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      助人作文

      時(shí)間:2021-03-10 13:22:48 助人 我要投稿

      精選助人作文匯總9篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的助人作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      精選助人作文匯總9篇

      助人作文 篇1

        愛(ài)默生說(shuō):“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)的幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己!------題記

        點(diǎn)一盞燈,照亮別人,也點(diǎn)亮自己。有一個(gè)盲人經(jīng)常在走夜路的時(shí)候點(diǎn)著一盞燈,人們看見(jiàn)了,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)他:“你都看不見(jiàn),為什么還要點(diǎn)燈呢?”盲人笑著回答:“以前我走夜路的時(shí)候經(jīng)常被撞到,我很疑惑,終于有一天想通了。我點(diǎn)了燈,別人看到我,就會(huì)避開,我看不到路,但別人看得到我。”盲人點(diǎn)燈,方便了他人,也方便了自己,何樂(lè)而不為呢?

        我們向別人捧一掬清泉,收獲的是不絕的源泉!袄细蓩尅钡亩麻L(zhǎng)是一個(gè)非常低調(diào)的人,她只專心做好自己的事情,“不偷稅,不貸款,不欠錢,不上市,有多大本事就做多大事”是她身上最大的標(biāo)簽!袄细蓩尅痹趪(guó)外比在國(guó)內(nèi)多買兩塊錢,陶碧華說(shuō):“賺多一些洋鬼子的錢!”同時(shí)他還關(guān)注食品安全,一年四季都在打假,凡是帶“干”字的辣椒醬都要打假。她最擔(dān)心的就是產(chǎn)品質(zhì)量不過(guò)關(guān),毀了老干媽的名聲,更傷了老百姓的身體。陶碧華向老百姓捧一掬真成的清泉,老百姓回報(bào)給她的是“老干媽”火爆的銷量。

        但是我們應(yīng)該也要懂得一個(gè)道理:并不是所有幫助都是有回報(bào)的,我們不應(yīng)該帶著私心去幫助別人,因?yàn)槟遣唤袔椭,叫算?jì)。我們應(yīng)真誠(chéng)的,無(wú)私的去幫助別人,那樣會(huì)使你獲得精神上的快樂(lè)。40歲的阿里木10年前來(lái)到貴州看畢節(jié)市,以烤羊肉串為生,畢節(jié)有些孩子上不起學(xué),阿里木便決定把十年來(lái)買出了三十多萬(wàn)串羊肉攢下的十萬(wàn)塊,全部捐贈(zèng)出來(lái)資助上百萬(wàn)名貧困學(xué)生。阿里木用人間煙火展現(xiàn)了善良的情懷,網(wǎng)友們被他感動(dòng),親切地稱他為“烤羊肉串的慈善家!卑⒗锬驹跓熁鹂澙@的街市上,快樂(lè)的大聲放歌。苦難沒(méi)有冷了他的熱心,聲譽(yù)不能改變他的信念。一個(gè)人最樸素的惻隱,在人群中激蕩起向善的漣漪。俗話說(shuō):”贈(zèng)人玫瑰,手有余香!俺只ㄖ思燃挠枇藙e人快樂(lè),自己也收獲芬芳,何樂(lè)而不為呢?搬開別人的絆腳石,也許就是在為自己鋪路。

        付出一粒花種,收獲滿目春意;付出一段心緒,收獲一份安寧;付出與回報(bào),就像日出和日落,總是如影隨形,相映生輝。

      助人作文 篇2

        小時(shí)候,隔壁住著一個(gè)老婆婆,以撿破爛為生,待人友善,見(jiàn)誰(shuí)都笑嘻嘻。每當(dāng)見(jiàn)到我,都要上來(lái)抱抱我,那時(shí)候我不懂事,嫌臟,哭著鬧著不要她抱,搞得老婆婆很尷尬。

        有一天,市里面舉行大型的汶川地震賑災(zāi)活動(dòng)。老師教育我們要幫助他人,這次我當(dāng)仁不讓,捐出了積攢多年的零花錢,有200多元。

        那天,捐款最多的人上了電視,是一個(gè)老奶奶,她衣著華麗,手戴好幾個(gè)戒指,一舉一動(dòng)都像一個(gè)“皇后”。我對(duì)她敬佩之至:多么厲害的一個(gè)人啊,我以后要像她學(xué)習(xí)哪!

