精選執(zhí)著作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的執(zhí)著作文10篇，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著作文 篇1
我不相信命運(yùn)，我只相信我的手，因?yàn)樗粚儆谮ぺぶ腥魏挝粗牧α�，而屬于我的心�?/p>
——題記
“老師，為什么小草經(jīng)過風(fēng)雨的滋潤(rùn)，卻不能長(zhǎng)成參天大樹？”
“這是兩種不同的物種，怎么能相提并論？”老師仿佛受到了戲謔，而少年握緊的拳頭似乎在訴說著堅(jiān)定。
時(shí)間是一只藏在黑暗中溫柔的手，在你一出神一恍惚間，拂物移星。
那晚，天似穹廬，銀河如帶，月色清涼如水。而此刻，少年的心卻像雨后蝸牛柔軟的觸角，一碰就退縮。我，迷茫了。
想什么呢？”是爸爸。
我嘴角扯出一絲苦笑：“沒什么，就是在想，也許，小草真的長(zhǎng)不成參天大樹。”
爸爸輕笑，：“想想丑小鴨吧。它在鴨群中備受嘲笑，但它從未灰心，最終蛻變成了一只美麗的天鵝�！�
我搖頭：“可是，丑小鴨本就是一只天鵝。而小草呢，無論如何也改變不了自己小草的命運(yùn)。”他沉默，片刻之后，緩緩地說：“也許，小草不能生長(zhǎng)得像大樹般高大挺拔，可它經(jīng)過不懈的努力，也能擁有大樹般精彩的人生。你說呢？”
月光從我手上、臉上劃過，細(xì)碎地灑落一地。
“擁有大樹般精彩的人生……”我反復(fù)地咀嚼著這句話。
是啊，我總以為是暗淡的困境困住了自己，其實(shí)是懦弱的內(nèi)心選擇了逃避。
猶記得那一晚，一縷月光透過窗子，灑在陽臺(tái)上，陽臺(tái)宛若鍍了銀。我的心，也被照亮了……
海有舟可渡，山有路可行，心作引，路為馬，篳路藍(lán)縷，以啟山林。
啟明星已出現(xiàn)在了東方，我心如那彎彎的北斗，守著心中不變的神話——追夢(mèng)途中，就是要多一分執(zhí)著，哪怕斗轉(zhuǎn)星移，哪怕不眠不息。
所有周遭的色彩都將黯淡，那個(gè)向著光一路疾行的執(zhí)著背影，在向無數(shù)人宣告——
草，亦能成樹！
執(zhí)著作文 篇2
行走在人生路上，我們笑看花開花落、葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒、風(fēng)停風(fēng)起。但生活總是不盡人意的，在正確和錯(cuò)誤的分岔路口處，我們總要選擇前進(jìn)的方向。一旦選擇錯(cuò)誤，我們就會(huì)掉入萬丈深淵，痛不欲生……
材料中的女大學(xué)生小陳迫于無奈，更出于對(duì)生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報(bào)了父親開車時(shí)的違規(guī)行為。不得不說，小陳是一個(gè)理性的人。
這個(gè)世界上，執(zhí)念是一個(gè)非常可怕的東西。善的執(zhí)念，可以使其活的充實(shí)，擁有一顆純潔的心；惡的執(zhí)念，會(huì)導(dǎo)致其掉入萬丈深淵，被人憎惡。正是因?yàn)樾￡惿频膱?zhí)念，她的父親才沒有走上歧路。
這個(gè)世界上，說服別人真的是一件很難的事。尤其是想說服每個(gè)人，那根本不可能。很多時(shí)候，你只需介意你愛的人的感受，只需說服你想說服的人，就可以了。小陳，我要為你點(diǎn)贊！你這樣做，只是想讓父親改掉陋習(xí)，你成功地讓父親意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并痛改前非，你是最棒的！
