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      山東中考滿分作文

      時(shí)間:2021-07-15 17:35:36 中考滿分作文 我要投稿

      山東中考滿分作文(精選10篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的山東中考滿分作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      山東中考滿分作文(精選10篇)

        山東中考滿分作文 篇1

        “幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無(wú)法觸及……”

        每每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞,總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦——幸福有多遠(yuǎn)。難道我的指尖與它真的是無(wú)止境的平行線,隔著空間與時(shí)間,永遠(yuǎn)是無(wú)解的交集么?

        花開(kāi)有聲

        夜色拉開(kāi)帷幕,絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭,冷冷清清,酸酸澀澀,如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點(diǎn),聚擠環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜,好寒!我把頭埋在媽媽的懷里,感受著那由內(nèi)至外的體溫,享受著她柔和的雙手撫順我被寒風(fēng)撥起的不安分發(fā)絲。夜,是那么的靜謐,讓我能聽(tīng)見(jiàn)溫暖的私語(yǔ),輕輕柔柔,舒服安恬,似可觸摸,又似難以明狀。

        秋葉舞曲

        雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng),摩擦著黑板,發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛(ài)的老師一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身,一朵朵盛開(kāi)在夜色中的白梅上了黑板,星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆灰在空中彌漫,晨曦透過(guò)玻璃,輕揚(yáng)飄然在老師的發(fā)絲上。剎時(shí),老師又像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像,眼神里穿越了古老文明,堅(jiān)毅而溫和,就像秋葉在荻風(fēng)中打著旋,踏著遒勁的舞曲,教室里頓時(shí)溫暖起來(lái),不單單是因?yàn)殛?yáng)光,更多的是——

        風(fēng)雨雙蝶

        夏,是個(gè)心緒不定的娃娃,剛剛還是安靜的他,頓時(shí)變了臉,如虎嘯龍吟般的狂風(fēng)揭地而來(lái)。門窗劈啪,雨蓬呻吟,樹(shù)枝腰彎,落英狂亂。天空中黑云壓近,剎時(shí),風(fēng)云巨變。一只略帶黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼簾,在狂風(fēng)的肆虐下顯得那么蒼白無(wú)助。突然,另一只蝴蝶緊緊相隨,不離不棄,似在保護(hù)著它。我耳畔的狂風(fēng)還在嗖嗖,但好像不再寒冷……

        幸福在哪?幸福有多遠(yuǎn)?回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終于明白了,幸福不在天上,不在遙遠(yuǎn)的神話里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬間,它是田里沉甸甸的麥穗,我要做個(gè)麥田守望者,好好地享受人間的溫馨。

        “幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無(wú)法觸及……”作者以這一句憂傷的語(yǔ)句開(kāi)頭,這既引起了讀者的閱讀興趣,同時(shí)也恰到好處地引入本文。然后作者用三個(gè)“幸!钡溺R頭展示了幸福的內(nèi)含,水到渠成的說(shuō)明了“幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬間,它是田里沉甸甸的麥穗”,詮釋了幸福的真正含義。

        山東中考滿分作文 篇2

        你可曾想過(guò)幸福是由哪些元素構(gòu)成的呢?古人一板一眼的告訴你,就是四樣?xùn)|西:健康溫和的性格,正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)和朋友。

        曲調(diào)一

        人皆有死,最重要和第一是健康。我們應(yīng)當(dāng)慶幸我們有健康的身體,每天快樂(lè)地學(xué)習(xí)工作,雖有些忙碌但也值得,與史鐵生相比,平凡的我們雖沒(méi)脫俗的寫(xiě)作才能,但我們健康,與季羨林相比,我們對(duì)生命的理解還很膚淺,但欣慰的是我們年輕,我們健康,我們還有更多的發(fā)展空間。

        因?yàn)榻】,所以幸!?/p>

        曲調(diào)二

        天生性情溫和也是一種幸福。因?yàn)樾郧闇睾退詴?huì)受到多數(shù)人的喜歡,學(xué)習(xí)工作會(huì)減少許多麻煩。作為一個(gè)性情溫和的人更很少有沖動(dòng),他總能心平氣和地解決事端。久而久之,他便會(huì)被眾人封為“好好先生”。閑暇時(shí),獨(dú)自逛街,遇到熟人總能收到善意的微笑,此時(shí)心靈地慰藉便會(huì)有種幸福的感覺(jué)。

