班級(jí)小學(xué)周記（精選23篇）
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的班級(jí)小學(xué)周記（精選23篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)小學(xué)周記 篇1
2021年4月7日——4月14日為本學(xué)期第七周�？傮w來(lái)說(shuō),本周班內(nèi)情況一切正常。班里的兄弟姐妹們?nèi)砸苑e極的態(tài)度去學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),紀(jì)律良好ㄈ部出勤，秩序井然。
這周的紀(jì)律可圈可點(diǎn)上課紀(jì)律挺好沒(méi)有逃課的，上課大家都專心聽(tīng)講認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記�？记诜矫鏇](méi)有遲到的沒(méi)有早退的，大家都按時(shí)到達(dá)教室上晚自習(xí)。早操大家都積極參加，雖然很累但大家都堅(jiān)持，這就是同學(xué)們最近的情況。
最近，上課時(shí)大家積極跟著老師的思路走，積極開(kāi)動(dòng)腦筋上課氣氛活躍。大家以一種充滿激情的狀態(tài)去學(xué)習(xí)去思考，我相信這樣一定會(huì)提高大家的學(xué)習(xí)效率，我們班在期末考試中“零”掛科的目標(biāo)指日可待。
班級(jí)同學(xué)有的加入了院學(xué)生會(huì)并成為其中的一員，本周星期三晚上，團(tuán)委書(shū)記孫健老師給我們這些加入學(xué)生會(huì)的同學(xué)開(kāi)了一個(gè)見(jiàn)面會(huì)。告訴大家好好表現(xiàn)，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。一起為學(xué)院的學(xué)生工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
每一天都是一個(gè)新開(kāi)始每周都是一個(gè)新起點(diǎn)、新征程，班級(jí)是大家的希望大家積極為班級(jí)建設(shè)努力，作為班委不僅能將平日中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)實(shí)踐在對(duì)班級(jí)的管理上，而且還可以在管理中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而在學(xué)習(xí)中得到解決。作為學(xué)生干部，不僅鍛煉自己，同時(shí)也幫助了別人，帶著新目標(biāo)伴著好心情讓我們?cè)谧约旱奶镆袄锉M情馳騁吧。
班級(jí)小學(xué)周記 篇2
我是鄭州市管城回族區(qū)東關(guān)小學(xué)5（1）班的一名學(xué)生，我們是管樂(lè)班，有56個(gè)學(xué)生，樂(lè)器各各精通。
我們班的班長(zhǎng)是閆浩，他為人寬廣，工作負(fù)責(zé)，受人愛(ài)戴，關(guān)心集體，關(guān)心同學(xué)，是個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。他還經(jīng)常幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，都很棒。
我們班有一個(gè)副班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)，他是上一屆班長(zhǎng)，張江北，是我的好朋友，他能屈能伸，關(guān)心同學(xué)，幫助他人，大家都很喜歡他。有一次，我忘帶音樂(lè)書(shū)，還是他借我的呢！
我是吹薩克斯的，剛剛考過(guò)三級(jí)，我是第3組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，樂(lè)于助人是我一向的習(xí)慣。我們管樂(lè)班演奏的是很好的，今年年初，我們的匯報(bào)演出精彩極了，連爸爸都給我伸出了大拇指。
還有元旦時(shí)，我們?cè)谝黄鹜鏄?lè)，和大家一起分享自己的零食，別提多開(kāi)心了！還有我們的演出，很精彩的！
我們互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)互助，一起玩樂(lè)，一起學(xué)習(xí)，想做什么就做什么，無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心，有福同享，有難同當(dāng)，一起渡過(guò)小學(xué)這美好的時(shí)光！
這是我的班級(jí)，一個(gè)充滿樂(lè)趣，和睦共處的管樂(lè)班！
班級(jí)小學(xué)周記 篇3
我們?nèi)?）班是一個(gè)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)！您可別以為我是隨便說(shuō)的，如果您來(lái)瞧瞧我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)和歌唱比賽，您就會(huì)相信我們的集體是多么的可愛(ài)！
