。車站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻之間，硝煙滾滾，血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚炸藥，正好落在天橋上，天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟，繼續(xù)往下投炸藥，許多人都倒在了血泊之中。
這時(shí)，傳來(lái)一陣哭聲，聞聲過(guò)去，一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間，他在不停地哭嚎，他的哭聲令人揪心，他的衣服已經(jīng)破爛不堪了，手里抱著爸爸給他買的小熊，他干瘦干瘦的，他的周圍是炸藥碎片，他身上也濺滿了血，滿臉都是灰塵，彈片劃傷了他。他的父母在哪兒？原來(lái)，炸藥落下時(shí)，男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他，同時(shí)，一枚炸藥不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……
幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽懷中的嬌兒，爸爸跟他逗樂(lè)，可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無(wú)助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú)，可憐的孩子，他以后的生活又會(huì)如何？相信他會(huì)記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇6
“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆”戰(zhàn)斗機(jī)的聲音越來(lái)越響，離火車截止來(lái)越近……“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
只見(jiàn)周圍血肉模糊，尸橫遍野，而且滿是血跡，列車都被炸毀，脫節(jié)了，鐵軌也斷裂了，許許多多的房屋都倒塌了，地上還有許多碎片。
一個(gè)四五歲的小男孩被爆炸的氣浪推到鐵道上，他的頭發(fā)燒焦了，臉被熏得黑黑的，還流著血；身上的衣服破爛不堪……他又驚又怕，剛才還被爸爸媽媽牽著手，可轉(zhuǎn)眼間，爸爸媽媽都不見(jiàn)了，他傷心地哭喊著：我要爸爸，我要媽媽……
是那場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，是那群可惡的日本侵略軍，毀滅了他的家園，讓他成為孤兒。不僅如此，還讓無(wú)數(shù)的人死于戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)的人無(wú)家可歸，無(wú)數(shù)無(wú)辜的兒童失去親人。
當(dāng)春天的腳步向我們走近時(shí)，我們會(huì)伸開(kāi)雙臂靜靜地等待。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的槍炮再次響起時(shí)，我們卻要用心祈禱，在春風(fēng)里世界上的人們都能沐浴和平和愛(ài)的陽(yáng)光。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇7
記得一年級(jí)的時(shí)候，我和李仲達(dá)之間發(fā)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
那天下課，我和李仲達(dá)在教室打來(lái)打去的，血肉之戰(zhàn)開(kāi)始了。李仲達(dá)踹了他一腳，我也踹了他一腳，我又捅他一下，他也捅我一下……就這樣慢慢地打起來(lái)了。到了最后關(guān)頭，我們倆在便教室追了起來(lái)，我說(shuō)：“站住，李仲達(dá)，你給我過(guò)來(lái)�！薄拔也挪贿^(guò)來(lái)呢，”李仲達(dá)說(shuō)。李仲達(dá)跑著跑著，一不小心壓到了我的背上，我的左腳就磕到了課桌的棱角上，我痛得要死。李仲達(dá)看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么樣了？”我痛的都說(shuō)不出話來(lái)了，心想：會(huì)不會(huì)骨折啊？明天還能不能上學(xué)？
李仲達(dá)連忙扶著我到醫(yī)務(wù)室，老師給我擦了點(diǎn)紅藥水，才慢慢緩解我的疼痛。
后來(lái)我們互相不理睬對(duì)方，過(guò)了幾天，我們沒(méi)事又開(kāi)始一起玩，我告訴他，以后在教室不要再打鬧了，朋友之間要互相幫助。于是我們就和好了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇8
有這樣一張舊照片，每當(dāng)看到它，我的心久久難以平靜。
1937年8月28日，繁華的大上海燈紅酒綠，大街小巷上一片行色匆匆，不論男女老少，每個(gè)人臉上都寫著不同的表情符號(hào)。這時(shí)的上�；疖嚹险靖侨松饺撕�、大包小包、摩肩接踵。只見(jiàn)那里吵吵鬧鬧，有的笑，有的哭。聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)馬上要來(lái)了，一個(gè)差不多兩三歲的小男孩，他和爸爸媽媽一起坐火車回老家，媽媽牽著他的手，但他卻新奇地望著周圍，不時(shí)跳啊、唱啊、笑啊，開(kāi)心的不得了。
可是，他卻渾然不知，惡魔的魔爪正向他的爸爸媽媽和全上海人伸去，他們即將被惡魔吞噬。
幾聲刺耳的警報(bào)聲，打破了這歡聲笑語(yǔ)，打破了行人臉上的各種符號(hào)，頓時(shí)，人們驚慌失措，四處逃竄。
敵機(jī)在火車南站的上空盤旋，向老鷹一樣死死盯著這觸手可得的獵物�！稗Z”一聲，一顆炸彈從天而降。再一顆，又一顆……
就這樣，大半個(gè)上海淪陷了，濃煙滾滾、血流成河�；疖嚹险靖菓K不忍睹，轉(zhuǎn)眼之間變成了一片廢墟。天橋斷裂了，水管爆裂了，房屋倒塌了，到處尸橫遍野、殘?jiān)珨啾凇?/p>