        因?yàn)樾郧闇睾退孕腋!?/p>

        曲調(diào)三

        有一份并非來(lái)之不易的財(cái)產(chǎn)是一種幸福。俗話說(shuō)一份耕耘一份收獲,在你播種了希望種子后便會(huì)有成功之花——也許你靠辛苦打工,也許你靠傳播知識(shí),也許你駕車奔波于兩市,但月底或年末時(shí),你的付出有了回報(bào)——握著一沓嶄新的鈔票,你和家人痛快地消遣于餐桌,游樂(lè)場(chǎng)時(shí),看著孩子或父母甜蜜地笑容,你會(huì)很幸福。

        因?yàn)橛姓?dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn),所以幸福。

        曲調(diào)四

        有一批朋友歡度春光更是一種幸福!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”等許多詩(shī)句都是歌頌友情的偉大。當(dāng)形只影單時(shí),朋友的一句問(wèn)候,一條短信都可能讓你充滿陽(yáng)光;當(dāng)事業(yè)成功之際,朋友的祝賀更會(huì)讓你欣喜不已。

        因?yàn)橛信笥,所以幸!?/p>

        曲 終

        其實(shí)生活中的點(diǎn)滴都能成為我們幸福的源泉,喝著牛奶曬著太陽(yáng),也是一種愜意的幸福。

        本文形式新穎,在閱卷時(shí)一看這樣的作文就感覺(jué)眼前一亮,那閱卷的疲勞也煙消云散。它以四步曲來(lái)彈奏“幸福歌”,又以四個(gè)曲調(diào)來(lái)對(duì)幸福作具體的詮釋,這使得文章脈絡(luò)清晰,層次清楚。這幾曲即使終了,也讓人回味無(wú)窮。

        山東中考滿分作文 篇3

        以“偶像”為話題,自擬題目,自選立意,除詩(shī)歌外文體不限,最少600字。

        動(dòng)力來(lái)自心中的偶像

        當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

        當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候,是否記得那天地含悲的歷史畫(huà)面,是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場(chǎng)面。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候,是否記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。

        顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”在我心里,每一位偶像,都給我?guī)?lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來(lái),前往富裕之地就醫(yī),可他心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到大陸去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。

        偶像,它是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,你會(huì)看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時(shí),讀到“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視大地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹(shù)苗,但你有大樹(shù)作為你的偶像,只要你堅(jiān)忍不拔,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

        偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識(shí)為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。

        山東中考滿分作文 篇4

        從前有一個(gè)小木頭塊,不知道自己怎么就來(lái)到了這塊莊稼地里。和他在一起的還有另外一個(gè)小木頭塊。他們倆個(gè)在莊稼地里靜靜的躺著。每天,這塊小木頭看見(jiàn)好多麻雀來(lái)吃地里的糧食,就心疼的想:農(nóng)民伯伯一年的辛苦勞動(dòng)都被麻雀給糟蹋了。我要是變成稻草人就好了。嚇唬嚇唬麻雀,麻雀就不敢來(lái)了。可是我要找到腳、手、腦袋才行呀!

        這塊小木頭一邊嘆氣,一邊把自己的想法自言自語(yǔ)的說(shuō)了出來(lái)。這時(shí),另一塊小木頭嘲笑的說(shuō)道:“什么?你想做稻草人,我只看到過(guò)農(nóng)民伯伯用稻草扎成的稻草人,還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)木頭做的稻草人。你是不是發(fā)燒了,說(shuō)夢(mèng)話呢?”這時(shí),他們的鄰居禿耳朵聽(tīng)到他們的爭(zhēng)論跑出來(lái)說(shuō):“嗯,小木頭,你的想法是好的。誰(shuí)說(shuō)小木頭就不能做稻草人了。我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)這個(gè)理想吧!边@個(gè)小老鼠一邊說(shuō)一邊晃動(dòng)著沒(méi)有耳朵的小腦袋。因?yàn)檫@個(gè)小老鼠是個(gè)禿耳朵。有一次去一戶農(nóng)場(chǎng)主家去偷香腸吃,被農(nóng)場(chǎng)主家的大花貓把兩只耳朵都給咬掉了。所以就成了禿耳朵了。禿耳朵對(duì)小木頭說(shuō):“我用一根繩子,把你拖到有人的地方吧。說(shuō)不定會(huì)有人可以幫你找到你的腳和手的。”

