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      執(zhí)著的作文

      時(shí)間:2021-10-04 12:16:34 執(zhí)著 我要投稿

      精選執(zhí)著的作文合集9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選執(zhí)著的作文合集9篇

      執(zhí)著的作文 篇1

        執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)理想堅(jiān)持不懈的追求,執(zhí)著的人行事尊重原則,始終不渝,所以成大事者多為執(zhí)著之人。但凡事過(guò)猶不及,執(zhí)著超過(guò)一定的度,就會(huì)走向愿望的反面,“一條胡同走到黑”,這種被稱作“死心眼”“一根筋”的人很難成功。

        有這樣一個(gè)漁夫,聽(tīng)說(shuō)市場(chǎng)墨魚(yú)價(jià)格高,出海前發(fā)誓專捕墨魚(yú),但出海遇到的全是螃蟹,他便空手而歸。上岸后卻發(fā)現(xiàn)螃蟹比墨魚(yú)的價(jià)更高。第二次出海,他又發(fā)誓,此次專捕螃蟹,可這一次遇到的卻全是墨魚(yú),他又空手而歸。第三次出海時(shí)又發(fā)誓,墨魚(yú)、螃蟹都要,可出海后,一只墨魚(yú)、螃蟹也沒(méi)遇到,遇到的全是馬鮫魚(yú),他再次空手而歸。可憐的漁夫一次次發(fā)誓要專捕什么,一次次揚(yáng)帆出海,卻一次次空手而歸。不是漁夫運(yùn)氣不好,而是他太過(guò)偏執(zhí),心眼太死,不懂變通。

        在充滿變數(shù)的環(huán)境中,有時(shí)我們需要的不是朝著既定方向執(zhí)著努力,而是在隨機(jī)應(yīng)變中尋找出路。任何難題,只要多換幾個(gè)角度,多想幾種途徑,總會(huì)有解決辦法的。所以古語(yǔ)云:“窮則變,變則通!敝袊(guó)傳統(tǒng)文化很早就懂得變通,孟子提及變通之道時(shí)曾有“男女授受不親,禮也;嫂溺,援之以手者,權(quán)也”的論述。“禮”是儒家堅(jiān)守的準(zhǔn)則,“權(quán)”則指特殊情況下的靈活性。變通而不失常規(guī),靈活而不違原則,體現(xiàn)出一種智者風(fēng)范。

        對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō),適時(shí)變通是一次重新選擇,能讓你在“此路不通”之時(shí)多一次成功的機(jī)會(huì)。楊振寧放棄實(shí)驗(yàn)物理轉(zhuǎn)而研究理論物理,伊辛巴耶娃放棄體操轉(zhuǎn)向撐桿跳,劉翔從跳高轉(zhuǎn)向110米欄——事實(shí)證明他們的變通是正確和明智的。試想,假如上面故事中的漁夫在第一次出海捕回螃蟹,在第二次出海捕回墨魚(yú),在第三次出海捕回馬鮫魚(yú),那變通帶給漁夫的將是一次又一次的驚喜。當(dāng)然,驚喜的前提是能審時(shí)度勢(shì),伸手抓住機(jī)會(huì),適時(shí)變通。

        進(jìn)一步說(shuō),執(zhí)著與變通是對(duì)立統(tǒng)一的,有時(shí)甚至可以融為一體。

        300多年前,鮮為人知的年輕設(shè)計(jì)師萊伊恩承擔(dān)了英國(guó)溫澤市政府大廳的設(shè)計(jì)任務(wù)。之后,根據(jù)他的設(shè)計(jì)方案而建成的市政大廳拔地而起,令人稱奇的是,支持大廳天花板的卻只有一根柱子。一年后,市政府權(quán)威人士進(jìn)行工程驗(yàn)收時(shí),對(duì)設(shè)計(jì)方案提出了質(zhì)疑,說(shuō)只用一根柱子支撐天花板實(shí)在太危險(xiǎn)了,要求他改進(jìn)設(shè)計(jì)——必須再增加幾根柱子。可萊伊恩卻固執(zhí)己見(jiàn),并試圖用自己所學(xué)的工程力學(xué)知識(shí)和別人理論,因此激怒了政府官員,險(xiǎn)些被送上法庭。最后,無(wú)奈的他只好在大廳里又增加了4根柱子,順利通過(guò)了工程驗(yàn)收。后來(lái),人們?cè)谛蘅槾髲d時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),支撐大廳的5根柱子中,只有一根受力,其他4根根本沒(méi)有與天花板接觸。

