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      急救的知識小學(xué)5年級作文

      時(shí)間:2017-12-15 18:03:50 知識 我要投稿

      急救的知識小學(xué)5年級作文

        今天上午,《今日建德》小記者團(tuán)帶我們來到了府東社區(qū)參加紅十字會救護(hù)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于紅十字會的知識。紅十字會起源于一次戰(zhàn)地救護(hù)運(yùn)動(dòng) 。瑞士人亨利.杜南先生是紅十字運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人。

      急救的知識小學(xué)5年級作文

        紅十字會的主要工作有三救:應(yīng)急求援,人道救助,救護(hù)培訓(xùn)。在急救中,心肺復(fù)蘇是救命的重要手段之一,在上課時(shí)老師給我們講解了心肺復(fù)蘇的有關(guān)知識和急救技巧。心肺復(fù)蘇的操作有八個(gè)步驟:環(huán)境安全、判斷意識、高聲呼救、翻轉(zhuǎn)體位、判斷意識、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸。我們都聽的很認(rèn)真,還跟著老師一起做各種手勢。

        上完了理論課,老師帶著我們來到救護(hù)技能演練館進(jìn)行胸外按壓的演練操作。在做胸外按壓時(shí)一定要注意方法正確:按壓時(shí)定位要準(zhǔn)確,掌根部要貼在胸部,按壓時(shí)要注意肘部伸直不能彎曲,否則會用力不夠。我按照老師教的方法認(rèn)真的做起來,一下成功,兩下成功,三下成功.......聽著機(jī)器上傳來的信息,我感覺到一個(gè)生命慢慢在我的'手中舒醒,這時(shí)聽到有人說:“活了,活了.....”我知道我成功了,心里真是興奮,這時(shí)我真正感覺到做一名救護(hù)員的責(zé)任很重。

        在這次紅十字會救護(hù)培訓(xùn)中我學(xué)到了很多以前不知道的知識,也讓我了解很多救護(hù)知識,懂得了救護(hù)的重要性。這是一次很有意義的培訓(xùn)活動(dòng)!

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