        于是,禿耳朵就找了一根繩子,帶著這塊木頭淌過(guò)大河,翻過(guò)小山,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,才將這塊木頭帶到了一戶人家的門口。有個(gè)小女孩正在捏橡皮泥呢。木頭就讓這個(gè)小女孩給他安一個(gè)腦袋,小女孩就跑到家里,找了一塊木頭,給他做了一個(gè)腦袋。又找來(lái)彩筆給他畫(huà)上眼睛、鼻子和大嘴巴。這樣他就有腦袋了。小女孩又說(shuō),我再給你接上胳膊吧。她又找來(lái)了幾塊木塊。這個(gè)小木塊看見(jiàn)小女孩找來(lái)的最后兩個(gè)木塊激動(dòng)的.說(shuō):“哎呀,這就是我的爸爸和媽媽呀,你千萬(wàn)別傷害他們,就直接接在我身上做我的胳膊吧!于是,小女孩就把剛找來(lái)的兩塊木頭直接安到他的兩邊做了他的胳膊。

        可是現(xiàn)在看起來(lái),還是有些不像人呢。于是,小女孩又給他安上了腿,又跑回家找來(lái)了他爸爸穿舊的衣服,給木頭人穿上了,F(xiàn)在看來(lái)和稻草人差不多了?墒牵褪怯型葲](méi)有腳,好像這個(gè)稻草人有些站不穩(wěn)呀。于是,禿耳朵又找來(lái)了他的好朋友小鼴鼠。小鼴鼠可是鉆洞的好手,不一會(huì)兒就把一塊木頭,給鉆好了。安在了稻草人的腿上。這下子,一個(gè)木頭的稻草人就做好了。

        這時(shí),幾個(gè)農(nóng)民伯伯走過(guò)來(lái),看見(jiàn)這里有個(gè)木頭做的稻草人站在這里很奇怪。就說(shuō):“咦,這個(gè)木頭人很可愛(ài),我們的地里有很多麻雀,我們就把他拿到地里趕麻雀吧!庇谑,農(nóng)民伯伯就把這個(gè)稻草人放到了地里,流浪了很久的稻草終于又回到了自己的家。而且還找到了自己的爸爸和媽媽。

        風(fēng)吹來(lái),莊稼高興的唱起歌來(lái),木頭做的稻草人和爸爸媽媽在一起保護(hù)著莊稼?粗乩锏那f稼長(zhǎng)得那么好,他從心眼里高興。而那個(gè)曾經(jīng)嘲笑他的木頭呢?他仍然躺在地上,漸漸的被踩入了地底下。

        山東中考滿分作文 篇5

        來(lái)到橋頭的時(shí)候,一輛市內(nèi)公交車疾馳而過(guò)。心存一線希望,遙遙招手卻沒(méi)能趕上,于是繼續(xù)等。

        當(dāng)下次車來(lái)的時(shí)候還沒(méi)有雨的跡象。只是黃昏灰亮的天空。夏天的雨是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,這不,一片烏云來(lái),一陣風(fēng)兒刮,眼看著天空就要把雨下。風(fēng)掃黑云,烏云聚合。車內(nèi)有了陣陣涼意,烏云如煙在車后緊追不舍。我們的車比雨快,斂著沿路零散的乘客,上車下車,神色匆匆。不一會(huì),風(fēng)攜著雨流星冷箭似的嗖嗖的射出,雨點(diǎn)噼里啪啦的打在車窗上,玻璃霎時(shí)垂成了一副雨簾,夏天的雨不象春雨,羞羞答答三星兩點(diǎn),也不象秋雨纏纏綿綿凄風(fēng)相伴,更不象冬雪飛飛揚(yáng)揚(yáng)瀟灑浪漫。夏日的雷陣雨如一山東大漢叱咤風(fēng)云,電閃雷鳴列缺霹靂痛快淋漓,滌蕩天地的燥熱和濁氣。面對(duì)如注的瓢潑大雨。車內(nèi)的人們都在焦灼不安,暗暗的尋思如何趟過(guò)一片渾濁的雨水,尋找個(gè)蔽雨的屋檐。雨刷不住的在車窗上晃動(dòng)著黑色的手臂,車就像一艘船,在雨幕中緩緩滑行。這時(shí)是沒(méi)有人急著下車的,有人開(kāi)玩笑說(shuō)坐到終點(diǎn)再往回返。

        因?yàn)橄掠,末班車停發(fā),本班車成了末班,于是要接一批人上來(lái),干脆停車雨中,嘩嘩的雨聲在耳畔,置身車內(nèi)享受著一份安然,感謝這感覺(jué)不出漫長(zhǎng)的一段等待,當(dāng)人上來(lái)的時(shí)候,雨漸漸的小了。烏云流散,天也漸漸的明朗了,讓人頓感一陣輕松怡然,星星點(diǎn)點(diǎn)殘留的雨摔打過(guò)來(lái),似乎和玻璃在調(diào)皮嬉戲。車漸漸向北,轉(zhuǎn)彎西行,卻是水過(guò)地皮濕。樹(shù)蔭下臺(tái)階上竟然是干巴巴的,沒(méi)有雨落的痕跡。莫非雨真的被鎮(zhèn)住了,此地只收云不收雨。

