精選植樹(shù)節(jié)作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
春天來(lái)了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中紛紛起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲，一只只小蝌蚪在河里搖擺著尾巴。
小河邊有一座小山坡，一陣春雨過(guò)后，小草的青草味夾著泥土的清香飄向遠(yuǎn)方。
小明、小紅、小方三個(gè)小伙伴拿著一棵棵小樹(shù)苗去山坡上種樹(shù)。泥土軟軟的，小和小方拿著鏟子挖坑。一個(gè)個(gè)小坑排著整齊的隊(duì)伍好像在說(shuō)：“看我的肚子空空的，大家快來(lái)把我填滿吧！”小紅拿著一棵棵小樹(shù)種到坑里，小方一鏟一鏟地把一個(gè)個(gè)坑填滿了土。小明負(fù)責(zé)把澆水，讓小樹(shù)吃得飽飽的。
經(jīng)過(guò)他們?nèi)齻�(gè)人半天的辛苦勞動(dòng)，山坡上豎起了一棵棵筆直的小樹(shù)。這時(shí)天更藍(lán)了，山坡更綠了。三個(gè)小伙伴看著，心里可高興了！
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方，就有希望；有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想；有樹(shù)的地方，就有歡暢；有樹(shù)的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
邁開(kāi)你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹(shù)節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失，植樹(shù)節(jié)，多種樹(shù)！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹(shù)，對(duì)，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
植樹(shù)是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人漠不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
我曾經(jīng)種過(guò)“馬拉巴利”，它是我第一棵種下的小樹(shù)。
我每節(jié)下課都會(huì)照顧我的心肝寶貝，它是我最喜歡的樹(shù)，因?yàn)槲疑鷼鈺r(shí)，我會(huì)跟它說(shuō)說(shuō)話，排除心中的苦悶；我快樂(lè)的時(shí)候，會(huì)唱歌給它聽(tīng)，讓它也分享我心中的喜悅。
每節(jié)下課，我犧牲了我的快樂(lè)玩耍時(shí)間，從那天開(kāi)始，我再也沒(méi)有下課時(shí)間，但我卻由其中獲得更多的快樂(lè)。
燦爛的太陽(yáng)光芒，讓我的小寶貝慢慢的長(zhǎng)大，晶瑩剔透的水滴灑在我的小寶上，讓它變得更高、更壯也更漂亮。
有些同學(xué)不好好的照顧，最后小樹(shù)都全軍覆沒(méi)，所以我要更加細(xì)心的照顧我的小寶貝。我每節(jié)下課都會(huì)幫它澆澆水，偶爾施施肥。一天天看著它長(zhǎng)大，心里覺(jué)得很高興�？墒怯幸惶�，它竟然莫名其妙的'離開(kāi)我，離開(kāi)人間，原來(lái)是我給它太多的水，把它給淹死了，讓我好傷心。
因?yàn)橛辛酥参铮尩厍蚋逍�、更干凈；因�(yàn)橛辛怂鼈�，讓我們的眼睛更完美、更健康；因�(yàn)橛辛怂鼈�，讓我們的生活更多彩多姿。所以我們要多種花草樹(shù)木。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，下午我和班級(jí)的一些同學(xué)參加了由市義工組織的植樹(shù)活動(dòng)。
我們下午2點(diǎn)在市圖書(shū)館門(mén)前集合好，由義工帶隊(duì)，來(lái)到了高速公路附近的一片土地，那里已經(jīng)有栽好的一些小樹(shù)啦，我們分工合作，由谷嘉華的爸爸，高雨涵的爸爸，劉永炎的爸爸負(fù)責(zé)挖樹(shù)坑，張震的媽媽，劉永炎的媽媽，谷嘉華的媽媽，湯辰銳的媽媽和我媽媽負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗，我們這些孩子負(fù)責(zé)埋土澆水，忙得不亦樂(lè)乎，每個(gè)人都大汗淋漓的，連劉永炎的弟弟都忙成了一個(gè)大花臉，我們一共栽了10棵樹(shù)左右，我們約好到明年的今天再一起來(lái)看看小樹(shù)苗是不是已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了。
今天過(guò)得太有意義了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法， 一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。
然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)�。周�(chē)耐瑢W(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