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)來(lái)臨了，我們班被選上參加合唱決賽，大家可興奮了！為了能讓我們?cè)诖笪枧_(tái)上一展風(fēng)采，龍老師挺著大肚子為我們做示范，陪著我們一遍又一遍地練習(xí)。就連班上的四大調(diào)皮王——張傳文、李家和、黃子龍、王億琦，都跟著大家一起認(rèn)認(rèn)真真地排練著。瞧，我們的動(dòng)作整齊而協(xié)調(diào)，聽(tīng)，我們的歌聲優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)。真是“只要功夫深，鐵杵磨成針”，憑借著出色的表現(xiàn)，我們獲得了全校總決賽二等獎(jiǎng)，也不錯(cuò)哦！
體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上就更能見(jiàn)到我們團(tuán)結(jié)的身影！看，男同學(xué)正在比五十米接力賽。正在比賽中同學(xué)直沖目標(biāo)，奮勇向前，努力超越別人。而一旁接力的同學(xué)呢？正焦急地等待，迫不及待地想接住棒子，第一個(gè)沖出隊(duì)伍。贏了，我們不會(huì)洋洋得意，輸了，我們?cè)俳釉賲�。大家相互鼓�?lì)著，又沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
這是一個(gè)班風(fēng)優(yōu)秀的集體！這是一個(gè)充滿歡樂(lè)的集體！ 這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體！ 這是一個(gè)充滿智慧的集體！ 這是一個(gè)具有向心力的集體！我們自豪、驕傲，我們屬于這個(gè)優(yōu)秀的集！
班級(jí)小學(xué)周記 篇4
我的班級(jí)明顯的是陽(yáng)盛陰衰，男生大約有女生的兩倍。男生是以調(diào)皮搗蛋為標(biāo)志，到處“橫行”的群體，每次上課或上晚自習(xí)總是我們班最“活躍”， 叫我們這些班干部怎么管呀！他們呀就是一群“危險(xiǎn)分子”，要求“自治獨(dú)立、搞分裂”，真沒(méi)勁！既然是男生就應(yīng)該多分擔(dān)點(diǎn)勞動(dòng)，但他們大多是姓臭名美的“破花瓶”，中看不中用，還好的是我們女同學(xué)團(tuán)結(jié)一心。上這幾星期課來(lái)，有不少老師都反映我們班紀(jì)律不好，甚至有的老師說(shuō)我們班考試早晚墊底兒，看我們班這表現(xiàn)，也差不離哩！
唉！誰(shuí)不想在一個(gè)好的班級(jí)里呀！誰(shuí)不想考試之后夸耀夸耀自己的班級(jí)體呀！可那也是需要付出的，也是要“本錢(qián)”的。可他們就是想不到這點(diǎn)兒，也懶得想，我看他們是寧可不要榮譽(yù)也要玩?zhèn)�盡興。他們可都不是省油的燈，我們班干部和班主任都操碎了心，但是我們不會(huì)放棄，俗話說(shuō)道高一尺魔高一丈，因?yàn)槲覀儼噙@些人機(jī)靈著呢，總會(huì)考個(gè)六七十分吧，希望有奇跡發(fā)生。
班級(jí)小學(xué)周記 篇5
話說(shuō)咱們班，那事情可真多啊，我們班最大的特征就是既調(diào)皮又倔強(qiáng)，那今天我就跟大家說(shuō)說(shuō)咱們班的事吧……一天早上，我們上完了第一節(jié)課，我們班鼎鼎大名的兩位“追逐戰(zhàn)將”趙子豪和燕智飛像兩支離弦的火箭沖出了教室的大門(mén)，他們兩個(gè)是第一個(gè)被記到“正”的。接著我們大家陸續(xù)地出來(lái)玩了，有踢毽子的，有拿瓶蓋的，還有拿墊板來(lái)拍毽子的，可大家都不太文明，把毽子仍在其他人身上。只聽(tīng)值勤員大喝一聲：“都不許奔跑，要講文明，否則我們就記你們100個(gè)‘正’�！�
上課鈴響了，我們進(jìn)了教室上第二節(jié)課了。
下課鈴又響了，值勤員好似頭上冒了火沖到我們班級(jí)門(mén)前來(lái)，好像是來(lái)“報(bào)復(fù)”的�？晌覀儾还�，反而比上一節(jié)課更無(wú)法無(wú)天了。有的在打架，有的在大聲喧嘩，還有的圍在值勤員身邊看著自己班的表現(xiàn)。值勤員氣得怒發(fā)沖冠，一氣之下就奔回了教室。就這樣，一節(jié)課一節(jié)課地過(guò)去了，到了放學(xué)時(shí)，我們班竟有一百多個(gè)“正”，我們所有的人都被班主任施老師好好教育了一番，每個(gè)人都對(duì)自己瘋狂的行為感到追悔莫及。
你看，這就是咱們班。
班級(jí)小學(xué)周記 篇6
我的祖國(guó)有56個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己的特色。巧的是我的班級(jí)也有56名同學(xué)，每名同學(xué)都有自己的特點(diǎn)。大家在一起，趣事特別多。下面我就講幾件。