        夏天的街道雨是如此的讓人感到神奇。一山有四季,十里不同天,同一時(shí)刻,方圓一里之內(nèi)就氣象迥異,變換莫測(cè)。人們都是以自己頭頂上那方的天空為檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)的,而天空的云是飄忽不定的,也難怪天氣預(yù)報(bào)失靈了。下車走在清清爽爽的大街上,內(nèi)心一陣慶幸,免了一場(chǎng)淋漓之苦。喜歡這場(chǎng)很合時(shí)宜的夏日黃昏雨,善解人意的雨總舍不得將歸人澆透。只等到晚飯過(guò)后,夜?jié)櫶锖,臨窗聽(tīng)雨,江湖雖險(xiǎn)惡,夜雨情致好。

        山東中考滿分作文 篇6

        我想探索造紙術(shù)的秘密,可怎么做呢?

        我突然想到看過(guò)的《玩瘋了》視頻,那里面不是曾經(jīng)介紹過(guò)一套神奇造紙術(shù)盒子嗎?于是我央求媽媽給我買一盒來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,我就收到了神奇造紙術(shù)盒子。

        我從家里找來(lái)了一堆廢紙,把它們撕成細(xì)小的碎片之后,又讓媽媽找來(lái)了一口瓦缸。我把碎紙一層一層地鋪進(jìn)了瓦缸,然后倒上水。干完這些活之后,我已經(jīng)是腰酸背疼了。心急吃不了熱豆腐,浸泡材質(zhì)需要五個(gè)小時(shí),跟我一起合作的小伙伴大喊起來(lái):“五個(gè)小時(shí)?”我淡定回了他一句:“不要著急!

        五個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,我把那瓦缸打開(kāi),瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)那些碎紙片早已變得面目全非,模糊成一團(tuán)團(tuán)漿糊了,而且顏色淤黑。我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)跟我一起做實(shí)驗(yàn)的伙伴:“這一缸紙漿,為什么是灰黑色的了?”他也沒(méi)把握地說(shuō):“可能是報(bào)紙上的鉛墨泡到水里去了吧,要不我們用點(diǎn)漂白劑?”我早已抑制不住激動(dòng)的心,哪還顧得上給它美容,直接從造紙術(shù)盒子里面拿出“窗框”在下面鋪了一個(gè)盒子,接著迫不及待地把紙漿均勻地灑在了上面,我又翻看了一下說(shuō)明書(shū),才知道完成這一步需等待三個(gè)小時(shí)。這可真是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)土Φ膶?shí)驗(yàn)!

        好不容易熬過(guò)了三個(gè)小時(shí),我從“窗框”中取出了成品,一張黑乎乎的紙展現(xiàn)在我手中。

        我去問(wèn)爸爸,為什么紙漿會(huì)凝結(jié)成紙呢?爸爸說(shuō):“紙張中的纖維在干燥過(guò)程中氫鍵結(jié)合,紙漿中的纖維就固化在了上面,所以。通過(guò)分子重組成為了我們所看到的一張張紙了。”接著我又問(wèn):“那我做的紙為什么有點(diǎn)黑呢?”爸爸不慌不忙地答道:“因?yàn)槟阌玫膱?bào)紙上面有鉛墨,所以造出來(lái)的再生紙,上面也會(huì)沾上黑色!

        聽(tīng)完這些,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,創(chuàng)造發(fā)明可真有趣。解密造紙術(shù),不僅讓我學(xué)到了書(shū)本以外的知識(shí),還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

        山東中考滿分作文 篇7

        在人生漫漫長(zhǎng)河之中,每每遇到岔道,便是一次選擇,大大小小選擇讓每一個(gè)人的人生都大相徑庭。有的是小小的岔道,即使誤入歧途也會(huì)很快回來(lái),有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的兩三條迥然不同的路,走上了便沒(méi)有機(jī)會(huì)回返。我遇上過(guò)好幾次重要的選擇,而令我最感激的那次選擇便是愛(ài)上歷史。

