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      執(zhí)著作文

      時(shí)間:2021-06-05 08:09:59 執(zhí)著 我要投稿

      精選執(zhí)著作文4篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的執(zhí)著作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選執(zhí)著作文4篇

      執(zhí)著作文 篇1

        咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)。——題記

        欣賞執(zhí)著,品味人生,執(zhí)著是理想的升華和永恒,是全神貫注的追尋。

        自從上初三后,壓力日漸增長(zhǎng)。每日都要在“題!敝袙暝,在“書山”中撲騰著,從未有過(guò)空閑的時(shí)間,我迷茫,幽怨每天攀“書山”,游“題海”的悲哀,苦苦支撐著,就慢慢的準(zhǔn)備放棄……

        風(fēng)凜冽地刮著,夜空璀璨,思緒翻飛——

        力拔山兮氣蓋世,執(zhí)著譜寫出一個(gè)蓋世豪杰,用堅(jiān)韌的意志與命運(yùn)抵抗,從未想過(guò)退縮。所以留下“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的千古佳話。人生自古誰(shuí)無(wú)死?執(zhí)著創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)愛(ài)國(guó)之士,用不屈的精神描繪出‘留取丹心照汗青’的千古名言,這就是文天祥執(zhí)著為國(guó),舍身取義的愛(ài)國(guó)情懷。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。執(zhí)著構(gòu)建一條條通向成功的道路,用堅(jiān)持不懈的態(tài)度創(chuàng)造出古今中外名人志士的道路,這就是李白執(zhí)著追求,樂(lè)觀向上的心態(tài)。

        “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”象征著我輩執(zhí)著的精神,我又豈能輕易言棄?

        一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),樹葉‘啦啦’的響,遠(yuǎn)飛的思緒悄然歸來(lái)。我還是我,環(huán)鏡毫無(wú)變化,變的只是我的心態(tài),變得執(zhí)著。感覺(jué)那“題!币巡辉偈强嗪#皶健币嗖皇堑渡搅。梅花香自苦寒來(lái),我把執(zhí)著隱于心中,堅(jiān)守著,絕不拋開(kāi)。

        執(zhí)著是通向成功之路的關(guān)鍵,是實(shí)現(xiàn)理想的決定性因素。因此,堅(jiān)守心中那份執(zhí)著,品味人生。

      執(zhí)著作文 篇2

        愛(ài)一個(gè)人用心去愛(ài),想一件事用心去想,音樂(lè)用心去聆聽(tīng),理想用心去堅(jiān)持。

        生活在21世紀(jì)的我們,沒(méi)有心想事成的世界:我想要一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境,但我不能阻止別人正常的活動(dòng);我想看一看雪花,感受一下漆黑的夜空中飄落的片片雪花,但我不能把南方的溫度降至零度以下;我想買很多很多的物品,但我不能為了一己私欲而讓父母破費(fèi)太多;我想……

        想做的事情太多,想要的物品太多,能舍則舍,而心中的`理想,是永遠(yuǎn)也不能、不可以放棄的。就像雕刻家一樣,用心去雕刻,執(zhí)著于自己的理想,以自己最完美的角度去塑造心中的天使。

        早在很早以前的《三字經(jīng)》中,我們就知道了“求學(xué)者,貴恒心”,對(duì)于心中的理想,我們需要的是持之以恒。雖然我們不知道前方的道路有多么曲折,踏出的一步是對(duì)是錯(cuò),但我不能放棄心中的理想,改變?nèi)松姆较,以正確的觀點(diǎn)去看待它。正如雕刻家不會(huì)在邪惡的心理作用下雕刻出美麗的天使;詩(shī)人不會(huì)在悲傷時(shí)寫出贊美的詩(shī)歌;太陽(yáng)不會(huì)在夜空中出現(xiàn)。

        有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:過(guò)去的事早已過(guò)去,未來(lái)的事遙不可知,只有現(xiàn)在最真實(shí)。我不會(huì)每天沉醉于過(guò)去的事,也不會(huì)每天沉溺于對(duì)未來(lái)的幻想之中,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,憑借心中的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,沒(méi)有做不了的事,沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)。魯迅說(shuō)過(guò):世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路;蛟S剛開(kāi)始的道路人跡稀少,方向繁多,用心了,堅(jiān)持了,也就沒(méi)什么可懼怕的了。就像石像中本沒(méi)有天使,雕刻家用心去雕刻了,努力了,也就塑造出了美麗的天使。剛開(kāi)始的時(shí)候,未成行的大理石中并沒(méi)有天使的輪廓,雕刻家用心中的堅(jiān)定形象一刀一刀的刻畫出了天使……

        心中的理想不能盲目得執(zhí)著:你能執(zhí)著于讓赤道地區(qū)下起天然的雪花嗎?你能執(zhí)著于讓地球停止自轉(zhuǎn)嗎?你能執(zhí)著于同志是解嗎?你能執(zhí)著于……連白癡都知道的答案,我就無(wú)需再做回答。但是我們明白,理想是亞普和現(xiàn)實(shí)的,心靈是需要純潔的。

        心,為理想而執(zhí)著,為成功而興奮。

        “真誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,心中的信念,是鋒利的巨斧,為你劈開(kāi)路上的荊棘;心中的理想,是支撐的源泉,讓你再跌到后能再爬起來(lái)。遙想當(dāng)你到達(dá)了理想的目標(biāo),那種興奮,那種開(kāi)心,是多么美好。

