【精華】周記初中生匯總6篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候認(rèn)真地做好周記了�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，以下是小編幫大家整理的周記初中生6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

周記初中生 篇1

　　在人生中，嘲笑無處不在，但是有人在嘲笑中沮喪，有人在嘲笑中突圍，有人在嘲笑中慶幸自己終于發(fā)現(xiàn)敵人，有人在嘲笑中積蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。

　　那是一個星期六，我懷著excited（激動）的心情，走出家門，因為我心愛的小小姐有新出了第10期！我本想去書店慢慢看，可是卻被半路“殺”出的弟弟給攔住了。調(diào)皮搗蛋的他攔住前面的路，說道：“你敢不敢跟我來一場跳繩比賽。”他邊說邊還自信滿滿的打了個響指，看來他很有把握贏啊�？晌乙恍南肟葱⌒〗�，只白了他一眼，說：“懶得理你。”說著直往書店奔去�！鞍�，你是不會跳繩吧，所以才不敢比賽吧！”弟弟追上來，半瞇著眼睛，嘲諷的看著我。我被他的激將法給激怒了，沖著他大喊：“比就比，誰怕誰�！�

　　我接過他手中的跳繩，用力的跳了起來�？墒�，因為太久沒練，只跳了幾下，就被絆倒了。趴在地上的我，摸著摔疼了的手臂和膝蓋，慢慢的站了起來，我這時恨不得地上就有個縫讓我鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不要出來見人了。弟弟看到了我的狼狽樣，指著我哈哈大笑起來：“哈…哈…哈…就跳這么幾下就會摔倒啊，真是太爛了，看我的�！闭f著，便拿起跳繩奮力得跳了起來，這下不得了，一下子便跳了30個，厲害��！可是我一想到他剛剛說的話就火冒三丈，生氣的瞪著他，恨不得立刻讓弟弟消失。我的雙手緊握著跳繩，心想：你憑什么嘲笑我，哼，我才不會讓你得意呢，我一定要練得很好。我咬緊嘴唇，下定了決心。

　　從此以后，我一有空就練起了跳繩。一吃完晚飯，我休息了一小會兒后，就跑出了家門，在燈光的照耀下，我奮力的甩起了跳繩，雙臂有力的擺動著，雙腿用力躍起，看繩在空中劃出一道弧線，便甩過我的腳。跳著跳著，我的額頭上便布滿了汗水，晶瑩的汗珠在燈光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。

　　日復(fù)一日，我跳繩的技術(shù)已經(jīng)很好了。就在一天早晨，我主動挑戰(zhàn)弟弟，沒想到，我一口氣竟跳了60多個，看的弟弟目瞪口呆，對我豎起了大拇指。

　　這次，我終于用我自己的實力，化解了嘲笑，贏得了贊揚，我真厲害！

周記初中生 篇2

　　今天下午，天空作美，一陣?yán)子贲s走了夏日的酷日，趕跑了炎熱的陽光，我們一家人和爸爸的指導(dǎo)員一家人開始了開心、愉快的千島湖之旅。

　　到了千島湖碼頭，我不禁大吃一驚，千島湖好美呀！一眼望去，碧綠的湖水多像一塊無暇的翡翠呀，又清澈得像一面大鏡子。一個個島上的樹木郁郁蔥蔥，好像無數(shù)個綠衣衛(wèi)士守衛(wèi)著千島湖。這里的空氣清晰甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，真是個好地方呀！

　　我們坐上快艇，開始游玩了。我把快艇的窗戶打開，一陣涼爽的湖風(fēng)撲面而來，真涼爽呀！我睜開眼朝窗外望去，哇！快艇激起一朵朵浪花好美呀，時而如同一堆堆的白雪，時而又如同一朵朵白白的云朵�？焱эw快地在湖面上行駛著，一顛一顛地，就像坐在海盜船上，真有趣，真刺激！

　　在不知不覺中，我們已經(jīng)來到了猴島。猴島上的猴子真多呀！地上、梔子樹叢中、高高的松樹上、屋頂上到處都是。我們拿出花生，正要喂它們，它們就聞著味一群群的圍到了我們身邊，“吱吱吱”得討花生吃了。我拿出一顆花生往空中一拋，只見一只猴子靈巧得往空中一躍，接住了花生，剝開就吃，好快的速度呀！最可愛的就是那只趴在媽媽肚子上吃奶的小猴子了，它那毛茸茸的腦袋緊緊地貼在媽媽身上，臉紅紅的，膽怯的看著我們。

　　看來猴島，我們又來到蛇島。這里的大蟒蛇、劇毒蛇、無毒蛇都展現(xiàn)在我眼前，有的盤著身子盯著游人看，有的扭動的身子似乎在跳舞，有的則瞇著眼在打盹。各有各的姿勢，真有趣！

　　蛇島很好看，鳥島更好看！有綠的鳥、紅的鳥、白的鳥、黃的鳥、五彩的鳥，五光十色，把鳥島裝扮的更加漂亮。一只只小鳥的姿態(tài)也不一樣，有的閉目養(yǎng)神，有的展翅高飛，有的在梳理羽毛，還有的在“啾啾啾”得練習(xí)唱歌，真好玩！

　　玩了鳥島，我們又來到了魚池，四個長長方方的魚池里養(yǎng)了許許多多的紅鯉魚。我走到魚池旁，投下一把魚食，只見小魚們一改平日慢條斯理、溫文爾雅的情態(tài)，一擁而上的爭魚食吃，反應(yīng)之快，叫人難以置信，無數(shù)條的小魚圍著一把魚食轉(zhuǎn)，形成了一個非常好看的紅漩渦。