有一次我們班老師的格尺找不到了。正上課呢，坐在第一桌的莊少瑞同學(xué)突然感到衣服里有東西，他把手伸進(jìn)衣服里一抓，喊道“咦、格尺�！本尤粡囊路锾统鲆话殉摺Ｔ瓉�(lái)老師丟的那把格尺不知什么時(shí)候跑到了他的衣服里。看到這場(chǎng)面，全班都笑翻了。小莊同學(xué)真像多啦A夢(mèng)呀。
一次上語(yǔ)文課，書(shū)上有一道題是在“我要給”后面補(bǔ)充一句話。王鑫同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō)：“我要給老師安一堆手，這樣老師就可以同時(shí)做許多事，就不會(huì)那么忙了�！蔽覀兝蠋熣f(shuō)：“好啊，我留兩只放前面給你們批作業(yè)，后背上在背一堆手�！蓖瑢W(xué)們都想象著老師背一堆手的樣子，有趣極了。
還有一次老師讓我們?cè)凇耙蝗骸焙竺嫜a(bǔ)充一個(gè)詞，同學(xué)們有的說(shuō)“一群羊”，有的說(shuō)“一群鴨子”。輪到徐瑾彥了，他很認(rèn)真地說(shuō)“一群爸爸”。同學(xué)和老師都笑了。
怎么樣，我的班級(jí)有趣吧。我的老師和同學(xué)都特別可愛(ài)。媽媽說(shuō)這叫童真，長(zhǎng)大了就不會(huì)有這樣的趣事發(fā)生了。我在心里暗暗想：“我多想留住這童真�！�
班級(jí)小學(xué)周記 篇7
上課時(shí)像安靜的綿羊，下課時(shí)像溫馴的鹿，那就是我們這一班。
我們這一班是四年級(jí)最乖的一班，因?yàn)橛幸粋�(gè)非常嚴(yán)肅的老師，他的臉圓得像包子一樣，可是講話起來(lái)像小白兔一樣的溫柔�？墒侨绻t到的話會(huì)被罰站、抄課文，可是上課時(shí)卻是搞小大王，雖然這樣，卻是我們永遠(yuǎn)敬愛(ài)的老師！
我是我們班的智多星，不管怎樣大家都問(wèn)我，我像是字典在頭腦里，字在我的腦海浮現(xiàn)繞了幾圈后終于被停住了，在我的計(jì)算后，大約有二千多個(gè)字，所以我一定要珍惜！
我們班的音樂(lè)神童方林，是音樂(lè)大王，調(diào)皮鬼杜小虎，是猴子永遠(yuǎn)頂嘴，橫行霸道，三劍客是我們班的情侶大王，感情超好，好到上廁所也要一起去，看這就是我們班！
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的班，不管任何比賽，我們都是搶先第一，奪冠軍，拯救我們的人就是大家在比賽時(shí)總是努力加油不放棄，有時(shí)我們老師還會(huì)哭出來(lái)呢！
我們班受人注目，團(tuán)結(jié)合作，有一個(gè)溫和的老師，令人敬愛(ài)，希望不要離開(kāi)的就是我們這一班。
班級(jí)小學(xué)周記 篇8
我們班是我們溫暖的家。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同學(xué)們之間也有過(guò)不少事，有溫暖的、有開(kāi)心的……
有一次，我去上衛(wèi)生間，可能太急了，我跑得飛快。沒(méi)有留意腳下，一下子重重的摔了一跤。在高低不平的路上摔起來(lái)非常地疼，而且這一次也許是我摔得最重的一次，我掀起褲腳管的時(shí)候，看見(jiàn)撞破了一大塊皮膚，鮮紅的血液滲了出來(lái)，疼得我哭了出來(lái)。這一幕被大家看見(jiàn)了，有人扶起我，讓我坐在臺(tái)階上，還有人找來(lái)紙巾，輕輕地清洗撞傷的地方；陸雨清在旁邊一邊拉著我手一邊安慰我：“沒(méi)有關(guān)系的，很快會(huì)好起來(lái)的！”這時(shí)候我覺(jué)得沒(méi)有那么疼了。
還記得有一次，秦嘉瑤帶來(lái)了她最喜歡的長(zhǎng)跳繩。那天我正好忘記帶了，便和她一起跳。作不巧的是這根繩子太長(zhǎng)了，拌了我一跤，她忙扶起我，說(shuō)下次一定不帶這根她最喜歡的跳繩了。以后我發(fā)現(xiàn)，她沒(méi)有再帶那根跳繩，都帶些適合我個(gè)子的跳繩。
這些事還發(fā)生過(guò)好多次，但我大都不記得了。也許，同學(xué)之間偶爾會(huì)發(fā)生些不愉快的事，但在遇到困難的時(shí)候，我們會(huì)互相安慰，互相幫助，互相進(jìn)步。
我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的家。我們都愛(ài)這個(gè)家！
班級(jí)小學(xué)周記 篇9
不管上課，還是下課，我們班永遠(yuǎn)都是吵吵鬧鬧的，就像一個(gè)個(gè)怪獸，使老師無(wú)法上課，這就是我們班的特色。
這么吵，到底是哪位同學(xué)造成的？那就是一位不到幾秒鐘，就欺負(fù)一位同學(xué)的“搗蛋鬼”。一聽(tīng)到鐘聲，老師都還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)下課，全班四面八方、跑上跑下、跑到大家最愛(ài)的操場(chǎng)！只剩下一直抱著知識(shí)永遠(yuǎn)不放開(kāi)的“小博士”，每當(dāng)我們有問(wèn)題，找他就對(duì)了！
