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      助人作文

      時(shí)間:2021-03-15 08:21:41 助人 我要投稿

      關(guān)于助人作文匯總8篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的助人作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于助人作文匯總8篇

      助人作文 篇1

        我有一個(gè)同桌,炯炯有神的大眼,最愛俏皮地眨呀眨。烏黑的短發(fā),每天都梳得很整齊。同桌喜歡幫助別人,這幾乎成了她的習(xí)慣。中午來到學(xué)校,同桌也已經(jīng)來到。班長發(fā)下來本子,老師讓寫作業(yè),我打開文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了,怎么辦?要糟了!我向同學(xué)們借,可是就是借不來,因?yàn)閯e人都要用的。老師上課就要收作業(yè)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想,我可不想因?yàn)檎n堂作業(yè)沒完成而被點(diǎn)名字。我環(huán)視幾下四周,好想能出來一位救星。

        同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地說:“哈哈,來吧,我的鋼筆借給你吧!”我高興極了,摟著她的脖子,激動(dòng)地大喊:“我的大救星,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”她俏皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,我更加開心地大笑起來。我寫著寫著,猛然發(fā)現(xiàn)同桌竟愣著,便輕輕地拍拍她:“喂,當(dāng)心點(diǎn),老師正在‘監(jiān)視’著我們呢!”她搖搖頭。我這才發(fā)現(xiàn):“她只有借我的這一支筆!她沒有筆了!”我差點(diǎn)叫出聲,壓低聲音說:“喂,同桌,給你筆,不然,你該‘掛彩’了!”同桌卻把我一推,眨眨眼說:“老師又沒規(guī)定好學(xué)生忘寫一次課堂作業(yè)就非得‘掛彩’呀!”“可是……”同桌打斷了我的話,伸伸舌頭,滿不在乎地說:“只不過是批評(píng)一次呀,我要是因?yàn)閹椭鷦e人受批評(píng),高興還來不及呢!”我只好去寫了。我剛寫好,她就馬上“搶”去筆,這時(shí),“當(dāng)--”上課鈴響了。這鈴聲好亮、好響!我心里更急了,“呀,快寫快寫!”她被我弄得手慌腳亂,還是沒寫完。老師很快就站在了講臺(tái)上,讀起沒有完成作業(yè)的名單來。同桌要糟了!幾個(gè)名字很快讀完了,可是奇怪的是不見同桌的名字,我倆很高興,抱在一起!氨緛響(yīng)該有馬靜的名字的,可是我聽別人說馬靜是把筆借給她的同桌了。

        我很驚訝,又很高興!”老師故意停頓一下“我們要送給她最熱烈的掌聲!”老師的話還未了,臺(tái)下雷鳴般的掌聲已經(jīng)響起,同桌激動(dòng)地對(duì)我說:“謝謝你!同桌!”我呆住了:“謝——我?”“要不是你,我就受不了表揚(yáng)了,嘻嘻!”她說完,又俏皮地眨了幾下眼睛。噢,天哪,我怎么會(huì)有這么一個(gè)可愛的同桌!朋友們,你們會(huì)為我這個(gè)先人后己、有助人習(xí)慣的同桌鼓掌嗎?

      助人作文 篇2

        夢想,是一個(gè)老套卻耐人尋味的話題。夢想,意指夢中懷想。是我們的希望、理想。

        現(xiàn)在的我們,正值青春花季,有著花一樣的年華,在父母與老師的呵護(hù)下,快樂的成長,從來沒有接收到外界給予的打擊。但在尋夢的路上,我們卻付出了汗水、努力和時(shí)間。

        我們的人生就像跑道,很長很遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢想就是我們的終點(diǎn)。在尋夢的路上,我們會(huì)遇到形形色色的人,會(huì)遇到許多挫折、阻礙,甚至有人把我們的夢想打破了。我們可以選擇自怨自艾,坐在地上大哭,放棄后面的路;或者。我們可以選擇帶著破碎的夢想走下去,堅(jiān)強(qiáng)的走下去。當(dāng)有一天,我們?cè)趯儆谧约旱奈枧_(tái)上展翅高飛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),之前經(jīng)歷的那些痛,是為了讓我們將以后的路看得更清楚。

        失敗并不可怕,遇到困難也別灰心,能否破繭而出看到希望,關(guān)鍵在于能否堅(jiān)守住最初的夢想與執(zhí)著。心懷夢想的人就是最偉大的!

