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      珍惜所擁有的青春作文

      時(shí)間:2021-04-02 17:37:39 珍惜 我要投稿

      珍惜所擁有的青春作文(精選15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的珍惜所擁有的青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      珍惜所擁有的青春作文(精選15篇)

      珍惜所擁有的青春作文1

        站在初三的尾巴上,我決定微笑著去闖。

        ——題記

        又是一個(gè)灰蒙蒙的冬天,日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)一個(gè)夏一個(gè)秋,終于停在了這里。季節(jié)變了生活沒(méi)變,重復(fù)著每天的上課下課上學(xué)放學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)消耗我們這幾年所擁有的青春。

        青春,一個(gè)美好而幻滅的詞。剛剛好,是生命給我們最嬌嫩的禮物。青春,又因?yàn)槎虝憾@得珍貴。因珍貴,而不得不去珍惜。

        珍惜青春里的你們。我們的性格可能不像,我們的愛(ài)好也略為不同。在大大的世界里剛剛好的我們相遇,剛好的我們認(rèn)識(shí),成為了彼此最佳的陪伴。我們一起玩笑,一起長(zhǎng)大。我們一起走過(guò)好多好多的路,任性著又愛(ài)?幔∶孛苷l(shuí)都都不告訴,眼淚要掉了又笑笑的打住。謝謝你們和我,一起寫(xiě)下的“我們”。珍惜你們每絲的友情。夾雜著類似親情的溫馨,最溫暖的。

        陪伴我們最多的是父母吧。記得小時(shí)候兒童節(jié),生日什么的總會(huì)纏著爸爸媽媽帶去玩。換上最美的小衣服,左手牽著爸爸,右手拉著媽媽,蹦跳著,似乎就永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,F(xiàn)在回到家,吃飯學(xué)習(xí)自我旋轉(zhuǎn),話少了。爸爸媽媽也在忙。早上我出門(mén)的時(shí)候,他們還沒(méi)有起來(lái)。有時(shí)候放學(xué)回家,又沒(méi)能看見(jiàn)他們回來(lái)的時(shí)候。

        多久沒(méi)一家人出晚飯,一起看電視聊聊天了。多久沒(méi)拉著爸爸媽媽的手一起去玩了。多久沒(méi)有和媽媽一起打掃家里去菜市買(mǎi)菜了。多久沒(méi)和爸爸看電影下象棋了。是不是長(zhǎng)大了就好多都變了?我想,不。

        突然發(fā)現(xiàn),自己差不多有爸媽那么高了。忽然發(fā)現(xiàn),好像爸爸媽媽不再是什么都懂的了。就在那么一秒,那么一瞬間,年華蒼老了。

        爸爸媽媽用他們的青春、時(shí)間、歲月,帶著我們長(zhǎng)大。我們就是他們的青春阿,想到這,我便更加珍惜起我的青春了。

        我知道,我的青春不是我自己的。是爸媽給的,是朋友的,是陌生的未知的他、她的。怎樣去過(guò)我的青春幾年,怎么去把自己變好變優(yōu)秀,是我最想知道的問(wèn)題。沒(méi)有太多的時(shí)間去揮霍,親愛(ài)的你們也要加油。

        我要微笑的去闖,珍惜爸爸媽媽給的青春,有朋友陪伴的青春,珍惜我所擁有的青春。

      珍惜所擁有的青春作文2

        細(xì)雨年華。偶爾風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,輕吻過(guò)樹(shù)葉,慢踏著鐘聲悠悠走過(guò)。就像這歲月一樣,悄悄無(wú)息的流逝了。

        青春,偶爾亮麗多彩,偶爾陰沉墮落,就像天氣一樣讓人捉摸不透。倘若你每天蓬勃向上,亦或是努力拼搏,便不是辜負(fù)了這青春一詞。

        十五六歲正是花季的年齡,宛如墻角的薔薇,無(wú)論風(fēng)吹雨打都能傲然挺立,高傲中帶著柔情。怒放的花瓣就像拼搏中的你我;厥淄拢赡鄣男δ樔缁ò粯蛹冋,又或如嫩芽一樣清新。沒(méi)有顧慮,沒(méi)有憂愁。海灘印刻著與浪花追逐的腳印,相框中鑲嵌著月牙般的笑眼。

        在青春未曾走過(guò)的歲月里,只是一張白紙皎潔,當(dāng)它的步伐在這白紙上勾劃時(shí),便是一張五彩繽紛的畫(huà)卷,有著悠久的歷史,迷人的寶藏。

