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      小學周記

      時間:2021-03-02 18:18:44 周記 我要投稿

      【熱門】小學周記匯總10篇

        時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,一周的時間,一定有不少感想,制定一篇周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的小學周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【熱門】小學周記匯總10篇

      小學周記 篇1

        在今天下午的時候,我和爸爸一起到公園里的山上去挖竹筍。

        我和爸爸來到山上之后,就看到眼前出現(xiàn)一片碧綠,那些小鳥都在枝頭上自由的歡唱,就好像在告訴人們春姑娘來了。

        爸爸對我說我們只有先找到竹筍,然后才有能筍挖。找筍時我們要仔細地在地上查找,我學著爸爸的樣子,努力地尋找,突然,我看見地上枯草叢中有一些綠色的小芽,這小芽就像綠頭發(fā)一樣豎著,才露出地面一點點,我想:這可能就是筍長出來的頭發(fā)吧,我趕緊用手揪住綠頭發(fā),怕它溜走,大喊爸爸快來。爸爸看了看說:“文文,你真聰明,這就是筍長出來的筍尖,我們把它挖出來。”說干就干,我們從包里拿出必備工具,開始挖了起來。我們先把兩邊的枯草扒天,然后再用小鐵鍬挖土,我就對爸爸說:“你把筍周圍的土挖松,我把土給挖掉,好嗎?”爸爸很爽快地答應了,爸爸把土弄松,我挖土。……

        哇,這一根筍的根可真是深啊,挖到最后實在不能挖下去的時候,爸爸找來一根竹棒,把竹棒插到筍的根部,然后用力一撬,筍就被連根拔起了。就這樣,我們挖了兩根據(jù)20厘米長的筍,我高興得一蹦三尺高。

        這挖竹筍可真不是一件太容易的事情啊!今天我和爸爸挖竹筍挖的手上都起了泡,但是我們都從中體會到了勞動的樂趣。

      小學周記 篇2

        不知不覺中,寒冬弟弟悄悄地來到了我們的身邊。伴隨著運動員精神抖擻的面貌和緊張的心情,我們學校的第30屆的運動會就這樣拉開了帷幕。

        其中,最精彩的要數(shù)運動員們齊心協(xié)力,團結一心共同完成的接力賽了。只見每班的領跑員手緊緊的握住接力棒,時刻做好飛奔的準備。

        “砰”,只聽槍聲一響,跑道上的運動員不顧一切的朝著自己同樣的目標奔跑。像幾根離鉉的箭一般。

        你瞧,我們班的李寧寧同學,咬著牙,身上像有一股不服輸?shù)牧α考钪焖偾斑M。第一棒很成功。

        第二棒是吳遠志同學,剛開始時,他領先于其他班,可跑了半圈后,他有些氣喘吁吁了。我們班的同學大聲給他打氣,“吳遠志加油!”“你要為咱班爭光!”“不能輸!”他望望同學們,他的眼神告訴我們“嗯,我不能輸,我一定要贏!”最終,遠志同學還是以第二名的成績?yōu)槲覀儼嘹A了些許面子回來,他的為此十分滿足和得意。

        第三棒,是一個決勝局,在場的每一個人都非常緊張。這一棒,是由我們班公認的“小劉翔”——蘇浩然來接棒。他可是從來都沒有失手過的呢!上次在市比賽他還拿到了一個不錯的成績。讓班上的某些同學都羨慕嫉妒恨呢!可這幾天,他都一直有發(fā)燒的癥狀,這是偶們有些擔心。開始了,但他一直處于中間的位置,大家都為他捏一把冷汗。到了那50米,班頭秦老師突然跑出來,對蘇浩然說:“浩然加油!浩然加油!……”班上的一些女同學也跑出來,就像是他的粉絲一樣,也在喊“浩然加油!浩然加油!……”終于,蘇浩然果然不顧眾望,我們班拿到了第一名的好成績!

        當頒獎員給我們班的代表戴上金牌時,我們班的每一位同學時無比的激動與興奮!

