精選初三周記4篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編整理的初三周記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三周記 篇1
聽著校領(lǐng)導(dǎo)教育著初一新生的話語，我不禁想起了我的初一，還記得初一軍訓(xùn)時(shí)，我們排在最后的匯報(bào)比賽中贏得了第一名呢！
望著這群初一的學(xué)生，一個(gè)個(gè)的那么低，看起來就像四五年級的小學(xué)生，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)上初三了，我已經(jīng)“老”了，那我上初一的時(shí)候會(huì)不會(huì)也這么低呢？
初三報(bào)到時(shí)，老師發(fā)下新書，多出了一本化學(xué)，卻少了生物和地理。記得上初一初二，為了學(xué)好生物地理，我下了好大一番功夫呢……
書發(fā)下來，自然是要寫班級姓名的。我隨手拿起一本，翻開第一頁，在往常寫名字的地方工工整整寫下了自己的名字，緊接著又自然嫻熟地在下面中間位置寫下了“8.11”。我望著它，總覺得有什么不對勁。愣了幾秒，后自嘲地笑了笑，拉開文具袋，拿出涂改液，輕輕地涂在了“8”上，輕輕地把它吹干，又提起筆，緩緩地寫上了“9”。
這本書寫完了，拿過其他書，還是那個(gè)位置，腦子時(shí)刻提醒著自己，果真沒有再出錯(cuò)。
老師布置了作業(yè)，來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒有寫名字，組長又急著收，我便在“年級”處不假思索地再次犯錯(cuò)。我沒有再涂它，而是在“8”上劃了兩道，又在旁邊寫上了“9”。我又想起了那提醒——
我上初三了。
初三周記 篇2
每當(dāng)浴室傳來父親在唱：“嚕啦啦、嚕啦啦……”，我就會(huì)不由自主的想去洗熱水澡，常常聽到母親說：“每天都一定要洗澡，不然身體會(huì)長跳蚤�！彼�，不管多想睡覺，我都會(huì)去洗個(gè)香噴噴的澡，才睡得著覺。
當(dāng)我在洗澡的時(shí)候，都會(huì)懷抱著一顆愉快的心洗澡。一踏進(jìn)浴室，我就會(huì)看到各式各樣的沐浴用品，其中跟我的關(guān)系最親密的就是天天用的“沐浴乳”，它可以讓我的身體更干凈，也可以讓我身上的香味比噴了香水還要香。每次洗頭的時(shí)候，就好像把頭發(fā)當(dāng)成毛巾一樣，東搓搓、西揉揉，深怕洗不干凈的話，頭發(fā)上會(huì)有寄生蟲。在洗澡的過程中，我覺得洗澡真是到處都充滿趣味。
洗著洗著，不一會(huì)兒，浴室里充滿著熱氣，這些熱氣讓我彷彿被森林里的云霧包圍著，也像是在泡溫泉般的舒服和快樂，有了這么多奇幻的感覺，使我好像所有不愉快的事都不見了，而且也變得精神百倍，真是太神奇了。
邊洗澡，我的思緒慢慢回想到以前在洗澡的.記憶，有一次，洗澡洗到一半時(shí)，突然停電，浴室里一片漆黑，嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)，連忙大叫：“母親，停電了，快來陪我啊！”，母親一聽到我的尖叫聲，馬上用她的飛毛腿，“咻！”的一聲，就沖到浴室來陪我，這時(shí)，我的心情才慢慢的輕松下來。
在這么多的洗澡經(jīng)驗(yàn)中，我學(xué)到了人一定要保持干凈，身體才不會(huì)有臭味和寄生蟲。所以，我們要隨時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生，保持干凈，如此，才能擁有一個(gè)健康又快樂的身心。
初三周記 篇3
我從小學(xué)一年級就開始練習(xí)書法，一直持續(xù)到現(xiàn)在，至今已有六年時(shí)光。在練習(xí)書法的過程中，有重復(fù)臨帖練習(xí)的枯燥乏味，也有書法水平提升的內(nèi)心喜悅；有被老師批評時(shí)的沮喪，也有被大家表揚(yáng)時(shí)的自豪。這或許正是書法的奇特魅力帶給我的特別感受吧！