        請(qǐng)珍惜所擁有的青春。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)揮灑汗水,我們?cè)?jīng)在教室?jiàn)^筆疾書(shū),我們?cè)?jīng)在賽場(chǎng)興奮吶喊,我們?cè)?jīng)為同學(xué)打報(bào)不平……我們?cè)?jīng)做過(guò)許多,當(dāng)我們長(zhǎng)大,年齡的遞增會(huì)將我們護(hù)送到命運(yùn)的下一階梯,社會(huì)的生活會(huì)為我們添加憂愁與煩惱,我們只能呆在書(shū)堆中埋頭苦學(xué)。

        少了過(guò)去的快樂(lè),少了我們?cè)?jīng)追尋夢(mèng)想的激情,少了我們搏擊蒼穹的勇氣,少了彼此互不忍讓的孩子氣。

        所失去的,所擁有的。就像鷹一樣,羽翼老了便一定會(huì)有一段煥新的過(guò)程。我們所凋落的花瓣也終會(huì)再綻放出別種的色彩。

        但是,珍惜所擁有的青春吧。我們不能再花費(fèi)時(shí)間去感嘆過(guò)去的生活,我們不能浪費(fèi)著希望去做所謂的白日夢(mèng)。我們應(yīng)該放手一搏,用力去綻放出最美的姿態(tài),用心去追尋夢(mèng)想的步伐。

        越發(fā)清晰的看清未來(lái)。趁著青春還在,趁著青春不曾老去,趁著調(diào)好的咖啡還沒(méi)有漸漸變苦,趁著米黃的書(shū)簽還沒(méi)發(fā)舊。讓我們?yōu)樽约簥^斗,為自己驕傲,為自己活出一個(gè)鮮活的姿態(tài)。

        風(fēng)吹雨打。不曾離去的是夢(mèng)想,請(qǐng)撿起時(shí)光流下的話語(yǔ),珍惜現(xiàn)在所擁有的、正在發(fā)光的青春。

        因?yàn),我們都需要一個(gè)精彩的青春。

      珍惜所擁有的青春作文3

        臨近夜晚,陰沉的天空沒(méi)有一絲光彩,無(wú)形的寒風(fēng)時(shí)而從身邊掠過(guò)。我們依舊佇立著,挺著背,昂著頭,目視前方,那不知名的遠(yuǎn)方。

        只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)老師洪亮的聲音:“全體準(zhǔn)備,開(kāi)始計(jì)時(shí)!”緊接著,我們這些人就好比深藏在森林深處的猛獸,只待夜幕降臨,就會(huì)毫無(wú)聲息地?fù)湎蜃约旱墨C物一般,猛地蹲下,雙手緊緊抓住前一人的腳腕,然后一步一腳印地向前邁進(jìn)。

        的確,這姿勢(shì)非常別扭,而且不是幾個(gè)人,是幾十個(gè)人,相當(dāng)費(fèi)力。還記得前十分鐘我們還安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上,誰(shuí)料,下一刻就來(lái)到這,好好‘鍛煉’一番。

        自班幾個(gè)男生打了起來(lái),其他人又無(wú)力阻止,老師又非常不巧的看到了,就以“要好好加強(qiáng)全體同學(xué)的默契”作為懲罰理由,同我們下了樓。我們不但要以這種姿勢(shì)從這邊走到那端,還限時(shí)。

        風(fēng)在呼嘯,我們聽(tīng)見(jiàn)的只有身邊每一個(gè)人急促的呼吸聲。無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的汗珠隨著臉頰順勢(shì)滑落,每個(gè)人緋紅的臉龐上,都是副不甘示弱的表情,死死咬住自己的下嘴唇,內(nèi)心吶喊,不能放棄,絕不退縮!終點(diǎn)明明就處在幾米外,此時(shí)卻像遙不可及一般,再怎么努力都到達(dá)不了,如鋼鐵一樣沉重的雙腳,此時(shí)提不上一點(diǎn)勁。

        老師從后面走來(lái),手中拿著不知何時(shí)拿來(lái)的秒表,冷漠開(kāi)口:“默契不夠,時(shí)限之內(nèi)沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),體委出列受罰,俯臥撐一百個(gè)!

        全部人頓時(shí)像沒(méi)有靈魂的玩偶一樣,沒(méi)有一絲力氣。周圍的燈突然亮了,微弱的光芒灑在每個(gè)人的肩上,說(shuō)不出的狼狽!扒啻菏遣皇蔷腿文銈冸S意浪費(fèi)的?看到別人為你所犯下的錯(cuò)而幫你買(mǎi)單,心里是不是就很慶幸?”