        萊伊恩用自己獨(dú)特的變通智慧,堅(jiān)守了自己的觀點(diǎn)與立場(chǎng)?梢哉f(shuō),一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了靈活變通,才會(huì)真正做到堅(jiān)守自我。正如向日葵,它執(zhí)著于仰望太陽(yáng),但又懂得適時(shí)變通,不斷改變仰望方向;正如山間溪流,它執(zhí)著于奔赴大海,但它懂得變通流向,適時(shí)轉(zhuǎn)彎前行。

        人類的智慧告訴我們:讓執(zhí)著與變通同行!

        這篇文章從“執(zhí)著”落筆,比較“執(zhí)著”和“偏執(zhí)”之不同;由“偏執(zhí)的漁夫”的故事自然過(guò)渡到變通,論述變通是傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)涵,是個(gè)體成功的機(jī)會(huì)選擇;最后論述執(zhí)著與變通的有機(jī)融合。全文思路清晰,層次分明,邏輯嚴(yán)密。其次,文章論據(jù)材料豐富而又分析到位,銜接過(guò)渡自然,不是簡(jiǎn)單堆砌材料,顯得說(shuō)理充分。第三,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝煉,頗見(jiàn)論述功底,議論特征鮮明。

      執(zhí)著的作文 篇2

      親愛(ài)的小烏龜:

        最近還好嗎?

        你已經(jīng)冬眠兩個(gè)月了。如今的你不再活力四射,一直不吃不喝。你蜷在水盆的一角,像一塊 黑色的石頭,紋絲不動(dòng)。

        現(xiàn)在的你一定在夢(mèng)中回顧一年的付出和收獲吧!你是否還記得去年夏天的一件事呢?自從那件事后,我對(duì)你便有了全新的認(rèn)識(shí),你的執(zhí)著我一直難忘。

        狹窄的水盆,怎能禁錮你渴望自由的心?你一定早已計(jì)劃好出逃了。你左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右看看,似乎在選擇出逃路徑呢。但這監(jiān)獄的圍墻那么光滑,你的四肢上也只有幾根長(zhǎng)指甲,怎么越過(guò)圍墻呢?我對(duì)你充滿了懷疑。

        一連幾天,你都在盆里四處逛游。尖尖的長(zhǎng)指甲抓到盆底,發(fā)出沙沙的聲音。你是在鍛煉身體吧。難道憑這些就能翻越密不透風(fēng)的圍墻?我更好奇了,期待出逃日到來(lái)。

        經(jīng)過(guò)夜以繼日的準(zhǔn)備,你終于要向圍墻宣戰(zhàn)了。一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后,出逃行動(dòng)悄然開(kāi)始,你為自己加油打氣。稍微活動(dòng)一下筋骨,你的前爪抵在圍墻底,兩只后爪向后蹬,隨即前爪不停向上扒。漸漸地,前爪勉強(qiáng)碰到圍墻邊緣了。這時(shí)你的頭努力地向上伸,四肢同時(shí)用力,眼看半個(gè)龜身翻過(guò)了圍墻。然而你腳下一滑,猛地跌入盆中,四腳朝天,動(dòng)彈不得。

        我想你可能會(huì)就此放棄,但你的行動(dòng)堅(jiān)決地告訴我:不!你把頭抵在盆地,費(fèi)了九牛二虎之力,終于翻過(guò)身來(lái)。你又一次次的向圍墻沖鋒,但都以失敗告終。

