【精選】珍惜作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的珍惜作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
俗話說：“珍惜糧食就是熱愛生命�！蔽覀儾粌H要熱愛自己的生命，更要熱愛全世界人民的生命。
記得我小時候非常不注意節(jié)約糧食、珍惜農民伯伯汗水換來的成果。每次吃飯，白花花的米飯掉得桌子上、凳子上、地上到處都是，對其他食物也是愛吃就吃，不愛吃就扔掉不吃�？墒�，去年在奶奶家發(fā)生的一件事徹底改變了我，使我懂得要節(jié)約糧食、珍惜糧食、熱愛生命。
那是一個陽光燦爛的日子，爸爸帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶家有幾只小狗。我非常喜歡小狗，和小狗一起玩耍，吃飯時，小狗還圍著我的腳脖子轉來轉去，我一時興起，把吃的雞腿、排骨等一股勁扔在地上喂給小狗吃。這一切都被奶奶看到了，她生氣地說：“奶奶小時候連飯都吃不飽，三年自然災害中也不知餓死多少人�。‖F在的小孩倒好！竟不懂得糧食來之不易！米飯吃得到處都是不說，還拿菜去喂狗！”這時，爸爸也板著臉對我說：“糧食來之不易，你背一遍《鋤禾》給我聽一聽！”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦——”我背完這首古詩，知道自己錯了，低下了頭。爸爸見我羞愧的樣子，語氣也緩和了下來：“你知道‘民以食為天’這句話嗎？我國人口已達十三億，而我國的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七。世界耕地面積百分之七要養(yǎng)活世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題是我國第一大問題。還有，在發(fā)展中國家，每五人中就有一人長期營養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障。你現在的生活很幸福，衣來伸手飯來張口�？墒悄阏媸巧碓诟Ｖ胁恢０�！你想想在世界上還有那么多地方，特別是在非洲的人們吃不飽飯，穿不暖衣呀！”聽了爸爸的話，我覺得一下子長大了許多。是呀！我以前這樣浪費糧食實在是太可恥了。地球資源每天在減少，人類的需求每天在增加，為了讓更多挨餓的人們有飯吃，為了熱愛更多人的生命，今后我一定要節(jié)約糧食、珍惜糧食！
節(jié)約糧食、珍惜糧食值得我們深思啊！
珍惜作文 篇2
當青春的心臟停止跳動的那一刻，我才知道我們的青春結束了。沒有對韶光易逝的嘆惋，也沒有對青蔥歲月的感慨，唯有兩行清淚，用以挽留那白紙般純凈的的時光。
日子在唏噓之中一閃而逝，三年來的匆匆，去的也是匆匆。記憶中的三年前是那么柔美，依稀記得那一張張稚嫩的臉龐，目光里滿含著期冀，嘴角邊掛滿了笑容，那時我們是何等的快樂。當我們共同踏進這片熱枕的土地，為了現在也為了未來，我們共同編織著一個童話式的夢�？释裥熘灸δ菢�，撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船成功，在鮮花與掌聲中歡笑。我們目視前方，似乎前途一片坦蕩，我們駕馭著夢想飛向遠方。
