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      書包的故事作文

      時間:2021-02-28 14:59:08 狀物 我要投稿

      書包的故事作文(精選15篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的書包的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      書包的故事作文(精選15篇)

      書包的故事作文1

        我有一個好朋友——書包,它每天陪我上學(xué)、放學(xué)回家,我覺得它就是我最好的朋友,我和它之間發(fā)生了一些難忘的故事。

        它是媽媽在生日時候送給我的,粉色的包身加上了一點白色,粉色的蝴蝶結(jié),一共有四層,裝了些語文書、數(shù)學(xué)書、筆袋等學(xué)習(xí)用品。

        有一天,正準(zhǔn)備放學(xué),突然下雨了。我想了想,終于想到了它——書包。我把它頂在頭頂上往家跑,到家的時候,雖然衣服褲子上有些濕的地方,但是我最好的朋友,它全身都是濕淋淋的。是它幫我擋了一大部分雨水。如果我沒有了它,想必我現(xiàn)在早已感冒了,發(fā)高燒上不了學(xué)了。但它幫我擋住了雨水,我覺得它現(xiàn)在應(yīng)該在感冒,發(fā)高燒的狀態(tài)。于是,我用各種辦法,終于它不再潮濕了。

        這就是我和書包的故事,我覺得它就是我生活中不可缺少的一部分。

      書包的故事作文2

        小時候我對書包的幻想停留在那種裝著法杖與魔術(shù)書的神奇百寶箱上,用手一摸,就可以掏出一本刻滿了古老文字的書籍,念出上面的銘文,就可以發(fā)射出金黃的火花當(dāng)我漸漸長大了解到了真像,那種新鮮仍舊沒有退去。

        書包多神奇啊,看似面積不大,卻可以在幾個口袋中放上帶有墨香的一本本課本,頭伸進(jìn)去一嗅:內(nèi)心好似都散發(fā)出了一種妙不可言的芳香。

        內(nèi)心中印象最深刻的書包是在我三、四年級時期,背了好久的一個小書包,沒什么特別之處,只是正中間的一個裂縫被我用米老鼠形狀的彩貼給壓住罷了。小米老鼠十分可愛,眼睛圓溜溜的,笑容中帶著陽光般金色的清香。

        三、四年級是我比較逆反的時期,我的脾氣暴躁,媽媽的脾氣也是,這種怒火不知不覺,也是在預(yù)想之中燃燒到了學(xué)校里,可以說,我的成績一落千丈。

        幾次想放棄學(xué)業(yè),把書包從三樓扔下,但每當(dāng)我將要把書包放開的那一瞬間,那張令人捉摸不透的笑臉又令我的手縮了回來。

        幾次我站在黑夜中的陽臺上天馬行空,對著蟲鳴鳥叫遐想每個書包是否都有它的一個故事?是否有自己的喜怒哀樂?想到這里,我突然對書包產(chǎn)生了一種敬畏之情。

        就是它,無言的伴我沖過雨中的烤鴨店,灰壓壓的天空下樹蔭亂舞;圣誕前夜,和我一起拆開帶有圣誕老人胡子的賀卡,和我一起想象溫?zé)岬幕鹂缓蜕巾斏蠘淠鹃g的霧淞;它的肚子里有班主任龍飛鳳舞的批評語和我呆板的筆記;它是否在用無言的目光注視著我?我何時才能得知呢?

        小書包很久以前就被扔進(jìn)了黑洞洞的車庫里,這些片斷似乎也離我很遠(yuǎn)了。但我每次遭到打擊時,心中似乎都在閃爍著一個金色的笑臉?赡艿胶芫靡院,當(dāng)我看見小朋友興奮地拆開他的新書包時,我的心中都會出現(xiàn)一個笑臉的影子!

      書包的故事作文3

        晚上,明明的書包里發(fā)出了激烈的爭吵。原來它們要爭第一。

        第一個發(fā)言的是鉛筆,他高傲的說:”書包里誰也沒有我重要,沒有我明明就沒有辦法寫字和素描。“

        這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說:”難道主人不用我擦?我才是老大“

        這時,早就生氣的鋼筆要發(fā)言了!蔽也攀堑谝!要知道,現(xiàn)在主人可愛練字了,你們個個都不行!