        你肯定已經(jīng)筋疲力竭了,就連在旁邊偷偷觀察的我也站得腿發(fā)麻。于是我在盆邊就地蹲下,而你卻執(zhí)著于翻墻,對(duì)此渾然不知。這次你使出渾身解數(shù),志在必得。馬上就要翻出去了,你把前肢撐在圍墻頂上,用前爪牢牢地抓住其邊緣。此時(shí)你又用兩只灰黑色的后爪在光滑的圍墻上拼命地蹬,但總是打滑。你拼了命的伸長(zhǎng)脖子,脖子邊兩條亮橙色的花紋被拉長(zhǎng)到極限,好像要隨時(shí)斷掉似的 。不斷的沙沙聲說(shuō)明你還在拼命向上,只見(jiàn)你的龜殼一點(diǎn)一點(diǎn)超過(guò)了圍墻。哐當(dāng)一聲,你完美落地。還沒(méi)等元?dú)饣謴?fù),你又迫不及待地向前爬去了。

        我的小烏龜,你雖然不會(huì)說(shuō)話,但我從你身上看到了執(zhí)著,但到了堅(jiān)持不懈。從這件之后,我就一直以你來(lái)激勵(lì)自己,在一次次的失敗來(lái)臨時(shí),我都會(huì)想起你翻越圍墻的執(zhí)著。這是一種無(wú)言的信念,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

        愛(ài)你的主人

      執(zhí)著的作文 篇3

        寒風(fēng)席卷了城市,作為冬天的沖鋒號(hào)手,帶來(lái)了冬季的預(yù)兆,但這絲毫不影響這城市本有的繁華,到處都可以感受到現(xiàn)代的氣息。馬路上,鳴笛聲音充斥在每一個(gè)角落。他,注視著窗外,手中時(shí)不時(shí)地去摸一下身旁那陳舊的號(hào)。

        這位老人搬到我們樓下已有三四年了。但老人有著奇怪的舉動(dòng),就是對(duì)于鳴笛聲的強(qiáng)烈敏感。每當(dāng)小區(qū)內(nèi)有鳴笛聲時(shí),他都會(huì)開(kāi)窗觀望,那怕是他正在吃飯,也會(huì)從窗戶探出頭來(lái)左右尋找聲音的來(lái)源,令人匪夷所思。每次探出頭來(lái),都會(huì)看到他那奇怪的眼神。

        記得聽(tīng)一個(gè)小區(qū)里的阿姨說(shuō):一次國(guó)慶,小區(qū)組織老年人出去游玩,在大巴車上就看到過(guò)這位老人。當(dāng)大巴車上的電視機(jī)正播到?jīng)_鋒號(hào)的響聲時(shí),老人突然站了起來(lái),神色凝重!澳菚r(shí)候車還在正常行駛,我們幾個(gè)年輕人趕緊扶住他,嚇?biāo)廊肆恕!彼緳C(jī)為此抱怨了一路。

        老人不愛(ài)外出走動(dòng),他說(shuō)自己不愿聽(tīng)到那鳴笛的聲音。一次老人在過(guò)馬路時(shí),道路上車水馬龍,各種電機(jī)、熱機(jī)、哨聲、笛聲不絕于耳。老人聽(tīng)著聽(tīng)著,神色竟有些恍惚,協(xié)管員大喝一聲:“還不快走!”才強(qiáng)迫老人從聲音中脫離出來(lái),顫顫栗栗地向前挪。據(jù)說(shuō)老人還流了淚……

        我百思不得其解,老人反常舉動(dòng)的原因,直到偶然聽(tīng)人說(shuō)起時(shí),才些許知道了答案。

        原來(lái),老人竟是這樣的人。在國(guó)共兩黨為天下而酣斗時(shí),老人也加入了南下的紅軍隊(duì)伍。部隊(duì)不知打到了哪里。一次沖鋒時(shí)竟遭遇偷襲。老人前面的號(hào)手正巧替他擋住了子彈,老人迅速拔槍打死了前方的敵人。那號(hào)手臨死前還不忘完成他的使命,用盡平生之力,再次吹響那號(hào)聲……從老人家中的舊紙書(shū)堆中,還依稀可見(jiàn)老人寫下的日記。老人很愛(ài)與別人討論舊時(shí),但經(jīng)常避開(kāi)這個(gè)話題。每當(dāng)談到這里時(shí),他都會(huì)停下不講,勉強(qiáng)克制不讓淚水流下臉頰。那號(hào)就是那號(hào)手的沖鋒號(hào),老人一直保存至今。當(dāng)成寶物來(lái)珍藏,誰(shuí)都不許碰。

        想到這些,我又想到了和同學(xué)們?nèi)ヌ酵谷绽媳那榫啊H绻以诶先松磉,我?huì)怎么樣?我會(huì)批評(píng)那個(gè)司機(jī),批評(píng)他不懂老人經(jīng)歷過(guò)的滄桑。我會(huì)告訴老人那是電視機(jī)里的聲音,人們對(duì)革命老兵很重視。我會(huì)在老人淚流滿面之時(shí),用紙巾擦拭他的臉頰;在交警大喝之時(shí),我會(huì)大聲回應(yīng)他:“您有教養(yǎng)沒(méi)有!”

