【實(shí)用】小學(xué)植樹節(jié)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)植樹節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇1
星期二是植樹節(jié),老師帶大家去植樹。
二個(gè)小朋友一組進(jìn)行植樹。小紅和小明是一組,小明先用鐵鍬挖了一個(gè)小樹坑,小紅挑了一棵茁壯的小樹苗,小明和她一起小心的吧小樹苗移到樹坑里,小紅扶著樹苗,小明用鐵鍬填了一些土,吧樹坑填平了,還用腳把土給踩實(shí)了。小紅拿來水壺給小樹苗澆水。小樹苗喝飽了水,可精神了。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇2
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑。
松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時(shí)我們?cè)賮磉@里會(huì)是怎樣一種心情!
正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)我來說真是增長(zhǎng)了很多見識(shí),懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇3
今天,春風(fēng)和煦,陽光明媚,我的心情與天氣一樣,因?yàn)槲覀冃∮浾呔銟凡繉⒁缴R萬客豐甌柑基地去植樹。
我們沿著綠的'像翡翠似的澤雅水庫(kù)一直前行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了基地牌子,迎接我們的是掛滿黃澄澄甌柑的甌柑樹和紅似霞桃花開口笑 ,剛進(jìn)門就聞到一股甌柑的清香,我一口氣吃了好幾個(gè),真甜,隨后金老師分配我們?nèi)艘唤M,還互相認(rèn)識(shí)了組員,管理遠(yuǎn)叔叔便講解了注意事項(xiàng),我們便個(gè)個(gè)迫不及待的去領(lǐng)了小樹苗,我領(lǐng)到的小樹苗叫文旦柚,我在爸爸的幫助下首先挖了一個(gè)坑,再小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)去,再把土埋上,突然我看見不遠(yuǎn)處有只蚯蚓,心想:蚯蚓可以給小樹苗松土,我便壯著膽子抓來小蚯蚓。最后還給小樹苗澆了水,希望小樹苗像我一樣茁壯成長(zhǎng)。
多植樹可以防止泥石流,沙城暴,保護(hù)生態(tài)平衡,還可以吸收二氧化碳放出氧氣。對(duì)人類來說太重要了,我的心愿是以后去沙漠里種樹。
我們不能只在植樹節(jié)種樹,應(yīng)該無時(shí)無刻的保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,讓地球母親永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇4
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來,小兔問:“小松鼠,你這么著急有事嗎?”小松鼠說:“小兔,我正要找你呢!”小兔問:“怎么啦?”小松鼠說:“明天是植樹節(jié),我們?nèi)ベI些樹苗和花籽,到明天種吧。”小兔說:“好呀!庇谑,他們一起去動(dòng)物商店買了許多樹苗和花籽,等明天種上。
第二天,小松鼠和小兔拿著鐵鍬、水桶、樹苗和花籽,來到一片空地上,他們用鐵鍬挖出了一個(gè)個(gè)土坑,把樹苗栽上,還用水桶澆好水,再在樹苗的旁邊撒下許多花籽。他們忙得一頭大汗,看著栽好的樹苗,小兔高興地說:“小樹很快就會(huì)長(zhǎng)大。”小松鼠看著撒好的花籽,高興地說:“小花很快就會(huì)長(zhǎng)出來,開出美麗的花兒!
他們說著笑著,高興地回家了。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇5
今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)xxx的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進(jìn)行植樹活動(dòng)。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成x老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趚老師的培育下慢慢的長(zhǎng)大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長(zhǎng)。
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