        第二天,我在放學(xué)路上碰到了隔壁老婆婆,問(wèn)道:“老婆婆,您昨天捐了多少錢呢?”老婆婆笑笑,說(shuō):“不多,只捐了20塊錢!笔裁?才捐了20多塊?汶川的兒童們面臨著輟學(xué)的危機(jī),難道這就是你的愛(ài)心嗎?老婆婆的形象在我的心中更“臟”了。從此,我便不再搭理她了。

        直到有一天,我和媽媽上街去買東西。大街是城市的繁華地帶,行人多,行乞的也不少。我與媽媽從商場(chǎng)出來(lái),一輛華麗的轎車吸引了我的眼球。從車上走下一個(gè)人,呀,那不就是上一次捐款捐得最多的人嗎!我快步走上前去,想與她打個(gè)招呼。

        不曾料想,一個(gè)乞丐爬上前,伸出一雙手,拉住她的衣服,乞討著:“好心人啊,給點(diǎn)錢吧!”可是這個(gè)貴婦人卻十分厭惡地踢了踢乞丐,說(shuō):“離我遠(yuǎn)一些,你的手這么臟,我的衣服……?”她的舉動(dòng),讓我目噔口呆。

        到家時(shí),天已經(jīng)晚了。唯一一盞路燈顯得特別明亮。在路燈下,似乎還有什么人在走動(dòng)。仔細(xì)一看,原來(lái)是隔壁老婆婆在撿垃圾。她那羸弱的身軀,在秋風(fēng)颯颯之中,顯得多么不堪一擊。見(jiàn)到我,朝我笑了笑,走了過(guò)來(lái)。

        “老奶奶,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題!

        “什么問(wèn)題?你問(wèn)吧。”

        “那一次你為何只捐20元?”

        “嗯?我知道你覺(jué)得20元太少了,可是我生活也不容易。我只是一個(gè)撿破爛的,不像你爸爸是醫(yī)生,媽媽是老師,有許多的錢。我也知道從那之后,你很看不起我。但是孩子,你聽我說(shuō),捐的錢不在于多不多,而在于心意,無(wú)論如何,只要有心,就行了。”

        哦,原來(lái)如此,有些人捐錢只是作秀罷了,而有些人捐的是自己的心。捐款不在于多不多,而在于你是否是真心實(shí)意,幫助他人不是作給別人看的,而是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)!

        這天,我在社會(huì)的大課堂里,上了一堂深刻的品德課。

      助人作文 篇3

        放學(xué)了,天空忽然烏云密布,緊接著就下起了傾盆大雨。帶著雨具的同學(xué)們,有的撐著雨傘,有的穿著雨衣回家了。

        小剛沒(méi)帶雨具,他站在校門口發(fā)愁了:“這可怎么辦呢?我不能回家了!闭谶@時(shí),蘭蘭拿著雨傘對(duì)小剛說(shuō):“小剛,是不是沒(méi)帶傘呀?走,我們合著用吧!薄翱墒,我們不住一起的呀!薄皼](méi)關(guān)系,讓我先送你回家吧!薄澳翘x謝你了,你真好!”小剛感激地說(shuō)!安挥弥x啊,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!庇谑,小剛和蘭蘭手牽著手,一起走向回家的路。