        這位執(zhí)著的老人,我們對(duì)他關(guān)注,甚少。

      執(zhí)著的作文 篇4

        我絕不會(huì)忘記這架鋼琴,是它讓我受到了如此多的罵,如此多的委屈,讓我流落了多少淚花!

        我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記去年的暑假……馬上要鋼琴考級(jí)了,我艱辛地練著考級(jí)曲目,心里默默想:我要好好練,如果拿個(gè)優(yōu)秀,那該多好!接著,我的腦海里就浮現(xiàn)出一副畫(huà)面:我考了個(gè)優(yōu)秀,我嘴角提得老高,好像忍不住要哈哈歡笑……

        “你在干嘛?為什么不好好練?”媽媽嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,打斷了我美好的白日夢(mèng),我連忙彈了起來(lái)。“一關(guān)節(jié)立起來(lái)!” “一關(guān)節(jié)!”媽媽說(shuō)了好幾次,可我還是在我自己的星球里漫游。

        媽媽看看軟的不行,就來(lái)硬的!芭荆 眿寢層檬种刂氐嘏牧宋乙幌,我忍不住“哇哇”大叫起來(lái),淚水涌上了我的眼眶。過(guò)了一會(huì)兒,我的淚水不住地往下掉!媽媽打了我以后,我的眼睛死死地盯著媽媽,這個(gè)舉動(dòng)被爸爸看見(jiàn)了……

        彈完琴,爸爸靜靜地對(duì)我說(shuō)“媽媽打你,是為你好,你媽為了讓你考好鋼琴,她什么娛樂(lè)活動(dòng)都放棄了!”我想了想,也是,媽媽已經(jīng)好久沒(méi)看電視了,也沒(méi)玩過(guò)一次電腦,上次她朋友約她吃飯,她也沒(méi)去,一下班就圍著我轉(zhuǎn)悠,馬不停蹄。

        考級(jí)那天,我拿了個(gè)優(yōu)秀,媽媽抱著我說(shuō)“寶貝,我為你驕傲!”

        我嗅到了愛(ài),它是那樣純真;我看到了愛(ài),它是那樣艷麗;我聽(tīng)到了愛(ài),它是那樣美妙;我觸到了愛(ài),它是那樣的溫暖!

      執(zhí)著的作文 篇5

        第一次去西藏,令我難忘的有圣潔的雪山、莊嚴(yán)的佛殿、茫茫荒野上的藏羚羊,但最令我心靈震撼的,還是那些虔誠(chéng)的朝圣者。

        站在高高聳立、氣勢(shì)巍峨、宮墻紅白相間的布達(dá)拉宮下,心里的敬意油然而生,捏著門票的手心微微滲出汗。強(qiáng)烈的太陽(yáng)下,看著面前長(zhǎng)達(dá)幾十米、移動(dòng)緩慢的隊(duì)伍,不禁想放棄,但這時(shí)候馬路邊上一個(gè)瘦小的身影卻闖進(jìn)了我的眼簾——一個(gè)老人,皮膚和其他藏民一樣,因?yàn)閺?qiáng)烈的日曬而十分黝黑,臉上皺紋深陷。他頭上有不少白發(fā)、蓬頭垢面,應(yīng)該很久沒(méi)有清理了。他身著長(zhǎng)圍裙,手戴木拖板,面對(duì)前方,神情凝重,高高舉起那雙干枯黑瘦的手,喃喃念誦,重重地俯身下去,發(fā)出了沉悶的聲響,頓時(shí),我驚得說(shuō)不出話來(lái)。這是真正意義上的“五體投地”,那重重的一跪,想必是十分疼的,可他卻那么毫不猶豫。