        沒(méi)有任何一人說(shuō)話,卻都是像個(gè)小丑模樣,垂著頭,緊握雙拳,站在原地,微紅的雙眼又時(shí)不時(shí)愧疚的望向正替我們受罰的體委。只見(jiàn)他全身的汗?jié)裢敢律溃瑳](méi)有任何怨言,默默接受不屬于他的懲罰。

        老師的教誨句句讓我們刺痛:“青春不是一場(chǎng)游戲,不是讓你們肆意揮灑、任之浪費(fèi)的!現(xiàn)在有人替你買(mǎi)單,將來(lái)就是你自己承擔(dān)。”

        黑漆漆的天空下起了淅淅瀝瀝的雨,猶如銀針一般尖銳,扎在我們的臉上——微微刺痛著。極力忍住眼角將要滑落的淚珠,在這毫無(wú)星光的夜晚,我們似乎又長(zhǎng)大了一歲。

        即便它是短暫的,但從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們好好珍惜所擁有的青春——這多彩的小時(shí)光。

      珍惜所擁有的青春作文4

        --題記我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。?定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,然而,朋友,你是否想過(guò)青春水很急,不允許我們過(guò)于追求完美,過(guò)于追求完美,總是以不完美收?qǐng)觥?喜歡大霧彌漫的天氣,因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。?籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無(wú)聲無(wú)息中,你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。?喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而,夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我,即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說(shuō)起,自然引出“我愛(ài)的至點(diǎn)”“青春水”,進(jìn)愛(ài)的心極,因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?躺在青春中春天的懷抱,因?yàn)椤按禾焓窍M南笳鳌,你忘記了追求。沐浴于?yáng)光下,給你帶來(lái)的是一份安逸。然而,生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結(jié)果便由“死于安樂(lè)”來(lái)印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。?漫步于青春中的四季,不要對(duì)春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀桑?珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿很矜持。?

      珍惜所擁有的青春作文5

        仰首是春,仰首是秋,歲月的年輪無(wú)止息地轉(zhuǎn)動(dòng)著……

        伴隨著年齡的日益增長(zhǎng),我邁進(jìn)了青春之門(mén)。

        珍惜青春的陽(yáng)光

        不知不覺(jué)之間,我已背著書(shū)包,走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我就像向日葵一般伸開(kāi)雙臂,在太陽(yáng)下盡情地吮吸著和煦的陽(yáng)光。是的,在我的印象中,太陽(yáng)一直毫無(wú)約束地釋放著它的光與熱,正如青春一般。溫暖的陽(yáng)光如水般鋪瀉下來(lái),在屋頂上舞動(dòng)著奇跡。是陽(yáng)光召喚醒了萬(wàn)物,給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽(yáng)光永久地釋放著……我們擁有青春的陽(yáng)光,我們要珍惜。

        珍惜青春的雨水

        有人說(shuō),春雨是柔和的,夏雨是瘋狂的,秋雨是朦朧的,冬雨則是寒冷的。青春之雨卻結(jié)合了春夏秋冬的特點(diǎn)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,柔和的春雨沐浴你成長(zhǎng);在興奮的時(shí)候,夏雨伴你狂歡;在陷入深思時(shí),秋雨則與你相伴作舞;在你失敗時(shí),寒冷的冬雨又仿佛掀開(kāi)了你的傷口,沖刷著傷口,使你不得不痛苦得大哭一場(chǎng)。冬雨刷去失敗的塵埃,春雨來(lái)此安慰,加油,振作,你一定會(huì)成功。青春之雨雖然使人傷懷,但它有時(shí)也使人愉悅。我們擁有青春的雨水,我們要珍惜。

        把歡笑藏在成堆的書(shū)本中,把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下,那不是青春。青春是充滿活力與朝氣的,盡管有青春之雨無(wú)情的沖刷……

        我慶幸,正處著人生中最燦爛的時(shí)光。青春是燦爛的陽(yáng)光,是多變的雨水,是……在青春的道路兩旁,會(huì)有如花般的笑靨。青春中的每一次經(jīng)歷都是道路上最美好的痕跡,永不消逝……

        珍惜所擁有的青春,讓我們的青春更加美好!

      珍惜所擁有的青春作文6

        莫等閑,白了少年頭,空悲切!