三年匆匆，轉瞬即逝。時光沖刷了我們的熱血，使得我們在失望與希望之中彷徨。曾經的我們是那樣牛氣，如今只剩唉聲嘆氣。對著天空，高呼：且行且珍惜。
珍惜作文 篇3
正是前一天媽媽提到他的那一天。我緊握著紙條對媽媽第一次大吼：“為什么不告訴我？”媽媽說他已經出國了，就在今天早上的飛機。
我一口氣跑到廣場，試圖找到我們小時侯留下的痕跡，試圖找到他的音訓……
淚水迷糊了一切……
記得他跟我說過，沒有誰對不起誰，只有水外不懂得珍惜誰！
記得他跟我說過，每個人身邊一個天使，他可能是你的朋友、同學、親人、愛人等，他會教給你一些東西后悄然離去。
他就是那個天使，教會了我“珍惜”。
珍惜作文 篇4
今天，我在小桔燈的作文課上，不由自主地哭了，同時這節(jié)課也深深地刻在我的腦海里。
在這節(jié)課上，葡萄老師說我們要玩一個游戲，它的名字叫做“選擇”。在這個過程中，請你們不要笑。聽到了有游戲，我們一個個都眉開眼笑，但因為不能笑的規(guī)則而感到奇怪：什么游戲不能笑？不能笑的是游戲嗎？我們沒多想，就仔細聽游戲規(guī)則：在本子上寫出五個最愛你的或你最愛的親人。然后一個個劃去，劃去就相當于這個人消失在世界上！我毫不猶豫寫出了爸爸、媽媽、哥哥、阿姨和叔叔。
“下面請用你們的筆劃去一個人的名字，但他就消失了，永遠看不見了�！逼咸牙蠋熣f。什么！我的內心頓時崩潰了：這我五個人不是別人，是我最摯愛的人�。∥沂种心弥摹巴赖丁蓖Ｗ×�。在一陣苦思冥想后，我有點想把阿姨劃去，當我的“屠刀”離紙還有一厘米，它停住了，我的腦海浮現出阿姨如親媽媽一般為我煮飯、洗衣……我心如刀割，也不忍心拿起“屠刀”了。
剎那間，有的同學已經悄悄流下了眼淚，有的正閉著眼睛回憶著那曾經美好的時光。我的眼淚也情不自禁地流了下來，一滴一滴落在紙上�！澳銈冎幸欢ㄓ忻篮没貞洠x擇是殘酷的，請你再次劃去第二個，第三個……”老師也熱烈盈眶而堅強地說著。我看看大家，無不流下了傷心的豆大的淚水，我的內心也跌宕起伏。( )
我的叔叔如爸爸一般送我上下學；我的阿姨如媽媽一般為我洗衣做飯；我的哥哥在空閑時會陪我玩耍，陪我看電影，我和他度過多少歡樂的時光；我的爸爸他是家里的頂梁柱，但也不忘教我走路，教我說話，和我一起去超市。雖然爸爸有時會對我非常嚴厲，但他內心一定是愛我的，他是我開心的源泉；我的媽媽她忍著十個月的痛苦，把我生下，之后她日復一日地哄我開心，日復一日地為我煮飯，還日復一日地為我聽寫詞語，她是我最舍不得、最不想失去的親人。這時，我有一個想法，把五個親人都換成自己，然后把五把五把刀都插在我自己身上。我寧愿自己多受些痛苦，也要看到親人健在。這時，我的內心才平靜下來。這五把刀是為了親人而挨，我無怨無悔。
是��！也許在幾十年后的今天，親人真的會離去，所以我們要珍惜這來之不易的親情。所以，也請你懂得珍惜。
珍惜作文 篇5
人生其實就是一場旅行，就像有些風景沒有去看過也就不知道它有什么特別的，到底有多美。
在我的內心深處隱藏著一片心靈的田地，我播下了種子細心灌溉，好好地保護它，就是期待它能給予我心中最渴望的東西。說到我的這半生，衣食無憂，與朋友相處也算融洽，按理說我應該沒有什么渴望的東西了，可我卻還是患得患失，這樣懵懂的過了幾年，我感覺我的心中有什么破土而出了，觸目所及。白花花的一片，待看清了原來是一片蒲公英田，晶瑩如雪的蒲公英在風中搖曳。一陣大風吹來就出現一片白色的浪花，搖動者，搖動著，蕩過來又蕩過去，然而更有趣的是接下來的一幕。無數蒲公英被風帶著，卷上天空絨毛又掉落下來，紛紛揚揚的，就像下雪了一樣。蒲公英在我的心里是自由的象征，因為它能不管地上的一切只朝天的方向飛去，再到其他地方安家落戶。