        為了那顆萌動(dòng)的心,我們拼搏、奮斗,全力以赴地沖刺。夢想看似遙不可及,但是,有什么阻擋得住勇往直前的信念呢?

        現(xiàn)在的我們,也許迷茫于高中陌生的一切,但我們不能停下追隨夢想的腳步,我們需要用所有的努力找到前進(jìn)的方向,找到自己,撥開眼前的迷惘,去觀察一個(gè)全新的世界。

        沒有夢想的人就是不完整的,他們沒有前進(jìn)的動(dòng)力,只是虛活于世的行尸走肉。所以我們要有堅(jiān)定不移的動(dòng)力與目標(biāo)。

        也許在尋夢的過程中,會(huì)有人嘲笑’鄙夷,但是,請(qǐng)記住,年少時(shí)所有的黑暗,都將在成功的那一刻綻放光芒。

        相信自己,相信夢想,夢想助人生圓滿!

      助人作文 篇3

        “只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”

        是啊,真情,就像一朵美麗的花兒。這朵助人之花就會(huì)在每個(gè)人的心中開放,溫暖人們的心胸。就比如那次公交車上……那次,我上暑假培訓(xùn)班。放學(xué)后,我就到候車的地方等。公交車終于到了,我們一伙人一窩蜂似地?cái)D上車。我終于擠上車,坐在座位上看窗外的風(fēng)景。

        過一了會(huì)兒,一位老大爺拄著拐杖,顫顫巍巍地走上車。我環(huán)顧一下四周,人雖說不是擁擠,但是已經(jīng)沒有座位了。司機(jī)叫到:“誰給這位老大爺讓個(gè)位子?”大家都往車窗外看,似乎沒看見老大爺似的。司機(jī)喊了數(shù)聲,依舊沒有一人讓座。我心想:大家都不讓位,那我更不讓了。更何況,我還只是一個(gè)小孩子,不讓也就順理成章了。我抱著這種心態(tài),仍坐在位子上。但我一想到老大爺摔倒的樣子,就不忍心。我猶豫了很長時(shí)間,終究站起來,對(duì)老大爺說:“老大爺,你就坐我這吧,我站著!崩洗鬆斠豢次沂莻(gè)孩子,連忙拒絕:“不不不,孩子還是你坐吧!薄袄洗鬆,你就坐那小朋友那里吧,小朋友坐我這里來!鄙砗笠晃桓咧猩拥拇蟾绺缯酒饋碚f!靶∨笥,你還是坐我這吧!薄安唬是我站著,小朋友你來我這!薄

        緊接著又傳來幾聲。最后,我坐在一位大哥哥的座位上,一位老奶奶說:“一車人,讓一個(gè)孩子教育了!避嚿辖又鴤鞒鲆黄β。愛,其實(shí)就這么簡單,哪怕你撿起一塊紙團(tuán),都是一種文明,一種傳播愛的表現(xiàn)。

        就讓潔白無暇的助人之花組成一個(gè)大花園,讓助人之花在陽光下四處開放。

      助人作文 篇4

        我想給大家講一個(gè)“盲人提燈籠”的故事;蛟S大家心里會(huì)覺得好笑,盲人提燈籠?不是多此一舉嗎?我以前和大家的想法一樣,不過,最近發(fā)生的一件事卻改變了我的這一想法。

        那是一個(gè)漆黑的夜晚,沒有月亮,也沒有星星。我因?yàn)橛屑笔乱ヒ粋(gè)住在郊區(qū)的同事家,為趕時(shí)間,便抄近路走入一條偏僻的小巷。我心里害怕的咚咚直響。真后悔不該走這條路,可是事已至此,只得硬著頭皮向前走。走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一處光亮,似乎是一個(gè)人提著一個(gè)燈籠在走,我疾步趕了上去,正想打聲招呼,卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)盲人,一手拿著一根竹竿小心翼翼的探路,一手提著一只燈籠。我納悶了,忍不住問他:“您自己看不見,為什么要提個(gè)燈籠趕路?”

        盲人緩緩的說道:“這個(gè)問題不止一個(gè)人問我了,其實(shí)道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣就可保護(hù)自己的安全。而且,這么多年來,由于我的燈籠為別人帶來光亮,為別人引路,人們也常常熱情的攙扶我,引領(lǐng)我走過一個(gè)又一個(gè)溝坎,使我免受許多危險(xiǎn)。你看,我這不是既幫助了別人,也幫助了自己嗎?所以,每到晚上出門,我總提著一盞燈籠。

        盲人說完,繼續(xù)吧嗒吧嗒往前走,我跟在他身邊,在也沒有說一句話,只是每有路障,我都小心翼翼的扶他一把。該拐彎了,我想對(duì)盲人說句感謝的話,卻不知該怎樣表達(dá)才好,末了,我只說了一句:“您好走?”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了好多......

