【熱門】小學(xué)周記四篇
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)周記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
秋雨,吹走了炎炎夏日,吹走了一幕優(yōu)美的秋景圖。頓時(shí),一陣清爽宜人的氣息撲鼻而來?矗炜罩心侨衢L(zhǎng)的雨絲,細(xì)的,斜的,閃著光。聽,沙沙沙,沙沙沙,帶著優(yōu)美動(dòng)聽的聲音,整齊的飄落著。他給大地梳妝打扮,給人們帶來收獲的喜悅和希望。
秋雨,透明,透亮,透明的像水晶石那樣,閃的像鉆石一般。不,用什么比喻都不像,那優(yōu)美的雨絲,比水晶透亮,比鉆石更耀眼!
漫步在雨中,涼爽的雨絲灑滿頭發(fā),衣服,給我的頭發(fā)裝飾上細(xì)小的明珠!斑羞小钡厍逑粗砩系奈酃福矍盎芜^隱約的亮光,感覺好溫柔。
漫步在雨中,凝望著這般美麗的秋雨,我常常有種飄渺般的興奮感。站在雨中,默默含笑佇立路旁,保持一份靜謐。雨快停住了,露出一片清洗過的天空,清新的空氣任人們呼吸。雨永遠(yuǎn)下著,永遠(yuǎn)不停......因?yàn),雨很美很美?/p>
凝望著哪秋雨,我常常做不出選擇,因?yàn)檎嬲利惖臇|西又有一種令人難以抗拒的魅力。秋雨,細(xì)長(zhǎng)般的像少女的香發(fā)一般,披散在每個(gè)人的雙肩,蕩漾著一般溫情。其實(shí),所有的雨都很美,她們飄逸著落在水面上,細(xì)小的漣漪蕩漾開來,心有怎樣的安寧與喜悅!
杜甫有這樣的詩句:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。#39;#39;秋雨滋潤(rùn)萬物,洗的楓葉紅了,黃楊樹黃了,菊花更艷啦!我想大概也能說是:“秋雨潤(rùn)物細(xì)無聲吧”!
讓秋的顏色,更明艷,更燦爛吧!
哦,秋雨霏霏!
小學(xué)周記 篇2
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué) 習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在 新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是 語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把 它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
小學(xué)周記 篇3
我想評(píng)論一下新年,在年里我最喜歡鬧元鬧了。
坐在車上,路過廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海,傳來一陣陣甜甜的笑聲。我看到漆黑的天空,有著閃爍的會(huì)飄動(dòng)的“星星”,原來那就是孔明燈。望著它,在地上緩緩的飛向天空,像是想快點(diǎn)投入“天空媽媽”的懷抱中似的.!罢嫦胭I一個(gè)孔明燈喲。”坐在我身旁的堂弟說了話,說真的,我還真想放放孔明燈,再說也是第一次看見嘛,于是我下了車,買了幾個(gè)五顏六色的孔明燈。
到了天臺(tái),我急忙把孔明燈展開,哇,好大喲,可在天空中看起來好小,早就聽姐姐說在孔明燈上寫上愿望,有可能實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在可好了,我拿了筆,甜甜美美的寫上了自己的愿望,找來了叔叔,幫我點(diǎn)亮蠟燭,蠟燭剛點(diǎn)亮了一小會(huì)兒,孔明燈就有點(diǎn)迫不及待了,顯得有點(diǎn)兒“飄飄然”了,“哇,飛上去了!好高好高……”弟弟大聲嚷道,孔明燈飛了,寄托著我的心愿,漸漸消失了……
“元宵佳節(jié)真是好,大街小巷樂陶陶……”電視里傳來了一陣動(dòng)聽的音樂,元宵真的是很熱鬧,可這畢竟是春節(jié)的最高潮了,我心里默默想著:要是下一個(gè)春節(jié)能夠快點(diǎn)到來,那該多好。
小學(xué)周記 篇4
伴隨著一陣陣涼風(fēng),今天我們天學(xué)了。我來到學(xué)校,同學(xué)們來的真多呀!個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來。
教室里,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地說是暑假“生活”的趣事,還有的同學(xué)說著悄悄話,有的同學(xué)已經(jīng)開始玩游戲,還有同學(xué)打鬧著,嬉戲著,整個(gè)教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。
老師發(fā)新書,同學(xué)們都十分的高興,拿到新書,任老師讓我們看看有沒有印錯(cuò)的地方,我檢查一下,沒有發(fā)現(xiàn),我數(shù)了數(shù),一共有十一個(gè)本,八本書,看到新書,我真想現(xiàn)在任老師就給我們上課。
開學(xué)了,我由四年級(jí)升到五年級(jí),老師說我們長(zhǎng)大了,以后很多的事情都會(huì)干好的。任老師把班上的鑰匙給我,我會(huì)每天比同學(xué)們?cè)绲降,?dāng)好老師的小助手,做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽為我操心!
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