        蘭蘭回到家后,發(fā)現(xiàn)自己的書包及半身衣服都被淋濕了,可是她仍感到很開心,因?yàn)樗裉鞄椭诵枰獛椭娜恕?/p>

      助人作文 篇4

        我有一個(gè)同桌,炯炯有神的大眼,最愛(ài)俏皮地眨呀眨。烏黑的短發(fā),每天都梳得很整齊。同桌喜歡幫助別人,這幾乎成了她的習(xí)慣。

        中午來(lái)到學(xué)校,同桌也已經(jīng)來(lái)到。班長(zhǎng)發(fā)下來(lái)本子,老師讓寫作業(yè),我打開文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了,怎么辦?要糟了!我向同學(xué)們借,可是就是借不來(lái),因?yàn)閯e人都要用的。老師上課就要收作業(yè)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想,我可不想因?yàn)檎n堂作業(yè)沒(méi)完成而被點(diǎn)名字。我環(huán)視幾下四周,好想能出來(lái)一位救星。

        同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,來(lái)吧,我的鋼筆借給你吧!”我高興極了,摟著她的脖子,激動(dòng)地大喊:“我的大救星,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”她俏皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,我更加開心地大笑起來(lái)。 我寫著寫著,猛然發(fā)現(xiàn)同桌竟愣著,便輕輕地拍拍她:“喂,當(dāng)心點(diǎn),老師正在‘監(jiān)視’著我們呢!”她搖搖頭。

        我這才發(fā)現(xiàn):“她只有借我的這一支筆!她沒(méi)有筆了!”我差點(diǎn)叫出聲,壓低聲音說(shuō):“喂,同桌,給你筆,不然,你該‘掛彩’了!”同桌卻把我一推,眨眨眼說(shuō):“老師又沒(méi)規(guī)定好學(xué)生忘寫一次課堂作業(yè)就非得‘掛彩’呀!”“可是……” 同桌打斷了我的話,伸伸舌頭,滿不在乎地說(shuō):“只不過(guò)是批評(píng)一次呀,我要是因?yàn)閹椭鷦e人受批評(píng),高興還來(lái)不及呢!”我只好去寫了。

        我剛寫好,她就馬上“搶”去筆,這時(shí),“當(dāng)--”上課鈴響了。這鈴聲好亮、好響!我心里更急了,“呀,快寫快寫!”她被我弄得手慌腳亂,還是沒(méi)寫完。 老師很快就站在了講臺(tái)上,讀起沒(méi)有完成作業(yè)的名單來(lái)。同桌要糟了! 幾個(gè)名字很快讀完了,可是奇怪的是不見(jiàn)同桌的名字,我倆很高興,抱在一起本 。

        “本來(lái)應(yīng)該有馬靜的名字的,可是我聽別人說(shuō)馬靜是把筆借給她的同桌了。我很驚訝,又很高興!”老師故意停頓一下“我們要送給她最熱烈的掌聲!”老師的話還未了,臺(tái)下雷鳴般的掌聲已經(jīng)響起,同桌激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!同桌!” 我呆住了:“謝——我?” “要不是你,我就受不了表?yè)P(yáng)了,嘻嘻!”她說(shuō)完,又俏皮地眨了幾下眼睛。 噢,天哪,我怎么會(huì)有這么一個(gè)可愛(ài)的同桌!

        朋友們,你們會(huì)為我這個(gè)先人后己、有助人習(xí)慣的同桌鼓掌嗎?

      助人作文 篇5

        “己所不欲,勿施于人”出自《論語(yǔ)》,為中國(guó)古代思想家、教育家孔子的名言,意思是自己不希望他人對(duì)待自己的言行,自己也不要以那種言行對(duì)待他人。

        那么反過(guò)來(lái),“己所欲”是不是就應(yīng)該先“施于人”呢?

        其實(shí),我們每一個(gè)人都希望當(dāng)自己遭遇困境時(shí),能有人伸出援助之手助己一臂之力,使自己渡過(guò)難關(guān)不是嗎?

        那么在別人有難時(shí),我們是不是也應(yīng)該毫不猶豫地給予力所能及的援助呢?

