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      開學周記

      時間:2021-03-28 20:55:27 周記 我要投稿

      【精選】開學周記匯編六篇

        轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,想必有很多難忘的瞬間吧,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。我們該怎么寫周記呢?下面是小編收集整理的開學周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】開學周記匯編六篇

      開學周記 篇1

        在這一個月里,我發(fā)現班里絕大部分的同學已經戰(zhàn)斗起來了,7班不再是以前的7班。最大的改變就是以前的英語課以說話為主,現在已經變成了認真聽講,安靜學習為主了。這點也證明了:人人都有一刻拼搏的心。同時,我也相信,只有在高三 這一年的認真拼搏,才能真正讓自己成長!

        昨晚,小費去了鎮(zhèn)面的十個同學家家訪,雖然我是最后一個,也是最晚的一個(晚上十一點),【特別說明:事先打電話詢問是否需要推遲,經過家長同意才這么去的!康菂s更加值得。因為正是這次家訪,使我重新拿出戰(zhàn)斗高三的心去打好這場硬仗。當然,我更希望是一場勝仗,所以我要更堅信小費的那句話:“做正確的事情,什么時候都不晚”!

        一年非?炀蜁^去,實際上留個我們的時間已經只有不到九個月了。因此,我覺得,我現在要付出的要比高二多出好幾倍才可以,只有這樣,才沒白活。

        今天早上,我打開微信朋友圈,讓我非常詫異。經過小費昨晚的家訪,他們的心態(tài)都有了非常大的改變,他們都表達了自己心中的目標與現在的不足之處。也有說,昨晚的家訪沒白訪,給了自己思想上的洗禮和精神上的鼓勵。但愿他們不是說說而已,而我也更相信:7班絕不是我一個人在戰(zhàn)斗。

        微笑吧,就算不斷失敗,那又怎樣?站起來,再戰(zhàn)斗。把脆弱推開,信心在腦海里,別讓靈魂空白,不同的汗水會流淌著不同的不同的夢!

      開學周記 篇2

        時光飛逝,歲月如流,寒假生活歡樂中結束了,新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我給自己制定了新學期的計劃,我新學期的計劃如下:

        一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

        二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

        三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

        四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

        五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

        做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

      開學周記 篇3

        開學已經三個多星期了,看看四周,你看到了什么?我相信你一定看見了不少的東西,不少的事情,下面我給大家介紹一下我的所見所聞吧!

        昨天是教師節(jié),送老師禮物的“大軍”已經“蠢蠢欲動”了,大家送什么的都有:送花、送禮物、送賀卡……真是五花八門!開始上課了,“上課!”“起立!”“同學們好!”在我們精心的設計后,我們齊聲喊出了“老師好!祝老師節(jié)日快樂!六班永遠愛您!”聽完這話,老師面帶微笑的說:“謝謝同學們!請坐!蔽覀兊男睦镆膊皇且话愕臏嘏。

        時間飛逝,到了下午第一節(jié)自習課的時間,朱老師批準我們去看望以前的老師,我們像一窩蜂似的涌出了教室,直奔以前教過我們的老師而去,大家?guī)е髯缘亩Y物,滿心歡喜的朝著各個老師的辦公室跑去。我走進小學樓,里面的一切都有點陌生了呢!經過好一番打聽,終于找到了我要拜訪的第一位老師——教我三、四、五年級的郝老師的辦公室,找到郝老師,我第一句話就是:“祝郝老師節(jié)日快樂!”郝老師滿心歡喜,和我聊起了天。該走了,告別郝老師后,去找教我六年級語文的`張老師。