有人質(zhì)疑你的做法，認(rèn)為你的行為是大逆不道，大義滅親！我想要為你辯解，因?yàn)檫@是你和父親兩個(gè)人的事，你的行為是為了拯救父親，而不是做給別人看的。別人沒有資格去議論你，也不應(yīng)該去議論你，質(zhì)疑你，因?yàn)槟氵@樣做，純粹是愛父親的提醒，更是出于對(duì)父親安全的考慮。
遵守規(guī)則，是對(duì)原則的堅(jiān)守、對(duì)信仰的堅(jiān)持；遵守規(guī)則，昭示著人格的高潔，凸顯了民族的品性；遵守規(guī)則，能為自己的內(nèi)心找到一方凈土，會(huì)使心靈更加美好。也許，該材料會(huì)使我們每一個(gè)人收益匪淺；會(huì)使每一個(gè)開車接電話的司機(jī)改掉陋習(xí)；會(huì)令每一位路人更加遵守交通規(guī)則……
生活中正是缺少像小陳一樣正義的，堅(jiān)守自己原則的人，因此，我們每個(gè)人應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自己，學(xué)習(xí)小陳的優(yōu)點(diǎn)。小陳，感謝你！讓我悟到了做人的真諦。做出抉擇，是最痛苦的事，但正是因?yàn)樽龀隽诉x擇，我們的明天才會(huì)更加美好，前行的道路才會(huì)更加順暢……
行走于世間，我們笑看花開花落，葉枯葉落，靜觀云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起。在人生的旅途中，我們就像一條夜間行駛的船，盡管總要去分析前方是否有暗礁，總要去抉擇該前往何方，但這一切的一切，都是為了讓我們?cè)跓羲囊I(lǐng)下，走得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……
執(zhí)著作文 篇3
我有這樣一個(gè)同位，他在班里學(xué)習(xí)算不上出類拔萃，也不是很努力，長(zhǎng)相平平。有句話說;每個(gè)人都有自己的有點(diǎn)。然而愛我看來，與他同位這么長(zhǎng)時(shí)間，我沒發(fā)現(xiàn)他有什么優(yōu)點(diǎn)，然而，就在剛開學(xué)大約兩個(gè)周后，他買了一個(gè)本子，本子算不上厚，是當(dāng)今大家都熟悉的名字叫憤怒的小鳥的本子。開始，我不知道他買這個(gè)本子干嘛，是寫作業(yè)？記筆記？我也沒過問，現(xiàn)在回想起來，這個(gè)本子大約每節(jié)課都擺在他桌子上。 一個(gè)平凡的下午，剛從操場(chǎng)上上完體育課，最后一個(gè)課要上物理，我還得跟他一位，上完物理課以后，老師要留作業(yè)，完了，老師新發(fā)的記作業(yè)本落在桌洞里了，那先記在紙上吧，就這樣老師一字一句的念，我只記了個(gè)大概，反正自己能看懂就行了。我記完后，看了看同位，恩？他怎么沒用我們發(fā)的那個(gè)本子呢？這不正是他那個(gè)憤怒的小鳥的本子么？哎，同位，你，你，難道就把作業(yè)記這兒�。课乙荒樢苫�。恩，我剛發(fā)的那個(gè)本子丟了。你借我看一下這個(gè)本子。然后他把這個(gè)本子拿給我。我一看，當(dāng)時(shí)愣了一下，里面是他記的所有科作業(yè)。
他字算不上好，但絕對(duì)算得上認(rèn)真。是他那個(gè)本子，讓我每次看到的時(shí)候，都會(huì)提醒我也要記好作業(yè)... 同學(xué)們，也許你會(huì)覺得楊東身上有許多不好。不學(xué)習(xí)，不聽講，有時(shí)不寫作業(yè)....都是他。但是，他也有優(yōu)點(diǎn)。我們練歌時(shí)，他唱得那么賣力，你們有誰會(huì)看見？有誰會(huì)注意到？輪到他打掃廁所時(shí)，他那么積極，一下課就去做值日，那是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣��！ 用心去感受世界，就像海倫凱勒說的一樣，我們有一雙明亮的眼睛，我們要好好去觀察世界。