        本子可發(fā)怒了!”難不成,小主人不是在身上練得字嗎?我才是第一。“

        這時課本們生氣了!”我們才是第一!我們是知識的寶庫,沒有我們,你們一定不頂用!

        水壺可生氣了!”要不是我把水裝,小主人渴了,就根本無心學(xué)習(xí)了!“

        書包也生氣了!”要是我不把你們放進(jìn)來,主人一定會非常麻煩!

        年老的字典公公說話了!焙⒆觽,你們都很重要,少了那一個,都會影響小主人正常的學(xué)習(xí)!

      書包的故事作文4

        夜深了,小明睡著了,可書包里的文具們開起了大會。

        書包搶先說:“以前主人每天都洗洗我,我可干凈了,可是現(xiàn)在,主人都用鋼筆在我身上畫畫了!闭n本們一個個跳出來,齊聲說:“主人現(xiàn)在每天都在我們身上畫火車,有時還脫下我們漂亮的衣服。”鉛筆傷心地說:“別說了,我的小主人每天上課都來咬咬我的頭,可疼了!变摴P關(guān)心地問:“好了嗎?”鉛筆又說:“還早著呢!”橡皮憤憤地說:“現(xiàn)在,主人都把我扔在地上,用腳踩來踩去,我身上掛滿了黑土,像一個無家可歸的孩子一樣!毕鹌ふf著,說著就哭了,大家也接二連三的哭了,流下了心酸的眼淚。

        小明被他們的哭聲驚醒了,他非常慚愧,心里想:以后我再也不要欺負(fù)他們了,他們可是我學(xué)習(xí)中的好朋友!

      書包的故事作文5

        今天,當(dāng)我看到小學(xué)時用的書包,我的心卻久久不能平靜。

        當(dāng)我翻那些書包,里面便有我小學(xué)時的回憶和中學(xué)的開始。書包里的夾層里好象還有什么沒有被釋放出來。

        里面有褶皺了的書和早已破爛了的本子,生了銹的鐵鉛筆盒,早已沒了有的筆和一個沒吃完的蘋果。啊!還有一個皺皺巴巴的漫畫書,和一條條小零食。

        從夾層里還翻出了以前考過滿分和不及格的試卷,還有以前得過的獎狀。還有老師給家長的一封信。到這里,使我陷入了沉思:“那一年,我剛?cè)雽W(xué),表現(xiàn)很好,老師也很器重我。過了一段時間,我開始飄飄然了。一次,老師在講著課,我偷偷的從桌洞里拿出一本新的漫畫書,我看的正入迷,然后老師在我后面輕輕的拍了我一下,我嚇了一跳,老師把書拿走了,說改天在給我!边@時,我從信里拿出來了一本有點發(fā)黃卻只看了幾頁的漫畫書。

        在打開初中時期的書包,里面沒有褶皺的書,沒有破爛的本子,更沒有生銹的鉛筆盒。筆是新的,蘋果是早晨剛放的,沒有了漫畫書。

        書包里只有得良的試卷,沒有了信封,只有初中的開始和老師的教誨。

        書包啊!你的里面匯集了兒時的回憶和青春的希望。

      書包的故事作文6

        書包,伴我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文!}記

        每當(dāng)走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗?jié)瘢欠N感覺糟透了!

        但我之后聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經(jīng)不知不覺地依賴上它了。我認(rèn)為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。

        這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了。快速放下書包,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認(rèn),書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

        但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在開學(xué)時幫我?guī)Щ匾欢研聲;在夏日的清晨陪我一起讀課文;在聒噪的午后充當(dāng)我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護(hù)書本……

        現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學(xué)校過得怎么樣?”

        這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認(rèn)為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

      書包的故事作文7

        隨著年齡的增長,書包一天比一天沉重,壓得肩膀生疼,腰酸背痛,每個同學(xué)都恨不得把書包扔掉,卻不敢這么做。

        步入高年級,課業(yè)越來越繁忙,書包里的練習(xí)冊一天比一天多,真是重死了。老師嘴里喊著減壓,布置的作業(yè)卻多得寫到半夜才能寫完。因為課本太多,書包的纖維很容易拉斷,我已經(jīng)換過好多書包了,迪士尼的、純色的、帆布的、混搭的,各種類型都有,都裝著種種練習(xí)、試卷、參考書等。