        呀!這一屆的運動會讓我難忘,更讓我覺得非常精彩!也讓我明白了,團結就是力量,接力賽靠的就是團結,“人心齊,泰山移”才是最重要的。

      小學周記 篇3

        軍訓到底是有趣的還是枯燥的,我心里沒個底。

        我第一次軍訓是在那嘹亮的國歌聲中開始的。伴隨那嘹亮的國歌聲,教官漸漸地向我們走來,我見到了自己的教官,他一身深綠色的軍服,顯得十分有氣派。國歌結束后,我們隨著教官的指令:“一二一,一二一,一二一。。。!眮淼搅颂飶綀觯坦俑嬖V我們就在這里進行軍訓。

        我們一開始斗志昂揚,但過了一會兒就滿頭大汗,全身無力。就拿站軍姿來說吧,教官先講站軍姿的要領,然后讓我們按照他講的要領站30分鐘。我們一開始就像一顆顆挺拔有力的小松樹,雙手靠攏雙腳,別看開始站得好,但是只過了十幾分鐘,一顆顆小松樹像一朵朵垂頭喪氣的小草倒下了。更讓我們受不了的要數(shù)教官的嚴厲。只要我們腳動一下,撓一下背,聳一下肩或者擦一下汗就會被抓住做馬步。“啊,軍訓真累啊!”同學們叫苦不迭。

        軍訓雖累,但磨練了我們的毅力,更讓我們懂得:任何事情要想成功都要不怕累,不要因為一件小事而退縮。

      小學周記 篇4

        中午放學回家,因為爺爺奶奶喝喜酒去了,爸爸媽媽上班,只有我和小狗在家。停了一會,我的肚子在叫,突然,我想:平時媽媽曾經(jīng)教我做過煎雞蛋。于是,我決定親自做個煎雞蛋。

        我拿出雞蛋又拿出一個小碗準備打雞蛋,打雞蛋時,我總是不敢用力,生怕把雞蛋打碎了,輕輕一磕后,我使勁一掰,結果雞蛋掉在了地上,哎,平?磱寢屪鲲垥r覺得挺簡單的,現(xiàn)在才知道原來這么難,我又打了一個又掉在地上了,我用腦子想著媽媽怎么給我做的,先打雞蛋,把盤子放在碗底下瞄準碗輕輕的打開,這次成功了,我就往鍋里放了些油,等油熱了把雞蛋從碗里倒到了鍋里,用鏟子翻了翻雞蛋,灑了些鹽,感覺熟了就趕快的盛了出來,用鼻子聞了聞,還挺香的,就津津有味的吃了起來。

        今天我第一次嘗試著做煎雞蛋,心里美滋滋的。同時,我也明白了:任何事情只有親自實踐了才知道它的難易程度,另外,我越來越大了,應該學會生活自理,減輕父母的負擔。

      小學周記 篇5

        今天,我們學校組織一年級全體學生去天河公園春游。一路上歡聲笑語,大家興致很高。一進公園就看見了紅花綠草滿園春色。我們來到了游樂場,有很多游樂項目。有旋轉轉盤、秋千、滑滑梯等。我選擇玩旋轉轉盤,真好玩。我喜歡春游。

      小學周記 篇6

        我的媽媽是一位接近40歲的中年婦女,她和其他人的媽媽一樣,為了我們的家庭,不辭辛苦,每天忙忙碌碌的操持著我們?nèi)胰松睢?/p>

        每天早上我還在睡夢中時,就聽見媽媽在廚房里為我和爸爸的早點開始忙碌,當我們起床吃完早餐后,她就要開始收碗、洗碗、打掃衛(wèi)生,在打掃衛(wèi)生的時候就會問我和爸爸中午想吃什么,看著媽媽忙碌的背影,我和爸爸都說:“你做什么我們就吃什么,我們不挑食”。吃過午飯,媽媽和往常一樣把廚房收拾完后就會去菜市場準備晚上和明天的菜,當媽媽買菜回來時,如果看見我在寫作業(yè)就會很高興的'過來輔導我的作業(yè),如果我和爸爸一樣在看電視的話就會很不高興的大聲吼到“還不寫作業(yè),難道要等到吃完晚飯在寫嗎?”這時候我就像一只可憐蟲一樣灰溜溜的跑去寫作業(yè),媽媽也會過來給我講解一些我不懂的作業(yè),到了晚餐時,媽媽都會給我和爸爸準備一桌子的好吃的,看著一桌子的菜,我的口水都忍不住的流出來了。

