開學(xué)第一天的周記推薦
暖暖的春風(fēng)和煦地吹著,吹醒了萬(wàn)物,吹醒了金蛇。同樣也吹開了新學(xué)期的大門。下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一天的周記,希望大家喜歡。
篇一:開學(xué)第一天的周記
轉(zhuǎn)眼,又是一年開學(xué)日,一個(gè)多月又過(guò)去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。
今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:安否?安否?
上課鈴響之,見人群奮勇無(wú)敵:老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!別叫了,已無(wú)用矣。原來(lái),人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說(shuō)是有事要商量,我等才躲過(guò)一劫。
忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):快點(diǎn),待會(huì)老師又回來(lái)了!于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:白鰭豚的滅絕,是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去
不知不覺(jué),一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了,還是沒(méi)見到老師的影子。
下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說(shuō)是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒(méi)來(lái),我們只得自己看書了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對(duì)了對(duì)時(shí)間,告訴大家:快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!叮鈴鈴鈴鈴鈴聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒(méi)有位置,無(wú)奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課,老師才到教室來(lái)。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào):咕——咕咕——咕咕咕——我們立刻安靜下來(lái),拿著書看起來(lái),就像一開始就是這樣的,連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。
今天是開學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書的趣味。
篇二:開學(xué)第一天的周記
度過(guò)了漫長(zhǎng)的炎夏、暑假,終于盼到了天高云淡的九月一日——又開學(xué)了。
當(dāng)我走進(jìn)“久違”的校園——考棚街小學(xué)時(shí),校內(nèi)校外熙熙攘攘的學(xué)生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是初二年級(jí)的學(xué)生了,進(jìn)校后我就帶著“更上一層樓”般升級(jí)的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——初二(2)班。
嗬!我已告別低年級(jí),走向高年級(jí)的感覺(jué)真好!
剛進(jìn)教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位——五組最后一排。
對(duì)于我的新教室我是喜愛的,但對(duì)于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。但得知老師把比較調(diào)皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的'意圖后,心里也就釋然了——做個(gè)被老師看好的乖學(xué)生,盡管以坐后排為代價(jià),值!
上課了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師一來(lái),對(duì)我們說(shuō)的第一句話是:“同學(xué)們,暑假玩的快樂(lè)嗎?”我們回答說(shuō):“快樂(lè)!”話音剛落,一個(gè)與我們“持不同意見者”(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起:“作業(yè)那么多,做都做不完,還玩的快樂(lè)?”引得全體同學(xué)哄堂大笑。老師聽了這“另類”的話語(yǔ)后,也沒(méi)計(jì)較,隨即和顏悅色動(dòng)作灑脫地打開花名冊(cè)點(diǎn)起名來(lái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時(shí),整個(gè)教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點(diǎn)玩后,老師告訴我們來(lái)了10個(gè)新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認(rèn)識(shí)了加盟我們這個(gè)“部落”的新成員。
第二節(jié)課也是數(shù)學(xué)課,老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算,大家的發(fā)言雖然不算涌躍,但也沒(méi)大冷場(chǎng),有不少同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下道出了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,頗給人啟發(fā)。
在接下來(lái)的一天中每一節(jié)課,都使我一種新鮮的感覺(jué),兩個(gè)多月沒(méi)上學(xué),仿佛有半年似的“久遠(yuǎn)”,今天突與老師、同學(xué)相聚,有一種說(shuō)不出的喜悅和興奮。
開學(xué)第一天,感覺(jué)不一般!
篇三:開學(xué)第一天的周記
上學(xué)的路上,我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是,暑假怎么這么過(guò)就過(guò)去了;興奮的是,我終于又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。
我邊走邊想著,糊糊涂涂地進(jìn)了校門,糊糊涂涂地向左走,走向了遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時(shí),我才忽然想起早上媽媽跟我說(shuō):你們的教室已經(jīng)換到對(duì)面那個(gè)教學(xué)樓了。想到這里,我急忙跑下樓,沖到了對(duì)面。我本來(lái)應(yīng)該上中間的那個(gè)樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠(yuǎn)的那個(gè)樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經(jīng)不是四年級(jí)了,而是晉級(jí)上五年級(jí)了!
我走進(jìn)了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個(gè)標(biāo)志性的東西吧,我看到了一個(gè),就坐下來(lái)了。現(xiàn)在還剩一個(gè)問(wèn)題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見莊怡燁的,心想:我的應(yīng)該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒(méi)看見,于是把搜索的范圍擴(kuò)大,終于,在離她們很遠(yuǎn)的地方,發(fā)現(xiàn)了我的床位!我有一點(diǎn)失望,離她們這么遠(yuǎn),以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天?
今天雖然有一點(diǎn)氣憤,但見到了好朋友還是很開心的!
篇四:開學(xué)第一天的周記
結(jié)束了5年難忘的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一中,對(duì)新的開始好奇又期待。
剛開學(xué),軍訓(xùn)是必須滴!可偏偏今天我的腿很疼,給我?guī)?lái)一些麻煩。站軍姿是不能動(dòng)的,哦天哪!我的腿疼!還有一些飛蟲、好癢!但是亂動(dòng)會(huì)挨罰,忍一忍吧,直到教官說(shuō)解散!終于能休息了。再看看別的班我們的教官還是不太嚴(yán)厲的。我一定要好好表現(xiàn)。
站完軍姿,我們又把稍息、立正做了好幾遍。教官一說(shuō),就要趕緊做,不然就慢了,不能走神。有幾次我就做慢了,但我在努力、改正,所以教官就原諒我了。
向左向右轉(zhuǎn),我都快暈了 有時(shí)我一緊張,分心,就轉(zhuǎn)錯(cuò)了- 呵呵,有點(diǎn)丟臉啊-
上午的軍訓(xùn)完了,我餓極了,馬上回家吃飯休息。吃完飯,我睡了會(huì)覺(jué),過(guò)一會(huì)就看一下表,反正來(lái)得及,我便放心的呼呼大睡-不知睡了多久。醒來(lái)發(fā)現(xiàn):糟糕!遲到了!趕緊下樓,騎著車飛快地來(lái)到學(xué)校
, 同學(xué)老師們都在耐心地等著。我羞愧地走進(jìn)教室,說(shuō)聲對(duì)不起老師,我遲到了。老師讓我坐下,準(zhǔn)備考試。我心想,下次絕不遲到,下不為例,改就行了。
這就是我開學(xué)第一天發(fā)生的事情,好了,我要睡覺(jué)了!不然明天又要遲到。
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