        每每看到那些上歷史課看歷史書(shū)就頭痛欲裂的同學(xué)時(shí),我就暗暗竊喜,還好我喜歡歷史,不然也要和他們一樣悲慘了?吹轿胰缃竦臉幼,大家或許怎么也想不到我曾經(jīng)也是這般討厭歷史。

        小時(shí)候,媽媽常常買歷史書(shū)給我看,而且一買就是一整套,每本似乎都比磚頭還重(其實(shí)沒(méi)那么厚,只是心理暗示罷了),我向她哭訴著這些書(shū)多么多么無(wú)聊,講外國(guó)的與我無(wú)關(guān),講中國(guó)的太遠(yuǎn)了,還是與我無(wú)關(guān)。媽媽卻總是不理解似的,用莫名其妙的眼神看著我,對(duì)我說(shuō):“你為什么不選擇去喜歡她,而是討厭她呢?”最后我往往還是乖乖去把那些書(shū)一本本啃完了。

        有一天,我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)對(duì)另外一個(gè)同學(xué)說(shuō):“唐伯虎點(diǎn)秋香的故事真好看,我好想去看看真正的秋香呀!”我隨口接上:“那只是文學(xué)作品罷了,歷明朝只有三個(gè)秋香,離唐伯虎年代最近的,也比他大了二十多歲!蹦俏煌瑢W(xué)驚訝的看著我,“你怎么知道?”“書(shū)上說(shuō)的呀!”我奇怪的看著他,難道我別的家長(zhǎng)從不和他們談?wù)摎v史或讓他們看歷史書(shū)的嗎?“你居然會(huì)看歷史書(shū)?,你肯定很喜歡歷史吧?”經(jīng)他這么一問(wèn),我不禁真的問(wèn)了自己,我喜歡歷史嗎?媽媽的話又在耳邊回蕩。

        回到家,我把媽媽買的歷史書(shū)拿起,想著媽媽的話。如果我選擇喜歡你,你就是不會(huì)那么無(wú)聊了嗎?我把書(shū)翻開(kāi),靜下心來(lái)認(rèn)真地看了其中的一章,突然發(fā)現(xiàn),這里面的歷史故事,每一個(gè)都引人入勝,有的令人仰天長(zhǎng)嘆,有的令人會(huì)心微一笑,我不禁一頁(yè)一頁(yè)地看了下去。自那以后我開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待歷史,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)如果人們真的能夠銘記歷史,那么多少爭(zhēng)端都不必要了呀!不只是人類的歷史,這個(gè)世界的秘密,也藏在它的歷史中,而地質(zhì)學(xué)家們也正致力于將銘刻于巖石上的歷史翻譯岀來(lái),令地球的子民了解這個(gè)他們所愛(ài)的世界。

        我感謝我當(dāng)初的選擇,愛(ài)上歷史,也愛(ài)上這個(gè)世界,銘記歷史不為多,只為以史為鏡,只為在感性的世界中,理性辨明方向。

        山東中考滿分作文 篇8

        希臘神話英雄里面,我最崇敬普羅米修斯。他為了蒼蒼蒸民,不惜性命盜來(lái)天火,凡間才有了光明和溫暖?捎⑿蹍s被威力神和暴力神用鐵鏈鎖在高加索山上。普羅米修斯傲然不屈,拒絕河神阿諾斯和眾神使者赫爾墨斯的誘活,選擇了殺身成仁,舍生取義。最后在宙斯的雷電中永遠(yuǎn)地沉淪于大地。何其壯哉!

        每當(dāng)讀到此處,未嘗不舍書(shū)而嘆。自古以來(lái),社會(huì)都在倡導(dǎo)這種理念,“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身!笨v觀整個(gè)歷史,大多數(shù)時(shí)間都是壞人當(dāng)權(quán),因此“窮”的機(jī)會(huì)大得多,而“達(dá)”的可能屈指可數(shù)。那么如陶潛、林和靖之流應(yīng)該是不勝枚舉的。歷史總是公平的,雖然沒(méi)有對(duì)這些逃避他們應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任的人說(shuō)些什么,但在對(duì)他們的評(píng)價(jià)中總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈和嘲諷。所以,那些隱居之士總也不那么聲名顯赫,不但是他們的“超脫”還由于他們的自私讓蒼生齒冷心寒。

        我們應(yīng)該記得那些投身為國(guó)、為義滅身的人。他們毫不顧念自己的身家性命,為了心中的道義,奮勇向前。正如孟子的豪壯:“自反而縮,雖千萬(wàn)人,吾往矣!边@才是真正的大勇,吾輩嘆服。

