【精選】小學(xué)周記7篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？請好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
“哎，終于回來了！”這是看到周記本后的第一句話�？蛇@是怎么回事呢？
事情的起因還得從周五說起，星期五下午，我還是照常去其他學(xué)校上篆刻社團，我的作業(yè)也只能有勞一些去問學(xué)館同學(xué)幫忙帶了！
可是那天，同學(xué)徐智煒幫我?guī)Я俗鳂I(yè)，他從書包里翻來翻去也只找出了兩項作業(yè)，他告訴我，剩下的作業(yè)在張同學(xué)那里，于是，我馬不停蹄的跑到張同學(xué)面前，跟他拿作業(yè)，他給了我一本課作和一張閱讀卷就跑去玩了，我呢也沒認真對照聯(lián)系冊。晚上，我翻來聯(lián)系冊，才發(fā)現(xiàn)我的周記本不在，也沒人給我，這時我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，我想了想只好給陳老師打電話詢問了，在老師那兒得知在張同學(xué)那里，心里頓時舒了口氣。第二天一早我就騎上自行車來到問學(xué)館，找到張同學(xué)焦急地對他說，：“我的周記本在你這里吧？”他說：“我沒拿，陳老師放到你的抽屜里了，你回學(xué)校拿吧！”我瞬時感覺天都塌下來了，頓時沒了希望，只好心灰意冷地回家了。
睡過午覺后，爸爸跟我說：“你的周記本我已經(jīng)拿來了，剛剛張同學(xué)叫李老師發(fā)信息來說本子在他的書包里�！蔽翌D時一蹦三丈高，太高興了。于是立刻下了床，興沖沖地寫下了這篇《尋找周記本》的周記，想告訴張同學(xué)：靠譜比靠山更重要�。�
小學(xué)周記 篇2
在人的成長中，會產(chǎn)生各種各樣的情感，有一種情感會喚起人們心中溫馨的記憶和美好的情懷，能使內(nèi)心深處得到觸動，那就是感恩。珍惜感動，關(guān)注幸福，從奶奶對我生活關(guān)照的點點滴滴，我漸漸地體會到奶奶對我的深情厚愛。
每天清晨，當我在溫暖的被窩中，被傳到耳朵的一陣陣咳嗽聲驚醒，哦！奶奶又不辭辛勞地起床為我準備早點，奶奶總是想讓我每天吃得飽飽的，穿得暖暖的，我在被窩里從心里升起一股暖流，感激奶奶對我的恩愛。
每當我中午放學(xué)急匆匆地跑回家時，奶奶總是笑瞇瞇地在門口迎接我，用她布滿老繭的粗糙的手一邊撫摸著我的頭，一邊給我拿來拖鞋，對我說：“肚子餓了吧？”順手幫我摘下書包，把我拉到桌前，我總能看見好多好多我愛吃的東西：烙餅、粽子、餃子……當我像一只餓壞的小讒貓貪婪地吃著奶奶做的食物時，我不由感謝奶奶對我無微不至地關(guān)懷。
每到晚上我快把作業(yè)寫完時，奶奶總是陪伴在我的身邊，沖好一杯香味四溢的熱牛奶，再倒好一盆熱氣騰騰的洗腳水，當睡覺的時候奶奶總是幫我蓋好被子把燈關(guān)上，才回到她的房間去睡覺。此時此刻，我在被窩里深深地感謝奶奶。
我奶奶是個平凡的人，但她從平常的生活中，處處都體現(xiàn)出她對我濃厚的愛。奶奶的愛使我感悟到人間的美好和幸福。
小學(xué)周記 篇3
在今天在老家的我決定和我的伙伴們一起去捉泥鰍，于是我把幾個好朋友叫過來拿上水桶一起出發(fā)。
我們來到我們村旁邊的農(nóng)田里，因為泥鰍是潛伏在泥里的一般不會出來所以我們找根木棍把它放在水里攪拌一下，果然兩三只泥鰍在泥水里竄出來，我們高興的連忙去抓可是這時我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓的剛剛開始的時候我探過水一抓就把泥鰍抓住可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住，有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫。
無奈之下我看看同伴，他們因為抓過泥鰍有經(jīng)驗現(xiàn)在已經(jīng)抓四五條，于是我只能向他們請教，他們告訴我捉泥鰍的時候兩只手一定要用勁一起抓，抓好后馬上把它放桶里，我就按照他們教我的方式試一下，雖然還是讓泥鰍跑可是泥鰍掙脫時間也長些，在之后我也慢慢熟練到回家時我也抓住四條泥鰍，很開心。
其實學(xué)習(xí)和捉泥鰍是一樣的只要找到竅門就一定可以成功的。
小學(xué)周記 篇4
第一周20xx年03月06日——03月11日
20xx年03月06日，我滿懷欣喜與忐忑來到揚中市第二實驗小學(xué)進行畢業(yè)實習(xí)，這是一所高質(zhì)量、有特色的名校，校長接待了我并引薦了實習(xí)老師。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是本周實習(xí)最大的感觸。來之前自己覺得“教幾個小孩兒而已沒什么難的，在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難，教小學(xué)就更容易啦”，但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單。以前在小學(xué)代課頂多算是個助教，主要的工作還是靠老師來解決，可是現(xiàn)在就不一樣啦，雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個要帶好幾個實習(xí)生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個人獨自完成。