        圍觀的人群漸漸地放慢了腳步,老人滄桑的眼睛仿佛沒(méi)有看見(jiàn)別人似的,我有些不忍地看著。老人吃力地站了起來(lái),再俯身下去,四肢伸直,額頭觸地,然后起來(lái),再重復(fù)。一次,兩次,無(wú)數(shù)次……仿佛有千萬(wàn)困難,也無(wú)法阻擋他。

        在雪域高原,朝圣者處處可見(jiàn),卻并不是誰(shuí)都像他這樣的年老。導(dǎo)游曾經(jīng)介紹說(shuō):“無(wú)論家有多遠(yuǎn),這些朝圣者都是從家的地方,以身體丈量大地,三步一跪拜到達(dá)所朝圣的地方。西藏地處高原,環(huán)境險(xiǎn)惡,過(guò)去死在朝圣路上的人不計(jì)其數(shù)!

        我不清楚他這樣跪拜了多少年,經(jīng)歷了多少磨難,又有多少次磕得頭破血流。也許,他是為了祈求家人平安,也許是為了感謝現(xiàn)在的安定生活,也許是在這種行為中寄托了對(duì)未來(lái)的希翼、對(duì)精神家園的守望……

        小時(shí)候,曾經(jīng)極不情愿地隨著家人去廟里拜佛。學(xué)著大人的樣子跪在那做工精細(xì)、十分柔軟的蓮花形墊子上,不深不淺地彎腰一拜,心里卻是木然。之后象征性地往功德箱里扔幾枚硬幣。那時(shí)的我,實(shí)在不會(huì)明白為什么有些人可以為了心中的信仰,如此執(zhí)著地去過(guò)苦行僧一般的生活,但現(xiàn)在,我似乎明白了。我目送著老人的身影逐漸消失在路的盡頭,下意識(shí)地咬緊了嘴唇,手中門票的一角已經(jīng)被捏得皺巴巴的了。漫長(zhǎng)的檢票隊(duì)伍不知不覺(jué)到了盡頭。圍觀的人群里有穿著沖鋒衣的年輕人,有濃眉大眼的老外,有衣著得體的繁華都市來(lái)的老人,也有和我一樣的不曾吃過(guò)多苦的00后。他們中有人或許對(duì)這種朝拜見(jiàn)過(guò)許多次,有的則和我一樣一直目送著老人慢慢離開(kāi)的方向。

        盡管我不信宗教,更無(wú)法像那個(gè)老人一樣為了信仰跪拜。但我們每個(gè)人都有著自己的信仰,就是我們所追求的目標(biāo)。像他一樣,永不放棄,執(zhí)著前行,我們每個(gè)人應(yīng)該都能做到。

        那種震撼人心的感覺(jué)和鼓舞人心的力量會(huì)時(shí)常讓我想起——就在我每次遭遇挫折搖擺不定想要放棄的時(shí)候。

      執(zhí)著的作文 篇6

        伴隨著流水般的音樂(lè),我們隨著主持人來(lái)到了本期志愿者支教的山區(qū)。

        他們是大山里的孩子,一張張稚氣的笑臉,一雙雙充滿求知欲望的大眼睛,望著他們的臨時(shí)老師。盡管他們知道還會(huì)有下一批老師來(lái)滿足他們求知的欲望,可是望著將要離開(kāi)的老師,仍然依依不舍。俗話說(shuō):“一日為師,終身為父!边@些山區(qū)里的孩子,他們懂得生活的艱辛,懂得世間的冷眼,他們比我們成熟得更早。他們珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他們刻苦,他們努力,為了走出大山這個(gè)微不足道而又偉大的夢(mèng)想執(zhí)著地奮斗著。

        為了幫助這些來(lái)自貧困山區(qū)的孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,近期中央電視臺(tái)舉辦了大型音樂(lè)活動(dòng)——夢(mèng)想合唱團(tuán)。團(tuán)員不是特別的人,只是我們身邊一些普通人。有賣紅薯的大媽,有來(lái)自北京天使之家的天使媽媽,有學(xué)生,工人,軍人,老師……他們雖然之前素不相識(shí),但他們熱愛(ài)音樂(lè),執(zhí)著的追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想。在這里,他們?yōu)榱艘粋(gè)共同的理想,為了幫助山區(qū)孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為了籌集資金他們堅(jiān)守著執(zhí)著,努力地奮斗。每支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)都是一顆明星,但他們的隊(duì)員作為陪襯卻同樣耀眼。這或許是執(zhí)著的特別之處,耀眼之處。

