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      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文

      時(shí)間:2021-05-17 13:01:16 [第四單元]戰(zhàn)爭(zhēng)與孩子 我要投稿

      【精品】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文6篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文6篇

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇1

        1937年8月28日,一位記者來(lái)到上;疖(chē)站南站,那里一片祥和,人們說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上露著喜悅,有個(gè)一家三口正在那里,媽媽抱著一個(gè)男孩,好可愛(ài)的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個(gè)小熊,大概是爸爸剛給他買(mǎi)的。

        突然,天空中響起警報(bào)聲,大家喊:“鬼子來(lái)了!快跑!”“轟”的一聲巨響,火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來(lái)飛去。車(chē)站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚炮彈,正好落在天橋上,天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投炮彈,許多人都倒在了血泊之中。

        這時(shí),傳來(lái)一陣哭聲,聞聲過(guò)去,一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的衣服已經(jīng)破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買(mǎi)的小熊,他干瘦干瘦的,他的周?chē)桥趶椝槠,他身上也濺滿(mǎn)了血,滿(mǎn)臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來(lái),炮彈落下時(shí),男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他,同時(shí),一枚炮彈不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……

        幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽?xiě)阎械膵蓛,爸爸跟他逗?lè),可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無(wú)助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú),可憐的孩子,他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史,發(fā)奮讀書(shū),為振興中華而不懈努力。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇2

        戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,他們是痛苦的,沒(méi)有親人、沒(méi)有糧食、沒(méi)有像我們一樣的快樂(lè)童年,沒(méi)有寬敞明亮的教室供他們讀書(shū)。

        當(dāng)我們把目光投向鮮花與陽(yáng)光并呼喊著和平時(shí),不要忘記那些被戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的.小生命。他們并沒(méi)有干涉大人的生活,為什么大人要對(duì)他們這么惡毒戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子要的不是大炮和槍聲,而是上下課的鈴聲;要的是堅(jiān)固的學(xué)校而不是軍營(yíng);想的是校服而不是軍服——和平,對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng),根本不可能實(shí)現(xiàn),他們的眼里只有尸體和眼淚,還有——戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

        看看戰(zhàn)爭(zhēng)里的孩子,再看看我們。跟別人相比,我們的條件是相當(dāng)好的。有寬敞的教室,有吃的、穿的;有溫暖的家。我們是多么幸福。∷麄兿胍险n卻不能,而我們有些同學(xué)卻想要逃課,作業(yè)不完成,不按時(shí)交,上課開(kāi)小差,兩相對(duì)比,我們?cè)趺茨懿徽湎Ы裉斓男腋I钅亍?/p>

        我想對(duì)整個(gè)世界呼吁:“我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),只要和平,只想和家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起!”

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇3

        1937年8月28日,上海南站人山人海,車(chē)站里,有的人拿著包袱,有的人背著老人,不家的人抱著孩子,人們都焦急地望著火車(chē)的軌道,希望火車(chē)早時(shí)間駛來(lái),讓自己逃到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。

        火車(chē)終于駛來(lái),人們你擠我,我擠你,上車(chē)的速度很慢。這時(shí),隨著一聲巨響,剎那間地動(dòng)山搖,房屋倒塌,人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著,叫喊著……其中,一位夫婦帶孩子和和其它幾個(gè)人擠來(lái)擠去,終于逃了出來(lái),擺脫了彈的襲擊,沒(méi)等他們出去,一顆彈從天上飛下來(lái),一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人們,這位母親也被炸倒,她把孩子扔到孩子的父親手里說(shuō):“帶……帶好……孩子!闭f(shuō)完,便沒(méi)有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西,抱起孩子,用最快的速度奔跑起來(lái),要給孩子找一個(gè)安全,不易被發(fā)現(xiàn)的地方――鐵架邊,把孩子放好后,一顆彈飛來(lái),孩子的爸爸也倒下了。

        孩子看著眼前的一切,仿佛看懂了什么,用比較小的聲音喊:“爸爸,媽媽!彼嵌嗝纯蓱z孤單,因?yàn)樗陌职謰寢屧僖不夭粊?lái)了。

        他不明白:為什么要傷害他的爸爸媽媽?zhuān)繛槭裁从腥艘テ圬?fù)他們?為什么?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來(lái)了痛苦,將永遠(yuǎn)銘刻我心中。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇4

      正在遭受痛苦的小朋友們:

        你們好!