        晚上,當我們都上床睡覺的時候,媽媽就會把我們的臟衣服、臟鞋子、臟襪子全部洗掉,看著媽媽在我床前走來走去的忙碌的身影,我慢慢的就進入了夢鄉(xiāng)。

      小學周記 篇7

        我每天早上,都會去一個小面館里吃小刀面。

        這個小面館座落在學校后門的一個窄窄的小巷子里,只有一間門面。小面館里面的小部分是做早點,其它的地方都是顧客吃早點的地方,一共有四張桌子,桌子上擺放著辣椒糊,筷子等東西。小面館的墻壁上,靠外面的一個角落里貼了一些方磚,其中有幾塊方磚上面還有畫。墻壁上還掛了一面方形的鐘。每天早上,許多人都會跑到這個小面館里來吃早點,把小面館擠滿了,很多人都有因為里面沒有位子而跑到外面去吃了。這里的早點品種有很多,如炒面、小刀面、混飩等等。

        小面館里下小刀面的人是兩個女人輪流的,一個老一點的,一個年輕些的,老一點的下小刀面的時候,總是要多撈些給我,有時還會送我一杯豆?jié){喝。她好像認識我,后來聽爸爸說,她是我家鄉(xiāng)的人。

        小面館雖然很小,但下的面卻很好吃。在寒冷冬天的早晨,吃上一碗熱騰騰的小刀面,然后去上學,該有多暖和!

      小學周記 篇8

        一個星期六的下午,我和爸爸媽媽去體育館打羽毛球,剛進去我就聽見“啪啪”的聲音。一開始我不敢打,因為我的技術不好,怕大人笑話?纱蛑蛑业哪懽泳痛笃饋砹,而且越打越開心。

        瞧,我打得多帶勁!球像小鳥一樣在球網(wǎng)上空飛來飛去,有時還翻幾個筋斗。我先和爸爸打,又和媽媽打,以一敵二。最后我趴在了椅子上,因為我累了。

        我邊休息邊看爸爸媽媽打球。一會兒爸爸扣球,球就像離弦的箭飛過了網(wǎng),媽媽接住了球,猛一揮拍,球又像子彈一樣飛了回去,哇,好精彩!

        我休息好了,又跟媽媽打了起來。我發(fā)現(xiàn)自己有很大的進步,我把媽媽打得東奔西跑,兩眼“直冒金星”。媽媽說:“人家說‘士別三日,當刮目相看’,現(xiàn)在士別三分鐘也要刮目相看了。”旁邊的阿姨也夸我厲害呢。看來只要膽大,多練就有進步。

        今天我真高興。

      小學周記 篇9

        今天上午,媽媽正在打掃衛(wèi)生。我看見電視機的柜臺,床頭柜上,地板上,書柜上,衣柜上,全部都是一層白白的灰塵。我平時經(jīng)?匆妺寢尪荚诖驋咝l(wèi)生為什么過一天,兩天又會有灰塵出現(xiàn)了呢?后來聽媽媽在說:“有一些灰塵是從窗戶外鉆出來的有一些灰塵是從窗戶外鉆進來的,有一些灰塵是從棉被里的一些棉絮,還有一些是我們?nèi)梭w的心陳代謝后,所以就產(chǎn)生了皮屑。哇!灰塵就是這樣產(chǎn)生的,難怪經(jīng)常會有這么多的灰塵出現(xiàn)!

        我看見媽媽一邊拿著抹布,一邊拿著吸塵器,來回忙個不停。我想:“媽媽這樣做,是有一點累的!蔽蚁肓讼耄骸拔乙瞾韯邮职!”我看看,書桌上也粘小滿了好多灰塵,書本也亂七八糟的放著。我想:“我也來整理一下我的書桌吧!”