        我們的心不應(yīng)該像黑洞一樣只知索取,適當(dāng)?shù)母冻鲆彩潜仨毜。雖說(shuō)我們提倡助人不求回報(bào),但事實(shí)上今天我們助了人,日后也一定會(huì)得到某種豐厚的回報(bào)。

        說(shuō)白了,就是助人即助己,好人有好報(bào)。

        曾經(jīng)有這么一個(gè)故事,一位生活非常貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),一家一戶地推銷自己的商品,但是,他的推銷很不順利,到傍晚時(shí)他非常疲憊,饑餓難耐,他絕望地想放棄這一切。

        正當(dāng)他走投無(wú)路的那一刻,他敲開了一扇門,希望主人能給他一杯水解解渴。

        開門的是一位漂亮的.女子,她微笑著給了這個(gè)男孩兒一杯濃濃的熱牛奶。男孩兒感動(dòng)得流著眼淚把它喝了下去,從此以后,他對(duì)人生再次鼓起了勇氣。

        許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

        一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了這位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她一命。無(wú)意之中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是在多年前他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的美麗女子。這次,他一定要為她做點(diǎn)什么?

        那位婦女一直都在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁,她硬著頭皮想要辦理出院手續(xù)。令她沒(méi)有想到的是,她在手術(shù)費(fèi)用單子上面看到七個(gè)字——手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。

        那位昔日美麗的年輕女子恍然大悟,似乎想起了許多年前那個(gè)小男孩,熱淚在她的眼眶中打轉(zhuǎn)。

        這位病情嚴(yán)重的婦女在無(wú)力支付昂貴的手術(shù)費(fèi)的情況下,得到了為她手術(shù)的外科大夫的極力相助,而這正是源于這位大夫在年輕失意時(shí)曾經(jīng)得到過(guò)婦女年輕時(shí)候給予的一杯熱牛奶的幫助。

        對(duì)于“助人即助己,好人有好報(bào)”的詮釋,這個(gè)故事就很有說(shuō)服力。

        其實(shí),我們常常提及的“助人即助己,好人有好報(bào)”講的就是如同故事中這位婦女一樣善良的人。

        傳說(shuō)春秋時(shí)期,晉國(guó)大夫魏顆的父親魏武子有個(gè)非常寵愛(ài)的小妾。魏武子臨死前,要魏顆把那個(gè)小妾給他殉葬。魏武子死后,魏顆卻把父親寵愛(ài)的那個(gè)小妾嫁給了別人。

        后來(lái),秦將杜回領(lǐng)兵攻打晉國(guó),晉王命魏顆率兵抵抗。兩軍正在激戰(zhàn)之時(shí),戰(zhàn)場(chǎng)上突然出現(xiàn)了一位老人,他把地上的草打成了許多結(jié)將杜回絆倒,魏顆因此活捉了杜回,秦軍大敗。

        當(dāng)天夜里,魏顆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)白天的那個(gè)老人對(duì)他說(shuō):“我是你所嫁的那個(gè)婦人的父親,特來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)上結(jié)草報(bào)恩!

        相傳東漢楊寶小的時(shí)候,在山林中見(jiàn)到一只奄奄一息的小黃雀。楊寶見(jiàn)它可憐,便帶回家中精心照料。等小黃雀的傷完全養(yǎng)好后,楊寶就把它放了。當(dāng)天晚上,楊寶做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)黃衣童子,口中銜著四個(gè)玉環(huán),說(shuō)是送給楊寶的禮物,并祝愿楊寶子孫幾代都做大官。后來(lái),楊寶的兒子、孫子、曾孫果然都做了大官,享盡了榮華富貴。

        故事中的魏顆因幫助了父親魏武子要求殉葬的一位小妾重獲了新生,最終魏顆在戰(zhàn)場(chǎng)上冥冥之中得到了那位小妾老父親的鼎力相助,獲得了“活捉杜回,秦軍大敗”的赫赫戰(zhàn)功;而楊寶只因救助了一只奄奄一息的小黃雀,重獲健康和生命的小黃雀托夢(mèng)感恩于他,不曾想,夢(mèng)竟靈驗(yàn):楊寶子子孫孫仕途無(wú)阻,享盡榮華富貴。

        古往今來(lái),“助人即助己,好人有好報(bào)”的故事不勝枚舉,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

        “助人即助己,好人有好報(bào)”也絕非一句空話!