        我是一個(gè)普通的中學(xué)生,家庭不算太富裕,但與來(lái)自山區(qū)的孩子們相比,我真是太幸福了。相比之下,真的很慚愧。這么優(yōu)越的條件都不懂得珍惜,而他們?cè)谀敲磹毫拥?環(huán)境下學(xué)習(xí)照樣名列前茅。孟老先生說(shuō)得好:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志!蔽蚁耄松穆猛静皇且环L(fēng)順的,時(shí)不時(shí)會(huì)有暴風(fēng)雨襲來(lái),這就要求我們?cè)谌松穆L(zhǎng)途中,堅(jiān)守執(zhí)著,劈荊斬棘,旭日東升終點(diǎn)一片光明。人生中最有意義的事情莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名主持人。我時(shí)常會(huì)懷疑自己的能力,因而變得不是很自信?戳艘黄凇秹(mèng)想合唱團(tuán)》之后,我明白了,因?yàn)橛袗?ài),所以執(zhí)著。因?yàn)閳?zhí)著,所以會(huì)成功。

        成功的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是堅(jiān)守執(zhí)著。也許,執(zhí)著后不一定會(huì)成功,但堅(jiān)守信念,執(zhí)著夢(mèng)想本身就是一種成功,更有甚已超越了成功所具有的一切價(jià)值。

      執(zhí)著的作文 篇7

        天使的翅膀碎了,落到人間,成為無(wú)數(shù)心的安謐,黃昏的余眸暗了,但我仍然蹣跚,堅(jiān)守著那份執(zhí)著。

        ——題記

        曾經(jīng)我是個(gè)無(wú)拘無(wú)束、自由自在的野丫頭,不懂得什么才是規(guī)矩,也不在乎別人看我的眼光,總喜歡大搖大擺地走路,漫無(wú)拘束地狂笑,逃避無(wú)聊的雜事,靜靜地站著,靜待陽(yáng)光的洗禮,體味風(fēng)的韻,看云卷云舒,而后滿懷憧憬,暢想我的人生,勾勒未來(lái)。

        那個(gè)逼近黃昏的時(shí)刻,我感覺(jué)到了穿梭在人群中的孤單,我變得安靜,開(kāi)始沉默,我的血液仍荒蕪地流,任憑思緒飄飛,卻遮擋不住我執(zhí)著的信念,我的心激蕩在了離我遙遠(yuǎn)而又親近的地方,我開(kāi)始為我的人生建系,我相信只要確定目標(biāo),就可以建立人生的坐標(biāo)系,找出每個(gè)點(diǎn),描出圖像。我依然執(zhí)著地描摹著每一段圖線。

        為了目標(biāo),為了我心中那個(gè)執(zhí)著的夢(mèng),我忘記了我的放蕩不羈,少了份焦躁好動(dòng)的幼稚,少了份懦弱,那些單純的笑聲都已離我而去,我開(kāi)始用墨水來(lái)為我的未來(lái)寫實(shí),徹底地被一本又一本的書(shū)折服,把物理、化學(xué)當(dāng)作自己的小生活,把英語(yǔ)、語(yǔ)文當(dāng)作自己的小社會(huì),把生物中奧妙的生命當(dāng)作自然,把每一份試卷當(dāng)作自己的練兵場(chǎng)。一如既往,日復(fù)一日,365天就如同一個(gè)模板,刻著同一個(gè)字樣,一路走來(lái)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

        虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,誘人的游戲場(chǎng),并未將我感化,靜靜地坐著,只待科學(xué)傾注我的血液。風(fēng)依舊吹,昔日已隨歷史的車輪駛向遠(yuǎn)方,當(dāng)高考的警鐘敲響,我越發(fā)安靜,心靈深處的那份執(zhí)著越發(fā)堅(jiān)定。當(dāng)我再次不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡,我看到的并不是一行筆直的腳印彎彎曲曲,但我很欣喜,因?yàn)檫@條路從未中斷過(guò)。今天我們堅(jiān)信——唯有靜靜地拼搏,執(zhí)著追求,才能看到夢(mèng)中的繁花。