上課鐘又跑回來(lái)了！每到教室，老師一走進(jìn)教室就火冒三丈、大發(fā)雷霆地叫我們班安靜，但不管老師已經(jīng)變成噴火龍，還是會(huì)有一位同學(xué)像只鳥(niǎo)嘰嘰吱吱講個(gè)不聽(tīng)的“廣播電臺(tái)”，他講話好像廣播電臺(tái)，令人懊惱。
最后，我們班可怕的，一聽(tīng)到他們一群的名字，就不用再思考了，趕快跑就是了，因?yàn)樯钪匾�！那我呢？我�?dāng)然不怕，因?yàn)槲揖褪且苍诶锩�，我靠的就我的那雙能讓我跑得快的腳。我們就是──“瘋狗大隊(duì)”！
我們這一班彷彿是一群黑會(huì)，所以小心來(lái)到我們這一班時(shí)，要檢查一下，有沒(méi)有人快要成了一只老虎，一口把你吃掉！
班級(jí)小學(xué)周記 篇10
我們這個(gè)班那，與眾不同，充滿樂(lè)趣，像一包怪味豆，酸甜苦辣全都有了。
我們七八班的最大特點(diǎn)就是男生人數(shù)多于女生。體育課上站隊(duì)，大吃一驚--男生四人一排，女生三人一排，男生還比女生多出一大截。但是，我們的老師很好。在他們眼里，男生女生都一樣，更沒(méi)什么優(yōu)等生與差等生的區(qū)別。他們常常對(duì)我們說(shuō)：“只要你們努力，進(jìn)步，就是好學(xué)生�！�
我們的老師也各有特點(diǎn)：語(yǔ)文老師教學(xué)方法就是反復(fù)地聽(tīng)到了初三時(shí)就顯現(xiàn)出來(lái)了。數(shù)學(xué)老師愛(ài)反復(fù)講問(wèn)題，方法往往通俗易懂。英語(yǔ)老師發(fā)音很準(zhǔn)，脾氣也不壞。體育老師個(gè)子高，對(duì)我們是非�？量�。音樂(lè)老師很會(huì)彈琴，而且非常幽默我們這些老師都是獨(dú)一無(wú)二的，在他們的教育下，我們會(huì)像小樹(shù)苗一樣健康成長(zhǎng)。我們班的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，干什么事，總是團(tuán)結(jié)一致去完成。有一次，學(xué)校讓出黑板報(bào)，老師選四個(gè)人去辦。但是幾乎全班同學(xué)對(duì)此作出了貢獻(xiàn)。有的同學(xué)向我們提意見(jiàn)，有的同學(xué)幫忙找資料，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力下，黑板報(bào)只用了1天，就辦完了老師對(duì)此也贊嘆不已。
我們班很團(tuán)結(jié)很獨(dú)特吧！
班級(jí)小學(xué)周記 篇11
今天，我們大家格外高興，也不知道為什么？
自習(xí)課，剛下課，我們大家特別高興，有說(shuō)有笑的�？删驮谶@時(shí)，老師慢慢的推開(kāi)門(mén)，剛邁進(jìn)一只腳，全班悄然無(wú)聲，非常安靜，安靜的讓人有些害怕。老師走進(jìn)教室，巡視了一圈，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢出聲。大家都屏住呼吸，不久，老師就走出了教室，大家齊舒了一口氣。又恢復(fù)到喧囂的狀態(tài)。這時(shí)，后面的梁梟向前面的同學(xué)借了一支筆，就當(dāng)要把筆扔過(guò)去的瞬間，老師又進(jìn)來(lái)了，原來(lái)老師一直沒(méi)走，可是當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)老師時(shí)，那支筆已經(jīng)出手了。哈哈哈哈這回梁梟可出丑啦。情急之下，他急忙沖老師笑了笑，裝了裝可愛(ài)。可那是沒(méi)用的，老師把他叫出去，這可把我們樂(lè)壞啦。好啊，梁梟，你等著挨老師的收拾吧，讓你平時(shí)靠胳膊粗力氣大經(jīng)常把我們的籃球給搶走，還經(jīng)常把我們給弄倒，等等吧，哈哈出氣的日子終于到了。咱老百姓啊今兒高興啊今兒高興。剛走出教室的梁梟忽然笑瞇瞇的抗著一桶水回來(lái)了，原來(lái)老師讓他把水桶抗進(jìn)教室。唉，真不過(guò)癮啊。因?yàn)�，抗一桶水�?duì)梁梟來(lái)說(shuō)是小菜一碟啦。還沒(méi)等我們看明白是怎么回事時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)耳旁“嗵嗵嗵”轉(zhuǎn)眼一桶水已經(jīng)放在了飲水機(jī)上了。
唉！只好等著下次的機(jī)會(huì)吧。
這就是我班的趣事，有趣吧？
班級(jí)小學(xué)周記 篇12
班級(jí)里有許多有趣的事，而我印象最深的是那次數(shù)學(xué)課下課舉行的“扳手腕”大賽。
女生選了李芷怡，男生不用選就知道是單林濤。開(kāi)始比賽了，單林濤就把李芷怡的手壓到了離桌面只有三厘米遠(yuǎn)，因?yàn)槔钴柒绬瘟譂挥衅渌戮蜁?huì)轉(zhuǎn)移注意力，所以李芷怡就故意往天上看了一下，單林濤就往天上一直看，都忘了自己還要比賽，就這樣，李芷怡就輕而易舉的擊敗了單林濤。