        偶然一次,我背著沉重的書包準(zhǔn)備回家。很晚了,我關(guān)好教室的門,剛要走出空蕩蕩的學(xué)校,一回頭,卻看見漆黑中有一抹燈光,我好奇著:這么晚了,是誰還在學(xué)校呢?我爬上樓一看,是教職員辦公室的燈,燈光下,老師正面對著厚厚一摞練習(xí)冊,揮舞著紅筆批改著,時而皺眉,時而露出欣慰的笑,時而嘆氣。這么晚了,老師還留在學(xué)校里,批改我們的作業(yè)。我愣愣地站著,是啊,老師布置再多的作業(yè),不只是我們辛苦,我們受苦;我們寫作業(yè)寫到三更半夜,老師也批改到半夜;我們上課打哈欠,想睡覺,老師難道不是嗎?老師不累嗎?老師不辛苦嗎?老師甚至比我們苦,其實壓力最大的還是老師。我們作業(yè)質(zhì)量差,老師生氣;成績差,老師難過;我們被沉重的書包壓得喘不過氣,老師的擔(dān)子更重。

        那沉重的書包,承載著多少愛,多少責(zé)任,多少關(guān)心!

      書包的故事作文8

        書包里的故事是豐富多彩的,書包跟隨了我受苦了六年。然而,發(fā)生在我身上的事情都記載在書包里。

        在我讀三四年級的時候,有一部叫“彈珠傳說”的動畫片在我們學(xué)校里十分流行,同時也吸引著我。由于它的出現(xiàn),使我的成績一落千丈。從小就喜歡買玩具的我,現(xiàn)在也蠢蠢欲動,不停地向爺爺要錢去買,可是爺爺十分聽媽媽的話,不給我買。

        忽然有一天,機(jī)會不知不覺地來到了我身邊。星期四那天晚上,我拿出了老師給我們的紙,具體什么名字我已經(jīng)忘記了。這張紙關(guān)于訂課外書的事情。從上一年級開始,每當(dāng)發(fā)下這張紙的時候,我都要訂上面的內(nèi)容。于是,我就找借口說是要訂《體育世界》這本報刊,價格在五十多元左右,在當(dāng)時的玩具店可以買到兩個關(guān)于“彈珠傳說”的玩具,我不禁暗自得意。很快地拿到了錢。

        在第二天,我到學(xué)校才忽然想到:如果買了那兩個玩具,回去怎么和媽媽交差。接著,我無意中在那張紙上看到了又一本書,價格只需要二十五塊錢左右,并且還送一輛玩具小汽車,心里想到:這挺實惠的,既不會被媽媽發(fā)現(xiàn),又可以買到兩種玩具。于是,我很快地跑到班主任的`辦公室,很爽快地把錢交給了班主任。就在我教完錢的第二天,也就是星期六。媽媽竟然秘密地和班主任打電話,去問班主任我有沒有訂《體育世界》而班主任卻否認(rèn)了,我媽媽大吃一驚,急忙和班主任道了個拜拜,把我喊了上來并問我把錢用在了哪里。我十分害怕媽媽會打我,就說了實話,媽媽聽了之后竟然沒有打我,只是幫我思想教育了一番,她告訴我以后不能這樣,在一旁的我只是不停地點頭。

        書包里的玩具好像也在點頭……。

        書包里有甜有苦,它配你走遍每一個春夏秋冬,回憶起在學(xué)校里發(fā)生的往事,就想到了書包。

      書包的故事作文9

        今天是星期天,我們這些文具又可以出來活動活動筋骨了。

        風(fēng)度翩翩的“小帥哥”語文書給大家提議說:“不如我們來開個舞會吧!”大家異口同聲地說:“好呀,好呀!”

        第一個上臺表演的是鉛筆妹妹,鉛筆妹妹頭戴花帽,身穿連衣裙,腳穿高跟鞋,在畫本上跳著她美麗的舞姿,盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

        緊接著,我們的二十四位美女“水彩姑娘”閃亮地登上了舞臺。她們一個個神采奕奕,唱著、跳著、笑著……她們?yōu)殂U筆妹妹留下的腳印涂上了美麗的色彩。原來,鉛筆妹妹跳的是春夏秋冬之舞。

        正當(dāng)他們玩得高興時,一個淘氣的小家伙“橡皮”從水彩姑娘身后鉆過來,橡皮對大家說:“不如我們比一比誰的本領(lǐng)大吧!”筆記本穿著厚厚的皮襖,一本正經(jīng)地說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,主人上課做不了筆記,放學(xué)后寫不了日記!