在我的這半生里幾乎都是我的父母做主的，他們一切對為我好的姿態(tài)，卻滋生我心中的不滿和叛逆。就在我升上初中，父母要求我回家住，如果說不用和好幾個人擠在一個房間里，陌生的尷尬感。如果說是想到了住宿的一切不便的話，我還是覺得挺好的。可后來我卻發(fā)現住校生中也有可以在校外就餐的。我們班的一個高個女生，每日流連于餐館，想吃什么就吃什么。這樣隨心的生活讓我感到十分羨慕，我也想隨性一把�？僧斘以诤透改刚f明之后，從他們緊鎖的眉頭上我知道了結果。于是我決定絕食幾天來表達自己的決心。但在我餓的頭昏眼花時，經過父母的房門我聽到了他們的對話，“老楊你說她這么回事是不是學壞了？”這是媽媽焦急的聲音�！八懔瞬还芩��！卑职致詭瓪獾穆曇繇懫�。于是最后我的到了我想要的。在與家人吃飯時，我用雜志把自己圍成一個小天地，他們大眼瞪小眼卻也沒說什么，在我的揮霍下我很快就“彈盡槍絕”。這時我才開始想念媽媽做的飯菜。我們相處的很融洽，就像之前的不快沒有發(fā)生過一樣。
雖然心中的希望枯萎了，我卻重新種上了代表著希望和活力的向日葵，它讓我珍惜這來之不易的溫暖和明白一切自由都是有代價的。
珍惜作文 篇6
縱觀世界風云，戰(zhàn)爭貫穿著人類的發(fā)展史，由古至今，大大小小的戰(zhàn)爭不計其數。據聯合國統(tǒng)計，人類歷史上真正沒有戰(zhàn)爭的日子只有300多年，可見戰(zhàn)爭就是人類矛盾不可調和的產物。且不說古代，近代的諸多戰(zhàn)爭，尤其是兩次世界大戰(zhàn)把多少人類積累的財富毀于一旦，無論戰(zhàn)爭是正義還是非正義的都在怕壞著人類的發(fā)展。
由大導演斯皮爾伯格拍攝的《兄弟連》真是的反映了戰(zhàn)爭和戰(zhàn)爭中的人，他把戰(zhàn)爭描寫的很貼切，很寫實。因為他是以一群二戰(zhàn)老兵的眼睛去看戰(zhàn)爭，而不是像無聊的國產劇是一群文人想象的。二戰(zhàn)老兵經歷了真正的戰(zhàn)爭，他們懂得珍惜生命，熱愛和平。這樣的人我們崇拜他，他在戰(zhàn)爭中為戰(zhàn)友付出著，和平時期他們?yōu)槿藗冎v述著戰(zhàn)爭的殘酷性，他提醒人們不要忘記戰(zhàn)爭的危害。而美化戰(zhàn)爭的人，還有英雄主義的文人們，他們沒有讓人們看清戰(zhàn)爭，他們不應該得到尊重。所以英雄不是寫出來的，英雄就在我們的身邊。所以要反思戰(zhàn)爭，珍愛和平。
每一次戰(zhàn)爭損失的物質財富不計其數，就第二次世界大戰(zhàn)中，我國的損失就有3500億美元，傷亡軍民達3000多萬。整個二戰(zhàn)中損失的財富用金條來計算，它可以繞地球三周多。然而在戰(zhàn)爭中失去的不僅僅是物質財富，精神財富也在不斷的失去，遺跡的毀壞，文物的毀壞，親人的喪失，戰(zhàn)爭對人們的摧殘都是殘酷的。
這些都是我們看得見的戰(zhàn)爭，還有許多看不見的戰(zhàn)爭，二戰(zhàn)結束后美蘇之間的冷戰(zhàn)把德國一分為二，互相軍事競賽，每年用在軍費上的開資就占GDP20%，有的更高。還有北約對第三世界國家的進出口限制，還有發(fā)達國家到落后地區(qū)去融資去掠奪財富，這些看不見的戰(zhàn)爭更為可怕。