3-12植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒(méi)有樹(shù)，樹(shù)能給我們提供氧氣，樹(shù)能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的，樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹(shù)的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國(guó)雖然地大物博，但人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹(shù)十分的重要，我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)，因?yàn)闃?shù)對(duì)人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
3月12日是植樹(shù)節(jié)，正好是周末，我參加了一次種植活動(dòng) 。
我與爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來(lái)，把里面的石頭與磚頭挑出來(lái)，然后加入葡萄糖與肥料，攪拌均勻。接著我們又找來(lái)幾只泡沫箱，把土裝進(jìn)去，這樣種子的“家”就安好了。
然后，我們?nèi)シN子店與花卉市場(chǎng)。購(gòu)買(mǎi)了生菜、黃瓜與空心菜的種子，還有葡萄的幼苗。回家后，我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣(mài)種子的人說(shuō)三月底才能種，但我已經(jīng)等不及了，想現(xiàn)在就種，爸爸說(shuō)先把種子種在房間里，等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外，我們就把種子種在了小花盆里，并且澆上了水。
接下來(lái)就是等待了，但也不能只是等待，還要給種子澆水、施肥、松土，我會(huì)照料好它們的，希望它們?cè)缛瞻l(fā)芽。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得真有趣，也非常有意義。
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
20xx年3月7日，5年前的今天（3月7日發(fā)的報(bào)），大南山發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，導(dǎo)致約0.8公頃的山林燒毀。大火燒后第5天，又剛好是植樹(shù)節(jié)，咱們?nèi)乙黄鹑ツ仙街矘?shù)。那天植樹(shù)的人特別多，咱們因?yàn)榕孪挛缛硕�，所以是早上上的山，可是到了才發(fā)現(xiàn)，好多人跟咱們的想法是一樣的。咱們被淹沒(méi)在人群里面。準(zhǔn)備好食物和水，咱們和人流一起上山了。
早上和下午就是不同，雖然人多，但是很涼爽，從山的兩側(cè)不時(shí)傳出樹(shù)葉摩擦的聲音，不時(shí)傳來(lái)一陣陣微風(fēng)。咱們一口氣爬到了半山腰上。當(dāng)咱們爬到半山腰的時(shí)候，大家都喘不過(guò)氣了，都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處了，隊(duì)長(zhǎng)——奶奶批準(zhǔn)大家休息十分鐘。咱們開(kāi)始哄搶食物，面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無(wú)幾了。休息了十分鐘，體力恢復(fù)了一點(diǎn)，又開(kāi)始馬不停蹄的登山，生怕好的樹(shù)苗被搶走了。
到了被火燒的地方，咱們大吃一驚，好的樹(shù)的樹(shù)皮被燒掉了，到處全是大火留下的"痕跡".地上一片狼藉。有好多大樹(shù)都因?yàn)楸淮蠡馃�，被運(yùn)下山去了。它們?cè)谏缴洗袅藥资�，甚至幾百年，現(xiàn)在全卻因?yàn)橐粓?chǎng)大火，搬了家。真不知道是誰(shuí)導(dǎo)致南山被燒的。咱們?nèi)乙黄鹑ヮI(lǐng)了一顆小樹(shù)苗，一個(gè)鏟子和一個(gè)澆水的壺。種樹(shù)這重大的任務(wù)就交給了我。小樹(shù)苗的底部是一個(gè)黑色的塑料袋，我以此當(dāng)做這棵樹(shù)的標(biāo)記。我拿著看鏟子，找了塊松軟的地，鏟了起來(lái)，鏟成一個(gè)小坑，再把小樹(shù)苗放進(jìn)去，把土再填回去，然后再澆上一點(diǎn)水，一顆小樹(shù)苗就誕生了。種好樹(shù)時(shí)已經(jīng)臨近中午，咱們只好和小樹(shù)告別，回家了。
一個(gè)星期后，當(dāng)我再次來(lái)到南山時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我種的小樹(shù)苗找不到了，不知道是被別了挖了栽到別的地方去了，還是黑色塑料的底已經(jīng)深深的扎進(jìn)了土了。我非常希望是第二種。
事隔五年，每當(dāng)我去登山的時(shí)候，都會(huì)去那塊曾經(jīng)被燒的書(shū)那里，尋找那顆曾經(jīng)的小樹(shù)苗，如今的"大樹(shù)".
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