初三回憶初一的周記（精選6篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀恳韵率切【幨占淼某跞貞洺跻坏闹苡洠ňx7篇），歡迎大家分享。
初三回憶初一的周記 篇1
回憶時(shí)間過得真快，一年就這樣過去了。還記得那個(gè)對(duì)初中生活滿懷憧憬的我剛踏入大門的緊張心情。而我的初一第一課就是軍訓(xùn)。這一課令我受益匪淺。還記得我們頂著烈日?qǐng)?jiān)定地站在操場(chǎng)上，就算汗水浸透了衣衫，我們也不曾放棄過。這第一課教給了我很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。也讓我徹徹底底的明白要想有什么收獲必須要有付出。
就這樣，五天的軍訓(xùn)過去了。雖然時(shí)間很短，卻是初一給我印象最深的一課。就是這第一課不僅讓我學(xué)會(huì)成長，更讓我明白了做什么事都要付出努力。
五天過去了，真正的初一生活開始了。隨著晨曦我們踏入了初中的大門，看著身邊形形色色的人，心中產(chǎn)生了一絲好奇。初一是我的新起點(diǎn)，應(yīng)該說是每一個(gè)同學(xué)的新起點(diǎn)。我們要丟掉稚氣，不能再像一個(gè)小孩一樣無憂無慮了，要更努力，更奮進(jìn)。
初一的我什么都不懂，什么都要學(xué)。做什么都不完美。真的就像剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥，就是在這什么都要學(xué)的氛圍里一顆成長的種子埋下了。
一天天的過去了，學(xué)會(huì)的東西也越來越多。漸漸的感覺自己不需要他人的幫助，總喜歡一個(gè)人承受，一個(gè)人做事。身邊的朋友也越來越少了。這難道就是青春期的自閉嗎？初一讓我體驗(yàn)到了五味瓶里的酸與苦。，但也讓我感受到了甜。
還記得學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在賽道上奮勇向前，就聽到一聲聲溫暖響亮的加油聲。當(dāng)時(shí)的我，真的好溫暖，因?yàn)橛辛怂麄兊募佑吐暎也庞辛肆α�。那時(shí)的我，感到由衷的快樂。
就是這樣一個(gè)酸、苦、甜的初一使我學(xué)會(huì)了很多東西，也學(xué)會(huì)了長大。
但從始至終使我明白了一個(gè)道理：人有根，是恒心，是毅力，是斗志，唯有將根向泥土深扎，才能做挺拔的輕松。而初一就是我們?cè)淖詈脮r(shí)機(jī)。
告別多姿多彩的初一，將迎來充滿斗志的初三。
初三回憶初一的周記 篇2
初一，如同一杯可可奶，濃郁的香甜令人百嘗不厭;初一，又如同一杯茶，清香略帶些苦澀，令人心馳神往。
剛進(jìn)入初一時(shí)，繁重的功課壓住我們苦苦掙扎的心靈，和小學(xué)時(shí)的輕松快樂相比，初一簡直就是一潭充滿陷阱的沼澤，期待我們這些路過人一不小心就落入他的魔掌，那可謂是“一失足成千古恨”了。
漸漸適應(yīng)了初一的生活，才發(fā)現(xiàn)初一就是一塊冰。用你的熱情和努力去融化這塊“堅(jiān)冰”，到頭來，初一也就如水一般清澈透明了。
比如說，總是一味的感嘆怎么6點(diǎn)多才放學(xué)，小學(xué)早就“人鳥聲俱絕”了，殊不知，學(xué)校還有晚自習(xí)。再比如，作業(yè)堆成了小山一般，我們叫苦聲連連，無數(shù)次無奈的看著指針悄悄滑過晚上12點(diǎn)，無數(shù)次不經(jīng)意間在熟睡中把口水滴到作業(yè)本和各式各樣的參考書中。諸如此類的事情頻頻發(fā)生，卻讓我們漸漸理解了初一，了解你的風(fēng)格，了解你的內(nèi)心。
隨著時(shí)間的不斷推移，我們明白了我們不是你的奴隸，相反，我們是能和你談笑風(fēng)生、津津樂道的朋友。在課堂上，我們侃侃而談，各抒已見，你微笑的注視我們，只給我們思路的正確方向;在課間，我們不再是小學(xué)那個(gè)瘋瘋癲癲，調(diào)皮搗蛋的小鬼了，因?yàn)槟阆蛭覀兂ㄩ_了知識(shí)的大門，我們便醉心于書中的海洋中，體會(huì)到書中的甘醇、香甜、美好與力量。在放學(xué)后，我們“溫故而知新”。我們品味古詩，有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，有一覽眾山小”的凌云壯志，也有“小橋流水人家”的細(xì)膩多情;我們鉆研數(shù)學(xué)，沉浸在題海中不能自拔;我們鞏固英語，一個(gè)巨型引出另一個(gè)句型，一個(gè)語法引出另一個(gè)語法，像一條長長的鎖鏈一樣，環(huán)環(huán)相扣，連接緊密。