        我拿來一塊抹布,把有灰塵的本子和筆,用抹布擦了一遍,然后把它整齊的放好。再抽開抽屜一看,咦?亂成一團糟呢,我就把里面所有的東西全部都拿了出來,這樣一整理,就不可收拾,一直到中午十二點才完成。雖然是累了點,但是感覺是特別的舒適。

        以后我要多打掃打掃衛(wèi)生,可以幫媽媽做點家務事。

      小學周記 篇10

        第一周 20xx年03月06日――03月11日

        20xx年03月06日,我滿懷欣喜與忐忑來到揚中市第二實驗小學進行畢業(yè)實習,這是一所高質(zhì)量、有特色的名校,校長接待了我并引薦了實習老師。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這是本周實習最大的感觸。來之前自己覺得“教幾個小孩兒而已沒什么難的,在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難,教小學就更容易啦”,但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單。以前在小學代課頂多算是個助教,主要的工作還是靠老師來解決,可是現(xiàn)在就不一樣啦,雖然也有輔導老師幫助但是輔導老師一個要帶好幾個實習生而且他還有自己的工作要處理,不可能太多的顧忌到我,所以很多工作只能靠我一個人獨自完成。

        我是6日上午到的學校,和我一塊來的還有1個同學,是我一個班的,我在四年級英語辦公室她在教導處。

        我的指導老師陳老師,她是一位骨干教師,在專業(yè)和教學工作方面都成績斐然,我暗自決心一定要好好跟著學。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故,又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識的太不扎實,我總感覺自己比較緊張,害怕達不到老師的要求,也害怕做錯什么。但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭,感覺老師真的對我挺好也很照顧我們,沒我想象中的那么嚴肅,我有什么不懂的問題她都會一點一點耐心的教我,完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。

        由于我有美術功底所以陳老師首先安排我見習了幾節(jié)美術課。說實話上小學的美術課挺簡單:不用太嚴格的備課,上課的主要目的就是培養(yǎng)學生的興趣,課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴肅,而且學校對它的教學成績的要求也不是很高(很多時候美術課都是班主任代上的),就是這樣我也難以應付。有一次我去一年級三班去見習美術課,剛到那三班班主任就對我說:“你也見習了好幾節(jié)課啦,這節(jié)課你來試試吧。”我也不好意思拒絕就答應啦,她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開,然后讓我獨自一人面對六十幾個“小鬼”,看到他們我真覺得自己老啦。剛開始的時候還不錯都認真的畫,可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦,開始說話,竄位,有的吵著要去廁所,我只能一個一個的教育,不過我剛按住一個另一個又起來啦,多虧一節(jié)課只有四十五分鐘,如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦……

        后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理,陳老師說:“一般你就跟他說如果你再不遵守紀律我就叫你爸媽過來,大部分學生就老實啦。”哈!學了一招下次上課的時候用一用。

        第二周 20xx年02月13日――02月19日

        時間過得飛快,不知不覺,第二周的實習又已結束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實習心得,還真有點百感交集的味道。

        這一周我又聽了陳老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識,現(xiàn)在聽課是為了學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。

        聽了課之后,自己親身去實踐自己學到。第二次走上講臺是星期二的第四節(jié)課,當時是指導老師臨時有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,因為這是一堂書法課,雖然我也學過書法但是咱那水平……也許是沒充分準備的緣故,也許是因為自己沒自信,也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當時真是對自己失望透了。

        接下來的第二天,指導老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。由于美術課都是在美術教室上,說好上呢,也確實還好上;說不好上也還真不好上,因為上課時要抓住學生的心,維持好課堂紀律是相當不容易的,特別是體育課這種副科課程。

        雖然上課時遇到了很多的困難,但是這一周下來我的上課水平有很多的改善,而且還讓我明白了很多的道理:做好一名老師,要多一份愛心,多一份耐心,多一份細心,用愛去開啟學生的心門,當面對學生那一聲聲“老師好”時,身上更多的應是責任和義務。

        以后實習的日子里,我應當盡自己最大的努力踏踏實實做好老師交代的每一件事,謙虛做人,就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習,伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂,相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始!

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