男生不服氣，還要比。我就自告奮勇的說(shuō)我要來(lái)扳手腕，男生就同意了。我當(dāng)時(shí)很緊張，但是我突然想到了一句話“你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”時(shí)，我就不緊張了。我知道力氣要一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的花，對(duì)，我就這樣扳。正當(dāng)我和李芷怡扳的難分難解的時(shí)后，上課鈴響了，我嘴里暗暗的說(shuō)：“我們下節(jié)課再來(lái)比�！�
上完了課，可能這節(jié)下課是最苦的一節(jié)下課，雙方都沉默不語(yǔ)。又重新開(kāi)始了，同學(xué)們都為我們兩個(gè)加油鼓勁，有些男生大聲喊“男生加油，女生漏油”，女生也毫不示弱，學(xué)男生大聲喊到“女生加油，男生漏油”。正當(dāng)我們打的歡的時(shí)候，李芷怡一個(gè)失手，讓我把她的手扳到了離地面只有一厘米了。我看見(jiàn)了，大喜，用剩下的最大力氣擊敗了李芷怡。
就這樣，男生和女生打成了平手，1：1。
班級(jí)小學(xué)周記 篇13
上課時(shí)最吵、最瘋狂的，全四年級(jí)只有我們這一班。我們?cè)诒环Q作“老虎白兔”的老師帶領(lǐng)之下，我們班從一群上課老師再怎么苦口婆心，我們都無(wú)動(dòng)于衷的狀況下，我們的心軟化了，我們的心動(dòng)了。
像是發(fā)膠男──OOO，她在一、二年級(jí)時(shí)總讓人覺(jué)得她調(diào)皮到無(wú)藥可救，但她在楊老師的教導(dǎo)下，她變得爽朗、天真又團(tuán)結(jié)。還有飛毛腿－－柳丁，她在班上雖然是個(gè)大嘴巴，但是她在體育方面可是才高八斗的呢！她每次跑步比賽都第一名，但是她很愛(ài)欺負(fù)弱小，她是個(gè)兩腳書(shū)櫥。
而我在班上，永遠(yuǎn)只是一個(gè)小配角，在老師眼中，我的專長(zhǎng)是音樂(lè)和美術(shù)，雖然如此，我還是一位老師的好助手。我的朋友以心，她不僅音樂(lè)和美術(shù)好，她的英文也很好，每次英文大考都是一百分，不然就是九十九分，而且她也是一位點(diǎn)子王，在老師的心里，她是一位機(jī)伶、睿智的好學(xué)生。
我們這一班是一個(gè)特別的班級(jí)，因?yàn)橹挥形覀冞@一班既乖巧又頑皮，就像一下是一只小貓咪，一下又是只小皮猴，我們更希望我們?cè)诶蠋熜哪恐幸彩且蝗簣F(tuán)結(jié)的好學(xué)生。
班級(jí)小學(xué)周記 篇14
一天早晨上小早讀，教師還沒(méi)有到。我們都在讀書(shū)，唯有杜大慶沒(méi)有讀書(shū)，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開(kāi)始修，一會(huì)兒這樣修，一會(huì)兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續(xù)修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。杜大慶把筆修好后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向組長(zhǎng)任富杰背書(shū)，任富杰看見(jiàn)杜大慶的樣子后就大叫起來(lái)：“妖怪呀，救命呀！”
我們聽(tīng)到了叫聲就望向任富杰，卻又聽(tīng)見(jiàn)任富杰在哈哈笑，原來(lái)杜大慶的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是綠色的筆水。難怪任富杰先驚叫后大笑呢！
此時(shí)的杜大慶一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢？”
這時(shí)李輝也看見(jiàn)了，哈哈大笑著說(shuō)：“杜大慶的臉變成綠色的了！”李輝說(shuō)完還是大笑不止，杜大慶聽(tīng)到后急忙說(shuō)：“在哪？在哪呢？”他的手一直摸著他的臉，這樣以來(lái)，本來(lái)臉上只有一點(diǎn)，現(xiàn)在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。
“綠臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)，大家又笑起來(lái)，惹得杜大慶也笑起來(lái)了。任富杰笑著說(shuō)：“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你綠臉怪了�！奔钡枚糯髴c一溜煙地跑出去洗臉去了，大家又是一陣大笑。
班級(jí)小學(xué)周記 篇15
要說(shuō)我們班的事，一天一夜也說(shuō)不完，今天，我就給你說(shuō)說(shuō)吧！上一星期，學(xué)校下一道命令，這一星期全校進(jìn)行紅歌大賽，消息馬上傳遍整個(gè)校園，聽(tīng)到這消息后，別的班都在做準(zhǔn)備，當(dāng)然我也不例外。
