精選寫重陽節(jié)的作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫重陽節(jié)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫重陽節(jié)的作文 篇1
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”在這秋高氣爽，菊花怒放的季節(jié)迎來了今年10月19日一年一度的九九重陽節(jié)，也是中國傳統(tǒng)的老人節(jié)。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我的奶奶是一位退休老師，學(xué)校在這一天給她祝壽，不僅安排了精彩的節(jié)目與慶祝禮儀，還送給她一個精美的大蛋糕呢！晚上，奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團圓飯，也順帶著過重陽節(jié)。18：00左右，二伯、二伯母，哥哥與我的一家都到齊了，晚餐開始了，奶奶燒了一桌子她拿手的好菜，有紅燒雞肉，糖醋昌魚，陽澄湖大閘蟹等……餐桌上是色香味具佳，看得我眼花繚亂，口水直流，忍不住不客氣的先吃起來了。大家邊品嘗美味的菜肴，邊談著一些天南地北的三海經(jīng)，說說笑笑，有多么的親熱又是那么的與諧�。〗又覀兣e起酒杯，為奶奶慶祝生日。
大家酒足飯飽后，一起在大廳看起有關(guān)重陽節(jié)的電視節(jié)目，我與哥哥可閑不住了，為了能使?fàn)敔斈棠踢^一個快樂的節(jié)日，我們負(fù)責(zé)給他們捶捶背。過了一會兒，奶奶把大家又召集在餐著前，猜猜我們要干什么呢？吃蛋糕呀！我把蠟燭先插在蛋糕上，哥哥把燈點關(guān)了，然后由二伯把一個蓮花式樣的蠟燭點著了中心，“啪！”，那朵蓮花奇妙的開放了，大家都被嚇了一跳，但緊接著美妙的生日歌音樂響起來了，家人個個笑逐顏開的隨著音樂唱了起來，奶奶露出了激動的神情，等蠟燭吹滅，二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃，甜蜜的奶油香濃的蛋糕，真誘人�。「绺缫豢跉獬粤巳�，還變成了一只名副其實的：“大花貓”當(dāng)然我也好看不到哪里去。最后母親給奶奶與爺爺各做了一碗長壽面，我搶先祝福一聲：“祝爺爺奶奶福如東山，壽比南山”。他們笑了，笑的那么滿足，那么慈祥，那么快樂。
這是一個我過得最愉快，最有意義的重陽節(jié)。
寫重陽節(jié)的作文 篇2
重陽時節(jié)，人們在登高的同時，還伴有放風(fēng)箏的活動。此時的街頭和曠野上，隨處可見放飛的風(fēng)箏：天上白云飄飄，風(fēng)箏點點；地上笑語陣陣，菊花盞盞。好個重陽九月天！
按照當(dāng)?shù)孛耖g的傳統(tǒng)習(xí)俗，一年有兩次集中放飛風(fēng)箏。上半年在清明，下半年在重陽。清明時節(jié)地氣上揚，是放風(fēng)箏的好時機；而重陽時節(jié)金風(fēng)送爽，天高云淡，視野開闊。人們紛紛借登高之機放風(fēng)箏。此時，不少老者也加入到登高、放風(fēng)箏之列，以健康的體格證明自己能夠活到九十九。
風(fēng)箏始見于春秋時期，初型均是鳥類。因為當(dāng)時還沒有發(fā)明紙張，因此只能用竹木制成。漢代，人們已經(jīng)能夠用牛皮制作風(fēng)箏了。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后，人們便開始用紙制作風(fēng)箏，出現(xiàn)了“紙鳶”和“紙鷹”的稱謂�！帮L(fēng)箏”之名的出現(xiàn)，是在五代時期。唐以后，風(fēng)箏在民間盛行，形狀已經(jīng)不局限于鵲、鳶等鳥類，還有仙女、龍、鳳、蜜蜂、蝴蝶、蟲、魚等等，花樣繁多，應(yīng)有盡有。
放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的民間活動，帶有濃厚的地域民俗色彩，并與各地農(nóng)時相關(guān)。在我的故鄉(xiāng)，清明時節(jié)放的風(fēng)箏各式各樣，但以龍的造型和圖案為主，傳說自清明之后，龍的活動就越來越頻繁；重陽時節(jié)，天空高遠(yuǎn)晴朗，經(jīng)�？梢钥吹桨肯璧男埴�，所以此時風(fēng)箏的形狀圖案就以雄鷹為主。飛向高空的風(fēng)箏，與登高的人群相呼應(yīng)，表達(dá)了人們對美好生活的不懈追求和向往。
