關(guān)于戰(zhàn)爭的孩子作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭的孩子作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭的孩子作文300字 篇1
1937年8月28日,日本的飛機像蝗蟲一樣飛進中國上海,扔下一顆顆子彈,戰(zhàn)爭中的孩子作文450字。“轟隆隆……”上海,這個原本繁華的城市,瞬間硝煙四起,到處是廢墟,到處是哭喊聲。
一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒正孤零零地坐在地上,號啕大哭。他也許是因為傷痛,也許是因為惶恐,也許是因為失去母親,他那撕心裂肺的哭喊聲仿佛要刺穿蒼穹。
一幅幅畫面浮現(xiàn)在小孩的眼里,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎磚碎片,都坍塌了下來。
原本熱鬧非凡的火車站,頓時像死一般的寂靜,小學(xué)生作文《戰(zhàn)爭中的孩子作文450字》。幾秒鐘前,這個小孩被母親抱在懷里,望著父親笑。一眨眼,罪惡的子彈從敵軍的飛機里無情的降落。突如其來的襲擊搞得人群驚慌失措,一枚子丹快擊中這個小孩,他的父母把她推開了“死亡線”,自己卻被炸 彈給襲擊了。他的父母用自己的生命換取了他的生命。
我們希望,我們期盼,讓這個世界永遠都沒有戰(zhàn)爭,每個人都和睦相處,就不會有那么多的孤兒了。
戰(zhàn)爭的孩子作文300字 篇2
在伊拉克的一次戰(zhàn)爭中,有一個小女孩看著外國鬼子,神情里有一絲害怕。
有一天晚上,一些軍官來到了這個小女孩家里,把她和她的媽媽、爸爸、弟弟、全部抓了起來,帶到了軍隊營地中,把他們和明天要殺頭的人們關(guān)在了一起。
晚上的時候,來了兩個士兵,把小女孩的爸爸、媽媽抓走了,小女孩的弟弟問:“爸爸、媽媽要去哪里呀?”小女孩回答:“他們要去一個很遠的地方!薄坝卸噙h?”小弟弟不解的問道!昂苓b遠、很遙遠!”小女孩說。
那天晚上天空的星星格外閃,好像在哭泣,因為小女孩的爸媽犧牲了。
第二天,士兵們又來了,把小女孩和弟弟帶走了,弟弟在路途中不停的問姐姐很多問題,姐姐卻無法說出口,因為她知道士兵們要殺了自己和弟弟。
到了刑場,小女孩多次央求軍官不要殺了她和弟弟,但是軍官沒有絲毫的改變,還是對她們實施迫害,最后把姐弟兩給活活打死了。
看到這些,我知道了世界要和平,不要有戰(zhàn)爭,這樣才不會有血腥的殺戮。我們一定要團結(jié)一致把和平之花養(yǎng)大,讓和平之花永駐人間!
戰(zhàn)爭的孩子作文300字 篇3
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天,肯定有許多人難以忘記。因為在這一天,死傷了許多的生命。從美國記者拍下的照片來看,一個滿身是血又不滿周歲的幼兒,坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的尸體,沒有一個活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死,而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被的人流沖散了?也許他的父母正在照顧的傷員而無暇照顧她?也許……
如果她的父母真的死了,這個可憐孩子的命運將會如何?也許那些可惡的“野獸”會來到火車站“”,發(fā)現(xiàn)了孩子,把他帶到實驗室,對他做一些慘不睹的實驗,直至把他至死?也許……也許可憐的孩子會被一位過的好心大叔發(fā)現(xiàn),把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事,激勵她成長為堅強的戰(zhàn)士,加入到戰(zhàn)爭的隊伍中,自己曾人的祖國。
這個照片讓我懂得了落后就要的道理,如果有一次機會讓我對世界呼吁,我會說:“為了讓孩子不再失去父母,為了世界和平,為了讓我們的地球更加美麗,我們要和平,戰(zhàn)爭!”
戰(zhàn)爭的孩子作文300字 篇4
媽媽,媽媽”一個小孩坐在地上哭喊著。這是怎么回事呢?