        找張老師可不那么容易,找了半天也沒找到,最后才打聽到張老師去開會了,所剩時間不多了,我心中懷著一點遺憾回班了。

        這次的教師節(jié)真有意思,我的心里十分溫暖,也想到了“贈人玫瑰,手有余香”這句話。

      開學周記 篇4

        在我成長的過程中,有過失敗,有過成功;我哭過,也笑過。其中,令我印象最深刻的是那一次同學間的分別。

        8月31日,我永遠記得那一天。這是開學報到的日子,我開開心心地走進了教室。

        “又可以跟同學們嬉戲、玩耍了!”我興奮地想。然而,想法是美好的,現實是殘酷的。我剛坐下就聽到一個消息:我們分班了!這個消息猶如晴天劈霹,我的心“咯嘣”一下就碎了。雖然我心里很悲傷,可表面上卻滿不在乎地問同學:“我被分到幾班了?”“不知道,你待會兒聽吧!蓖瑢W說。我長長地舒了一口氣——因為我還有一線希望跟自身最好的朋友鄒州一班。

        老師走了進來,說:“我現在報一下分班情況,聽好了!李昕恬(6)班,王笑笑(9)班……王曉楠(9)班,鄒州(4)班!碑數弥也桓u州在一班時,我的心情一下了跌落到了最低點。

        回家后,我無力地往床上一癱,回想著跟同學們一起相處四年的日子:一起跳長繩,齊心協(xié)力拔河,下課談笑風生,交換看日記……這些日子里,我們就像兄弟姐妹一樣形影不離。突然將我們打散,就像把一個好好大家庭拆散一樣。想著,想著,眼淚不知不覺蒙住了雙眼,我極力想忍住不哭,可是,不爭氣的眼淚卻奪眶而出。我越哭越難受,狠命地用手捶打著枕頭:“嗚……我不想分班,嗚……”

        哭過之后,我平靜了好多,我默默地接受了現實,暗暗對自身說:新的學期新的開始。值得欣喜的是,五(9)班有很多優(yōu)秀的朋友,他們有的寫得一手好字,有的說著一口流暢的英語,有的是馳騁運動場的體育健兒……

        有時我懵懵懂懂地想:經歷過事情是不是就會成長?媽媽告訴我:“人的一生就像一列開往前方的列車,有人上車就有人下車,有相逢就有別離!”是啊,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不過,我永遠忘不了那一次,我哭了,因為別離讓我哭得那么揪心,那么難過。

      開學周記 篇5

        朱自清先生曾說過:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!鞭D眼間,我已成為一名中學生了,卻再也回不到美好又短暫的小學時光了。

        9月3日的早晨,我穿著整齊的校服,滿懷著好奇心,邁著輕快的步伐,走向這“知識的殿堂”,也是我即將在這生活三年的家——學府中學。

        踏入學校的大門,最引人注目的便是那塊文化石了,上面清楚地寫著:“學報社稷,府納百家”。這大概就是學校的校訓了吧!接著,映入眼簾的便是那美輪美奐的“星光大道”。我小心翼翼地走著,咦,學校里怎有幾只鴨子在池塘邊嬉戲?原來是“星光大道”右側的“小公園”,這里有花草,有樹木,有池塘,人來人往?芍^“麻雀雖小,五臟俱全”。

        對于我來說,這里更像是一處未知的領域,正等著我們去探索呢。而“星光大道”旁的操場更是熱鬧非凡,只見許多學長學姐們迎著早晨的陽光,在紅色的跑道上奔跑著,飛馳著,還時不時喊著口號。就這樣,伴隨著七年級的歡呼聲、八年級的慘叫聲與九年級匆忙的腳步聲,度過了這美好的早晨。

        長達兩個月的暑假很快就過去了,真是“光陰似箭,日月如梭”啊。接下來初中三年的日子,不知是否也是如此呢?在新的學期里,我希望自己能學到有用的知識,并且獲得好成績,畢竟:“少壯不努力,老大徒傷悲”。我不想讓家長老師失望,更不想讓自己后悔。

      開學周記 篇6

        似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生。今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了第五中學,走進了初一生活。

        開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

        上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快。現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

        上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

        告別朝夕相處的六年小學,我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了五中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂。還是茫然,失落?

        利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,奮斗吧,向著重點中學沖吧

        進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。

        上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。準確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。

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