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      珍惜保護(hù)水資源小學(xué)作文

      時(shí)間:2018-03-05 16:56:49 珍惜 我要投稿

      珍惜保護(hù)水資源小學(xué)作文

        幸福的生活不止在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。同學(xué)們,如果水資源被污染了,那么有豐衣足食的生活也就會(huì)美中不足,請(qǐng)別讓最后一滴水成為人類的眼淚。

      珍惜保護(hù)水資源小學(xué)作文

        在學(xué)校里,就經(jīng)?匆娙绨谆ɑǖ你y子的水在不停地流著,可開水龍頭的人卻不知去向,并且沒有幾個(gè)人會(huì)主動(dòng)去關(guān)掉;而有的同學(xué)開著水龍頭不是在洗手,而是在嬉戲,打鬧,玩無聊的打水仗。

        我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右,居世界第六。人均占水量為2100多立方米,占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,那兒的人一生只洗三次澡,出生時(shí)第一次,結(jié)婚時(shí)第二次,死后第三次。所以有‘’滴水貴如油‘’之說

        同學(xué)們,水對(duì)我們多重要!我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)它呢?水資源徹底被污染了,水中的化學(xué)成份,毒物讓人類吸收了,那么人類的身體健康造成嚴(yán)重的'危險(xiǎn)。魚兒一生都生活在水中,污染的水資源會(huì)導(dǎo)致大量稀有魚兒死亡,給生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重威脅。

        我們應(yīng)該從小事做起,隨手開關(guān)水龍頭。老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生保護(hù)水資源,節(jié)約用水的教育。也要要求老師節(jié)約用水,當(dāng)老師在認(rèn)真洗手時(shí),卻不把水龍頭給關(guān)了,水就在那兒不停的流著。在家里,水可以多處使用,比如洗菜的水可以用來沖廁所;洗衣服后的水可以用來拖地板…

        國家應(yīng)對(duì)污染企業(yè)加大管理力度;對(duì)不達(dá)標(biāo)的企業(yè)要堅(jiān)決關(guān)停;工業(yè)廢水一定要處理后達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后才讓排除

        提倡城市居民減少每日用水量,不浪費(fèi)水。嚴(yán)查大量排放工業(yè)用水的化工廠,大量用水的洗車公司。

        珍惜水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),我的水環(huán)境才能得到徹底的改善。是!信服的生活不僅在于豐衣足食也在于碧水藍(lán)天

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