　　千島湖真是太美了！又好看，又好玩。

周記初中生 篇3

　　我相信，在座的同學(xué)都是在爸爸媽媽的愛中成長，愛中生活。對，我也是，爸爸媽媽對我的愛數(shù)不勝數(shù)，我時時都會記起那發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的小事。

　　例如：媽媽每天早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢中的我，而不是用粗暴的聲音叫醒我，那是因為媽媽怕驚嚇到我，這就是媽媽對我的愛；爸爸每天早出晚歸，為的是想讓我們過幸福生活，這就是爸爸深沉的愛；每天晚上爸爸媽媽都耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)，這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛呀！

　　記得有一次，我因為晚上開電風(fēng)扇又沒蓋被子，所以半夜又咳嗽又發(fā)燒，爸爸媽媽就一夜未睡，到了早上，我的燒退了，可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈，爸爸媽媽受累了。

　　爸爸媽媽的愛是無微不至的，是生活中處處都有的，是并不顯眼的小事，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，在我出生的十個春秋里，你們給了我無私的愛給了我無微無至的照顧，給了我歡歌笑語的童年，爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。

周記初中生 篇4

　　我們學(xué)校的紅樓具有半個世紀(jì)以上的是具有悠久歷史的，周圍茂密的樹木更能體現(xiàn)出它的古典端莊�！霸谝粋�月黑風(fēng)高的夜晚，靜靜的校園充滿恐怖，風(fēng)吹樹葉的沙沙聲令人顫抖，緊張的空氣似乎要令人窒息。紅樓三樓充滿了詭異與神秘，在半夜十二點，在紅樓三樓的地板敲三下，馬上突出了一股令人毛骨悚然的邪惡之氣，一個通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”這是我們?nèi)�校學(xué)生都知道的紅樓鬼魂之謠言，初三的幾個學(xué)生竟然說要組成探究小組，去查明真相。這一謠言使全校都掀起了一大風(fēng)波，成了課間飯后的熱點話題。

　　我們學(xué)校的紅樓歷史悠久，況且世界上并不存在鬼，這只是人們想像出來的.物體，無科學(xué)驗證，就為了一個幻想出的物體，而搞得全校人心惶惶、不得安寧�？偠�言之，作文：關(guān)于周記的作文）迷信與現(xiàn)實不可混淆，有一條永遠(yuǎn)的分界線。

周記初中生 篇5

　　初中生涯就快要開始了。母親帶著我急匆匆的去報了名。當(dāng)我得知開學(xué)第一天就要軍訓(xùn)的時候特別激動�；氐郊椅野堰@個消息告訴了姐姐，而姐姐說：“軍訓(xùn)說的很容易，我初中時軍訓(xùn)大熱天的教官讓我們在太陽底下站軍姿呢！”聽到了這個我立刻想到了這樣的畫面：我和我的新同學(xué)一齊在操場上曬太陽的畫面，一群人在擦去汗水。

　　等到第二天時，所有初一新生都集中到操場上。接著就是分配教官。然后，痛苦的時光就要來臨了。教官說：“今天，你們要練習(xí)的是站軍姿、轉(zhuǎn)立、原地踏步和起步走�！苯坦俅舐曊f：“誰要練不好就給我做20個俯臥撐�！�20個雖然不多但對于我們從未練過的人來說卻是多得多。

　　過了一會我們就站起軍姿，根本就不能動，我們也不敢動，因為教官已經(jīng)說了，誰要動就比別人多站一會，一會雖然不多，但是在這樣的天氣下，頂著驕陽是不可能的，多站一分鐘就好像缺水的魚兒要早一分鐘死掉一樣。我們就一直這樣站著，雖然中途有休息的時光，但這樣的時間是不夠的。等到了中午吃完飯，全班同學(xué)就都美美的睡上了一覺。

　　下午，我們又練習(xí)了轉(zhuǎn)立，不過轉(zhuǎn)立和軍姿比起來當(dāng)然是轉(zhuǎn)立好一些，至少轉(zhuǎn)立可以動�？梢猿媒坦俨蛔⒁鈺r擦去汗水。轉(zhuǎn)立練習(xí)一會功夫就結(jié)束了。也卻是因為比較簡單吧。也有可能是大家都想快點休息認(rèn)真了起來。

　　原地踏步和起步走是最后兩個項目，隨著教官的一聲令下大家走了起來。剛開始大家走的歪歪的一點都不整齊。但最后，通過練習(xí)漸漸的，大家走成了一條直線。

　　軍訓(xùn)時光結(jié)束了，但初中生生活才剛剛開始。每天作業(yè)都是一大堆，不做到晚上8點都不行。初中生的滋味可一點都不好。這滋味是苦的也是酸的。

周記初中生 篇6

　　以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫家，總是那么自然的拿起一根樹枝在地上亂畫，有時我會想象天空是一幅未完成的油畫，白云在天空中不停的更換位置，想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說‘天空是世界中最美麗的畫’、有時我會不經(jīng)意間對著天空發(fā)呆，每天放學(xué)后我都會盯著它看，及時是最有名的畫家也不可能達(dá)到這種境界吧！在小學(xué)二年級時，記得那次是我參加的第一個得一等獎的比賽，那次哥哥生病了，沒有來學(xué)校。我回到家時，哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當(dāng)時是下雨天，媽媽和爸爸都到外地出差，家里就我和哥哥兩個人。

　　當(dāng)哥哥回來時已經(jīng)全身濕透了，我也不知道該怎么辦一直一直在哭，直到爸爸媽媽打來的電話，我把哥哥生病的事情告訴了他們，最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的兩天哥哥都沒去上學(xué)，在家里養(yǎng)病了。

　　哥哥能為我做的，我也能為他做。哥哥是我在這個世界對我最的人，真希望有個那祝福哥哥的節(jié)日。

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