        鉛筆妹妹說:“這樣說,我的本領(lǐng)才是最大,沒有我,主人能寫出字兒來嗎?”

        字典也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞臺,說:“沒有我,主人不可能寫出他不認(rèn)識的字詞來,所以說我的本領(lǐng)最大……大家爭先恐后,說個不停,都說自己的本領(lǐng)最大。

        書包爺爺聽了,樂呵呵地對他們說:“孩子們,其實我們都有自己的優(yōu)點,我們要把自己的本領(lǐng)無私地奉獻(xiàn)給我們的小主人,那才是最棒的!

        大家聽了書包爺爺?shù)脑,都連連點頭。然后一起又陶醉在那歌舞聲中。

      書包的故事作文10

        今天是我的生日,媽媽送了我一件禮物——一只新書包,我可喜歡它了,一背上它,我就不想放下來。早上,我高高興興地背著我的新書包向?qū)W校走去。

        一進(jìn)教室,“嘩”的一聲,同學(xué)們都向我涌來,剎那間,無數(shù)雙眼睛、無數(shù)只手都向我的新書包上投來。“哇,真好看!”教室里一片羨慕的眼神!翱彀涯銈兊呐K手拿開,這可是最新品種!怎么能讓你們亂摸呢?”我大叫起來。接著,回到了自己的座位上,輕輕地卸下書包,小心翼翼地把書包掛在椅背上,開始看起書來。

        忽然,一個熟悉的身影展現(xiàn)在我的眼前,那就是我的同桌——小琪,她伸過手來,說:“讓我摸摸好嗎?”

        我把她的手一推,說:“不要碰我的東西!”

        “有什么了不起的!”然后,捧著書走到教室的最后一排,決定再也不和我好了。

        有一天,班里舉行了演義活動——3~5分鐘自編自演的短劇。老師點了我和小琪。我們商量好:老師當(dāng)媽媽;我當(dāng)妹妹;小琪當(dāng)姐姐。演出開始了:“媽媽”正在掃地,“姐姐”喊起來:“我餓了!”“媽媽”叫我:“瑩瑩!快幫姐姐拿蛋糕過來!”我伏在地下看漫畫書,裝作沒有聽到!敖憬恪瘪R上回到自己的座位上,取了兩塊蛋糕走到我身邊,把其中的一塊遞給我,對我說:“瑩瑩,來我們一起吃!薄爸x謝!”我趕緊跑到座位上,拿起一本自己最心愛的《福娃筆記本》,走到“姐姐”身邊說:“閉上你的眼睛,我要送給你一件東西。5、4、3、2、1!”“哇噻!真好看。我也送你一件東西?矗 迸,原來是我期待以久的卡通相框呀!“謝謝姐姐!姐姐你真好!”這一聲是我從心底喊出來的。我們又和好如初了。

        從這件事以后,我們兩個再也沒有吵架過。學(xué)習(xí)上有困難就互相幫助,和睦相處。

      書包的故事作文11

        一天,我來到學(xué)校,打開書包掏書和本子時,一個東西掉了出來。是一部手機(jī),爸爸的手機(jī)。爸爸的手機(jī)怎么會跑到我書包里來呢,這是怎么回事?

        哦,我想起來了。早飯后我看到爸爸的手機(jī)放在桌子上,于是就拿過來玩游戲。玩得太入迷時被老媽催著上學(xué),我急火燎毛地收拾書包,可能收拾得太快了,竟然把爸爸的手機(jī)也給裝進(jìn)來了。

        這可怎么辦?爸爸用手機(jī)時找不到還不把他給急壞了!如果正上課時,誰打來電話,手機(jī)響了,還不被老師批評呀。一個上午我都在提心吊膽中度過,書包就像一個炸藥包,讓我既驚又怕。還好!一上午竟然沒有一個電話打來或短消息發(fā)過來。

        放學(xué)回到家,剛進(jìn)門,爸爸就問我:“你見我手機(jī)沒?上午我找了很長時間都沒見手機(jī)的影子!薄拔疑衔缱叩臅r候不小心把手機(jī)裝進(jìn)書包里了!薄澳阏媸遣徊傩,怎么把你爸爸的手機(jī)也裝進(jìn)書包里了!眿寢屌u我說!鞍,裝就裝了,下次小心點就好了嘛!卑职众s緊給我打圓場。

        告訴你,我的書包里不但錯裝過手機(jī),還無意中裝過媽媽的mp3、眉筆,爸爸的刮胡子刀呢,誰讓他們有時亂放東西,我才亂裝呢。今后一定不會再犯這樣的小錯誤了!