        尋找自己的天空或許很困難,但是,安靜的心空讓我堅(jiān)守著一份執(zhí)著,像天使為我的一路風(fēng)塵奏樂(lè)。

        天浮微云,地拂微風(fēng),我向往絢爛的黎明,但夜總歸是孤寂的,需要我耐心地等待,穿越深邃的時(shí)空軌道,吸吮黎明的韻色。我用心描摹的人生坐標(biāo),讓我傾注我全部的血液,用心中澎湃的激情,將你的形貌刻在我的生命牌上,只因我的信念未曾謝落,讓我堅(jiān)守我的執(zhí)著,更是生命的諾言,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      執(zhí)著的作文 篇8

        記不清什么時(shí)候了,老媽對(duì)烘焙產(chǎn)生了濃厚的興趣。一開(kāi)始,我以為她也就是報(bào)個(gè)班學(xué)著玩玩,沒(méi)想到,她越學(xué)越癡迷,各種原料、模具、包裝盒源源不斷地往家運(yùn),眼看著廚房要擺不下了,以至于我懷疑她是否要準(zhǔn)備開(kāi)店。

        周末的清晨,喚醒我的不是鬧鐘,而是老媽鍋碗瓢盆的“交響樂(lè)”。永遠(yuǎn)忘不了老媽在家試驗(yàn)的場(chǎng)景:映入眼簾的是滿桌子的盆盆罐罐,老媽套了件肥肥大大的圍裙,她的臉上、身上全是面粉,連眼鏡上也有點(diǎn)模糊了?礃幼討(yīng)該是戰(zhàn)斗了很長(zhǎng)時(shí)間了,因?yàn),我看到已?jīng)出爐了一批不成形的戚風(fēng)。

        我盯著那些戚風(fēng)看,她好像有點(diǎn)不好意思:“兒子,本來(lái)想讓你早晨吃上我烤的蛋糕,結(jié)果沒(méi)成功……”她說(shuō)這些話的時(shí)候,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。

        我想,老媽初戰(zhàn)如此不利,應(yīng)該會(huì)打消她的積極性吧,沒(méi)想到,接下來(lái)的日子里,只要是她有空,她就一遍遍地試驗(yàn)。最開(kāi)始練的就是烤戚風(fēng),戚風(fēng)好像是有些技巧的,蛋白的打法、面粉的攪拌、烤箱的溫度,她好像每次都掌握不太準(zhǔn),不是烤塌了,就是烤夾生了。但執(zhí)拗的老媽沒(méi)有氣餒,一次不行,就再來(lái)一次!就這樣老媽終于掌握了技巧,而這也更激發(fā)了她的熱情,從此只要她有空就會(huì)開(kāi)始試驗(yàn)新的產(chǎn)品。

        我在家也跟著遭殃了,因?yàn)樗灰吹轿议e著,就會(huì)讓我?guī)退帐皯?zhàn)場(chǎng),以至于后來(lái),我對(duì)整個(gè)流程都了如指掌,而且還在她的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了打發(fā)蛋白。

        老媽入門后,又開(kāi)始學(xué)習(xí)中級(jí)課程了,比如面包。做面包是個(gè)慢功夫,從開(kāi)始準(zhǔn)備到出爐要近四個(gè)小時(shí),而且這還是個(gè)體力活,因?yàn)橛袀(gè)步驟叫“摔面”。摔面,是老媽做面包的專業(yè)術(shù)語(yǔ),揉好面之后就要在桌子上使勁摔。你們想象不到那種陣勢(shì),說(shuō)震耳欲聾、排山倒海是一點(diǎn)也不為過(guò),整個(gè)桌子上是不能放一點(diǎn)點(diǎn)東西的,因?yàn)樗て鹈鎭?lái)會(huì)把所有東西都震飛,我真想象不到,她小小的個(gè)子哪里來(lái)的這么大的力量。

        那段時(shí)間我總覺(jué)得老媽真是超級(jí)死心眼,這些東西旁邊蛋糕店就有賣的,直接買多省事。我勸她,不要這么費(fèi)勁了,可她老是說(shuō):“誰(shuí)知道那些添加了什么成分呢,還是咱自己做的放心!