        以后,每當(dāng)一個(gè)人走夜路時(shí),我就會(huì)想起那盞燈籠......

        青少年朋友,對(duì)此,你有什么感想?你還會(huì)覺得,盲人提燈籠是多此一舉嗎?對(duì)那個(gè)盲人來說,燈籠確實(shí)是多此一舉,白費(fèi)蠟,可對(duì)別人來說,卻很有用。正是盲人的燈籠帶來了光亮,才使人們?cè)诤诎抵胁恢劣谒そ,同時(shí),盲人自己也得到了幫助。這不正是幫助別人就是幫助自己的最好寫照嗎?

        照亮別人,多么令人感動(dòng)!一個(gè)盲人都能想到為別人帶來光明,我們正常人呢?假如我們都能學(xué)學(xué)那個(gè)提燈籠的盲人,為別人照路,也照亮自己,該多好!

        在這個(gè)世界上,個(gè)人的力量總是單薄的,一個(gè)人無力去解決生活中的所有問題,而且,要一個(gè)人走完這漫漫人生之路,是多么孤寂,又多么危險(xiǎn)。任何一個(gè)人都離不開他人的幫助。常言:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢也要三個(gè)幫!闭怯捎诖蠹蚁嗷椭,相互關(guān)懷,這世界才會(huì)這般溫暖,這般美好。

      助人作文 篇5

        幫助了別人,快樂了自己。我相信這是一個(gè)真理。因?yàn)槲矣眯母惺苓^。

        記得那是一個(gè)陽光明媚的春天,到處是鳥語花香,我和兩個(gè)好朋友去趕集,一路上有說有笑,愜意極了。

        意想不到的事情發(fā)生了:走在我們前面的人突然倒下了。一時(shí)間,我們都傻了眼,不知怎么辦才好,傻傻的呆住了。

        忽然我腦海里閃出一個(gè)念頭:“把人扶起來!”我跑上前去,一看,呀!這不是苗苗的大爺嗎?只見他面容憔悴,嘴唇發(fā)青,看上去病的不輕。我不管三七二十一,抓住他的胳膊就拽,可是憑我一個(gè)小不點(diǎn)的力氣,怎么也不能把他拉起來,畢竟他是個(gè)大人呀!

        于是,我轉(zhuǎn)過臉來喊呆住了的同伴:“明慧、馮曉,快來幫忙!”她倆快速跑過來。明慧托住她的頭,我左手拖著他的脖子右手抓住她的胳膊,馮曉右手托住她的脖子左手抓住他的胳膊。我對(duì)他們說:“你們聽我口號(hào),喊完一二三,咱們一同使勁向上拽!

        “好!”

        “一、二、三,起!”

        我們?nèi)齻(gè)使出吃奶的勁向上拉,可他紋絲不動(dòng)。你想想,三個(gè)小女生拉一個(gè)大人,怎么拉得動(dòng)呢?拉不動(dòng)怎么辦?我們?nèi)缤瑹徨伾系奈浵仭钡膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        馮曉急中生智,說:“我們把他的親人找來,接他回家。怎么樣?”

        “行!快去!”明慧一陣風(fēng)似的跑了。

        沒多久,苗苗爸爸開著電動(dòng)三輪車來了,上面坐著滿頭大汗,氣喘吁吁的明慧。

        苗苗爸爸和周圍的人一起把苗苗大爺抬上了車。苗苗爸爸說:“謝謝!真是多虧了你們呀!謝謝!”

        “沒關(guān)系!沒關(guān)系!”聽到大人向我們道謝,弄得我們挺不好意思的?吹饺思移桨矡o事,我們心里樂開了花。

        小鳥依然在唱歌,花兒依然對(duì)我們綻放笑臉,馮曉說:“今天我們做了回觀世音菩薩,救人一命勝造七級(jí)浮屠!”她學(xué)著唐三藏的語氣,惹得我們哈哈大笑。

        “是!心里挺高興,說不出的高興!”明慧跳了起來。

        “請(qǐng)聽聽未來哲學(xué)家的精辟理論!”她倆齊聲說,同時(shí)都看著我。

        我笑笑,也唱也說:“總之,今天天氣不錯(cuò),心情也不錯(cuò)。我們幫助了別人,同時(shí)也快樂了自己!真好!”