        雖然我們互不相識(shí),但是我們的心是連在一起的,等戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難過(guò)去后,你們一定會(huì)和我們一樣,自由自在地玩耍,快快樂(lè)樂(lè)地讀書(shū),高高興興過(guò)好每一天!我是一個(gè)中國(guó)的小朋友,我生活在一個(gè)和平環(huán)境中。中國(guó)是一個(gè)可愛(ài)、美麗、富裕而又充滿(mǎn)生機(jī)的國(guó)家,這里沒(méi)有仇恨,也沒(méi)有硝煙,更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。我們?cè)诳臻e時(shí)還外出欣賞祖國(guó)的名勝古跡和自然美景,我們中國(guó)小朋友過(guò)得很幸福。

        可是我從電視上看到你們還在經(jīng)受著戰(zhàn)亂,飽受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難,吃不飽穿不暖,還要時(shí)刻擔(dān)心親人們的安全,我知道你們肯定希望有一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭,希望有一個(gè)美麗可愛(ài)的國(guó)家,希望國(guó)家永遠(yuǎn)和平,不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)再來(lái)你們的家園。

        為了國(guó)家的和平,為了幸福的生活,你們一定要堅(jiān)持斗爭(zhēng),要號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)把外國(guó)侵略者趕出去,把那些野心家趕出去,讓和平鴿在廣闊的藍(lán)天總自由的飛翔!而我,做為一個(gè)和平國(guó)家的孩子,要發(fā)憤學(xué)習(xí),長(zhǎng)大讓世界成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園,讓和平之神為戰(zhàn)火之神敲響喪鐘,讓地球永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這樣,許多小朋友以及他們的親人就不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去寶貴的生命了。

        我希望全世界愛(ài)好和平的人們聯(lián)合起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!我們要向全世界呼吁:我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之神永駐人間!

        親愛(ài)的小朋友們,等你們國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,我請(qǐng)你們到中國(guó)來(lái),帶你們游覽中國(guó)的壯麗山河,帶你們觀賞中國(guó)的自然風(fēng)景,這也是我所希望的。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,他也將摧毀一些無(wú)辜的生命。但我堅(jiān)信,你們那里一切都會(huì)變得美好,你們的臉上也一定能露出笑容!為了你們美好的明天,一起努力吧!

        最后祝戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的小朋友們身體健康!

        一個(gè)中國(guó)的朋友

        XX年3月24日

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇5

        當(dāng)課本翻到語(yǔ)文園地四時(shí),一張黑白照片出現(xiàn)在我的眼前。照片中,一個(gè)小男孩坐在被轟炸的廢墟中嚎啕大哭,他大概只有三四歲,應(yīng)該是和父母走散了,或者他的父母已經(jīng)不幸在這場(chǎng)轟炸中遇難了。

        后來(lái)看了資料我才知道,這是1938年日軍轟炸上;疖(chē)站南站時(shí),一名記者拍到的照片。我想,當(dāng)時(shí)小男孩可能是跟隨父母去乘火車(chē)逃難,也可能是去接親人,可沒(méi)想到剛到火車(chē)站,日本人的飛機(jī)就來(lái)了。一枚枚從天上呼嘯著沖向地面,人們嚇得驚慌失措四處逃散。小男孩的爸爸媽媽也趕緊抱著他跑,可卻不知要跑多久,要跑去哪里……

        不一會(huì)兒,火車(chē)站就被炸成了一片廢墟。到處都是痛苦的呻吟聲,哭喊聲,地上散落著碎磚爛瓦,到處都是被炸得血肉模糊的尸體。老人哭著喊死去的子孫,年輕的婦女在找自己的孩子,他們哭得撕心裂肺,痛苦不堪……我不敢再想。

        而小男孩的父母已經(jīng)不知去向,也許他們已經(jīng)去了天堂,也許他們被炸傷了還在掙扎爬行……小男孩是被的氣浪重重的掀翻在地的,連衣服也燒焦了,滿(mǎn)身傷痕。大概是被嚇壞了,也可能因?yàn)樘哿,他大聲的喊著“?--爸---媽——媽”可是,再怎么喊也沒(méi)有回應(yīng),多么可憐的孩子!