我是6日上午到的學(xué)校，和我一塊來的還有1個同學(xué)，是我一個班的，我在四年級英語辦公室她在教導(dǎo)處。
我的指導(dǎo)老師陳老師，她是一位骨干教師，在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績斐然，我暗自決心一定要好好跟著學(xué)。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識的太不扎實，我總感覺自己比較緊張，害怕達不到老師的要求，也害怕做錯什么。但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭，感覺老師真的對我挺好也很照顧我們，沒我想
象中的那么嚴肅，我有什么不懂的問題她都會一點一點耐心的教我，完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。
由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課。說實話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡單：不用太嚴格的備課，上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴肅，而且學(xué)校對它的教學(xué)成績的要求也不是很高（很多時候美術(shù)課都是班主任代上的），就是這樣我也難以應(yīng)付。有一次我去一年級三班去見習(xí)美術(shù)課，剛到那三班班主任就對我說：“你也見習(xí)了好幾節(jié)課啦，這節(jié)課你來試試吧�！蔽乙膊缓靡馑季芙^就答應(yīng)啦，她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開，然后讓我獨自一人面對六十幾個“小鬼”，看到他們我真覺得自己老啦。剛開始的時候還不錯都認真的畫，可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦，開始說話，竄位，有的吵著要去廁所，我只能一個一個的教育，不過我剛按住一個另一個又起來啦，多虧一節(jié)課只有四十五分鐘，如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦……
后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理，陳老師說：“一般你就跟他說如果你再不遵守紀律我就叫你爸媽過來，大部分學(xué)生就老實啦�！惫�！學(xué)了一招下次上課的時候用一用。
第二周20xx年02月13日——02月19日
時間過得飛快，不知不覺，第二周的實習(xí)又已結(jié)束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實習(xí)心得，還真有點百感交集的味道。
這一周我又聽了陳老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全
不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。
聽了課之后，自己親身去實踐自己學(xué)到。第二次走上講臺是星期二的第四節(jié)課，當時是指導(dǎo)老師臨時有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，因為這是一堂書法課，雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平……也許是沒充分準備的緣故，也許是因為自己沒自信，也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了。
接下來的第二天，指導(dǎo)老師去聽我的課，順便幫我助陣維持
紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上，說好上呢，也確實還好上；說不好上也還真不好上，因為上課時要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀律是相當不容易的，特別是體育課這種副科課程。
雖然上課時遇到了很多的困難，但是這一周下來我的上課水
平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師，要多一份愛心，多一份耐心，多一份細心，用愛去開啟學(xué)生的心門，當面對學(xué)生那一聲聲“老師好”時，身上更多的應(yīng)是責(zé)任和義務(wù)。
以后實習(xí)的日子里，我應(yīng)當盡自己最大的努力踏踏實實做好
老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習(xí)，伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂，相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始！
第三周20xx年02月20日——02月26日
轉(zhuǎn)眼半個多月過去啦
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？其實這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