        “哈哈哈!哈哈哈!”開心的笑聲撒滿了一路。

      助人作文 篇6

        “己所不欲,勿施于人”出自《論語》,為中國古代思想家、教育家孔子的名言,意思是自己不希望他人對(duì)待自己的言行,自己也不要以那種言行對(duì)待他人。

        那么反過來,“己所欲”是不是就應(yīng)該先“施于人”呢?

        其實(shí),我們每一個(gè)人都希望當(dāng)自己遭遇困境時(shí),能有人伸出援助之手助己一臂之力,使自己渡過難關(guān)不是嗎?

        那么在別人有難時(shí),我們是不是也應(yīng)該毫不猶豫地給予力所能及的援助呢?

        我們的心不應(yīng)該像黑洞一樣只知索取,適當(dāng)?shù)母冻鲆彩潜仨毜?。雖說我們提倡助人不求回報(bào),但事實(shí)上今天我們助了人,日后也一定會(huì)得到某種豐厚的回報(bào)。

        說白了,就是助人即助己,好人有好報(bào)。

        曾經(jīng)有這么一個(gè)故事,一位生活非常貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),一家一戶地推銷自己的商品,但是,他的推銷很不順利,到傍晚時(shí)他非常疲憊,饑餓難耐,他絕望地想放棄這一切。

        正當(dāng)他走投無路的那一刻,他敲開了一扇門,希望主人能給他一杯水解解渴。

        開門的是一位漂亮的女子,她微笑著給了這個(gè)男孩兒一杯濃濃的熱牛奶。男孩兒感動(dòng)得流著眼淚把它喝了下去,從此以后,他對(duì)人生再次鼓起了勇氣。

        許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

        一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了這位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她一命。無意之中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是在多年前他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的美麗女子。這次,他一定要為她做點(diǎn)什么?

        那位婦女一直都在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁,她硬著頭皮想要辦理出院手續(xù)。令她沒有想到的是,她在手術(shù)費(fèi)用單子上面看到七個(gè)字——手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。

        那位昔日美麗的年輕女子恍然大悟,似乎想起了許多年前那個(gè)小男孩,熱淚在她的眼眶中打轉(zhuǎn)。

        這位病情嚴(yán)重的婦女在無力支付昂貴的手術(shù)費(fèi)的情況下,得到了為她手術(shù)的外科大夫的極力相助,而這正是源于這位大夫在年輕失意時(shí)曾經(jīng)得到過婦女年輕時(shí)候給予的一杯熱牛奶的幫助。

        對(duì)于“助人即助己,好人有好報(bào)”的詮釋,這個(gè)故事就很有說服力。

        其實(shí),我們常常提及的“助人即助己,好人有好報(bào)”講的就是如同故事中這位婦女一樣善良的人。

        傳說春秋時(shí)期,晉國大夫魏顆的父親魏武子有個(gè)非常寵愛的小妾。魏武子臨死前,要魏顆把那個(gè)小妾給他殉葬。魏武子死后,魏顆卻把父親寵愛的那個(gè)小妾嫁給了別人。

        后來,秦將杜回領(lǐng)兵攻打晉國,晉王命魏顆率兵抵抗。兩軍正在激戰(zhàn)之時(shí),戰(zhàn)場上突然出現(xiàn)了一位老人,他把地上的草打成了許多結(jié)將杜回絆倒,魏顆因此活捉了杜回,秦軍大敗。

        當(dāng)天夜里,魏顆做了一個(gè)夢,夢見白天的那個(gè)老人對(duì)他說:“我是你所嫁的那個(gè)婦人的父親,特來戰(zhàn)場上結(jié)草報(bào)恩!

        相傳東漢楊寶小的時(shí)候,在山林中見到一只奄奄一息的小黃雀。楊寶見它可憐,便帶回家中精心照料。等小黃雀的傷完全養(yǎng)好后,楊寶就把它放了。當(dāng)天晚上,楊寶做了一個(gè)夢,夢見有一個(gè)黃衣童子,口中銜著四個(gè)玉環(huán),說是送給楊寶的禮物,并祝愿楊寶子孫幾代都做大官。后來,楊寶的兒子、孫子、曾孫果然都做了大官,享盡了榮華富貴。

        故事中的魏顆因幫助了父親魏武子要求殉葬的一位小妾重獲了新生,最終魏顆在戰(zhàn)場上冥冥之中得到了那位小妾老父親的鼎力相助,獲得了“活捉杜回,秦軍大敗”的赫赫戰(zhàn)功;而楊寶只因救助了一只奄奄一息的小黃雀,重獲健康和生命的小黃雀托夢感恩于他,不曾想,夢竟靈驗(yàn):楊寶子子孫孫仕途無阻,享盡榮華富貴。

        古往今來,“助人即助己,好人有好報(bào)”的故事不勝枚舉,說也說不盡,道也道不完。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

        “助人即助己,好人有好報(bào)”也絕非一句空話!