執(zhí)著作文 篇4
我的表妹小雪，是個(gè)人見人愛的小姑娘。但是，你一但和她相處的時(shí)間長(zhǎng)了，她就會(huì)“原形畢露”：首先，她會(huì)非常的霸道，完全不像剛認(rèn)識(shí)那會(huì)兒那么有禮貌；其次，她變得很愛哭，一點(diǎn)小事，也會(huì)讓她哭個(gè)不停；最后，也是最重要的，她會(huì)撒嬌。要說普通的撒嬌，也就罷了，但她的撒嬌絕不普通，會(huì)讓人寢食難安！
一天，我和表哥玩兒飛盤，跑來跑去，玩兒的滿頭大汗。這時(shí)，小雪走過來，說：“你們帶我一起玩兒吧�！蔽艺f：“不行，飛盤有危險(xiǎn)性，何況你才四歲，不能玩兒！”她卻不高興了：“我小心點(diǎn)兒不就行了嗎？”“不行！”我還是堅(jiān)決否定。
這時(shí)，她的鼻子突然一抽，眼淚就吧嗒吧嗒掉下來了，然后扭頭往回跑，邊跑邊喊：“你們不帶我玩兒，我也不理你們！”表哥要去追，我攔住他，對(duì)他說：“都上了她多少回當(dāng)了，她沒事的�！�
果然，過了幾分鐘，小雪回過頭來，亮晶晶的眼睛還隱約有淚光，嘴角卻掛著頑皮的微笑，她又抽了抽鼻子，委屈的說：“你們干嘛不追我？不怕我出事嗎？”我說：“可你出事了嗎？”“沒有�！彼男θ莞鼱N爛了。
“你們還不帶我玩兒？”我堅(jiān)決的說：“不帶！”她看了看我，我瞪了她一眼，小雪一縮脖子，去找表哥了�！氨砀纾阕詈美�！你看姐姐不帶我玩，你帶我玩好不好？”她雙手緊緊地抓著表哥的腿，搖晃著腦袋，苦苦的哀求著�！安缓谩２皇歉嬖V你了嗎，飛盤有危險(xiǎn)性！你太小�！北砀缗Φ叵氚阉氯ィ伤齾s抓得更緊了，抬起頭，對(duì)表哥說：“就玩一次，好不好？真的就一次！我保證！”“這······好吧，不過你得注意安全�！北砀绱饝�(yīng)了她。
小雪卻扭頭回到了家里，然后拿出一版拼圖，“我們玩兒這個(gè)吧，飛盤太危險(xiǎn)。不是你們說的嗎？”
怎么樣？我的表妹很可愛吧？不過可千萬別被她纏上！
執(zhí)著作文 篇5
也許我們未曾贊美過飛蛾撲火的行為，甚至?xí)腥苏J(rèn)為那是一種愚昧的行為。但我們是否想過，正是這份執(zhí)著，展示了飛蛾最偉大的生存價(jià)值。
巴金贊美過飛蛾，他認(rèn)為飛蛾為了追求光明，為了一種熱量，寧愿放棄自己的`生命，就像他自己一樣。我還記得他這樣寫道：“生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死�！闭且�?yàn)檫@份對(duì)追求光明的執(zhí)著，他才會(huì)有這樣的感嘆：沒有了光和熱，這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷的世界嗎？可見，執(zhí)著可以體現(xiàn)人存在的價(jià)值，執(zhí)著是人類生活必不可少的東西。
曾經(jīng)，我看到過這樣一個(gè)故事：十多年前一場(chǎng)突如其來的大地震襲擊了伊朗西北地區(qū)，近五萬人死亡，數(shù)十萬人無家可歸。災(zāi)區(qū)成為一片廢墟，滿目荒涼，哀鴻遍野。然而在廢墟中的一個(gè)小帳篷邊，卻有一盆鶴望蘭，顯得格外嬌艷。而它的主任，是一個(gè)剛剛失去丈夫和兒子的少婦，支撐起她生命的，只有幼小的女兒和這盆從磚塊下掘出的小花。