      助人作文 篇6

        勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思顯而易見(jiàn)。助人,也許就只是一個(gè)小小的舉動(dòng),也許不需要我們付出太多,也許并不會(huì)使我們受到什么損害,反之,會(huì)使我們的心靈得到升華,使我們的心靈得到凈化。

        樂(lè)于助人,中華傳統(tǒng)美德,作為龍的子孫,真正做到這些的又有幾人?可曾還記得小月月事件,可曾還記得無(wú)數(shù)次被報(bào)道的老人摔倒在地?zé)o人敢扶,可曾還記得有些司機(jī)肇事后倉(cāng)惶逃跑。都說(shuō)國(guó)人太冷漠,都說(shuō)在國(guó)民生產(chǎn)總值直線上升的今天,更多的人少了些社會(huì)責(zé)任感,多的是自私和冷漠?稍谛畔⒏咚侔l(fā)展的今天,那些見(jiàn)死不救的事情被無(wú)限的放大,讓人們感到冷漠,可也有那么多的救人的事件。

        杭州82歲老伯在老奶奶落水后,毫不猶豫將其救起,事后要求老奶奶家人將此事昭告天下。助人精神毋庸置疑,在緊要關(guān)頭,老伯想到的首先一定不是名和利,不然也不會(huì)毫不猶豫將其救起,他的道德品質(zhì)好,這點(diǎn)是一定的,事后要求被表?yè)P(yáng),這點(diǎn)好像不太符合我們認(rèn)識(shí)事物的原則,在我們的印象中,英雄是會(huì)做了好事不留名的,怎么會(huì)主動(dòng)要求表?yè)P(yáng)?可是在冒著生命危險(xiǎn)救人之后,為什么不能要求被表?yè)P(yáng)?救人的目的為什么會(huì)被懷疑?使人們懷疑別人的內(nèi)心,還是懷疑自己的?

        從我們的角度,助人后求表?yè)P(yáng)是一種虛偽的助人,可當(dāng)我們遇到落水者會(huì)不會(huì)主動(dòng)去幫助別人呢?可能會(huì),可能不會(huì)。我相信13億國(guó)人都會(huì)選擇幫助別人,畢竟社會(huì)還是向上的,還是積極地,還是有溫暖的,每個(gè)人還是有一顆向善的心。

        從老伯的角度,助人的那一刻,一定沒(méi)有雜念,救人后,求表?yè)P(yáng),也一定處于一種,教育當(dāng)代人的責(zé)任感,只是單純的想為大家做出表率,讓每個(gè)人又有助人的心。只是剛好不巧,一顆懷疑善良與一顆展現(xiàn)善良的心,就出現(xiàn)了質(zhì)疑聲。但是質(zhì)疑聲的背后,我相信不是人性的凄涼,只是沒(méi)有相互理解。

        助人是快樂(lè)的,助人是幸福的,助人是不需要理由的。我們不用懷疑自己善良的心,也不用懷疑別人的助人行為。只需要我們每個(gè)人用善良的心,去做善良的事。

        相信我們的社會(huì)不是冷漠的,相信那些冷漠的個(gè)別體只是沒(méi)有勇氣走出那善良的一步,相信我們社會(huì)的善良性,相信我們的血統(tǒng)是善良的,勇敢的做出有益于別人,有益于社會(huì)的事。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