“哇哇哇”，一個(gè)灰頭土臉、衣衫襤褸的小男孩癱坐在火車站臺(tái)上。大聲哭鬧。這不是之前那個(gè)小男孩嗎？他的爸爸媽媽呢，他怎么會(huì)在這里哭呢？
原來(lái)，小男孩的爸爸媽媽被壓在了坍塌的石塊下，他才在這里哭鬧，她邊哭邊喊“爸爸媽媽，你們?cè)谀�？快帶我走�！?/p>
小男孩的淚水沖走在臉上的灰塵，灰塵一去不復(fù)返，和他的父母一樣。
啼哭聲持續(xù)了一天一夜，哭聲沒(méi)了，小男孩也消失了。
他是被敵人殘忍的殺害了？還是拿著紅纓槍為父母報(bào)仇？還是死里逃生平平淡淡的過(guò)自己的一生呢？
這，誰(shuí)也不知道。
這，就是這張照片紀(jì)錄下的歷史瞬間。這時(shí)，我再次想到了課本里一篇課文中一個(gè)孩子的呼吁：“制止戰(zhàn)爭(zhēng)！維護(hù)和平！為了孩子不再失去父母，為了妻子不再失去丈夫，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平！制止戰(zhàn)爭(zhēng)！”
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇9
大自然給我的啟示作文在我們的語(yǔ)文書上載有一張照片，它默默地向我們介紹了3歲的小男孩壯壯的悲慘經(jīng)歷。
1937年8月28日，上海南站人來(lái)人往，上車的上車，下車的下車，有的提著包慢慢地走，有的收票，有的快速奔跑著上列車，……..突然幾架日本轟炸機(jī)在上空盤旋著，轟一炸彈落了下來(lái)，把火車和鐵軌炸得體無(wú)完膚。房屋坍塌，血肉橫飛，人們口里喊著：“鬼子來(lái)了，快跑!”人們驚慌失措，跑的跑，喊的喊�；疖囌镜娜艘黄靵y，一名婦女抱著孩子，尋找逃生的機(jī)會(huì)，可不幸的是，一枚炸彈正好從她的頭上落了下來(lái)，婦女使勁一推，孩子被推了出去，滾到了安全地帶�？蓩D女卻為了孩子喪命了。壯壯被周圍的死人嚇壞了，撕心裂肺地號(hào)啕大哭，殘磚碎瓦從他身邊落下來(lái)，壯壯的衣服上沾滿了血，他該是多么傷心，因?yàn)樗チ烁改鸽p親!
我相信壯壯一定會(huì)發(fā)憤讀書的，不讓戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生!
這慘不忍睹的事實(shí)，讓我的眼淚奪眶而出，我向世人呼吁：為了母親不再失去丈夫，為了丈夫不再失去孩子，全世界應(yīng)該統(tǒng)一行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇10
這個(gè)單元我們對(duì)“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”這一專題進(jìn)行了綜合性的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有很多的感想，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了太多的傷害了。語(yǔ)文課上我翻開(kāi)書本，我第一眼看到的就是一張黑白的照片，這是日本侵略中國(guó)時(shí)，一位記者拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景，從照片中可以清楚的看出戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的悲痛。
這張照片最顯眼的就是看到有一個(gè)看起來(lái)才三四歲的小孩坐在一片廢墟中，他的身上已經(jīng)鮮血直流，雖然從照片上看得不那么清楚，但他的眼睛里一定充滿了悲傷、恐懼、絕望和無(wú)助。在孩子的四周，到處都是七橫八豎的尸體，鮮血已經(jīng)流成湖泊。后來(lái)，老師跟我們講了這張照片背后的故事，我才知道那天人們得知日本侵略者將要轟炸上海，都驚恐萬(wàn)分地急忙收拾好了行李趕往火車站，想趕快逃離上海，可是已經(jīng)為時(shí)已晚了，日本侵略者的轟炸機(jī)早開(kāi)到了火車站。“嘭嘭”的幾聲爆炸聲，一座座樓房瞬間倒塌了，之前一片繁華的上�；疖囌咀兂闪巳碎g地獄，人們像無(wú)頭蒼蠅一樣，到處亂撞，跑呀，喊呀，死傷無(wú)數(shù)。那個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)一定在喊著：“爸爸媽媽，你們?cè)谀难�？快�?lái)救救我��？”可是無(wú)論他怎么喊，他的爸爸媽媽始終沒(méi)有出現(xiàn)，因?yàn)樗陌职謰寢屧谶@戰(zhàn)爭(zhēng)中已經(jīng)死了。
這個(gè)孩子以后就要面對(duì)一個(gè)人的生活了，我多么希望會(huì)有好心人收留他呀！我又想到我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊，和那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子相比，我們現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直就像在天堂一般幸福。同學(xué)們，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了災(zāi)難，不僅是家破人亡，還有心靈深深的創(chuàng)傷，當(dāng)今社會(huì)還有很多戰(zhàn)爭(zhēng)，我真心期盼世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上所有的孩子不再生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾下，希望戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子也可以像我們一樣在一個(gè)幸福的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
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