戰(zhàn)爭的本質就是矛盾的激化，戰(zhàn)爭是統(tǒng)治階級們?yōu)榱藵M足自己要求而進行的，普通人，大兵們都充當著其滿足欲望的工具，戰(zhàn)爭是統(tǒng)治階級們的另一種發(fā)財之道。
如何才能消滅戰(zhàn)爭呢？只有民主制度才可以消滅戰(zhàn)爭，所以我們要求民主，建立民主制度。正所謂和諧社會，帶來了一陣清風，發(fā)揚民主，弘揚民主，貫徹民主才是我們奮斗的目標。
珍惜作文 篇7
我是雙峰鄉(xiāng)中心小學一名六年級的小學生，已經在這所學校生活了將近六年。我們的校園群山環(huán)繞，山清水秀。校園內有繽紛的.花園，有茂盛的一棵棵大桂花樹，有閱覽室，有科技室……美麗無比。但是，當你走進教學樓，走進廚房，細心觀察，就會察覺出美中不足的是同學們還不夠“珍惜水源”。
同學們你有沒有仔細觀察過廚房旁邊的水龍頭，每一天每一餐，廚房旁邊的水龍頭雖然已經沒有人在使用，但“嘩嘩”的流水聲卻一直存在。天藍色的水就從水槽里的出口處流下。每一次洗手的時候，同學們老是喜歡將水龍頭的水量開到最大，時常有水花濺到同學們的臉上，浪費了許多珍貴的水源。同學們你們有沒有想過水的珍貴、水的缺乏。
大家都知道，一滴滴珍貴的水是生活中不可缺少的資源。長期以來，我們都以為水資源“取之不盡，用之不竭”。這是一個錯誤的概念，就是因為這樣，致使人們不珍惜水源，隨意揮灑，浪費水資源。
同學們，節(jié)約用水，不只是一句簡單的口號，更應該從愛護水資源做起。作為在山村里的小學生，我提出下列建議：
1、在晨會課上經常開展“節(jié)約用水”的專題教育活動，讓全體學生和老師都能知道節(jié)約用水的重要性。
2、學校的各個班級都要開展以“節(jié)水”為主題的班隊活動，讓每個同學都能談談自己的意見，都能做到珍惜水源從我做起。
3、節(jié)約用水必須靠大家的共同努力，希望全國的師生都能增強節(jié)水意識，從身邊的小事做起，節(jié)約滴滴水源！
地球只有一個，地球上的水資源是有限的，惜水、節(jié)水從我做起。
珍惜作文 篇8
世界上有多少人可以出現在我們的生命中，答案是很多人，那又有多少人可以長久的停留在我們身邊，答案是很少人，那還有多少人可以永遠的陪伴著我們，直到死去，答案是幾乎沒有人。既然結果是這樣，那么我們應該怎么辦，答案也許是珍惜眼前人。
在我看來，眼前人不單純指在我們視力范圍內的所有人，而是在我們學習、生活、勞作中值得我們珍惜的人，例如父母、同學、老師、朋友等等。曾記得，那一次，也許是我有生以來，第一次感受離別，第一次懂得什么叫“珍惜眼前人”，怎么去珍惜眼前人。
那一天，天氣很冷，一大早我就被媽媽吵醒，然后眼睛都還沒打開就說：“這么早，天氣這么冷，你就讓我多睡會嘛�！苯又陀帽蛔由w著頭，示意讓媽媽不要打擾我睡覺。不久只聽見媽媽嘆了口氣就出去了。一會兒我又呼呼大睡了，連天塌下來都不管了。不到半小時后，我被一句話給吵醒了，不是因為那句話說得大聲，也不是因為那句話我很熟悉，而是因為那句陌生的話以熟悉的口音說出來了。她說：“媽，我走了，你要好好照顧自己，注意身體�！比缓箝T響了一聲。當我回過神來，才知道剛剛媽媽叫我是因為她要走了。