我們班唱的是《紅旗飄飄》。首先，我們班語(yǔ)文老師找來(lái)唱歌動(dòng)聽(tīng)的史惠山，讓他當(dāng)領(lǐng)唱，我們排練時(shí)，就數(shù)他有感情，在老師和他的帶領(lǐng)下，我們?nèi)跃蛨?jiān)持唱著接著，就是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)張馨萌。別看她是個(gè)女生，比男生強(qiáng)的多，每次打掃衛(wèi)生時(shí)，她總是起帶頭作用，哪個(gè)地方臟，她立即拿來(lái)掃帚走；哪個(gè)同學(xué)不干活，馬上過(guò)催促他；多媒體如果沒(méi)人打掃，就自己拿著掃帚在那里掃，真是“巾幗不讓須眉”呀！
最后，就要數(shù)鄧茹蕓。別看她身材瘦弱，在班里可是頂尖的“才女”，就拿上一星期來(lái)說(shuō)，期中試卷發(fā)下來(lái)后，她語(yǔ)文得第一名，不僅在班里第一名，而且是三班階段第一名，我真佩服她呀！我想：考得這么好得成績(jī)，在下面一定付出不少辛苦和汗水吧！“一份耕耘一份收獲”這句話果然是句至理名言呀！怎么樣，這就是我們班那些事，最后，我真誠(chéng)的希望六（一）班繼續(xù)快樂(lè)、美好下去。
班級(jí)小學(xué)周記 篇16
流行是什么？是一些人一時(shí)對(duì)某件事或某些東西特別感到興趣，但是與朋友一起做的事，卻是令人難以遺忘的美好回憶。
在我們學(xué)校，每個(gè)班、每個(gè)人，都會(huì)對(duì)一些事情感興趣，一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人一起做某件事，漸漸的，形成一種流行新潮流，一班愛(ài)打乒乓球、二班愛(ài)打電玩……當(dāng)然我們班也有自己流行的東西。那個(gè)東西在我們的班級(jí)里，已經(jīng)是不可或缺的，就算花再多的時(shí)間、腦力，也要把它學(xué)會(huì)。
在我們班，大家到處拜師，跟已經(jīng)學(xué)會(huì)的人學(xué)習(xí)，老師希望大家在畢業(yè)前都能學(xué)會(huì)“控制”它，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)畫(huà)面、那個(gè)感覺(jué)、那份心情、那份感動(dòng)。
我們班就開(kāi)始流行“它”，不只流行，我們班還建立“它”的興趣小組，籌辦過(guò)程，使我們班非常忙碌，甚至還制作一個(gè)特大號(hào)的“它”來(lái)當(dāng)標(biāo)志，我們搜集許多圓點(diǎn)貼紙，那時(shí)，我看到大家團(tuán)結(jié)一心，以前笨笨、頑皮的人，都不一樣。
現(xiàn)在，大家還在努力學(xué)習(xí)，朝全班都會(huì)轉(zhuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，它是我們最喜愛(ài)的玩具、是打發(fā)時(shí)間的工具，是拉近同學(xué)間距離的一條繩子，它是“魔方”，是我們最愛(ài)的朋友。
班級(jí)小學(xué)周記 篇17
我相信，每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲，自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉，歡樂(lè)的海洋，心靈的依存。我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)樗俏业诙䝼�(gè)家。充滿愛(ài)的班級(jí)是由許許多多愛(ài)和心組成的家，它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿學(xué)問(wèn)與快樂(lè)。
在班級(jí)中，我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，那是一種親人般的情。雖然，在教室中沒(méi)有富麗堂皇的感覺(jué)，沒(méi)有精致的裝扮，沒(méi)有華麗的外表，但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，有受益一生的教導(dǎo)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，我們?cè)诳鞓?lè)的天地中成長(zhǎng)。我們從無(wú)知變得懂事，我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級(jí)中，每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神，愛(ài)幫助別人的.人，當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們會(huì)及時(shí)幫助他（她）卻不求任何回報(bào)。
大家都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的同學(xué)，為旁人的生活增添很多的溫暖，幸福和快樂(lè)。我們每一天都在用愛(ài)編織風(fēng)景，都在用快樂(lè)駕駛著班級(jí)的大船，我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛(ài)。