誠然，鶴望蘭是執(zhí)著的。這本不起眼的小花，在地震來臨之時(shí)依舊執(zhí)著地綻放，它用花瓣安慰自己的主人，讓她重新看到了希望。仿佛，這盆小小的鶴望蘭就是在墜入地獄之前遇到的長(zhǎng)天使，它告訴人們其實(shí)天堂并沒有永遠(yuǎn)對(duì)她們觀起了大門，只要穿過眼前的黑暗，就一定能夠迎來無限的光明！所以，執(zhí)著有時(shí)能夠挽救人們即將墜落懸崖的靈魂。
不管是飛蛾，是鶴望蘭，亦或是巴金，他們都在用自己的執(zhí)著發(fā)揮著自己的價(jià)值，譜寫出燦爛的明天。無論最后的結(jié)果如何，我想他們都不會(huì)后悔。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)執(zhí)著過，他們用自己的執(zhí)著贏來了這個(gè)世界上最寶貴的財(cái)富，那就是常人感受不到的痛快和永恒的回憶。
執(zhí)著吧，我的朋友們！用你們的執(zhí)著，換來連綿不斷的掌聲，用你們的執(zhí)著，創(chuàng)造出更美好的未來！
執(zhí)著作文 篇6
老師，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路，他，就是我們的班主任——佘老師，他很可愛，很辛苦，但是也很嚴(yán)厲。
他就像一個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子，雖然他已經(jīng)二十八歲了，但是看起來就像一個(gè)高中生，或許也正因?yàn)槿绱�，他和我們很玩得來。上課時(shí)他就是一個(gè)老師，下課他就像我們的同學(xué)，我們的朋友，現(xiàn)在學(xué)校發(fā)和了大規(guī)模的變化，以前傳統(tǒng)的黑板，現(xiàn)在變成了電子白板，他就為了讓我們放松一下，給我們放一些歌，當(dāng)然，我們和他沒有隔閡。有時(shí)候也把他當(dāng)成和我們一樣的同齡人，因?yàn)槲冶容^活潑，而且他給了我一拳頭打在手臂上，痛死我了，所以我的“姐妹們”就開始幫我報(bào)仇了，他也只好落荒而逃。
我們有時(shí)也很不懂事，明知道他還有論文沒有寫，我們還給他惹出那么多嘍子，現(xiàn)在距離他交論文的時(shí)間不到二十天了，他還什么都為我們著想，其實(shí)我們很怕他不能按時(shí)交論文，所以我們都很聽話，他是一個(gè)說到做到的人，他常常今天說做什么事，不久他就會(huì)付諸于實(shí)際。我看過他的備課本，里面內(nèi)容很詳細(xì)，不知道是不是熬夜弄的，其實(shí)我們很心疼，有一次他為了給我們講雨雪天氣那方面的知識(shí)，還自己制作了一個(gè)視頻，還是早上現(xiàn)做的，我記得那天在下雨，他拿著相機(jī)在辦公室外面拍，拍完之后發(fā)現(xiàn)忘了拿讀卡器，又騎著自行車飛快地跑回家去拿，到了學(xué)校一背都是泥，結(jié)果那天早上還沒吃早飯呢！
別看前面那么溫柔，他一兇起來，那可是令人毛骨悚然��！他的時(shí)間觀念非常強(qiáng)，要是超過了他規(guī)定的時(shí)間，他會(huì)像唐僧一樣教給你許多道理。他也是怕我們以后出了社會(huì)，會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)給人比下去，所以他最注重小事情，最看重小細(xì)節(jié)。
一個(gè)短小精悍的身軀，不僅懷揣著自己的夢(mèng)，更懷著班上六十六個(gè)同學(xué)的夢(mèng)，為了夢(mèng)，他付出了太多太多。他——是一個(gè)可愛的孩子，是一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師，是一盞指路的明燈，可是，卻那么讓我們心疼。