在1937年8月28日。這天天氣悶熱,太陽下一位母親抱著自己的孩子向火車南站走去。這里很熱鬧,人們像一群小螞蟻一樣扛著行李來來去去。
就在這時,只聽見呼、砰砰砰”天空上幾架飛機,像一群兇猛的老鷹一樣橫沖直撞,突然像魔鬼一樣一枚接一枚的炮彈從飛機上落下,人們驚恐得像沒頭蒼蠅一樣。砰”的一聲火車站頓時變成了廢墟。
一位母親用自己柔弱的身體護著小孩,一塊從天而降的鋼板壓下來,絕望的.母親把小孩從自己身體下推了出來。小孩活了下來,可是那位母親卻死了。
小孩眼巴巴地看著鋼板下的母親,他嘴張得很大,那哭聲被火車站的嘈雜淹沒了。除了小孩的哭聲和人們的驚叫聲,還有血腥味。小孩的衣服已經(jīng)很破了,上面還有血跡。那小小的身子頂著一顆大大的腦袋,一看就是個窮苦人家營養(yǎng)不良的孩子。
這個小孩從此成了孤兒,還好有人收養(yǎng)了他。
我希望戰(zhàn)爭從此消失,這樣那些無辜的孩子就不會失去父母,百姓就不會失去家園。我希望我們的世界永遠和平,永遠沒有可憐的孩子,永遠是美麗的家園。
戰(zhàn)爭的孩子作文300字 篇5
從報紙、電視上得知你們正在遭受戰(zhàn)爭的煎熬,無家可歸、;流離失所,喝不上純凈的水,吃不上香噴噴的飯菜,穿不上艷麗的衣裳,買不起急需治療的藥品,沒有蔽身的家園,東躲西藏……過著提心吊膽的日子,一個個摧燦的心靈被那戰(zhàn)爭的陰影所籠罩,留下了終生的憤恨。時刻都不得安寧,生怕那無情的大炮會砸落到字自家的門前,這一幕幕慘不忍睹的景象在我的腦海中回映著?吹侥銈兡菬o助的樣子,我不禁回想起了自己,我置身于和平環(huán)境之中,與你們相比較,我是多么的幸福啊,可我還是“生在福中不漢子!,不惜珍這幸福美好的時光,成天留戀在玩的天堂中,我十分慚愧,心里默默地埋怨自己。我是多么希望你們能遠離戰(zhàn)爭,和我們一樣置身于和平的環(huán)境中學(xué)習(xí)、嬉戲,共同進步,患難與共遨游在知識的海洋。
伊拉克小朋友們,我真為你們而感到憐憫呀,這脆弱而嬌小的生命被那冷漠無情的大炮殘害著。大炮聲“轟隆隆”的轟鳴著,炫耀著自己的威風(fēng)。雖然我不能幫你們什么,但是我卻可以在戰(zhàn)爭的背后安慰、鼓勵你們。最后,我渴望國與國和睦相處,湯夢想成為現(xiàn)實吧!
戰(zhàn)爭的孩子作文300字 篇6
一位才三歲的孤兒的父母,就是不幸者中的兩個。
那天,那位母親帶著孩子,來火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上;疖囌镜目谷沼螕絷爢T,飯正吃了一半,一位叔叔滿頭大汗地跑來了,說:“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!他們準(zhǔn)備炸毀這里!
爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!這時的孩子,還什么都不懂,還開心地在媽媽身邊玩石頭!過了會兒,從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆炸彈,從遠處飛來,母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺地哭著,喊著:“爸爸!媽媽!”你們在哪里?
他被一位大媽收留了,漸漸地長大了,成了一位八路戰(zhàn)士,他憎恨戰(zhàn)爭,渴望一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球。
戰(zhàn)爭的孩子作文300字 篇7
戰(zhàn)爭中的孩子,他們是痛苦的,沒有親人、沒有糧食、沒有像我們一樣的快樂童年,沒有寬敞明亮的教室供他們讀書。
當(dāng)我們把目光投向鮮花與陽光并呼喊著和平時,不要忘記那些被戰(zhàn)爭蹂躪的小生命。他們并沒有干涉大人的生活,為什么大人要對他們這么惡毒戰(zhàn)爭中的孩子要的不是大炮和槍聲,而是上下課的鈴聲;要的是堅固的學(xué)校而不是軍營;想的是校服而不是軍服——和平,對他們來說只是一個非常遙遠的夢,根本不可能實現(xiàn),他們的眼里只有尸體和眼淚,還有——戰(zhàn)爭的硝煙。
看看戰(zhàn)爭里的孩子,再看看我們。跟別人相比,我們的條件是相當(dāng)好的。有寬敞的教室,有吃的、穿的;有溫暖的家。我們是多么幸福啊!他們想要上課卻不能,而我們有些同學(xué)卻想要逃課,作業(yè)不完成,不按時交,上課開小差,兩相對比,我們怎么能不珍惜今天的幸福生活呢。
我想對整個世界呼吁:“我們不要戰(zhàn)爭,只要和平,只想和家人團團圓圓在一起!”