      書包的故事作文12

        畢業(yè)了,我考了樹人。入學(xué)前一天,我卻落下了久違的淚水……滴在泛黃的紙條上。

        雖然已有了些秋天的味道,可夏天微風(fēng)里的余溫還未散去,正如畢業(yè)時我對她的思念與感激,久久縈繞在心上。

        窗外幾只螢火蟲飛著,閃一下,又閃一下,我看得出神,腦海里漸漸浮現(xiàn)了那個破舊的書包。它被我放在書架頂上,我將它取下來,打開我與她傳紙條的“中轉(zhuǎn)站”,從一年級歪歪扭扭的筆劃到六年級清秀干凈的字跡,一張不少,我一張張看著,仿佛腦海中又出現(xiàn)了那時的情景;開心的笑,傷

        心的哭,備考的辛苦,畢業(yè)的不舍……

        最后,我的目光定格在一張泛黃的紙上,那是六年級時光里的最后一張。終于,鼻子一酸,一滴凝聚六年的歡聲笑語的淚水,落在了紙上,在紙上漾開了那段珍貴的回憶。

        小升初的最后一星期,本來只要再加把勁兒,就可以考上我期待已久的樹人,可是,我的英語出了問題。

        她是英語高手,自然也為我著急,便傾全力為我輔導(dǎo)。

        “你看,這個語法應(yīng)該這樣用!彼嫦褚粋老師一樣,我這個“學(xué)生”也沒有辜負(fù)她,成績也提上來了。

        最后一次輔道,她神神秘秘地跟我說:“回家后看你的書包夾層,還有考試加油!

        她低下頭,猶豫了一會,跑遠(yuǎn)了。我站在原地,看她的身影,馬尾高高的翹著,瘦長的身子被夕陽拉得有些憔悴、憂傷。

        回到家,我迫不及待地打開夾層,一張復(fù)古的泛黃紙片,寫著“永遠(yuǎn)不要放棄”,忽然間,眼圈有些發(fā)熱,想哭卻已啞然。

        緩緩放下紙條,折了又折,放進(jìn)夾層,我想讓回憶永遠(yuǎn)地封存,永遠(yuǎn)地激勵我。

        暮然回首,確有無數(shù)記憶令我感動,但書包里的紙條催我奮進(jìn),構(gòu)成永不凋零的故事。

      書包的故事作文13

        書包里總是吵吵鬧鬧的,吵得是各科的書本。

        你瞧,語文書瞪著大眼睛,神氣地說:“我是主科,誰也沒有我重要!”數(shù)學(xué)書很不服氣,拍拍胸脯說:“聽說過數(shù)學(xué)家嗎?他們都學(xué)過了我里面的內(nèi)容,才當(dāng)上了數(shù)學(xué)家!”音樂書和品社書也激烈地反撲,說:“別看我們是副科書,但是我們有的擁有動聽美好的音樂,有的是與社會有關(guān)的知識和內(nèi)容,人們讀了,不僅會陶冶情操,還會增加安全意識呢!”科學(xué)書不耐煩而又大聲地說:“科學(xué)家們肯定都讀過我這樣的科普書,要不然他們怎么會當(dāng)上科學(xué)家呢?更何況,我肚子里還有關(guān)于大自然的諸多知識,比如動物怎么繁殖后代、植物的變化階段、水的三態(tài)變化……”

        書本們爭得眼里都有血絲了,嗓子聲音變啞了,有的書本累倒在地,有的書本雙手叉腰,裝出一副很神氣的樣子,大聲又迅速地反復(fù)嚷嚷:“我才是最重要的,我才是……”

        書本們的爭論聲震醒了書包爺爺,書包爺爺目瞪口呆地聽了一會兒,語重心長地對書本們說:“孩子們,你們每個都很重要,每個小朋友在成才的道路上缺少你們誰都不行啊!”

        書本們聽了,意識到了自己的錯誤,感覺到非常慚愧,都不在爭論,又和好了。

      書包的故事作文14

        每一個學(xué)生都有自己的書包。大的小的,各種各樣的。里面的故事自然也說不完了。今天我的書包里發(fā)生了一件事情,說給你們聽聽吧!