執(zhí)著作文 篇7
也許早已淡忘了自我，也許迷茫的我早已淡忘了那個(gè)約定，或許不是淡忘，是自己不敢面對(duì)所有，是自己不敢再以微笑對(duì)待所有難題。
在那個(gè)十字路口，我徘徊在那，自己不知如何選擇。
或者說其實(shí)我可以，但我迷茫了自我，不懂得如何去選擇自己的道路。可是明明早已經(jīng)選擇好前行的道路，可望著十字路口的我依然不知所措，而自己內(nèi)心的恐懼卻讓我止步不行，剛想邁出自己的腳步向前走去，卻又停下，不敢前行。因?yàn)槟切┰捳Z總縈繞在我的心頭，使我失去了自信與活力，失去了奮斗的源泉�；蛟S也夾雜了對(duì)自我的質(zhì)疑，早已將從前的自信丟失。
迷茫的我在猶豫著。
驀然回首，是她，她在向前走來。漸漸地，她沿著那個(gè)方向向前走去，她在那個(gè)我們相約的方向執(zhí)著前行著，不管前方的路上是否有荊棘，她依舊勇敢前行著。我呆住了，是啊，她在奮斗，那我呢？我又在干嘛，那個(gè)約定我真的忘了么？不，我沒忘�？晌覟槭裁床桓仪靶�，是因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)所有，是因?yàn)槟切┰捳Z總索繞于心么？是的，因?yàn)槲以缫褜⒆约好悦Ａ�。迷茫到自己不敢朝那個(gè)方向前進(jìn)，不敢做真實(shí)的自我。但是我真的不可以再迷茫了，因?yàn)樗呀?jīng)在我的前方執(zhí)著行走了，我不可以落后，不可以失約。
我要重新開始邁開腳步前行，我要努力向前奔跑，因?yàn)槲也幌胧Ъs，也不想讓她失望。我想和她一樣執(zhí)著前行，沿著相約的那個(gè)方向前進(jìn)。
其實(shí)每個(gè)人選擇的路都是通向自我的征途，是對(duì)一條道路的嘗試，是一條小徑的悄然召喚。前方的小路在召喚著我和她，她找尋著召喚前行，我卻止步不行�，F(xiàn)在，我要和她一起執(zhí)著前行，因?yàn)槲蚁胍獎(jiǎng)?chuàng)造夢(mèng)想，不想活在別人的夢(mèng)想之外；我想要書寫歷史，不想被歷史的風(fēng)沙湮沒；我想要決定人生，不想做一個(gè)迷茫的自我。
我想要沖出困惑，要開始和她一起執(zhí)著前行。選擇好前行的道路，我要開始朝著那個(gè)方向前行嘍！追逐于她，和她一起執(zhí)著前行！
執(zhí)著作文 篇8
那次，沒想到我如此執(zhí)著。
星期四，老師把我叫到辦公室。她說：“有一個(gè)英語演講比賽，你去，行嗎我堅(jiān)定地說。老師看著我說：“得不得獎(jiǎng)沒關(guān)系，重在參與，準(zhǔn)備一下就行了�！薄芭�!”老師給了我一張稿子。我走了……
放學(xué)回到家，我迅速做作業(yè)。做完后，我就拿出稿子來念、背。不一會(huì)兒從廚房傳來媽媽的聲音：“淼苗，該吃飯了!”但我仍在看稿子，腦子里全部都是稿子的內(nèi)容，沒聽到媽媽喊我。媽媽走進(jìn)我的房間說：“我都叫了你三遍了，你在干嗎?快去吃飯那�！薄芭�!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽，無奈地?fù)u了搖頭，便拿著稿子去吃飯了。
稿子放在碗的前面，我邊看邊吃。媽媽忍不住了終于惱火了，說：“先吃飯，吃完飯?jiān)倏?”媽媽把我的稿子拿走了。我愣了一會(huì)兒，但又趕緊吃眼前那碗米。“額”吃太快了!不過總算吃完了。我從媽媽手里搶過那張稿子跑到自己的房間。在房間里一直讀、背，就這樣背到了十點(diǎn)半。媽媽又忍不住來說我：“快睡覺啦!你著魔啦，就知道稿子�！蔽乙矊�(shí)在熬不住了，便睡了。閉上眼睛，腦子里還是稿子的內(nèi)容，我竭力克制住自己不想它，還是折騰到十一點(diǎn)才睡著。