      助人作文 篇7

        在一個(gè)村子里,大多數(shù)人都是苗族,只有一個(gè)小姑娘是漢族的,這個(gè)小姑娘叫蘭梅。蘭梅非常愛(ài)幫助人,她的鄰居是一位老奶奶,快八十歲了,身子骨還挺硬朗,老奶奶已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,臉上也有數(shù)不清的皺紋了。老奶奶有一個(gè)女兒,已經(jīng)出國(guó)留學(xué)了,不經(jīng);貋(lái)。老奶奶一個(gè)人挺孤獨(dú)的,就和一根常年拄著的拐杖相依為命。

        蘭梅非常同情老奶奶,一有空就來(lái)幫老奶奶做些力所能及的事情。

        又是一個(gè)星期天,蘭梅像往常一樣,來(lái)到老奶奶家,給老奶奶做家務(wù),蘭梅看見(jiàn)地上擺著一個(gè)盆,里面裝著許多的臟衣服、臟被單,蘭梅端起盆,急勿勿的向小河邊走去,來(lái)到小河邊,蘭梅蹲下來(lái),拿起一件衣服,在河里沾濕了,又用雙手使勁地搓來(lái)搓去,直到搓干凈了為止,蘭梅把衣服放在一塊石頭上,用棒槌使勁地敲打著,一下、兩下、三下……那清脆的聲音,像輕快的音樂(lè),清波蕩漾,河面還泛起層層漣漪,給人畫一般的美感。

        不一會(huì)兒,幾件衣裳被蘭梅洗干凈了,被單也洗干凈了。

        小姑娘興沖沖地回到了老奶奶家,放下盆,涼衣裳,她把每一件衣裳都抖了抖,弄平整了,才晾到衣架上,等她把所有的衣裳晾到衣架上。這時(shí),老奶奶出來(lái)了。

        老奶奶一手撫摸蘭梅細(xì)嫩的小臉,一手搭在蘭梅的肩膀上,老奶奶的皺紋舒展開了,用粗糙的臉貼在蘭梅的臉上,說(shuō):“謝謝你!蘭梅!碧m梅不好意思地笑了,說(shuō):“不用謝,以后我還要給您做更多的事!

        蘭梅和老奶奶共同架起了一座愛(ài)心橋,這座愛(ài)心橋?qū)⒊志、永恒地傳遞下去。

      助人作文 篇8

        夢(mèng)想,是一個(gè)老套卻耐人尋味的話題。夢(mèng)想,意指夢(mèng)中懷想。是我們的希望、理想。

        現(xiàn)在的我們,正值青春花季,有著花一樣的年華,在父母與老師的呵護(hù)下,快樂(lè)的成長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)有接收到外界給予的打擊。但在尋夢(mèng)的路上,我們卻付出了汗水、努力和時(shí)間。

        我們的人生就像跑道,很長(zhǎng)很遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是我們的終點(diǎn)。在尋夢(mèng)的路上,我們會(huì)遇到形形色色的人,會(huì)遇到許多挫折、阻礙,甚至有人把我們的夢(mèng)想打破了。我們可以選擇自怨自艾,坐在地上大哭,放棄后面的路;或者。我們可以選擇帶著破碎的夢(mèng)想走下去,堅(jiān)強(qiáng)的走下去。當(dāng)有一天,我們?cè)趯儆谧约旱奈枧_(tái)上展翅高飛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),之前經(jīng)歷的那些痛,是為了讓我們將以后的路看得更清楚。

        失敗并不可怕,遇到困難也別灰心,能否破繭而出看到希望,關(guān)鍵在于能否堅(jiān)守住最初的夢(mèng)想與執(zhí)著。心懷夢(mèng)想的人就是最偉大的!

        為了那顆萌動(dòng)的心,我們拼搏、奮斗,全力以赴地沖刺。夢(mèng)想看似遙不可及,但是,有什么阻擋得住勇往直前的信念呢?