        北宋抗金名將岳飛曾在其作《滿江紅》中留下這句千古名句,流傳至今,仍使人感慨贊嘆。

        時(shí)光與青春,古今中外流傳甚久的話題。

        少年時(shí)代是一個(gè)人最美好的年華,尤其是在幸福和平的當(dāng)下,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙燃不進(jìn)我們的家園,貧窮的愁霧也難以侵入我們的身邊,我們有父母的教誨,有親朋好友的陪伴,所謂的憂愁,大多不過(guò)是“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”罷了。青春往往是多彩而富有詩(shī)意的,我們正當(dāng)年少,擁有激情澎湃的斗志,對(duì)未來(lái)充滿希望。

        這樣繽紛絢爛的青春,本是值得珍惜的一段時(shí)光,可有些人卻將珍惜理解成了放縱。他們認(rèn)為,青春正是值得放飛自我、肆意妄為的年華,于是整日游手好閑、不學(xué)無(wú)術(shù),學(xué)著大人抽煙喝酒,自認(rèn)為是成熟的表現(xiàn)。其實(shí)不然,青春可以?shī)^斗,可以拼搏,也是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。如果說(shuō)青春是一篇樂(lè)章,那么學(xué)習(xí)便是它的主旋律,奮發(fā)向上就是青春的和聲。若是和前文那些人一樣理解青春,那么你的青春將渾渾噩噩,不知所云,虛度年華。

        “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”我們要珍惜所擁有的青春,用它去做有意義的事情。周恩來(lái)總理從小便立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向,他用整個(gè)青春去學(xué)習(xí)與拼搏,終于見(jiàn)證了新中國(guó)的誕生。誠(chéng)然,我們生活在一個(gè)和平安定的年代,雖不能立下救國(guó)抱負(fù),但可以立下為國(guó)爭(zhēng)光的志向,再用我們的青春揮灑汗水,一步步地接近目標(biāo)。

        我們擁有健康的身體、蓬勃的希望、幸福的生活,那么,珍惜現(xiàn)今所擁有的一切,去奮斗、去發(fā)現(xiàn),為了更加廣闊的未來(lái)。

        因?yàn)槲覀冋啻海?/p>

        “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!”

      珍惜所擁有的青春作文7

        青春是人一生中最燦爛的時(shí)光,在青春時(shí)光中,有那么多的友情、親情、師生情值得我們珍惜。

        ——題記

        青春,是多少小孩想篚而擁有它;青春,是多少老人想返老還青春而再次地?fù)碛兴;青春,是多少人?mèng)寐以求的時(shí)光。因?yàn)榍啻豪镉性S多真摯的友情、親情、師生情。

        青春——多少友情的結(jié)晶。

        孔子說(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!闭f(shuō)出了朋友的心聲,友誼的可貴。而在青春中,友情是很容易培養(yǎng)的。友誼,需要你用真心去播種;友誼需要你用誠(chéng)懇去澆灌;友誼,需要你用勤勞去收割。只要你肯真心,你就獲得真正的友誼,只要你肯誠(chéng)懇、勤勞,友誼之門(mén)就會(huì)為你打開(kāi),你是否聽(tīng)過(guò)荀巨伯與疾友的故事,他們的友誼可以震天地,用真誠(chéng)的友誼救了全村人。這難道不證實(shí)了友誼的貴重嗎?

        青春——多少親情的見(jiàn)證。

        青春期處于有叛逆思想的時(shí)期,這就會(huì)看到親情的可貴,見(jiàn)證了親情。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,是親人們一聲一句的溫暖的安慰使我們重新振作起來(lái);當(dāng)我們成功的時(shí)候,是親人們語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們不要驕傲;當(dāng)我們思想快出軌時(shí),是親人們拉了我們一把,使我們走回了正道;……。親情使我們的青春時(shí)光更加燦爛,更加有光彩。

        青春——師生情的可貴。

        我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,總是埋怨老師布置作業(yè)多,學(xué)習(xí)太累,但我們有沒(méi)有想過(guò),這不都是為了我們好嗎?老師日以繼夜地幫我們改作業(yè),找習(xí)題,難道他們就不辛苦嗎?所以,我們要與老師建立起友好的師生情,共同學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,老師輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí);在生活上,老師幫助我們解決生活中的問(wèn)題;在課余,老師和我們開(kāi)心娛樂(lè)。真的,師生情真的多少可貴。

        珍惜所擁有的青春吧!這會(huì)讓我們一輩子都無(wú)遺憾。珍惜友情、親情、師生情賦予我們的燦爛,愉快的心情。

      珍惜所擁有的青春作文8

        青春如同奔流的江河,一去不復(fù)返,來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血……

        班會(huì)課上,不茍言笑的班主任在講臺(tái)上推了推她那副眼鏡,用平穩(wěn)的聲音道:“今天的班會(huì)主題是每位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的理想,現(xiàn)在你們先好好想想內(nèi)容!闭Z(yǔ)畢,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,你一言我一句激烈地討論著。前桌興致勃勃地問(wèn)我:“我想進(jìn)北影呢,你長(zhǎng)大想做什么?”我嘆了口氣,說(shuō):“沒(méi)什么目標(biāo),上完大學(xué)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單打份工養(yǎng)活自個(gè)兒就行。”說(shuō)完前桌就用一種憐憫的目光看著我,看得我快起雞皮疙瘩時(shí)班主任拍手示意安靜,說(shuō):“從一號(hào)同學(xué)開(kāi)始發(fā)言。”一號(hào)女生從容地起身,說(shuō):“我想有一天能在山上有一間房子!本o接著二號(hào)的小胖猶猶豫豫地說(shuō):“我想當(dāng)拉丁舞教師。”全班同學(xué)頓時(shí)哄然大笑,膽大的同學(xué)還喊了一句:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,小胖你那么‘豐滿’,能教好嗎?”