        常言道,安土重遷。那條渤海之魚(yú)為了一個(gè)既定的目標(biāo),千里奔波,逆流而上,終于游進(jìn)了高原那凜冽的水中,可是自己也被冰封在那亮晶晶的河中,只留下那喘息聲在高原回響,給旅人留下無(wú)盡的遐想與嘆息。

        一條魚(yú)尚且如此逆行追逐,那么人也應(yīng)該崇尚殺身成仁,舍生取義的精神。古往今來(lái)這樣的人也不少見(jiàn),荊軻刺秦,雖然身首異處,但他為國(guó)為民、知恩圖報(bào)的作為永遠(yuǎn)被后人傳頌;申包胥為求秦出兵紓其國(guó)難,頓地碎首在所不惜;于謙臨危受命,力敵外侮,誓保京畿,揚(yáng)名立萬(wàn),為人敬仰。

        世事多艱,我們不能逃避?自怀扇剩显蝗×x,記住你心中的那份良知與道義,雖不能動(dòng)無(wú)違事,何向不濟(jì),但你的心中會(huì)充滿無(wú)盡的力量,即使風(fēng)飚道阻,你也能逆風(fēng)飛航,見(jiàn)到前方的萬(wàn)里晴空。

        山東中考滿分作文 篇9

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在一個(gè)茂密的樹(shù)叢里不經(jīng)意地看著一本叫做《絢麗的一生》的小說(shuō)。忽然,有一只很大的花蝴蝶從我的眼前飛過(guò),我轉(zhuǎn)過(guò)臉,發(fā)現(xiàn)在我身旁的一棵矮樹(shù)上,有幾個(gè)掛在樹(shù)枝上的蝴蝶蛹和幾條沒(méi)有成蛹的毛毛蟲(chóng)。那些毛毛蟲(chóng)不停地蠕動(dòng)吃著樹(shù)葉,我真是不敢相信我的眼睛,美麗的蝴蝶是這種東西變來(lái)的。這時(shí)又有一只蝴蝶飛來(lái),落在我的手掌上,我和它開(kāi)始用心靈溝通,它告訴了我它的一生。

        “沒(méi)錯(cuò),我們蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變來(lái)的。但我們從不覺(jué)得毛毛蟲(chóng)是多么的丑陋。我們也是毛毛蟲(chóng),也許是那對(duì)美麗的翅膀提高了我的價(jià)值,使人類喜歡。對(duì)于每一只蝴蝶,在毛毛蟲(chóng)的時(shí)期還不成熟,心中有一個(gè)絢麗的夢(mèng),那就是成為一只人見(jiàn)人愛(ài)的蝴蝶,但是,當(dāng)以前的我們———毛毛蟲(chóng)成為蝴蝶后才知道,這對(duì)美麗的翅膀并沒(méi)有給我們帶來(lái)幸福,這個(gè)夢(mèng)是一個(gè)錯(cuò)誤,我們還是一只長(zhǎng)著翅膀的毛毛蟲(chóng)。人類可以自己造就幸福,享受和改變?nèi)松覀兊囊簧皇浅錾,變蛹,化蝶,起飛,最后死去。盡管沒(méi)有什么幸福可言,但我認(rèn)為,我們的精神有一種內(nèi)涵———從不放棄生命。就是我們?cè)诿x(chóng)時(shí)期再丑,我們也要用一種虛擬的蝴蝶形象告訴自己我是美麗的:人為什么自殺?放棄生命,放棄自己的責(zé)任,放棄自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我們生存的意義是完成了化蝶,完成了自己在空中美麗的展翅高飛的夢(mèng)想,這也就是我們絢麗的一生!蔽颐靼琢耍诿x(chóng)的時(shí)期,并不因?yàn)槌蠖员,它們有一個(gè)夢(mèng),那就是成為蝴蝶,雖然蝴蝶并沒(méi)有比毛毛蟲(chóng)幸福,但是它們有機(jī)會(huì)完成自己的化蝶,在空中美麗地展翅飛舞,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,完成自己生存的作品———絢麗的一生,這也是毛毛蟲(chóng)不自卑,堅(jiān)強(qiáng)生存,不放棄生命的原因,一定要完成化蝶的原因。這時(shí),我眼前的毛毛蟲(chóng)是那么的美麗,是它們告訴了我生命的意義和生存的目的———追求我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)!