        現(xiàn)在的我們,也許迷茫于高中陌生的一切,但我們不能停下追隨夢(mèng)想的腳步,我們需要用所有的努力找到前進(jìn)的方向,找到自己,撥開眼前的迷惘,去觀察一個(gè)全新的世界。

        沒(méi)有夢(mèng)想的人就是不完整的,他們沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,只是虛活于世的行尸走肉。所以我們要有堅(jiān)定不移的動(dòng)力與目標(biāo)。

        也許在尋夢(mèng)的過(guò)程中,會(huì)有人嘲笑’鄙夷,但是,請(qǐng)記住,年少時(shí)所有的黑暗,都將在成功的那一刻綻放光芒。

        相信自己,相信夢(mèng)想,夢(mèng)想助人生圓滿!

      助人作文 篇9

        我想給大家講一個(gè)“盲人提燈籠”的故事;蛟S大家心里會(huì)覺(jué)得好笑,盲人提燈籠?不是多此一舉嗎?我以前和大家的想法一樣,不過(guò),最近發(fā)生的一件事卻改變了我的這一想法。

        那是一個(gè)漆黑的夜晚,沒(méi)有月亮,也沒(méi)有星星。我因?yàn)橛屑笔乱ヒ粋(gè)住在郊區(qū)的同事家,為趕時(shí)間,便抄近路走入一條偏僻的小巷。我心里害怕的咚咚直響。真后悔不該走這條路,可是事已至此,只得硬著頭皮向前走。走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一處光亮,似乎是一個(gè)人提著一個(gè)燈籠在走,我疾步趕了上去,正想打聲招呼,卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)盲人,一手拿著一根竹竿小心翼翼的探路,一手提著一只燈籠。我納悶了,忍不住問(wèn)他:“您自己看不見(jiàn),為什么要提個(gè)燈籠趕路?”

        盲人緩緩的說(shuō)道:“這個(gè)問(wèn)題不止一個(gè)人問(wèn)我了,其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣就可保護(hù)自己的安全。而且,這么多年來(lái),由于我的燈籠為別人帶來(lái)光亮,為別人引路,人們也常常熱情的攙扶我,引領(lǐng)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)溝坎,使我免受許多危險(xiǎn)。你看,我這不是既幫助了別人,也幫助了自己?jiǎn)?所以,每到晚上出門,我總提著一盞燈籠。

        盲人說(shuō)完,繼續(xù)吧嗒吧嗒往前走,我跟在他身邊,在也沒(méi)有說(shuō)一句話,只是每有路障,我都小心翼翼的扶他一把。該拐彎了,我想對(duì)盲人說(shuō)句感謝的話,卻不知該怎樣表達(dá)才好,末了,我只說(shuō)了一句:“您好走?”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了好多......

        以后,每當(dāng)一個(gè)人走夜路時(shí),我就會(huì)想起那盞燈籠......

        青少年朋友,對(duì)此,你有什么感想?你還會(huì)覺(jué)得,盲人提燈籠是多此一舉嗎?對(duì)那個(gè)盲人來(lái)說(shuō),燈籠確實(shí)是多此一舉,白費(fèi)蠟,可對(duì)別人來(lái)說(shuō),卻很有用。正是盲人的燈籠帶來(lái)了光亮,才使人們?cè)诤诎抵胁恢劣谒そ,同時(shí),盲人自己也得到了幫助。這不正是幫助別人就是幫助自己的最好寫照嗎?

        照亮別人,多么令人感動(dòng)!一個(gè)盲人都能想到為別人帶來(lái)光明,我們正常人呢?假如我們都能學(xué)學(xué)那個(gè)提燈籠的盲人,為別人照路,也照亮自己,該多好!

        在這個(gè)世界上,個(gè)人的力量總是單薄的,一個(gè)人無(wú)力去解決生活中的所有問(wèn)題,而且,要一個(gè)人走完這漫漫人生之路,是多么孤寂,又多么危險(xiǎn)。任何一個(gè)人都離不開他人的幫助。常言:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢也要三個(gè)幫。”正是由于大家相互幫助,相互關(guān)懷,這世界才會(huì)這般溫暖,這般美好。

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