班級(jí)小學(xué)周記 篇18
這是我們班級(jí)的之最。我們班的人各有個(gè)的特點(diǎn)，各有個(gè)的特長(zhǎng)。但每一個(gè)人都是最好的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們班“各具特色”的同學(xué)。
在我們班級(jí)里有著許多人物，比如班長(zhǎng)舒婷，副班長(zhǎng)振偉，小班級(jí)里的大人物作文。可在我心目中只有一個(gè)人物那就是林莉。
她可是我們班級(jí)里的公事大管員，許多事都?xì)w她管。連班長(zhǎng)有問(wèn)題也要請(qǐng)教她，只要班級(jí)里一有事，我們就會(huì)想到她。每一次午讀，她都會(huì)犧牲自己的讀書(shū)時(shí)間來(lái)管班級(jí)。每當(dāng)有人不乖時(shí)，她就會(huì)拿著棒子用力的敲桌子作為提醒�？瓷先ズ猛L(fēng)，這也是我崇拜她的第一個(gè)原因--為班級(jí)奉獻(xiàn)。
你可別看她表面很威風(fēng)，其實(shí)她在默默的犧牲。每一次下課，她不是忙著貼星星就是忙公事要不就是看書(shū)，把午讀失去“營(yíng)養(yǎng)”的都補(bǔ)回來(lái)，很少看到她和同學(xué)們玩耍的身影。這是我崇拜她的第二個(gè)原因--默默無(wú)聞。
她總是給老師分憂，不往遠(yuǎn)說(shuō)，就說(shuō)上次微微不乖的時(shí)候。她就“下令”要開(kāi)個(gè)會(huì)議，會(huì)議的主要內(nèi)容是給大家分配任務(wù)，加大管理效率。對(duì)我來(lái)說(shuō)，她的能力早就可以當(dāng)上班長(zhǎng)了。這是我崇拜她的第三個(gè)原因--為大家分憂。
在我心中她就是一位嚴(yán)格、默默無(wú)聞的小老師、大人物。
班級(jí)小學(xué)周記 篇19
我們班的變化很大，同學(xué)們從什么也不知道的小孩變成了知識(shí)豐富的小學(xué)生們。
我們班的同學(xué)變了，變得高了，新學(xué)期來(lái)到，同學(xué)們長(zhǎng)大了，他們可以干一些以前看不了的事情，每當(dāng)老師說(shuō)什么，他們都會(huì)說(shuō)：“我！我！我！”睜著讓老師選自己。每當(dāng)沒(méi)有水的的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)很自覺(jué)的抬水，原先的時(shí)候，都是經(jīng)過(guò)老師的催促，才勉強(qiáng)的去抬水�，F(xiàn)在，不用說(shuō)，都能給老師辦公室抬水了。
我的班級(jí)變了，在剛上五年級(jí)的時(shí)候，我們的班原來(lái)是在三樓，被調(diào)到四樓了，讓我們多上了一層樓，每次我走到第三層的時(shí)候就想拐，一拐就想到我的班級(jí)不在那邊，在上面，我又原路返回，走到了第四層。班內(nèi)也發(fā)生了變化，在墻上的板子換新的了、課桌變樣了、墊子變成了透明的。
我們的成績(jī)也變了，二年級(jí)的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師換了好幾個(gè)，每當(dāng)期末考試時(shí)，都是倒數(shù)第一，家長(zhǎng)們都非常著急，但我們還不知道輕重。自從張老師的到來(lái)，使我們的成績(jī)變了！雖然要求嚴(yán)格，但是每當(dāng)期末考試時(shí)總是正數(shù)第一名。
我們班在一點(diǎn)一滴的變化，我希望我們班以后會(huì)變化的更好。
班級(jí)小學(xué)周記 篇20
我是北京市海淀區(qū)第二試驗(yàn)小學(xué)四（12）班的一名學(xué)生，我們班有三十人，這是一個(gè)充滿了友愛(ài)的班集體。
今年三月份因父親工作調(diào)動(dòng)，我們舉家搬到北京，我就成了這個(gè)班集體的一名新生。我非常懷念我在西寧的老師和同學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)班集體對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。但是很快我就喜歡上了這個(gè)班集體。中午沒(méi)帶水果，趙婧慧給我吃她的草莓；沒(méi)帶橡皮，忘帶作文稿紙時(shí)，馬上有同學(xué)給我借；我以前沒(méi)學(xué)過(guò)奧數(shù)，不會(huì)時(shí)李孟虓總是給我耐心地講解。不到兩周，我的落寂不見(jiàn)了，這個(gè)班集體我不陌生了。上課我積極發(fā)言，下課和同學(xué)們嬉笑打鬧。我又成了原來(lái)那個(gè)活潑開(kāi)朗的一休哥。很快我就融入了這個(gè)班集體。
在這個(gè)大家庭里，有豐富的課余生活，有激烈的討論，有充滿了歡聲笑語(yǔ)的大課間，更充滿了友愛(ài)，我喜歡我們的班集體。
班級(jí)小學(xué)周記 篇21