      助人作文 篇7

        今天,我和媽媽去商店買東西,走到半路,天開始下雪了。先是小朵小朵的雪花,像柳絮般的輕輕飄揚(yáng)著,然后越下越大。

        一陣緊似一陣,團(tuán)團(tuán)片片。街道變成了銀白色,柳樹又粗又壯,樓房也披上了白衣,真是千里冰封,萬里雪飄,這正是我們可愛的北國風(fēng)光,人間仙境。旋轉(zhuǎn)飛舞的雪花牽動(dòng)了我們活潑可愛的心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一位老奶奶,在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛雪中走著,頭發(fā)上落滿了雪花,推著一輛自行車,那個(gè)自行車卡在了厚厚的積雪中,我叫媽媽:“我們?nèi)蛶兔Π!”我和媽媽趕緊上去幫老奶奶把車推了出來,老奶奶夸我是個(gè)好孩子。我和媽媽買完東西后,高高興興地回家了。

        在這里,我懂得了幫助別人是幸福的。

      助人作文 篇8

        大鳥在小螞蟻絕望掙扎的時(shí)候,扔給小螞蟻一枝木條,救了小螞蟻,后來小螞蟻在大鳥最危難的時(shí)刻救了大鳥。也許大鳥并不知道,它無意間的善意之舉最后救助的是它自己。助人便是助己,幫助了他人的同時(shí),也在幫助自己。

        古往今來,這樣的例子屢見不鮮。

        “管鮑之交”的故事從小我們便耳熟能詳。管鮑年輕時(shí),家庭貧困,鮑叔牙與管仲各侍一主,在公子糾失敗后,他深知管仲的才能,便把管仲舉薦給齊桓公,后來管仲輔佐齊桓公成就了春秋五霸的大業(yè)。管仲?zèng)]有忘記鮑叔對(duì)他的幫助,同時(shí)歷史在銘記住了管仲這個(gè)一代名相之后,也銘記住了鮑叔牙,他們的友誼成為一顆璀璨的明珠。

        世界著名的思想家恩格斯,曾經(jīng)與馬克思是好朋友,他深知馬克思家的貧困處境,便經(jīng)常給馬克思寄錢,兩人擁有極好的默契度,經(jīng)常在一起討論問題,攜手寫出了震驚世界的《共產(chǎn)主義宣言》。試問,如果當(dāng)初恩格斯沒有幫助馬克思,兩人也不會(huì)成為朋友,《共產(chǎn)主義宣言》的誕生也不會(huì)如此之快。于是歷史在記住馬克思這個(gè)偉人的同時(shí),也銘記住了恩格斯。恩格斯也如一顆明珠般被人們永遠(yuǎn)銘記。

        這些事跡不禁使我聯(lián)想到如今的社會(huì)。一些商家為了自己的營利,惡意中傷,攻擊自己的競爭對(duì)手,其實(shí)他們忽略了在傷害別人的同時(shí)也傷害了自己。

        前段時(shí)間360管家與QQ騰訊的事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。結(jié)果,不僅給消費(fèi)者帶來了極大的不便,同時(shí)也為兩家軟件的形象沾上了污點(diǎn)。其實(shí)如果兩家軟件公司各退一步,事情也許就會(huì)海闊天空。眾所周知,360的殺毒功能是一流的,而QQ騰訊讓我們的聯(lián)系更加方便,如果兩個(gè)軟件合作,也許會(huì)使我們受到實(shí)惠,同時(shí)兩家軟件公司也會(huì)在公眾面前樹立良好的形象。然而,他們卻不懂得,助人便是助己。如果說社會(huì)是一支進(jìn)行曲,那么我們每個(gè)人都是這首曲子中的一個(gè)音符,只有眾人結(jié)合在一起,才能奏出美妙的樂曲。其實(shí)有時(shí),我們不經(jīng)意間的善舉,也許就會(huì)獲得巨大的收獲。

        讓我們像大鳥一樣吧,多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友,幫助別人也是在幫助自己,助人就是助己!

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