        范例七傾聽(tīng)傾聽(tīng),我們時(shí)時(shí)刻刻都在聆聽(tīng)這我們身邊的聲音。當(dāng)獨(dú)自一人的呼吸回旋在耳畔的時(shí)候,心跳仿佛就是靈魂的吟唱。此刻陽(yáng)光在寒意中傳染,進(jìn)行一種無(wú)聲的照耀。那棵小樹(shù)已經(jīng)被一份別樣的關(guān)懷梳光了曾經(jīng)俊秀的青絲,而田野上戎戎生長(zhǎng)的童話漸露崢嶸。就這樣黯然走進(jìn)寂寞,讓一些記憶開(kāi)始清晰,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在豐富著昨天,雖說(shuō)這是天生注定的經(jīng)歷,寧神析讀中卻只有遺憾流傳。

        別人傾聽(tīng)的,都是一些美妙動(dòng)聽(tīng)的著名樂(lè)曲,而我傾聽(tīng)的,不僅不美,而且還有些難聽(tīng),那就是——爸爸的鼾聲。上個(gè)周末,我和爸爸坐在客廳的沙發(fā)上看電視。由于我看的節(jié)目不合爸爸的口味,他又搶不過(guò)我,只好作罷,靠在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神,不一會(huì)兒便傳出了陣陣鼾聲。我懊惱極了,皺著眉頭,伸出雙手想要捏住爸爸的鼻子,阻止噪音繼續(xù)傳播,可是,當(dāng)我看到那張熟悉的臉已被太陽(yáng)曬的黝黑,被歲月吞噬了無(wú)數(shù)黑發(fā),皺紋也在滋生暗長(zhǎng)時(shí),我便不忍心了。我知道我不能那么做,這是我的爸爸啊!他已經(jīng)養(yǎng)育了我十二年,家庭的重?fù)?dān)在他肩上是千斤鼎,可是他已經(jīng)挑了那么多年了,是該讓他休息了,所以我沒(méi)有弄醒他,而是將電視機(jī)音量調(diào)小,又給他拿了一層被子蓋著,在一旁靜靜地看電視。爸爸的鼾聲越來(lái)越響,漸漸蓋過(guò)了電視機(jī)的音量,可是我沒(méi)有加大音量,反而關(guān)掉了電視,傾聽(tīng)爸爸的鼾聲,他的鼾聲好似是一曲優(yōu)美的樂(lè)曲,優(yōu)勢(shì)高昂,有時(shí)低沉,高潮部分似交響樂(lè)般充滿激情,又漸漸的輕柔,想水一般平靜,閉上眼去傾聽(tīng),似乎正置身于劇場(chǎng)中,聽(tīng)著“優(yōu)美”的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,感激之情充滿了心頭。不知道多久以前,我一直都特別不喜歡這鼾聲,每次一聽(tīng)到這雷般響的聲音,便使盡渾身解數(shù),要把“鼾主”老爸弄醒,看著他布滿血絲的雙眼,我竟然沒(méi)有一點(diǎn)悔恨!現(xiàn)在看到更憔悴的爸爸,我才發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),不知道傷害了他多少,白費(fèi)了他對(duì)我的一番養(yǎng)育。我聽(tīng)著這鼾聲,也睡著了,夢(mèng)里,爸爸恢復(fù)了往日的光彩,和我一起,快樂(lè)地笑著……

        學(xué)會(huì)傾聽(tīng)才不自滿,才不孤獨(dú),才開(kāi)眼界,才見(jiàn)學(xué)問(wèn);學(xué)會(huì)傾聽(tīng)才善于思考,富有創(chuàng)意,從容冷靜,虛情若谷,這個(gè)民族才變得生機(jī)勃勃,充滿魅力。

        范例八傾聽(tīng)大自然的聲音我們生于自然。自然,夢(mèng)幻般的碧綠境界,它賦予了人類生命,賦予了人類家園,賦予了人類無(wú)限的歡樂(lè)!

        走進(jìn)自然。一股綠的氣息撲面而來(lái)。放眼望去,是無(wú)邊無(wú)際的綠,給人以閑適的情感。

        一陣微風(fēng)輕輕襲來(lái),一絲涼氣直透內(nèi)心深處。瞧!那樹(shù)葉迎著微風(fēng)打著旋兒徐徐落下,踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”聲。忽有一片葉兒從我面前飄過(guò),在它飄過(guò)我的鼻子前時(shí),一絲清新的氣息隨之飄進(jìn)我的鼻子里,盡管,那只是一剎間。