        老師呵聲訓(xùn)斥了他,接著對(duì)我們說(shuō):“嘲笑別人的理想是不對(duì)的,現(xiàn)在網(wǎng)上不都說(shuō)‘胖子是潛力股’嗎?還有,只是想是不行的,還必須落實(shí)到具體的行動(dòng)中,如果你真的想在山上買(mǎi)一間房子,你必須考慮先找出通貨膨脹的原因,算出幾年后房子要多少錢(qián),為此你每月該存多少錢(qián),那么在不久的將來(lái)你就真的在山上有一間房子,沒(méi)有配合實(shí)際行動(dòng)的理想都只是妄想。”我們聽(tīng)得一愣一愣的,沒(méi)完全明白老師的意思。老師掃視了全班一眼,繼續(xù)說(shuō):“同學(xué)們,你們正處于人生的青春時(shí)期,有大好的前途,似錦的前程,可若你們不珍惜所擁有的青春時(shí)光,只會(huì)一味地悲天憫人,虛度年華,不利用現(xiàn)有的美好時(shí)光去奮斗的話,那么你們現(xiàn)在所說(shuō)的也可能是妄想!蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心中卻因此被老師種下了奮斗的種子。

        青春,該是奮斗的。不管在途中遇到再困難再難捱的事都會(huì)過(guò)去,事實(shí)上無(wú)論今天多么混濁難熬,明天終將如約而至。我們要珍惜所擁有的青春,不放下該奮斗的心,只有吃的苦中苦方能成為人上人,青春只有一次,我們要做到無(wú)悔。

      珍惜所擁有的青春作文9

        青春是水,是正在東逝的水。

        青春是柴,是正在燃燒的柴。

        青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。

        水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤(rùn)土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

        柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無(wú)悔逝去還是滿懷淚痕呢?

        風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢?青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢?

        這就需要我,需要你,需要他來(lái)珍惜自己所擁有的可以用秒來(lái)計(jì)算的青春,珍惜一去將不再?gòu)?fù)返的青春,珍惜生命長(zhǎng)河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。

        青春是全盛的,它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,它需要呵護(hù),它需要珍惜。青春是美好的,它凝聚著最動(dòng)人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

        青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

        青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,因?yàn)槟銚碛兴H欢幸徊糠智嗄陞s面不紅、耳不赤地說(shuō):最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,留下青春,哪來(lái)夕陽(yáng)?你們難道沒(méi)聽(tīng)過(guò):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏嗎?”

        青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,是應(yīng)該把握的,然而有一部分青年恬不知恥地說(shuō):青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂(lè)呢?你們難道不曉得:“青春無(wú)悔,無(wú)悔青春”嗎?

        青春就像一位喜新厭舊的主人,對(duì)離去的客人不過(guò)握一握手,而對(duì)一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)了雙臂。朋友啊,珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧,珍惜吧。

        人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合征”的病,就拿青春來(lái)說(shuō)吧,一旦青春流逝得就像一碗水見(jiàn)底之時(shí),人們才后悔沒(méi)有把握青春,沒(méi)有珍惜青春。人們啊,良藥在于自己,處方自己就可以開(kāi),關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。

        珍惜所擁有的青春吧,青春應(yīng)該無(wú)悔,無(wú)悔的應(yīng)該有青春。

        擁有青春,放眼世界;珍惜青春,擁有未來(lái)。

      珍惜所擁有的青春作文10

        青春,多么美好。如晴空上的驕陽(yáng),如和煦的春風(fēng),又如嫩柳芽般生機(jī)盎然。

        幼時(shí)總會(huì)對(duì)“以后”作出夢(mèng)幻般的向往。向往自己能盡情地在田野奔跑,向往自己能用雙手幫助父母干家務(wù),向往自己也能夠靠自己登上山頂。可,一旦“小孩子”長(zhǎng)大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢?