光陰荏苒，再出一僅存的最后一段時(shí)間里，我們成為了初一的主人。上課可以無拘無束，不用擔(dān)心面子，大膽的值抒已見。錯(cuò)誤，逼迫我們更深入的思考;而更正確，則是我們?cè)鰪?qiáng)自信。可見不再單調(diào)的死讀書了，我們有了新鮮的話題：“喂，某某嗎你知道嗎？哥們哈根會(huì)議召開了，正在討論怎樣挽救地球呢！”“唉，就這事你還不知道某某明星要開演唱會(huì)了吧？”我們?cè)谔接戇@些話題是，不會(huì)八卦，只為了豐富自己的見聞;放學(xué)后，也為偶爾玩玩網(wǎng)游，但只是為生活增添一份調(diào)味料罷了。
初一的生活，緊張又甜蜜，但這段梅花的時(shí)光也終將逝去�，F(xiàn)在，我早已升入初三，永遠(yuǎn)忘不了初一那種多種多樣的滋味，永遠(yuǎn)懷念你，美好的一切！
初三回憶初一的周記 篇3
記得初一時(shí)候的《歌詠比賽》，很特別，很值得重播。當(dāng)時(shí)我們一點(diǎn)兒也不知道會(huì)有突如其來的《歌詠比賽》，陸老師在比賽前2天才告訴我們：“過兩天有個(gè)歌詠比賽！”
同學(xué)們都在下面議論：“怎么到現(xiàn)在才說啊，還來得及嗎？”
陸老師呢，自信滿滿：“當(dāng)然來得及嘍！”
我們那幾天“狂練”《愛我中華》和《明天會(huì)更好》這兩首歌。終于，參加并通過了選拔賽。
但是還是不夠熟練，個(gè)個(gè)同學(xué)一下課手中就拿著歌詞背啊，唱的啊，那種場(chǎng)面回想起來挺壯觀的。
后來，我們班參加了決賽，加上手勢(shì)之類的，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。
雖然我們?cè)谶^程中有段不是很整齊，但是我們每個(gè)人付出了，都用心去歌唱了，我們從陸老師的臉上看見了“開心”兩個(gè)字，他對(duì)我們說的第一句話就是：“很好！”
當(dāng)我們看見其他班級(jí)唱的時(shí)候，心里有點(diǎn)。
最后，當(dāng)我們聽見初一（16）班得了二等獎(jiǎng)的時(shí)候，心里非常的激動(dòng)。
激動(dòng)的是我們成功了，雖然只是二等獎(jiǎng)，但是我們付出了，得到的快樂，是用名次無法衡量的，是用名次無法換來的。
初三回憶初一的周記 篇4
或贊揚(yáng)，或嘲笑，在贊揚(yáng)中迷失自己，在嘲笑中放棄自己。這是許多人都經(jīng)歷過的，但我們不能沉淪，要堅(jiān)守自己最初的目標(biāo)。
記得初一的時(shí)候，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名開始了，我滿懷信心的報(bào)了八百米。但同學(xué)們聽說了這件事以后，一個(gè)個(gè)都嗤之以鼻：“切，就你這么小個(gè)子，還想去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？絕對(duì)是倒數(shù)第一，就別浪費(fèi)這么一個(gè)名額還給我們班丟臉了�！薄熬褪蔷褪�，要是我的話，寧愿當(dāng)拉拉隊(duì)呢！”
我看著他們嘲諷的笑和高傲的姿態(tài)，勝負(fù)欲一下子被點(diǎn)燃了。我信心滿滿地對(duì)他們說：“我一定會(huì)獲得名次的，你們別門縫里看人——把人看扁了。”但他們都不以為然。
我下定了決心，從此開始了“魔鬼訓(xùn)練”。我每天放學(xué)后在操場(chǎng)上跑五圈——為了鍛煉自己的意志。我每每都有想放棄的念頭，但是都被我的勝負(fù)欲抑制下去了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了，我穿上運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服，在場(chǎng)上摩拳擦掌。我看向場(chǎng)邊的同學(xué)，他們一副等著看好戲的樣子看著我。我在心里冷笑了一下——等下有你們好看的。
“預(yù)備！各就各位！”“嘭！”隨著裁判一聲令下，一個(gè)個(gè)選手離弦的箭一般飛射出去。但最顯眼的就是我了。我沒有和他們爭(zhēng)，而是慢悠悠地跑著。我似乎可以理解同學(xué)他們此時(shí)的心情，可惜他們的愿望落空了。