重陽節(jié)的前兩天，我們這些半大孩子就開始自己動手扎風(fēng)箏了。扎風(fēng)箏的原料都是自己尋找的。骨架有的用劈開的竹條，有的用柳條。當(dāng)然，柳條的效果不如竹條理想。扎好骨架后，用糊窗戶的毛頭紙將其糊上，再用毛筆蘸上染粗布用的顏料，在上面畫上喜歡的圖案，一架風(fēng)箏就大功告成了。至于雄鷹風(fēng)箏，我們是扎不了的。且不說制作難度大，單是所用材料，我們根本找不到。因此，我們都盼著村里會扎走馬燈的貓爺來制作雄鷹風(fēng)箏。他的雄鷹風(fēng)箏，帶著竹哨，放起來的時候，會發(fā)出好聽的哨音。每年重陽節(jié)，他都會在鄉(xiāng)親們登高的土丘旁把雄鷹風(fēng)箏放起來，引來鄉(xiāng)親們的稱贊和喝彩。正是：重陽到來放風(fēng)箏，互比高低戲秋風(fēng)。眼界最是今日寬，菊花香中傳笑聲。
寫重陽節(jié)的作文 篇3
人生的易老讓我懂得珍惜，珍惜不是揮霍，不是現(xiàn)在俗務(wù)中疲累，而是對心靈的釋放，心若不自由了，哪里還有自己的`天地。在這個日益繁復(fù)的劇場里，總要找準(zhǔn)位置。而天既然難老，就更要把自己放歸，像鳥一樣沖破風(fēng)雨飛翔，像草一樣在茫茫草海中自在生長。
�。⑷松桌咸祀y老，歲歲重陽，今又重陽。戰(zhàn)地黃花分外香＂
又到重陽，我還沒有徹底的老去，但衰老是終究會到來的盛宴。曾經(jīng)在這個多彩的世界走過，那是怎樣的奇妙！
史鐵生在地壇的余輝中感悟生命，不論生有怎樣的艱難，它都是美麗的，為什么不能善待自己、他人，懷著美好的心來感念上帝的恩賜？
經(jīng)歷心靈上極度的絕望之后，我才知道自己的狹隘、幼稚、可笑，但這也是我的財富，它至少教會我如何堅持下去。
人生的易老讓我懂得珍惜，珍惜不是揮霍，不是現(xiàn)在俗務(wù)中疲累，而是對心靈的釋放，心若不自由了，哪里還有自己的天地。在這個日益繁復(fù)的劇場里，總要找準(zhǔn)位置。而天既然難老，就更要把自己放歸，像鳥一樣沖破風(fēng)雨飛翔，像草一樣在茫茫草海中自在生長。
又是一年重陽節(jié)
這是個多雨的季節(jié)，潮濕的空氣里流淌著思念的味道，縈繞在心頭，揮散不去。深秋的雨，透著徹骨的寒，也是人們思念的季節(jié)。
一個讓人思念的季節(jié)。我思念一切。風(fēng)吹落葉輕起，遠(yuǎn)了雁的啼鳴，近了冬的腳步。幾片將絲絲悲涼侵襲心房�？粗S葉隨風(fēng)而落，在秋風(fēng)的肆意中時起時落，仿佛自己將要面對一腔離愁，陣陣寒意浸濕心頭……
真不知道自己為何總這樣多愁，一片落葉，一絲秋風(fēng)，都能勾起我滿心的哀愁�？粗谇镲L(fēng)中掙扎飄零的落葉，我是否無法讀懂它曾經(jīng)的情懷。不知道它是因為追風(fēng)而去，還是它已沒了停息的枝頭。于是，真不知道是該為它追風(fēng)的情懷感動呢?還是該為它被枝條拋棄而傷懷。人們說：“秋風(fēng)起兮催人淚，舊夢醒時心已碎!”秋天總是夢的季節(jié)，可又是一個富有爭議的季節(jié)，有人為它的累累碩果而展露笑顏，有人為它的落葉飄零而淚流漣漣……
現(xiàn)在早已是深秋季節(jié)。秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山峰上被日光蒸發(fā)起的水霧消散，太陽就落進了西山。
秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星在此刻卻燦爛不起來。這時，秋風(fēng)蕭瑟的吟頌，彈奏出一曲秋的哀怨。無意中搖曳著路兩旁靜靜地垂柳，述說著她的憂愁和凄涼，告訴我，秋意已濃到及至。
我的愁思就好像這個深秋季節(jié)，她譜寫著我的心歌，帶著我放飛的鴿子任意飄蕩，飄向天堂……
飄向我記憶的深處……
曾經(jīng)想在秋風(fēng)中，給自己一個承諾，將自己如水的情懷在深秋盡情釋放，然后在夢幻中沉醉。當(dāng)秋風(fēng)涼了深邃的夜，流走了所有的夢幻。我才明白，原來所有的承諾都來隨風(fēng)飄散。當(dāng)風(fēng)過無痕的悲涼浸入心扉的時候，那風(fēng)中的承諾便沒了曾經(jīng)的蹤影，沒有絲毫印記。那時，我是否只能把最美的承諾放在我詩篇的首行，讓那跳躍的醒目時時勾起我不想淡去的記憶，然后用心書寫今生最感動的故事……這自然界的生生死死，不過是紅塵的一瞬。那一菩提，一壺酒，還有這一磐明鏡，一個沉浸湖底的凡心，將塵埃惹盡。俱往亦，萬事云煙忽過，塵土兩相依。