在學(xué)習(xí)書法的日子里，發(fā)生過不少難忘的事情，其中有一件事我現(xiàn)在還記憶猶新。
一天，按照書法老師的要求，我在家里臨摹創(chuàng)作《蘭亭序》，花了一小時(shí)工夫才完成，我自我感覺良好。晚上上書法課時(shí)，我將這幅“引以為豪”的作品當(dāng)成作業(yè)上交了，和其他同學(xué)的作品一起貼在黑板上，等待王老師的點(diǎn)評。終于輪到點(diǎn)評我的作品了，王老師的眉頭皺了起來：“王釔辰，你的作品一看就顯得勁道不夠，筆劃粗細(xì)不分，更嚴(yán)重的就是臨摹得根本不像！要注意每一個(gè)筆劃的筆法，速度慢一點(diǎn)！首先要做到形似，然后才能做到神似！”聽完這番話，我之前的好心情一掃而空，心里郁悶極了，心想：王老師就知道批評我，別人寫得那么差也都沒見他怎么講��！
我趕忙將作品拿了下來，然后和字帖的原文對比了一下，還真不像！我一下心虛了，拿了一張練習(xí)紙開始練習(xí)。從“永“字練起，慢慢地一筆一劃地琢磨，是左尖橫還是切撇，然后再運(yùn)筆，我沉下心慢慢寫著……漸漸地，我感覺到字帖中的字和我親近了起來，每一個(gè)筆劃仿佛都在跟我說：“多看看我，寫像一點(diǎn)！”
“癸”說：“我的筆劃要細(xì)一些！”
“丑”說：“我的筆劃要粗一些！”
這堂書法課很快就結(jié)束了。臨走時(shí)，王老師看著我，只說了一句：“好好練！”
事后，我將這件事告訴了爸爸。爸爸沉思片刻，對我說：“兒子，王老師說的是對的，我也有這種感覺，你臨帖過快，沒有深入其中。他批評你，是因?yàn)樗麑δ阌泻芨叩钠谕�，你以后一定要按照老師的要求來臨帖，學(xué)書法到了這個(gè)階段，每一個(gè)字、每一筆劃的摳才能有進(jìn)步��！”聽完老爸這番話，我若有所悟，忽然間明白了什么。
“學(xué)海無邊，藝海無涯”。我知道，在學(xué)習(xí)書法的道路上，必然有無數(shù)的艱辛和困難，而只有品嘗了艱苦的滋味，有辛勞的付出才有可能領(lǐng)略到書法藝術(shù)的魅力。
初三周記 篇4
暑假里的一天中午，我哼這輕快的小調(diào)來到廚房，準(zhǔn)備幫媽媽做點(diǎn)事。媽媽笑著說：“你幫我把土豆絲做好，就可以了�！蔽倚判氖愕卣f：“保證完成!”
我先把上面滿是泥土的土豆洗了洗，眨眼之間，全是泥土的土豆變得好干凈。接著，我拿出家里的削皮器，三下五除二的就把土豆的黃大衣脫了下來。然后，平時(shí)用來切水果的水果刀，切了起來，可是切土豆就么那么容易了。我每次切下去，那些可愛的土豆娃娃總是調(diào)皮的“逃走”
這時(shí)，我非常著急。便去向她請教該怎么做。媽媽對我說：“無論切什么東西，都要講究‘快、’‘準(zhǔn)’、‘穩(wěn)’�！蔽衣犃酥笕粲兴�，便又試了試，嘿嘿，還真行!沒過一會(huì)，幾個(gè)又大又圓的土豆，被我切成了整整齊齊的土豆絲，排成一排。
現(xiàn)在到了炒土豆絲的時(shí)候了，我把煤氣灶打開到最大的火。再倒入油，油熱的可真快，不一會(huì)兒，油就“噼哩啪啦”地響了起來。我立刻把土豆絲倒入鍋里，那些土豆絲娃娃在鍋里歡快的跳著舞。我又試著炒了幾下，最后放一點(diǎn)佐料，土豆絲就大功告成了!
那天我真高興!不但自學(xué)成才，學(xué)會(huì)可土豆絲，還幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)!
【精選初三周記4篇】相關(guān)文章：
初三周記04-29
精選初三周記四篇11-07
【精選】初三周記3篇10-25
初三開學(xué)周記11-26
關(guān)于初三周記10-30
精選初三周記集合5篇02-07
【精選】初三寒假周記四篇01-03
精選初三語文周記3篇11-11
初三的周記 15篇02-25
【必備】初三周記4篇02-03