精選執(zhí)著作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的執(zhí)著作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
執(zhí)著作文600字 篇1
“太好了,成功了!”我和鄰居家的小朋友異口同聲喊道。到底是怎么一回事呢,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
原來(lái),在這個(gè)暑假里,為了預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的物理,我向別人借了—本初二物理實(shí)驗(yàn)手冊(cè),開(kāi)始了我的第一次物理實(shí)驗(yàn)。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),我也曾在電視上看過(guò)幾次,不過(guò)我仍認(rèn)真的準(zhǔn)備好器材:一杯水和若干張硬紙。
這時(shí),小區(qū)里一群正上小學(xué)的孩子們圍了過(guò)來(lái)。其中—個(gè)膽大的問(wèn)我:”你在干什么呀?”我向他們講述了我要做的實(shí)驗(yàn),好奇心迫使他們留了下來(lái),成為了我第一次實(shí)驗(yàn)的觀眾。
我先將杯子盛滿水,然后拿起一張紙,蓋在杯口上,用手掌壓住紙,把杯子猛的一反。孩子們十幾只烏黑的眼睛盯著我的手,我把手輕輕移開(kāi),“嘩——”杯子里的水擊打著水池,宣告著實(shí)驗(yàn)的失敗。
“走吧,走吧,失敗了!焙⒆觽円缓宥,我急忙喊住他們:“別走啊,再試一次吧!。
“好吧”。孩子們停下腳步,又圍過(guò)來(lái)繼續(xù)觀看。
這一次,我更加小心地做好每一個(gè)步驟,但結(jié)果還是不如人意——又失敗了!
看著他們失望的神情和地上那一張張濕漉漉的紙,我不禁有點(diǎn)泄氣:“什么破實(shí)驗(yàn),做了兩次還沒(méi)成功!”
“別著急啊大姐姐,靜下心來(lái)再試一次吧!币粋(gè)孩子說(shuō)道!班牛僭囈淮伟!”其他孩子也連聲附和。
我看著他們期盼的眼神,心底忽然。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。他們一群年幼的孩子都懂得要鍥而不舍,我難道還不如他們嗎?
我提起了十二分的精神,小心翼翼的將紙蓋在盛有水的杯子口上,用手壓住紙,將杯口封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,然后將杯子輕輕一轉(zhuǎn),把手挪開(kāi)——“啊,成功了!”我開(kāi)心極了,孩子們更是歡呼雀躍。
看著孩子們開(kāi)心的笑容,我忽然想到:成功路上離不開(kāi)堅(jiān)持,不執(zhí)著追求,怎能登上巔峰,盡享成功的喜悅呢?
我為自己的執(zhí)著點(diǎn)個(gè)贊!
執(zhí)著作文600字 篇2
他,一個(gè)平凡的男孩,沒(méi)有身世顯赫的背景,沒(méi)有富裕的家庭,沒(méi)有優(yōu)秀的天資,沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí)……但他擁有一種人人都應(yīng)有卻很多人沒(méi)有的精神——執(zhí)著。
他在我眼中是不平凡的,因?yàn)樗膱?zhí)著,一種震撼人心的執(zhí)著,一種為了夢(mèng)想不怕任何艱難險(xiǎn)阻的執(zhí)著,一種殫精竭慮,義無(wú)反顧的執(zhí)著。
他是一個(gè)亳州的小伙,因?yàn)榧揖车呢毟F和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,14歲便到上海打工。年僅14歲的他來(lái)到上海這個(gè)人生地不熟的繁華都市,剛開(kāi)始很無(wú)助,但他不曾彷徨,因?yàn)樗幸粋(gè)明確的目標(biāo)——成為一名高級(jí)廚師。
他通過(guò)一步一步的努力,慢慢地使自己成長(zhǎng),從剛剛開(kāi)始的打雜小弟一直到后來(lái)的星級(jí)主廚,這個(gè)過(guò)程不知付出了多少汗水,面對(duì)了多少困難,但他不曾止步,一直執(zhí)著的拼到現(xiàn)在的位置。
他曾告訴我:“雖然我如今只有22歲,但這段青春路上,能吃的苦我都吃了,能干的臟活累活我都干了,現(xiàn)在想想還真得感謝自己的執(zhí)著,如果沒(méi)有那份堅(jiān)不可摧的執(zhí)著,恐怕現(xiàn)在我還只是一個(gè)沒(méi)學(xué)歷沒(méi)未來(lái)的打雜小弟。”從他的臉上我看出了喜悅和成熟,一份經(jīng)歷了風(fēng)雨的成熟與穩(wěn)重。