        我猜想不到他未來(lái)的命運(yùn)會(huì)是怎樣,是被好心人收養(yǎng),還是被冷酷無(wú)情的日本人殘忍殺害,還是流落街頭成了乞丐……只有這張灰白的照片,在我的腦海里久久不能抹去,那段屈辱的歷史,是每個(gè)中國(guó)人刻骨銘心的痛。

        那時(shí)的中國(guó)大地就像這張照片一樣,昏暗無(wú)天日,看不見(jiàn)光明,整個(gè)中國(guó)都籠罩在日本法西斯瘋狂侵略的陰影下,人民生活在水深火熱中,那時(shí)的中國(guó)已經(jīng)到了最危險(xiǎn)的要做亡國(guó)奴的時(shí)候了。

        正是有無(wú)數(shù)的民族英雄挺身而出,不畏艱險(xiǎn),不怕?tīng)奚,與侵略者斗爭(zhēng)到底。最終在國(guó)際社會(huì)的支援下,我們于1945年8月,徹底趕走了日本侵略者。這勝利是如此的來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)前輩們用鮮血和生命換來(lái)的。

        今天,我們過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活:在家里有幾層樓的房子居住,去學(xué)校有校車(chē),在學(xué)校還有營(yíng)養(yǎng)午餐,有免費(fèi)教材……

        可是同學(xué)們,你們有珍惜過(guò)今天的幸福生活嗎?你們有努力學(xué)習(xí)嗎?你們有意識(shí)到我之心不死的危機(jī)嗎?

        我想,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該從現(xiàn)在起,珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)奮進(jìn)愛(ài)國(guó)的好孩子,將來(lái)長(zhǎng)大了好好建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇6

        1937年8月28日,雖說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始,可是戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖陰云已經(jīng)迅速擴(kuò)散到全中國(guó)的每個(gè)角落。

        為了徹底摧毀中國(guó)軍民的抗戰(zhàn)意志,日本軍隊(duì)準(zhǔn)備對(duì)中國(guó)上海的火車(chē)站進(jìn)行大規(guī)模轟炸。與此同時(shí),上;疖(chē)站聚集了許多逃難的上海市民?蘼、喊聲、叫罵聲不絕于耳。這時(shí),一對(duì)年輕的夫婦抱著一個(gè)大約兩三歲的小男孩坐下,耐心地等待著火車(chē)。

        突然,凄厲的防空警報(bào)聲驟然響起,日軍飛機(jī)的轟鳴聲伴隨著刺耳的警報(bào)聲還夾雜著人群的哭喊聲充斥著每一個(gè)角落。那對(duì)年輕的夫婦急忙抱著小男孩拼命的向外面逃。這時(shí),只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲巨響,不少建筑被炸毀。大人、孩子、老人,奔跑著,哭喊著,推搡著……“轟隆隆”,又是幾聲巨響,又有無(wú)數(shù)人死于非命,幸存的更是拼命地奔跑,他們只想離戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)一些,再遠(yuǎn)一些。那對(duì)年輕的夫婦也抱著小男孩沒(méi)命地跑著,可是,轉(zhuǎn)瞬之間,他們一家三口就被熙熙攘攘的人群沖散了。日軍那幾架邪惡的轟炸機(jī)在又投下十幾枚炸彈后飛走了。

        一切又都?xì)w于平靜,但這種寂靜讓人感到沉悶和窒息。突然,一陣撕心裂肺的哭聲打破了寂靜,正在火車(chē)站拍攝照片的戰(zhàn)地?cái)z影記者循聲找去,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的鐵軌上,一個(gè)小男孩在嚎啕大哭,他那細(xì)小的身影在一片廢墟中顯得尤為恐懼、無(wú)助和弱小。好心的記者立即把這個(gè)孩子送到醫(yī)院進(jìn)行救治,轉(zhuǎn)瞬之間已成為孤兒的男孩無(wú)家可歸,待痊愈之后,記者收養(yǎng)了這個(gè)父母雙亡的孩子,并把他撫養(yǎng)成人。

        那些日本侵略者們,你們的野心讓世界人民遭受災(zāi)難,讓無(wú)數(shù)的家庭妻離子散,支離破碎。希望你們能放下野心,用你們先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)去維護(hù)世界的和平,讓嬌嫩的和平之花綻放在全世界的每一個(gè)角落!

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