        我俯下身子,拾起那片葉兒。讓我吃驚的是,我本以為那葉兒只是完全一樣的綠,但在我手心的這片葉兒,散落著深深淺淺的綠,也許,只有馬良那奇幻的神筆才能描繪出來(lái)。只見(jiàn),在葉片的碧綠中,隱隱約約地看見(jiàn)一條條亮綠的細(xì)絲,而且那細(xì)絲是流動(dòng)著的呢!在葉兒的邊緣,有著一圈深綠色的邊兒。似乎是父親在保護(hù)著那幼小的嬰兒。這片葉兒,在陽(yáng)光的映照下,綠的光芒亮得耀眼。

        我置身于自然中,我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒“嘰嘰”的鳴叫聲,聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)兒的“呼呼”聲,更是聽(tīng)見(jiàn)了大自然為我到來(lái)它那顛沛流離的一生。

        在很久很久以前,我們生活的地球充滿了綠色,無(wú)論你處于何處,均可望見(jiàn)柔波似的綠色。它賦予了人類生命,讓人類與其他動(dòng)物和諧共處。

        但是,人類不以珍惜來(lái)回報(bào)大自然的恩惠,卻肆意得砍伐樹(shù)木。

        瞧,現(xiàn)在,我們美麗可愛(ài)的大自然,正慢慢地在這個(gè)地球上減少。自然已被我們污染的面目全非,像我置身于的這片森林這樣的綠地,已經(jīng),少之又少了。

        我聽(tīng)見(jiàn)了自然悲哀的呼聲,我的心不禁深深地感到震撼,手心的那片葉兒也隨風(fēng)飄走。

        人類啊!是否應(yīng)該敲響警鐘。

        讓我們共同走進(jìn)自然,傾聽(tīng)大自然的呼聲,共同保衛(wèi)這片綠色吧!

        山東中考滿分作文 篇10

        也許你的面前有陰影,那么,請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),前面就是陽(yáng)光。

        是的,換一個(gè)角度,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),前面將是陽(yáng)光燦爛。

        轉(zhuǎn)身是在沮喪時(shí)轉(zhuǎn)向快樂(lè)。生活難免會(huì)有磕磕絆絆,生活不是康莊大道,生活的路上充滿了荊棘,人行走在生活之路,時(shí)不時(shí)就會(huì)被刺傷。這時(shí),請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),你會(huì)看到荊棘中點(diǎn)綴著鮮花,你會(huì)看到前方的路途上充滿光明。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),你會(huì)在一個(gè)酸的橘子中發(fā)現(xiàn)它的大,你會(huì)在一個(gè)小的橘子中發(fā)現(xiàn)它的甜。

        轉(zhuǎn)身是在寒冷的冬天轉(zhuǎn)向?qū)Υ禾斓挠洃。雪萊說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”也許這個(gè)冬季特別漫長(zhǎng),特別寒冷,人情冷酷,生活拮據(jù),連友情也凝固成了冰冷的雪花。這時(shí)請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),學(xué)學(xué)劉禹錫,在“悲”中吟唱“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”,學(xué)學(xué)程顥,在“哀”秋中尋找“萬(wàn)物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同”的儒道合一的境界。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),你會(huì)看到,冬天的天空也是高遠(yuǎn)明朗的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),冬日的陽(yáng)光比任何時(shí)候都溫暖舒適。

        轉(zhuǎn)身是在遇到困難時(shí)轉(zhuǎn)向奮斗與希望。也許你正身陷困境,沒(méi)有人施以援手,反而有人落井下石。這時(shí),請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),不要去感慨墻倒眾人推的世態(tài)炎涼,你不能改變他人,也無(wú)法改變環(huán)境,你所能做的,只有改變自己。改變自己的心態(tài),換個(gè)角度,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把困境當(dāng)作一筆財(cái)富,珍惜每一個(gè)磨煉自己的機(jī)會(huì)。司馬遷在遭遇宮刑后,他轉(zhuǎn)身選擇了“成史家之絕唱”的壯志與奮斗;蘇軾在遭遇貶謫后,從抑郁中轉(zhuǎn)向豁達(dá),高唱:“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”。任何成功的人都不會(huì)放過(guò)每一個(gè)磨礪自己的困難。你想成功嗎?那么,請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),抓住機(jī)會(huì),磨礪自己,相信你的道路將會(huì)更寬廣。

        轉(zhuǎn)身不是逃避,轉(zhuǎn)身是在遇到逆境時(shí),換一種角度,換一種心態(tài),去迎接挑戰(zhàn)。

        萬(wàn)事萬(wàn)物都是相互聯(lián)系的,機(jī)遇與挑戰(zhàn)往往并存。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。

        面對(duì)陰影,讓我們都來(lái)一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,我們將會(huì)看到,前面陽(yáng)光燦爛。

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