        算了吧,“死心眼”的老媽犟起來(lái),誰(shuí)也拗不過(guò)她。

        不只是烘焙,老媽在工作上也是如此。我經(jīng)?吹剿诩壹影嗾聿牧系胶芡,雖然我看不懂她那些報(bào)表和文字,但我看她好像做烘焙一樣,那么專注、那么認(rèn)真。

        同時(shí),她這種不服輸?shù)摹八佬难邸本褚哺腥玖宋,讓我學(xué)會(huì)了專注執(zhí)著。以前不管學(xué)什么總是三分鐘熱度,如今只要學(xué)一項(xiàng)技能,就會(huì)鍥而不舍地勤加練習(xí),直到真正掌握。

        慢慢地,我對(duì)自己更有信心了。

      執(zhí)著的作文 篇9

        執(zhí)著是一種態(tài)度,執(zhí)著有好也有壞。

        美國(guó)康奈爾大學(xué)的一位教授曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中,瓶底向光,蜜蜂們向著光亮不斷碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;然后在瓶子里換上幾只蒼蠅,不到幾分鐘,所有的蒼蠅都飛出去了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我有許多的感悟。蜜蜂看見(jiàn)瓶底照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就以為那里是唯一的“出口”,可它怎么知道世界上有玻璃這種透明而堅(jiān)硬的東西,而它又怎么知道玻璃是它無(wú)法突破的東西。所以它不斷以頭去撞擊它們所謂的“出口”直至筋疲力盡,最后只有無(wú)力的望著“出口”死去。蒼蠅沒(méi)有被所謂的“出口”蒙騙。即使它也曾向那里沒(méi)命的飛去,可都被擋住了,反復(fù)的又試了幾次,它們就開(kāi)始向四周飛去尋找新的“出口”,一次次用身體撞擊瓶壁,最后飛出了瓶子,重獲自由。雖然這個(gè)過(guò)程中,不時(shí)有蒼蠅向有光射入的瓶底撞擊,但很少有一只重復(fù)撞擊多次的情況出現(xiàn),更沒(méi)有像蜜蜂那樣。

        其實(shí)我覺(jué)得起初蜜蜂和蒼蠅的情況完全一致,因?yàn)樗鼈兊哪繕?biāo)都是為了從瓶子里出來(lái)?墒悄菫槭裁此鼈兊慕Y(jié)局是不一樣的呢?也許是因?yàn)樯锏牟煌?xí)性,我不是生物學(xué)家,所以我不清楚這是真正的原因!但蜜蜂和蒼蠅的不同表現(xiàn),卻讓我不禁聯(lián)想到我們?nèi)祟,那些擁有?zhí)著精神的人。不過(guò)這里是兩種執(zhí)著。因?yàn)槊鄯浜蜕n蠅的目標(biāo)只有一個(gè),那就是出去,蜜蜂呢?看見(jiàn)了光,就以為那里是出口,它執(zhí)著了,開(kāi)始不斷執(zhí)著而努力,一直不斷的去撞擊瓶底,一直到撞不動(dòng),飛不起,才停下,可是卻仍走向那里,直到死,可是出口的方向是它的身后?墒巧n蠅卻不是如此,它也執(zhí)著,但不是執(zhí)著于那里是出口,而是一定有出口,它們就開(kāi)始了一處處的嘗試,當(dāng)然有光的地方是第一飛去的,最后不行,它們開(kāi)始尋找其他地方是否有出口,最后,它們一個(gè)個(gè)的出來(lái)了。

        執(zhí)著,執(zhí)著是一種好的行為,不過(guò)如果你一開(kāi)始就是錯(cuò)的,那就不要執(zhí)著。雖然為了錯(cuò)的也付出了很多,但那是徒勞的。一件難事你執(zhí)著了,不要執(zhí)著于某個(gè)方法能解決,而是執(zhí)著于這件事能解決,從而多方面的嘗試,這種不行試那種,那種不行再換一種。

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