首先，我請班主任給我一份名單，因為我知道，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說：“老師，你怎么才來就知道我們的名字呀？好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字�！边@也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護學(xué)生，因為我面對的是一顆顆純真的心。總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！
實習(xí)，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”
小學(xué)周記 篇5
萬圣節(jié)，這是一個在每年的10月31日，是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果，萬圣夜被人們稱為萬圣節(jié)。
今天晚上，我和老媽一同前往“Yo-Yo”廣場，這里人山人海，熱鬧非凡，只見有幾個穿著奇裝異服的大姐姐，帶著面具，手里提著一個南瓜燈，還帶著巫師帽，模樣可怕極了！只見她身披黑色長袍，嘴巴上有著幾顆尖尖的利齒，脖子上還殘留著血，好可怕�。∥铱戳�，害怕極了，一股腦兒的鉆入老媽的.胳肢窩底下，老媽見我平時一副“男子漢”形象頓時喪失，便排斥我：“喲，劉倩什么時候變得這么膽小了？可以跟小老鼠相比了，呵呵。”我聽了，面紅耳赤，甩開她的胳膊，雙手叉腰，生氣地說：“誰說我膽小了，世界上沒鬼！別當我是傻子！”于是，為了證明自己不怕，便昂首挺胸地走到“鬼”的面前，想起英語課上萬圣節(jié)的經(jīng)典臺詞：“不給糖就搗蛋！”那個扮鬼的大姐姐呵呵地笑了幾聲，便從手上提的籃子中拿出了一大把糖果給我，我飛快地將我的戰(zhàn)利品奪走，驕傲而又自豪地將糖果高舉頭上，向老媽示意，我飛快地跑到老媽面前，臉上露出掩藏不住的興奮與激動之情，我想老媽炫耀道：“哈哈哈，這是我這個大膽的家伙敢于向‘鬼’挑戰(zhàn)的‘戰(zhàn)利品’哦！你瞧，我剛才去‘鬼門關(guān)’跟‘鬼’搶東西吃了呢！我厲害吧？”說著，將糖果放到老媽面前晃了又晃，又一把塞進口袋，抓起其中一個，大口大口地吞下肚里，呵呵，吃著自己的得到的‘戰(zhàn)利品’，我心里甜滋滋的，比考試的一百分還開心！
后來，我又重復(fù)向第一個向‘鬼’討糖果的方法，討到了好幾個‘鬼’手里的糖果。終于，向好幾個‘鬼’要完糖果后，我的口袋鼓鼓的，我滿載著經(jīng)過口水戰(zhàn)得來的‘戰(zhàn)利品’，心里很是得意，像個富翁似的，大搖大擺地滿載而歸了……
今天晚上，我們度過了一個難忘且愉快的夜晚，在這個美麗的夜晚里，我明白了一個道理：世上沒有“鬼”，那些鬼只是人們用來騙人娛樂的一種方式。今天晚上是我過的第一個萬圣節(jié)，也是我過的最開心的一次萬圣節(jié)！
小學(xué)周記 篇6
南園位于太倉南園路上，是一座歷史悠久的庭院。由小橋、流水、房屋、鮮花、大樹組成。特別是南園的秋景，更是獨具特色。
秋天的南園里處處都有菊花輕盈的身姿。瞧啊，菊花依然在風(fēng)中搖擺著。雖不如玫瑰的嬌艷，臘梅的堅強；茉莉的淡雅，牡丹的高貴，卻另有一番韻味。若姿態(tài)美一分則太輕浮，丑一分則太普通。遠遠望去，菊花姿態(tài)萬千。有的秀麗淡雅，有的高貴莊重；有的亭亭玉立，有的優(yōu)雅美麗；有的如出水芙蓉，迷倒萬千；有的如高山流水，一瀉千里。漫步在菊花叢中，使人心曠神怡，流連忘返。
菊花不僅姿態(tài)優(yōu)美，而且顏色絢麗多彩。有的紅光熠熠，如一團燃燒的火焰；有的勝過白雪，晶瑩透亮，潔白無瑕；有的賽過金黃，高貴無比。游戲在菊花叢中，使人目不暇接。
南園里的銀杏葉也成了人們的焦點。地上，金黃的銀杏葉們靜靜地躺著，像一把把小扇，扇走了所有不好的回憶。真是詩中所說“生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美�！�
南園，是人類智慧的結(jié)晶。秋景之美，則是大自然展現(xiàn)自己最好的方式。
小學(xué)周記 篇7
8月4日下午，我和姥爺、姥姥、媽媽、哥哥、姨媽、妹妹、舅媽坐火車去青島日照玩了，我以前沒有坐過火車，一上火車我可高興了，我在火車上看見了綠油油的大樹，金燦燦的農(nóng)田，天藍色的小池塘、漂亮的房屋…… ，到了晚上，我們就睡覺了，火車上的床非常小，我們睡著很不舒服，第二天一大早我們就到了日照。
我們坐著大巴來到了燈塔風(fēng)景區(qū)，天藍色的大海望不到邊，里面有很多小螃蟹。我們坐著快艇暢游大海，我們還去了海戰(zhàn)館，那里有古代人用的武器，有戰(zhàn)神圖、佩刀、鉤連槍、霹靂炮……我們?nèi)チ饲鄭u，在青島我們?nèi)チ撕５资澜�，海底世界分�?個館，2個小館，2個大館，小館里有一些小魚，有：五顏六色的水母、小鯊魚、小海龜、企鵝……大館里有：各種各樣的珊瑚，小貝殼、澳大利亞龍蝦、巨石蟹、小丑魚、800歲的大海龜、海獅、大鯊魚、長十米寬六米的大鯨魚。
我們坐著大巴來到了日照海濱國家森林公園，那里是海邊，所以我們要游泳，我套上游泳圈就開始游泳了，不一會兒一個浪就打過來，我不小心喝了一口海水，海水真咸��！玩了一會兒，我們就回賓館休息了。今天玩得好累�。∥覀兌妓暮孟�。天一亮，我們就乘火車返回西安了。
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