人不過也如此……
寫重陽節(jié)的作文 篇4
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時節(jié)，我們又一次迎來了一個特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。
重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕“九”，又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個秋天的快樂，有多少人畫上了這個秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動，這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢？聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來今天是九月初九，九九是重陽節(jié)呀，是長輩們的節(jié)日，我怎么會忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會兒，想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時，我隨手拿了一張報紙，看見了“重陽節(jié)”這三個字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報紙來，報上清楚地寫著每當(dāng)重陽節(jié)時，做子孫的應(yīng)該陪自己的長輩出去到郊外。散散心，吃吃糕點，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗這個秋天帶來的幸福。看了這張報紙，我的心里有了小算盤
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說：“外婆，你知道今天是什么日子嗎？”外婆疑惑地說：“哦……哦……哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過了好幾個月了�！蓖馄庞炙妓髌饋�，“難道今天是你母親的生日？”“更不是了，今天是重陽節(jié)，是你們的節(jié)日�！蓖馄呕腥淮笪颍α�。我又繼續(xù)說：“我陪您出去玩玩吧！”我與外婆出發(fā)了。我與外婆一邊說，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時感覺神清氣爽。我與外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)
天暗下來了，母親父親回來了，還帶了一袋糕點，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給外婆過重陽節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點，可好吃了。外婆笑了，似年輕了幾歲。
寫重陽節(jié)的作文 篇5
明天是九月初九重陽節(jié)，是老人們的節(jié)日。
我的故鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古，爺爺奶奶都在老家，所以我不能給爺爺奶奶捶背、盛飯。爸爸對我說：“你就給爺爺奶奶打個電話吧！”我聽了覺得這是一個很好的主意，于是我決定給爺爺奶奶打個電話。傍晚，我給遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古的爺爺奶奶打電話，爺爺奶奶接到我的電話很開心， 在電話中我給爺爺奶奶唱了首歌，還祝福他們重陽節(jié)快樂。爺爺奶奶聽了非常高興夸我是個懂禮貌的好孩子。
寫重陽節(jié)的作文 篇6
十月份的前奏已經(jīng)響起，重陽節(jié)也跟上了節(jié)拍。住在敬老院的爺爺奶奶們，畢竟行動不方便，在這樣一個重要的節(jié)日誰去探望他們呢？哈！這個光榮的使命，當(dāng)然有我們這群爾儀博愛小志愿者完成啦！