于是我馬上穿起衣服往外跑，那時候，風的確很大，而我卻只穿著單薄的兩件衣服，但我沒有因為它們而退縮，我仍堅持去找。終于，在街頭的上車站找到了她，那個和我在一起生活了五年的她，那個一直以來都很細心照顧我和輔導我學習已有五年的她，竟然說要走，我跑上前跟她說：“姐姐，你為什么要走啊。你不是說要和我在一起直到我上初中嗎?”然而她對我說：“妹妹，我已經二十歲了，在這里也住了幾年了，我想出去看看外面的世界，見識一下外面的事物，過幾年我就會回來的。”盡管我不大聽得懂她的話是什么意思，但我總覺得她的走讓我太震撼了，我更希望她可以留在我身邊。我哀求她：“你不要走好嗎?要不以后我把我好吃的好玩的都給你，只要你留下�！比缓笏πφf：“傻妹妹，姐姐不可能永遠都陪著你的，姐姐走了，你還有爸爸媽媽啊。既然我要走了，你就要好好珍惜仍在你身邊的人啊。要懂得珍惜眼前人啊�！蔽宜贫嵌狞c點頭，然后對著她揮手，看著她上了車，最后她的車子消失在街頭。此時此刻我似乎才感覺到她剛才說的最后那句話：珍惜眼前人。直到現在，事隔五年了，姐姐還沒有回來過，我更深層的理解那句話，但我仍不能說我完完全全的理解了那句話的深層含義，畢竟我還不能很好的做到珍惜眼前人。
在我們身邊的人，也許現在還可以陪伴我們，但總有一天他們會離開的。假若你不希望當他們離開后才后悔的話，就請珍惜吧!珍惜，不難做到，不易做好，只要用心去做，世上任何事都不難，珍惜還能留在你身邊的人吧，也珍惜所擁有的一切吧!
珍惜作文 篇9
日歷一天天翻過，時間永往直前地流逝，當我們筆下能寫出多愁善感的詩句，當我們對生命發(fā)出感悟，當我們對老師與父母的話產生懷疑，這時我們真正的人生更開始了。
人們常說：人生的顏色是變化無常的，有時是紅色的，說明你正在享受成功；有時是綠色的，說明你正在思考；有時是黑色的，說明你遇到困難，心中很迷惘……
朱自清在《匆匆》中寫道：吃飯的時候時間從碗筷中流過；洗手的時候，時間從水中流過；心中迷惘時，時間從身邊流過。所以，當我們?yōu)樽约豪щy愁眉不展時，有沒有聽到鳥兒們的歌聲是多么優(yōu)美，天上白云是多么快活？
我們都希望自己的境遇如徐徐春風，鮮花與掌聲時時刻刻都能陪伴自己，都希望自己是眾多繁星中最閃亮的一顆，都希望自己能在流光溢彩的舞臺上慷慨陳詞。但是也許你只是一塊矗立于山林終日承受日曬雨淋的頑石，歲月滄桑，世事變幻，你被人無情遺棄在一個角落里面，對此你不必怨憤，因為長久的記憶已寫就了你的永恒；也許你只是一片枯黃的樹葉，沒有光亮的色彩，也不可能被人們所注意，但你不必嘆息，因為當你正值生命力旺盛時，已為世界添增了一份綠意，已煉就了你生命的色彩，體現出了你生命的價值。
過去是無奈的，因為我們無法挽留和改變什么，將來是虛無的，因為我們無法預知將來會發(fā)生什么，只有現在，我們能好好把握住，那我們又何樂而不為呢？
不如讓我們多留心現在，留心現在一點一滴。因為多一絲留意，便會多一份收獲；多一份思索，便會多一份體會。若是細心觀察嫩芽的嬌柔，便不會對曇花一現感到惋惜；若是多享受春風拂面的溫馨，便不會對春天有任何留戀與遐想。
讓我們把心兒打開，不要被困難所阻擋，從而讓美好光陰從我們身邊逃脫。讓我們把心兒打開，不要為自己境遇而煩惱或是悲傷。讓我們把心兒打開，多留心生活，留心生活一點一滴，珍惜現在所擁有的，且行且珍惜。
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