        今天是六一兒童節(jié),我們都知道,這是屬于我們自己的節(jié)日。這時,書包里面的書點頭哈腰的說:“今天又不是我們的節(jié)日,過不過都無所謂啦!”獎狀聽了立即大聲的反駁:“怎么能不過呢?這個時候可是我出人頭地的好日子,要知道一年可只有一次!

        它們的談話不到一會兒,書包的主人走了過來,把自己書包里面的童話書拿出來坐在桌子上,津津有味地看了起來,時不時和自己的好朋友分享。不一會兒,六一兒童的節(jié)日要開始了。書包里面的書又開始熱鬧起來,你一言,我一語。

        “哎!”語文書深深地嘆了一口氣。其他的書問語文書怎么了,語文書就是不回答。直到書包里的書都漸漸安靜下來,語文書才慢慢的開口:“要是有屬于我們的節(jié)日就好了。”“對啊對啊,我們怎么就沒有想到呢,哎呀!不管了不管了,我們現(xiàn)在就舉行吧?!”文具盒也跟著起哄“現(xiàn)在就舉行一場屬于我們的節(jié)日也很不錯呢!”

        既然要舉行一場聯(lián)歡會,音樂自然是少不了的,鉛筆就負(fù)責(zé)打鼓,鋼筆負(fù)責(zé)唱歌,橡皮負(fù)責(zé)彈琴。書包里一下子就熱鬧了起來。聯(lián)歡會到達(dá)了高潮,直尺跳起來熱情的拉丁舞,鋼筆立馬配合著直尺跳起來了,一會兒又換成新疆舞。把全場的小伙伴都驚呆了。“你看,那脖子扭得真是棒極了!辈粣壅f話的橡皮也瘋狂了起來。

        筆記本看到它們都盡情的表演,心里想著“我也要拿出自己的本領(lǐng)”,在舞臺上跳起了流行舞,瞬間把氣氛再次推向高潮。

        時間過得很快,聯(lián)歡會一下子就結(jié)束了,書包里面的書又恢復(fù)了原來的平靜。我書包里有很多故事,講也講不完,你的呢?

      書包的故事作文15

        “快點走,快點走,不然就來不及了!眿寢屧谝慌源叽僦!暗纫幌,我的書包放哪兒了?”我把房間找遍了,書包連影兒也沒見著。我頭一轉(zhuǎn),看見書包竟然浮在空中,長出了一對銀白色的翅膀,“撲撲”地扇著。我伸手一抓,沒有抓住。咦,一眨眼又不見了。我垂頭喪氣地走向門口,突然看見書包正躺在地上,翅膀不見了。由于快要遲到了,我馬上撿起書包,拍了拍書包上的泥土,連忙向?qū)W校跑去。

        在路上,我對早上發(fā)生的事百思不得其解。正想著,突然,我的書包漸漸變重了。我花了九牛二虎之力,才把書包背到教室。我把書包放進(jìn)抽屜,拿出語文書準(zhǔn)備早讀。奇妙的事情在瞬間發(fā)生了,所有書本里的字都出現(xiàn)了,“跳”字和“舞”字手拉手一起在跳舞,“澡”字在洗澡,還有的在唱歌畫畫,字大俠們在我的書包里大鬧天宮,亂成一團(tuán)!罢埻瑢W(xué)們打開語文書,翻到第36頁”,同學(xué)們陸續(xù)拿出語文書,我正在想怎么讓這些調(diào)皮的字回到書上,突然,耳畔響起:“鄔令雨,語文書呢?”我支支吾吾地回答:“沒……沒有……沒有!薄昂屯酪黄鹂础!崩蠋熃裉煸趺催@么和藹,沒有批評我。這一整天,我都和同桌一起合著看。我想:我書里的字,今天應(yīng)該玩得歡吧!

        回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑:“怎么可就會發(fā)生這種事情呢!肯定是你沒睡好,產(chǎn)生的幻覺吧!”媽媽不相信我,是呀,這樣奇異的事誰會相信呢?媽媽讓我打開書包看一下,我輕輕地打開看到是所有的東西,都恢復(fù)了原樣。這是為什么呢?媽媽笑著說道:“可能是你的急性子惹了‘包神’吧!

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