六年八班是一個(gè)活潑上進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿活力的集體。全班同學(xué)在蔣鳳芝老師的帶領(lǐng)下，努力拼搏，積極進(jìn)取。
有一次，一個(gè)同學(xué)因不小心摔倒而導(dǎo)致手臂受傷，不得不纏著紗布去上學(xué)，行動(dòng)也很不方便。
同學(xué)們都自愿向他伸出援助之手，每天都幫他接水、替他掃除。同學(xué)們的每一顆愛(ài)心都深深地打動(dòng)了他。
如果用一個(gè)恰當(dāng)詞來(lái)形容我們班，那是“朝氣蓬勃”。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力一心想為班級(jí)掙得榮譽(yù)，觀賽的同學(xué)一邊為運(yùn)動(dòng)員們加油喝彩，一邊觀看他們驚心動(dòng)魄的比賽，一邊安慰比賽失利的同學(xué)�？烧娣Q得上是“朝氣蓬勃”。
在學(xué)習(xí)上，老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，遇到不會(huì)的題要主動(dòng)向老師提問(wèn)，學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)幫助其他的同學(xué)，是他們的成績(jī)明顯提高。
這是我們的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、對(duì)學(xué)習(xí)又是那么認(rèn)真，那么負(fù)責(zé)的班集體。我愛(ài)這個(gè)班集體！
班級(jí)小學(xué)周記 篇22
屯小四年級(jí)二班就是我們班，這可是一個(gè)大集體�。�
每個(gè)大集體都有它的優(yōu)點(diǎn)，同樣也有它的缺點(diǎn)，我們班也不例外。
我們班的缺點(diǎn)真不少，許多同學(xué)喜歡下課后在班級(jí)里打打鬧鬧的，有的時(shí)候不小心撞到了別人，互相不謙讓，就打起來(lái)了。其實(shí)這種情況可以去克服的，大家只要各讓一步，說(shuō)一聲對(duì)不起不就能很好解決問(wèn)題了嗎？有的同學(xué)喜歡隨手亂扔垃圾，其實(shí)班級(jí)里都有垃圾桶，你只要多走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，只要我們班的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。
還有很多缺點(diǎn)就不說(shuō)啦，來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的優(yōu)點(diǎn)吧。
我們班的優(yōu)點(diǎn)真是微不足道的，好像只有一個(gè)，那就是班里大家的字寫(xiě)的都比較好看，其他的我也想不起來(lái)了。
我希望我們班的同學(xué)都有責(zé)任心，大家共同努力去愛(ài)護(hù)我們的大集體！
班級(jí)小學(xué)周記 篇23
9月1日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的門(mén)口，就看見(jiàn)很多班級(jí)同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他班級(jí)同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話。
不久，有一位年輕的班級(jí)老師進(jìn)了我們的教室里，說(shuō)：“各位班級(jí)同學(xué)你們好！”我們也對(duì)班級(jí)老師說(shuō)；“班級(jí)老師好”班級(jí)老師又說(shuō)“班級(jí)同學(xué)們，你們的語(yǔ)文班級(jí)老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐班級(jí)老師”吧我們就興高采烈地一起叫“徐班級(jí)老師”好，不久，很多哥哥把三年級(jí)的書(shū)全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì)兒，班級(jí)老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，班級(jí)老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們就聽(tīng)班級(jí)老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因?yàn)�，有新�?shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和班級(jí)同學(xué)下課說(shuō)話，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
��！開(kāi)學(xué)了，這是多么快樂(lè)。
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