我努力地調(diào)整自己的呼吸，一個(gè)一個(gè)的超過他們。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，我也漸漸向冠軍的寶座邁進(jìn)。最后口哨聲響起，果然——我通過這段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練成功獲得了第一！那些嘲笑我的同學(xué)此時(shí)都恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
我忽然想到了牛頓。牛頓小時(shí)候被鄰居認(rèn)為先天智障，甚至連他的老師都這么認(rèn)為，但最后他成為了偉大的物理學(xué)家。
堅(jiān)守自己最初的夢(mèng)想和目標(biāo)，不被外界因素所動(dòng)搖，這就是成功的秘訣。
初三回憶初一的周記 篇5
似流水，似箭。茬苒的時(shí)光就是這樣的匆匆。又是一年芳草綠，又是一年鮮花開。又是一年葉兒謝。時(shí)光就是這樣的悄悄而來，悄悄而去。
三年前，我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了上了六年的小學(xué)，離開了相伴六年的小學(xué)同學(xué)。
兩年的九月，我脫下了戴了六年的紅領(lǐng)巾，踏進(jìn)了新的中學(xué)校園，成為了一名中學(xué)生。接著，我進(jìn)入了一個(gè)新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。
可是漸漸的一年了，我們都從陌生走到了熟悉。在這一年里，我們都建立起了較好的友情。我也感受到了溫暖與友愛。在這一年里，我也經(jīng)歷了很多美好難忘的事情。
記得兩年前的九月底左右，一天上語文課時(shí)，語文老師突然走到了我的座位前悄悄地對(duì)我說了一句：“等下放學(xué)你留下來一會(huì)�！崩蠋熣f完后，我一直在想了一會(huì)兒：“老師讓我留下到底有什么事情，不知為何自己有些期待。那天，放學(xué)后，我迫不及待的走到了老師的跟前。然后，老師帶著我站在一張桌子前，接著，只見她手中拿出了一個(gè)作文本，我仔細(xì)一看這個(gè)作文竟然是我自己的。不久，她不緊不慢地打開了我的作文本，翻到了我的'第一篇作文。首先映入我的眼簾的是，不少密密麻麻的紅線和紅圈，還有文字。之后，她再對(duì)我說：“你這篇《感恩老師》的作文，在班里幾乎上算是寫得最好的。內(nèi)容新穎，語言優(yōu)美，感情突出，中心明確，前后照應(yīng)。不像是其他大多數(shù)同學(xué)一樣選材太過于老套，寫的都是老師雨中為我送傘。老師她是這樣說的。
還記得這篇作文是教師節(jié)前后，老師給我們班布置的一項(xiàng)作業(yè)，要求以“感恩老師”為話題，題目自定。這篇作文是老師布置的那天，當(dāng)晚完成的，當(dāng)時(shí)還用了很大的力氣才寫完的。
我再仔細(xì)認(rèn)真的靜下心來看了一下作文，發(fā)現(xiàn)老師為我的作文進(jìn)行了認(rèn)真的修改，變得更優(yōu)秀了。當(dāng)時(shí)，我很感激老師的辛苦付出。她把我作文的原標(biāo)題《感恩老師》——改成了《老師感謝一路有你》，我覺得這個(gè)題目比我之前的題目更新穎，更引人注目，似乎更充滿了對(duì)老師的那種感恩之情。還有文章里的一些啰嗦拖拉的語句也把它們?nèi)牡煤芫�。不久，她又�?duì)我說了一句：“你仔細(xì)看一下，準(zhǔn)備幾天后在班上進(jìn)行這篇作文的演講，再來一段時(shí)間我拿去學(xué)校為你評(píng)獎(jiǎng)，再在校園里面向全體師生演講。”當(dāng)時(shí)，我聽后很高興。我高興是因?yàn)榭梢栽诒姸嗳嗣媲罢宫F(xiàn)自己的真風(fēng)采。我當(dāng)然也是多么的感到驕傲，我驕傲自己的作文能夠得到老師的贊揚(yáng)和認(rèn)可。
幾天后的一節(jié)語文課上，我拿著自己的作文本，帶著忐忑不安又興奮的心情站上了講臺(tái)，面向全班同學(xué)對(duì)這篇作文進(jìn)行演講。慢慢地，我鼓勵(lì)自己一定能行的，然后再靜下了心來，帶著微微一笑和響亮的聲音開始讀出作文的內(nèi)容：“老師是我們一生都值得感恩的人，我們的成長道路上不能沒有他們，是他們教會(huì)了我們做人的道理，是他們教會(huì)了我們無窮無盡的知識(shí)和本領(lǐng)。是他們?cè)谖覀儌�，給予我們安慰;是他們?cè)谖覀兲幱诶щy和不順面前而垂頭喪氣和跌倒時(shí)，給予我們鼓勵(lì)。他們就像是陽光，滋潤著我們這些正在生長發(fā)芽的花草。他們就是那樣的默默無聞，就像是蠟燭，燃燒著自己，照亮著他人。給予我們的實(shí)在是太多太多了……”這時(shí)，全班靜悄悄的，似乎沒有一丁點(diǎn)的聲音。大家都在全神貫注的看著我。認(rèn)真的聽著我的演講。慢慢地，我演講完畢后，班上響起了熱烈而剛勁有力的掌聲，這掌聲就像是同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。