        蒙蒙細(xì)雨中,遺失了什么,尋找著什么,我又滿懷心事想說(shuō):

        天空沒(méi)有一絲蔚藍(lán),遍天的白云看似無(wú)邊,前方的路途還很遙遠(yuǎn),走下去的每一步都還很艱苦,用心去感受,用心去理解,給自己一個(gè)理想,給了自己一個(gè)方向……

        心,為理想而執(zhí)著。

      執(zhí)著作文 篇3

        執(zhí)著是一種毅力,是一種精神,是一種快樂(lè),是一股感人的力量。

        執(zhí)著就是強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)、工作和生活中要有持之以恒、百折不饒的精神。無(wú)論做什么事,只有執(zhí)著,才可以獲得勝利。俗話說(shuō):“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”只有執(zhí)著才可以希望取得成功。

        歷史的文人墨客都有執(zhí)著的毅力。明初文學(xué)家宋濂,為了求學(xué),到百里之外,捧著經(jīng)書向德高望重的前輩請(qǐng)教,還經(jīng)常受到老師的訓(xùn)斥,但他仍然恭敬的向老師討問(wèn),他在深山巨谷中趕路,平冬刮著猛烈的寒風(fēng),大雪深積幾尺,腳被凍裂了也在所不惜。最后,他成了著名的文學(xué)家,這就是執(zhí)著的毅力是他戰(zhàn)勝重重困難,獲得了成功。

        不僅文學(xué)上取得成就需要執(zhí)著的毅力,其他領(lǐng)域獲得成果也同樣需要執(zhí)著的精神。明醫(yī)李時(shí)珍,小時(shí)候看到了人民的疾苦,心里感到很難過(guò)。他發(fā)奮要為人民探求治好疾病的方法,讓生病的人康復(fù),自己也獲得快樂(lè)。于是,他到深山老林里,四處找草藥,大風(fēng)大雨也仍然堅(jiān)持著。最后經(jīng)過(guò)二十七年的時(shí)間,他完成了很多價(jià)值的藥書—《本草綱目》,留給后代的是一筆巨大的財(cái)富,讓許多人脫離了疾病的煎熬,從生活中找到了新的希望。這就是所謂的“但愿蒼生無(wú)病痛,不辭辛苦找藥方”,所以,他的執(zhí)著是一種快樂(lè)。

        我們面對(duì)學(xué)習(xí)更應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)愚公精神。在許多同學(xué)看來(lái)學(xué)習(xí)是一種苦差事!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝挥幸覀兡軜淞⒂薰粕桨愕闹練猓瑘(zhí)著于心中的信念,堅(jiān)持不懈,勤奮,勤練,

        以苦為樂(lè),就能一步步向前邁進(jìn),學(xué)有所成。

      執(zhí)著作文 篇4

        我有這樣一個(gè)同位,他在班里學(xué)習(xí)算不上出類拔萃,也不是很努力,長(zhǎng)相平平。有句話說(shuō);每個(gè)人都有自己的有點(diǎn)。然而愛(ài)我看來(lái),與他同位這么長(zhǎng)時(shí)間,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)他有什么優(yōu)點(diǎn),然而,就在剛開(kāi)學(xué)大約兩個(gè)周后,他買了一個(gè)本子,本子算不上厚,是當(dāng)今大家都熟悉的名字叫憤怒的小鳥的本子。開(kāi)始,我不知道他買這個(gè)本子干嘛,是寫作業(yè)?記筆記?我也沒(méi)過(guò)問(wèn),現(xiàn)在回想起來(lái),這個(gè)本子大約每節(jié)課都擺在他桌子上。 一個(gè)平凡的下午,剛從操場(chǎng)上上完體育課,最后一個(gè)課要上物理,我還得跟他一位,上完物理課以后,老師要留作業(yè),完了,老師新發(fā)的記作業(yè)本落在桌洞里了,那先記在紙上吧,就這樣老師一字一句的念,我只記了個(gè)大概,反正自己能看懂就行了。我記完后,看了看同位,恩?他怎么沒(méi)用我們發(fā)的那個(gè)本子呢?這不正是他那個(gè)憤怒的小鳥的本子么?哎,同位,你,你,難道就把作業(yè)記這兒?我一臉疑惑。恩,我剛發(fā)的那個(gè)本子丟了。你借我看一下這個(gè)本子。然后他把這個(gè)本子拿給我。我一看,當(dāng)時(shí)愣了一下,里面是他記的所有科作業(yè)。

        他字算不上好,但絕對(duì)算得上認(rèn)真。是他那個(gè)本子,讓我每次看到的時(shí)候,都會(huì)提醒我也要記好作業(yè)... 同學(xué)們,也許你會(huì)覺(jué)得楊東身上有許多不好。不學(xué)習(xí),不聽(tīng)講,有時(shí)不寫作業(yè)....都是他。但是,他也有優(yōu)點(diǎn)。我們練歌時(shí),他唱得那么賣力,你們有誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)?有誰(shuí)會(huì)注意到?輪到他打掃廁所時(shí),他那么積極,一下課就去做值日,那是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣! 用心去感受世界,就像海倫凱勒說(shuō)的一樣,我們有一雙明亮的眼睛,我們要好好去觀察世界。

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