早上的鬧鈴響了，我立馬起床，穿衣……該上學(xué)了，我拿著稿子出門。一路走，一路背稿子。早飯沒吃，路過早點(diǎn)店竟然也沒發(fā)現(xiàn)。一路走到了學(xué)校……在課間，我的朋友說：“你怎么了，魂不守舍的?背稿子也用不著這樣啊!隨便背背就行了�！甭犃伺笥训脑�，我覺得該當(dāng)耳旁風(fēng)：怎么能隨便背背呢?我沒理她……
就這樣，一天天過去了，到了比賽的日子。
在學(xué)校吃完午飯便去參加比賽了。我坐在椅子上，聽著主持人一個(gè)個(gè)叫號(hào)�！跋旅嫜葜v的是23號(hào)于淼苗�！蔽易孕诺刈呱吓_(tái)，望著下面的評(píng)委和觀眾，我開始緊張了我演講起來，在中途，我突然忘記了。當(dāng)時(shí)心想：這么多天的努力全白費(fèi)了嗎?不行，我要講。我望著評(píng)委說：“評(píng)委老師可以再給我一次機(jī)會(huì)嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。無形中為我注入了一股力量。我重拾自信，不緊不慢地講起來。終于講完了，松了一口氣。
到了貼光榮榜的時(shí)候了，我看見：一等獎(jiǎng)：于淼苗。我太高興了。當(dāng)天老師把我叫到辦公室。老師把榮譽(yù)證書遞給我，說：“你很膽大啊!”我很開心，當(dāng)我把榮譽(yù)證書抱在懷里的時(shí)候。
或許執(zhí)著的我才是真正的我，那時(shí)的我是多么認(rèn)真，可愛!
執(zhí)著作文 篇9
“滴答!滴答”，無數(shù)的小水滴從彤云密布的天空降落下來，大地、房屋、馬路和花草都沐浴在春雨中。
我是一滴晶瑩的水，我追求著自己的夢(mèng)想，追求著一顆美麗的心。我愿為夢(mèng)想奔波，我愿為夢(mèng)想勞累，我愿為夢(mèng)想而去經(jīng)歷……
我原來是一株小草上的露珠，那株草青青嫩嫩，再配上我── 一顆晶瑩的露珠，簡(jiǎn)直是絕配!正當(dāng)我因我的美麗得意時(shí)，在太陽公公的照射下，飄飄悠悠的，我升到了云伯伯那里。在這里，我失去晶瑩，失去了份量，飄飄忽忽的，我真的害怕失去自我。多想變回閃亮的小露珠啊!我在空中，隨著氣流去奔波，尋找著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)機(jī)!
一天，當(dāng)我一覺醒來，咦?我怎么變成一個(gè)六角雪花啦!我隱約聽見一位農(nóng)民伯伯在說“雪啊，下吧下吧，下大一點(diǎn)，下多一點(diǎn)，給麥苗蓋上棉被�！�
我聽了，心里美滋滋的。我變成了純潔的天使，裝扮這美麗的世界�？墒�，好景不長(zhǎng)，第二天早晨，太陽公公剛露出半個(gè)臉，我就蒸發(fā)了。
嘿，我又回到了云伯伯那里，等待、追尋又成了我的伙伴。太好了，烏云叔叔把云伯伯?dāng)D散了，風(fēng)爺爺也把我托在身上，不一會(huì)兒，我的身軀慢慢地變大，我耐不住性子，偷偷跑了下來，哎呀，真不妙，我怎么落在臟水里了，我那晶瑩透亮的身軀和渾濁不堪的污水摻和在一起，最后，我暈暈呼呼，竟然暈了過去……
當(dāng)我一醒來，咦?怎么到了自來水廠?天哪!那些工人把我過濾了一下，沒有消毒，就把我裝進(jìn)了一個(gè)水桶。我被運(yùn)到了一個(gè)小男孩的家，那小男孩喝了一口水，便大喊“肚子痛!”,完了，這下，我得背黑鍋了，那些工人真不講衛(wèi)生，討厭!