        相信許多大人、老人時(shí)常會(huì)想到他們的青春時(shí)代,有些人想到就會(huì)后悔得淚流滿面,也有人是帶著笑容去回憶。

        而我們,青少年,要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春,這樣以后我們回憶起來(lái)露出的是會(huì)心一笑,而不是滿目憂愁與悔恨。

        我們擁有青春。它應(yīng)該是活潑的,陽(yáng)光的,被我們重視和充分利用的。

        我們的大腦靈活,要去多看看有趣、有益的書(shū)籍、多思考問(wèn)題、多認(rèn)識(shí)一下這個(gè)大世界,多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂(lè)的事情。

        我們的手指靈活,可以把想法付諸于行動(dòng),或許可以為父親揉揉肩、捶捶背,即使帶著笨拙,也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后,也可以為她梳一個(gè)不美觀但卻包含你心意發(fā)髻。

        我們的雙目明亮,可以用它看出人間的善惡,我們可以用它去看祖國(guó)的山河、看家鄉(xiāng)的山嶺田野,我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。

        我們的夢(mèng)想純真,可以是成為科學(xué)家,也可以是成為花匠,我們把這顆名為夢(mèng)想的種子放在心里,給它澆水施肥,即使以后遇到挫折放棄了,但我們也記得擁有過(guò)那顆會(huì)發(fā)光的種子。

        我們的心靈美好、善良,或許會(huì)因?yàn)槁愤吜髁康睦蠣敔斔惋垼蛟S會(huì)因?yàn)樯夭o(wú)錢(qián)醫(yī)治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢(qián),或許會(huì)因?yàn)閯?dòng)物被虐待而覺(jué)得心痛如刀絞。

        青春是五彩斑斕的,雖然偶爾會(huì)有一些黑色、陰暗出現(xiàn),我們也可以將它改變成美好的顏色,至少,不會(huì)失去對(duì)生活的信心與希望。

        珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,讓我們的青春活力四射,不要虛度光陰,至少以后回憶起來(lái)的時(shí)候是面帶微笑的,且充滿暖色調(diào)正面的情感的。

      珍惜所擁有的青春作文11

        彈指間,十六個(gè)青蔥歲月悄然而逝。那亭亭佇立在成長(zhǎng)路口的青春“巧笑倩兮,美目盼兮”,她給我們少女帶來(lái)的是羞澀的幻想,美麗的憧憬,不懈的追求,張揚(yáng)的個(gè)性……

        與眾多女孩一樣,我也是個(gè)愛(ài)幻想的孩子。我喜歡在明朗的夜晚,倚靠在大樹(shù)下,數(shù)天上的繁星,把他們一顆、兩顆、三顆連成線。我想,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到隔著銀河相望的,應(yīng)該是牽牛和織女星吧。

        我喜歡倘佯在藍(lán)天下,平躺在草坪上,望天空掠過(guò)的鳥(niǎo)兒輕振翅膀,帶走我所有的思緒。他是要把我?guī)У酵捦鯂?guó)嗎?十二點(diǎn)之前的南瓜車佇立在眼前,在燈光下晶瑩剔透的水晶鞋,牽手玩耍的,是一群可愛(ài)的小動(dòng)物!昂伲衷谏裼蔚陌伞。好友的一聲喊叫險(xiǎn)些讓我撞到眼前的大樹(shù)上。我揉著微痛的額頭想,眼前這棵是傳說(shuō)中的菩提樹(shù)嗎?呵呵,愛(ài)做夢(mèng)的青春,愛(ài)幻想的青春。

        青春是充滿渴望與憧憬的,我們渴望親情、渴望友情,我們展望明天、憧憬未來(lái)。忘不了,燈火闌珊下,我們倚肩并坐,大喊友誼地久天長(zhǎng),忘不了,我們高談闊論,等到我們?nèi)蓊伬先,是否還認(rèn)得對(duì)方?

        我們還有對(duì)夢(mèng)的不懈追求。夢(mèng)想就像我們的航標(biāo),為我們指引方向。于是我們不畏挫折,希望像雄鷹那般搏擊長(zhǎng)空。我們?cè)鬟^(guò)汗水,淌過(guò)淚水,在苦澀夾雜中,也有彷徨與迷惘,也犯過(guò)錯(cuò)誤,有著小小的倔強(qiáng)?烧l(shuí)愿自己的青春是一潭死水,那豈不是太無(wú)味了。我們的青春要像浩瀚的海洋,有驚濤與駭浪,那才是生活,那才是青春,那才能留下青春的深刻印記。

        我們個(gè)性張揚(yáng),但不失分寸,也許有人愛(ài)“花顏”,但我卻獨(dú)愛(ài)素面朝天;有對(duì)大人的抗拒、與朋友之間的小小爭(zhēng)執(zhí);我們有對(duì)事物獨(dú)樹(shù)一幟的見(jiàn)解。

        青春,回眸一笑你婉約,是啊,青春的歲月已經(jīng)在悄悄溜走,愿我還能抓住青春的尾巴,與青春有一個(gè)美麗的邂逅!