當(dāng)時(shí)，我是多么的為自己能夠第一次上臺(tái)演講和勇氣能夠當(dāng)著大家的面進(jìn)行響亮而有感情的朗讀而感到驕傲，感到自豪。
又過了一段時(shí)間，我在學(xué)校的公布欄中的作文獲獎(jiǎng)情況光榮榜上，看到了上面果然有自己的名字，而且這篇作文是榮獲全年級(jí)組二等獎(jiǎng)。我又覺得更高興了，我這是為自己的作文第一次獲獎(jiǎng)而感到高興。
還記得今天的六月底的一天，學(xué)校舉行大合唱比賽。于是，那幾天晚上放學(xué)，每晚我們都留下來一會(huì)，進(jìn)行大合唱演練。我和大家一樣都很認(rèn)真的進(jìn)行演，不馬虎。到了大合唱正式比賽的那一晚，我們大家一起上了舞臺(tái)，排好著整齊的隊(duì)伍，而我就站在地二排右邊的第一個(gè)位置。面向著全校師生展現(xiàn)我們的真風(fēng)采，真性情。而我們演講的《大地》的歌聲渺渺回蕩在那一個(gè)安靜的夜晚。那次的大合唱我們聲音是那樣的響亮，那樣的動(dòng)聽。
當(dāng)時(shí)，我是多么的滿足和喜悅愉快，我滿足和喜悅我能和大家一起進(jìn)行課外活動(dòng)，一起參加比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。
初一，這些美好難忘的事情和經(jīng)歷都給我留下了不可磨滅的印象。時(shí)間它就是那樣的匆匆而去，匆匆而來，不等待著什么。
盛年不重來，一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。初一，它是短暫的。那些事情和經(jīng)歷早已消失在眼前了，不再回來了。初一它就像是人生中的一次賽跑，跑向了終點(diǎn)，向我們畫上了一個(gè)句號(hào)。我曾經(jīng)記得，我為自己的夢(mèng)想和希望，付出了多少艱辛的汗水。我曾經(jīng)記得，我和同學(xué)在這一年里一起走過的時(shí)光。我曾經(jīng)記得，我自己的第一次演講和獲獎(jiǎng)。
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了。而初一的日子卻一去不復(fù)返了，而留下的卻是那酸甜苦辣的印象與親切的懷念。
最后，我想說：初一，再見；初三，你好！
初三回憶初一的周記 篇6
回憶是一把利劍，總是在不經(jīng)意之間刺傷已累累傷痕的心，太多的心酸哽住了喉，離別的愁，失落的痛，如冷空氣襲卷了夏季，趕上了秋。
在夏意還未完全消逝的初秋，我進(jìn)入了初中校園，開始了我的初中旅途。我依稀還記得，在起點(diǎn)站時(shí)的激動(dòng)。懵懂的季節(jié)，還未來得及蛻去稚氣，青澀的世界已把我的思想轉(zhuǎn)了個(gè)彎。
像是蛻變，我也說不清我的翅膀上繪著幾種色彩，只有意識(shí)告訴我，這是個(gè)嶄新的世紀(jì)，空氣里是自由的氣息，在這里，初三，我遇到了我的知己，我發(fā)現(xiàn)了我存在的目的;在這里，我得到了一艘嶄新的船只和用信念織成的帆，借著正旺盛的風(fēng)。人生的海面上，我站在最耀眼的船頭，伸開雙手，想要擁抱正在升起的太陽。
時(shí)間不曾為任何人停留，我也不例外，但他就像我的影子，不論是白天黑夜，他都寸步不離，撐開著巨大的口袋，貪婪的吞噬掉我剛剛經(jīng)歷過了的一分一秒。在蓬勃的季節(jié)，我被蒙住了雙眼，初三，牽著我的手，帶著我走著我不知道的未來旅程。計(jì)劃總趕不上變化，剛剛記下的靈感，在筆尖離開紙頁的剎那間就成了回憶，就變成了永遠(yuǎn)回不去的過去。這段神秘的未知，讓我真正透徹的理解了知識(shí)的含義，讓我明白：哪些是我該珍惜的，哪些是我早該放棄的，這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，是沒有鋪天蓋地的淚水，沒有老師家長的道理與勸解，沒有發(fā)任何神經(jīng)就轉(zhuǎn)變的一個(gè)新起點(diǎn)，下一站，通往著我神秘的未來。
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