今天我和其他小志愿者一起來到了莼湖敬老院。推開大門走進院子，呈現(xiàn)在眼前的景象和我腦海中想的畫面截然不同。我以為敬老院是破舊的、臟兮兮的，老人們是嚴(yán)肅的、沉默不語的。然而，這里爺爺奶奶給了我完全不同的感覺，他們很幽默，很親切，還很喜歡玩呢！我看到他們很會自娛自樂，有認(rèn)真看書、讀報，有些聚精會神地看電視，還有些老人正在唱我們國家的國粹——京劇呢！
當(dāng)我也想?yún)⑴c到其樂融融的老人們當(dāng)中時，老師和敬老院的工作人員讓我們?nèi)N房幫忙。我們不假思索地跟著老師們到了廚房，做什么呢？我還沒有想到，老師就招呼我們到一張大桌子前，上面放著一大疊餃子皮和一大盆餃子餡，原來是包餃子給老人吃啊！
起先我們認(rèn)為這么多的餃子皮和餃子餡，我們能做的完嗎？可是隨著我們越來越熟練的手藝，很快就把一大盆的餃子餡給包完了。包餃子很累，但看著那么多白白胖胖的餃子在鍋里翻滾時，我覺得很溫暖。因為這次來到敬老院不僅鍛煉了我們的動手能力，還能讓那么多的爺爺奶奶吃上一頓溫暖幸福的餃子宴�？粗鵂敔斈棠虃兂缘媚敲聪�，我覺得這一刻真美！
寫重陽節(jié)的作文 篇7
更興奮得像個孩子。
在刻有漢白玉浮雕烈士紀(jì)念碑前，母親與一些素不相識的老人們聊起家常，喜悅之情溢于言表，我用照相機記錄下了這其樂融融的一幕。
上山難下山更難，為防止輪椅失控下滑，采用上面拽下面頂?shù)霓k法，順原路下山后又推著母親經(jīng)勝利廣場去公園賞菊，時逢國慶期間，燦爛的鮮花和游人的笑臉把廣場和公園裝扮得格外美麗。
各式花壇營造出一片花團錦簇、欣欣向榮的景象。
在親人的陪伴下，徜徉在花海中，母親一臉的幸福與快樂。
又是一年重陽節(jié)，景色依舊，物是人非。
今年國慶10點鐘，93歲的老母親安詳?shù)刈叩搅硪粋�世界里，在那里她還會賞菊登高嗎?早晨，我獨自登上山頂，一路上尋覓著回憶著，在登山晨練的老人中間尋找母親的身影，我祝愿天下的老人永遠(yuǎn)健康快樂。
寫重陽節(jié)的作文 篇8
在此次調(diào)查中，50%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對重陽節(jié)“有名無實”的認(rèn)識，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
重陽節(jié)已經(jīng)過去了，但與此有關(guān)的一條新聞卻仍發(fā)人深省。重陽當(dāng)日，解放日報進行了一次隨機性的街頭調(diào)查。結(jié)果顯示，多數(shù)被訪的年輕人不知道當(dāng)天是重陽節(jié)，有的知道重陽節(jié)，但不曉得重陽節(jié)與尊長敬老之間的關(guān)系。
重陽節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但無法回避的另一個事實是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對中國傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。
事實上大多數(shù)中國的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊，更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對重陽節(jié)“有名無實”的認(rèn)識，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益。但是對于那些類似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無諂，富而無驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規(guī)范與價值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國估計已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
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