于是，我急忙跑了出去，剛到門口，我就摔了個(gè)跟頭，當(dāng)我想爬起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)無論如何都爬不起來了，原來，我和冰溶成一體了。孩子們從家里出來，在我的身上溜冰，身上雖然有一點(diǎn)兒疼，但我還是很高興，因?yàn)槲覐暮⒆觽兊臍g聲笑語中，得到了快樂!我追求到了我的夢(mèng)想。
我，是一個(gè)執(zhí)著的小水滴，我歷經(jīng)千辛萬苦，去追尋自己的夢(mèng)想，我不能停止我的追求，因?yàn)槲冶臼蔷К摰�、純潔的、美麗的。我相信，心中有�?mèng)想、有信心，我── 一顆晶瑩的小水滴才會(huì)去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，才會(huì)品味到生命的美麗!
執(zhí)著作文 篇10
白發(fā)蒼蒼，衣衫襤褸，他是年逾古稀的漁者；砥浪前行，迎風(fēng)遠(yuǎn)航，他是寶刀未老的斗士。他能自破敗中追尋光明，久航無果仍意志堅(jiān)定；也能從逆境中絕處逢生，與海浪作最后的搏擊。他便是海明威筆下的武士，一個(gè)敢于與命運(yùn)斗爭(zhēng)的英雄。
作為一名漁者，他曾數(shù)月無果，次次將希望播散入大海，又一次次無功而返。但他從未放棄與命運(yùn)的抗?fàn)�。無論是同男孩攀談時(shí)的豪言壯語，還是不屈不撓的堅(jiān)毅性格，都無一不詮釋著他敢于面對(duì)、永不屈服的精神，他那富有悲壯氣息的出航也預(yù)示了這不平凡的一天。
作為一個(gè)老者，他從未屈服于歲月的洗禮。蒼茫白發(fā)，踽踽步調(diào)從未掩蓋他精神的執(zhí)著。他從不屈服于年齡的限制，以強(qiáng)大的心智與豐富的經(jīng)驗(yàn)來力排萬難，砥礪前行。海浪深處，波濤洶涌，閃電與暴雨傾盆，坎坷與逆流阻擋了他前進(jìn)的航線。但老人的堅(jiān)毅在黑夜中時(shí)刻指引著他前行。他秉持著堅(jiān)定的信念跨越千難萬阻，勇敢向前。
作為一位出航者，他盡到了自己的職責(zé)。他以豐富的經(jīng)驗(yàn)與大魚展開激烈的搏斗，以一己之力、力排萬難將大魚擒獲。他用執(zhí)著來擊倒困難，以堅(jiān)持為燈來點(diǎn)亮自己前進(jìn)的方向。
作為一個(gè)執(zhí)著且樂觀的男人，他從不輕易言棄，在大魚被鯊魚撕咬，成果被竊取之后，他依然選擇將魚骨帶回，以示自己對(duì)困境的不從，對(duì)命運(yùn)的不從。
老人執(zhí)著與事的信念在書中展現(xiàn)得淋漓盡致，他的堅(jiān)毅、樂觀、不屈不撓、頑強(qiáng)令人感慨。他善于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，與大魚激烈斗爭(zhēng)的細(xì)節(jié)也精彩絕倫。這個(gè)世間總是有“陰晴圓缺”，但老人執(zhí)著與事的精神永垂千古。
“世上無難事，只要肯攀登�！苯栌妹飨炫燃ぐ旱脑捳Z，愿和我一樣品讀完全書的你能懷有一顆執(zhí)著的心，用汗水書寫屬于我們的青春，用執(zhí)著開創(chuàng)屬于我們的未來。
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