每一次大家在一起吃飯時(shí),都會(huì)喊他“坑子”。他總是笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我就是個(gè)“坑子”,但我為自己驕傲!贝_實(shí),他是一個(gè)值得為自己驕傲的人,同時(shí)我們也以他為驕傲,欽佩他。
他,用自己的執(zhí)著譜寫(xiě)了一曲永無(wú)休止符號(hào)的進(jìn)行曲;他,為我們深刻詮釋了“咬定青山不放松”“不到長(zhǎng)城非好漢”“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神;他用自己的執(zhí)著成功了自己,激勵(lì)了別人,讓我們懂得了執(zhí)著,學(xué)會(huì)了執(zhí)著。
平凡的他用自己不平凡的執(zhí)著,從打雜小弟到星級(jí)總廚,從14歲的少年到22歲的青年,接受了生活的挑戰(zhàn),面對(duì)了生活的風(fēng)雨,經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,成就了自己的精彩的人生。
學(xué)會(huì)執(zhí)著,敢于執(zhí)著,用執(zhí)著為自己加油,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),相信我們一定能活出自己的精彩!
執(zhí)著作文600字 篇3
執(zhí)著,永恒的話題。歷經(jīng)千百萬(wàn)年。人們依然闊談不止。有人說(shuō):“執(zhí)著是不懈的追求。”也有人說(shuō):“執(zhí)著是一份期待的'向往。”我卻要說(shuō):“執(zhí)著是沖動(dòng)的升級(jí),它并非沖動(dòng)。”
有的人執(zhí)著于事業(yè),有的人執(zhí)著于人生,然而有的人卻執(zhí)著于幾分許諾,執(zhí)著的人,執(zhí)著的心。塑出了執(zhí)著的業(yè)績(jī)。
儒家以仁著稱,以孔孟思想為基石。孟子的執(zhí)著,對(duì)正義的執(zhí)著。譜寫(xiě)多少篇驚名于世的著作。他執(zhí)著于爭(zhēng)議,不允許任何人踐踏正義。烽火連天的戰(zhàn)國(guó),豪杰并起,諸侯分割天下。面對(duì)黎民落淚,他游說(shuō)各國(guó)君主,以息刀戈。在不予采用之時(shí)。他著書(shū)立說(shuō)?自怀扇。孟曰取義。是他那雄魂的勸世良言架起了儒家的學(xué)術(shù),儒家后人董仲舒又立諫殿堂,罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。
詩(shī)仙李白,對(duì)于仕途的坎坷,人生的挫折大聲吟誦;“我輩豈是蓬蘺人!痹谀莻(gè)大唐盛世,雖是國(guó)泰民安。但官場(chǎng)黑暗,又怎能容下一個(gè)執(zhí)著的清賢之官。奸臣讒言,李白終于背離官場(chǎng),幾分痛心,借酒消愁,“抽刀斷水水更流,借酒消愁愁更愁!睂(duì)酒當(dāng)歌。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,這是何等的豪情。
一代梟雄,西楚霸王項(xiàng)羽,末世將門(mén)出身,平凡中幾分持著從小立志滅秦興楚,年方二十有一便統(tǒng)軍伐秦,殺蘇起,俘王離。神勇諸侯無(wú)不驚嘆不已,一個(gè)平凡的農(nóng)民,經(jīng)過(guò)團(tuán)結(jié)糾集百萬(wàn)大軍,為天下唱,力拔山兮氣概世,時(shí)不利兮駐不逝,駐不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈芳何,然而大功將成之時(shí),卻中小人奸計(jì)命喪烏江,或許是沖動(dòng),或許是持著,不立大業(yè)不回江東持著導(dǎo)致了他沖動(dòng)的自刎。
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。任時(shí)間磨滅,豪情依然激蕩在烏江。
平凡的人生,持著的追求綻放五色的花朵,沖動(dòng)的懲罰何等的悲哀。
讓我們平凡中攜著持著,飛躍未來(lái),不要再讓沖動(dòng)成為持著的果實(shí)。
平凡的人生,持著的心,永恒的記憶。
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