      珍惜所擁有的青春作文12

        青春,有著火一般的熱情;青春,有著鋼一般的堅(jiān)強(qiáng);青春,有著竹一般的韌性。青春,是我們風(fēng)華正茂的

        時(shí)代。擁有青春,我們永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗!珍惜所擁有的'青春,珍惜所擁有的單純。

        青春的我們是一棵小草,它那么微不足道,那么不惹人注目,甚至被人們踩在腳下,但它們并沒(méi)有屈服。彎下去的腰重新挺立起來(lái),低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏,它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn),青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后,泛黃的小草依然翠綠。

        青春的我們是一滴滴水,它們那么渺小。但是,日積月累,它們總能匯成一條小溪,流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰,流入大海,我們將成為水中生物的需要,流入大海,體現(xiàn)了我們存在的價(jià)值。同時(shí),青春的我們也是盲目的,清純的水滴為了追求更快抵達(dá)巔峰,它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑?伤鼈?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,那是骯臟的下水道,錯(cuò)誤的渠道將會(huì)使我們的人生成為敗筆,不勞而獲只是南柯一夢(mèng)醒來(lái)后依舊兩袖清風(fēng)。青春的我們會(huì)犯下許多錯(cuò)誤,但改過(guò)自新后,水滴依然清澈。

        青春的我們是一棵樹(shù)苗,它看上去是那么弱不禁風(fēng),嬌嫩的樹(shù)苗本市禁不起狂風(fēng)吹,暴雨打。但它們?cè)谄D難的險(xiǎn)境中一次又一次被種樹(shù)人扶起,纖細(xì)的樹(shù)苗漸漸在土里扎下了深根。風(fēng)吹過(guò),它們?nèi)耘f會(huì)搖晃,但它們不再倒下,雨打下,它們依舊感覺(jué)疼痛,但它們不會(huì)再哭喊。晴天,它們吸收陽(yáng)光,奮力地向上生長(zhǎng),在雨天,它們抖下身上的塵埃,枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險(xiǎn)境中站立,困難過(guò)后,樹(shù)苗依然站立。

        青春,我們生命最旺盛的季節(jié);青春,我們最美好的開(kāi)始。珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的現(xiàn)在。

      珍惜所擁有的青春作文13

        青春,這個(gè)代表著陽(yáng)光、活力與激情的詞語(yǔ)。它所蘊(yùn)含的內(nèi)容與生命一樣珍貴,因?yàn),青春和生命一樣,只允許擁有一次,而且只有極短暫的幾年!我們?cè)趺纯梢院菹滦娜ピ闾K? 可以前的我卻不這樣想 還是在去年的事,我記得很清楚。那時(shí),我上課總走神,腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團(tuán)麻,去不知道什么時(shí)候,用什么方法,用多長(zhǎng)時(shí)間才能理好這一團(tuán)亂麻加之我又迷上玩游戲,心想既然學(xué)習(xí)弄不好,索性破罐子破摔!我“奮不顧身,義無(wú)反顧”的放下學(xué)業(yè),撲向心中的“天堂”,現(xiàn)實(shí)中的“地獄”里去了。

        那一陣子可真是頹廢、無(wú)力、瘋狂的快樂(lè)啊!一天到晚玩的是游戲,談的是游戲,連做夢(mèng)都是游戲!唉,那時(shí)的我,足足浪費(fèi)了60多個(gè)日子,1440多個(gè)小時(shí)!現(xiàn)在想起,心痛的直冒汗!

        但知錯(cuò)就改,為時(shí)未晚。∥以谄谥锌荚噺脑瓉(lái)的全級(jí)第三名掉下到11名這一教訓(xùn)中得出一個(gè)結(jié)論:青春的歲月永不允許蹉跎!

        現(xiàn)在的我,每周都制定一個(gè)計(jì)劃表,要求自己按計(jì)劃行事,嚴(yán)格控制時(shí)間,不允許松掉一秒鐘。終于做到:握住每一分,每一秒,讓自己去控制時(shí)間,做時(shí)間的主人,而非他的奴隸!

        親愛(ài)的讀者,經(jīng)歷了這一件是,我得出了一個(gè)人生小結(jié):你不努力,很多機(jī)會(huì)都會(huì)和你失之交臂,很多成功機(jī)會(huì)會(huì)與你擦肩而過(guò);很多痛苦會(huì)接踵而至,很多遺憾將會(huì)恒河沙數(shù),無(wú)法估計(jì)而現(xiàn)在的年齡正是寸陰尺壁的時(shí)候,若幼稚,無(wú)知地去蹉跎歲月,長(zhǎng)此以往下去,豈不抱憾終生?