戰(zhàn)爭的孩子作文300字 篇8
“轟!轟!”上海火車站被炸彈炸成了廢墟,瞬然間,硝煙滾滾。破爛的天橋上掛著搖搖欲墜的石頭,地上到處是血肉模糊的尸體。
“哇!”一陣撕心裂肺的哭聲響起。一個兩三歲的小孩正坐在已經(jīng)炸歪的火車鐵軌上。小嘴巴張的,已經(jīng)不能再大了。他緊握著小手,手上、臉上、脖子上的青筋都露了出來,他一個勁兒地哭。他可能是被周圍血肉模糊的尸體嚇壞了,也可能在用哭聲尋找自己的媽媽?墒牵目蘼晠s沒有換來媽媽對他的安撫。他的媽媽為了保護他,已經(jīng)被炸死了?伤煺娴匾詾閶寢屵會爬出來,抱他回家。他白白的小臉被塵土弄臟了,衣服也被炸得不成樣,還沾上了血。
日本鬼子突然出現(xiàn)在火車南站,可能是被小孩的哭聲引來的吧。鬼子們找到了小孩,可孩子的哭聲沒有讓鬼子心軟,日本鬼子猙獰咧嘴地拿起了屠刀……
這就是1937年8月28日,日本帝國主義侵略上海的一次慘無人道的事件。
戰(zhàn)爭的孩子作文300字 篇9
今年,我終于成為了一年級的小學(xué)生了,媽媽給我買了一個很酷的藍色的鉛筆盒。在我的鉛筆盒里住著七只黑色的鉛筆將軍,他們威武無比,有的很鋒利,有的長,有的短,他們的功勞很大,每天幫我寫拼音、數(shù)字、畫畫,總之要寫好多好多的東西。可是驕傲的小老鼠卷筆刀卻很不服氣。每天他都要咬幾次鉛筆將軍。所以鉛筆將軍就變得又尖又短,鉛筆將軍很生氣。
不僅如此,鉛筆盒里的橡皮大師和尺子大叔也對鉛筆將軍有意見,橡皮大師說:鉛筆將軍,你寫的字太難看了,我忍不住就擦掉了,害得我把全身弄得臟兮兮的,真討厭。尺子大叔也跳出來說:鉛筆將軍好討厭,每天挨著我畫直線,看看我身上沾滿了鉛筆末。
鉛筆盒爺爺出來跟他們說:你們不要吵了。你們的功勞都很大,但是要注意講衛(wèi)生喲。
從那以后,鉛筆盒里的火藥味沒了,大家都注意講衛(wèi)生了。
戰(zhàn)爭的孩子作文300字 篇10
平時的上;疖嚹险救松饺撕,1937年8月28日也照常一樣;疖囌纠,有的人拿著包袱,有的人背著老人,還有的人抱著孩子,人們都焦急地等待著火車快點到站,把他們帶到遠離戰(zhàn)爭的地方。
隨著一聲巨響,地洞山搖,時不時地還有許多屋倒塌,曾經(jīng)高高聳立的月臺樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著,其中一對婦夫婦和其它幾個人擠來擠去,終于逃了出去,擺脫了的襲擊。沒等他們出去多遠,一顆又飛了下來,一下子就炸死了不計其數(shù)的人,上;疖嚹险镜娜藥缀鯚o一幸存。有一顆,孩子的媽媽倒下了,她用最后的聲音喊道:“帶好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的東西,抱起孩子,在煙霧中奮力奔跑,要找一個讓孩子安全藏生的地方。終于,他們來到了一個鐵架上,他把孩子藏進了鐵架的空隙處。一聲巨響,孩子的爸爸也倒下了。
孩子似乎知道了些什么,一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著:“爸爸——媽媽——。”他是多么可憐、孤單,因為他再也沒有父母了。
他不明白:為什么要把他的父母給?為什么有人要去他們?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華、孩子帶來的痛苦,將永遠銘刻在我心中。
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