        15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他,他們都是國(guó)家的明天啊,如不好好珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),如何成為祖國(guó)的明天?

        青春的我們,應(yīng)該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè),而絕非蹉跎青春!真要等到春意闌珊,青春不再時(shí),一切都如春夢(mèng)無(wú)痕般,無(wú)跡可尋了吧!珍惜所擁有的青春,是義務(wù),也是責(zé)任!

      珍惜所擁有的青春作文14

        如果說(shuō)春天是一年中最美好、最具活力的季節(jié),那么,青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節(jié)了。它看不見(jiàn)、摸不著,但它又充實(shí)著你的身心,使你每時(shí)每刻都能感受到它的存在。

        以前,對(duì)“青春”的認(rèn)識(shí)朦朦朧朧,隨著年歲的增長(zhǎng),才漸漸理解它:青春,就是活力!就是激情!現(xiàn)在,我能夠感覺(jué)到血液里也流淌著青春帶來(lái)的禮物。

        上了初中以后,青春悄然來(lái)臨了。想到自己那飛揚(yáng)的思想和豐富的想象力,感到無(wú)比自豪。這段時(shí)間,我在閱讀“枯燥”的名著,吃驚地發(fā)現(xiàn),讀書(shū)時(shí),思想也被青春注入了活力!我不再是以前那種讀字不讀意,不求甚解的閱讀了,而是細(xì)細(xì)地品味。我品味人物的動(dòng)作、思想,去推測(cè)他屬于現(xiàn)實(shí)中哪一種性格的人。作者描寫(xiě)他的目的,想象他的結(jié)局。遇到一些與以前發(fā)生的著名事件有關(guān)的,我會(huì)努力把它記下來(lái)。遇到一些富有哲理的句子,我會(huì)反復(fù)讀,有時(shí)甚至把它記下來(lái)。想著以后大一點(diǎn)了,再看就能明白了。最為使我驚喜的是,我讀書(shū)時(shí)給書(shū)中的人物注入了自己的感情,對(duì)一些人贊不絕口,對(duì)一些人深惡痛絕;為書(shū)中喜悅的事而歡欣鼓舞,為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因?yàn)槲矣星啻海幸活w年輕的心!

        青春是珍貴的,一生只有一次,我們切不可虛度青春年華!時(shí)間一天天過(guò)去,我們也要無(wú)愧于青春的美好時(shí)光,做有意義的事。被挫折絆倒了,勇敢地爬起來(lái),用快樂(lè),用笑容迎接新的挑戰(zhàn)!珍惜青春!

        我們是羽翼未豐的鳥(niǎo)兒,青春是我們積累的季節(jié),是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長(zhǎng),將來(lái)的一天,我們會(huì)飛上廣闊的天空,找到屬于自己的一片天!

      珍惜所擁有的青春作文15

        青春如破土的小苗,顯示勃勃生機(jī),如東升的旭日,射出光芒萬(wàn)縷。

        青春是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的一縷笑靨,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書(shū)卷中的一頁(yè)溫馨。

        青春的瞳孔中,閃爍著渴求,閃爍著堅(jiān)毅,青春的心是片沃土,瘋長(zhǎng)一地新奇的故事。

        青春的舞臺(tái)上,我們盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)姿,一笑一顰,舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺(tái)上,我們真誠(chéng)歌唱七彩的生活,字字句句,抑揚(yáng)頓挫,都是生命力的勃發(fā)。

        青春時(shí)節(jié)是充滿狂熱的,于是,許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道,青春決不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們已不再是孩童,我們思考的、求索的更多的是人生的軌跡和生命的價(jià)值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書(shū)頁(yè),我們不去充分利用,實(shí)在可惜。

        青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng),因?yàn)樵谖覀儓?jiān)實(shí)的腳印里別人才會(huì)深切地感受到我們青春的步伐,因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來(lái),才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散,待到收獲的季節(jié),留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。

        青春需要激情,就像燈油下不能沒(méi)有綿長(zhǎng)的燈芯;青春需要挑戰(zhàn),就像勇士不能沒(méi)有鋒利的鋼刀;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,生活中的困難縱然是銅墻鐵壁,也會(huì)被我們的智慧洞穿。

        青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩(shī),那閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻,袒露青春的胸懷,讓我們年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢著春天的氣息。

        青春容易過(guò)去!讓我們珍惜青春吧!

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