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      助人作文

      時(shí)間:2021-04-10 10:15:10 助人 我要投稿

      【精選】助人作文九篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的助人作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精選】助人作文九篇

      助人作文 篇1

        今天上午,哥哥要我陪他出去溜達(dá),我就去了,他走在路上,在學(xué)校旁邊的道路上,竟臥著一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐滿臉灰塵,衣服破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模樣啊,只見(jiàn)哥哥走上前去,對(duì)那位老爺爺說(shuō):“爺爺,你是不是餓了!蹦俏粻敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“孩子,行行好吧,我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了!庇谑,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市場(chǎng),哥哥買了兩塊錢饃,又買了一碗湯,拿去讓老爺也吃,誰(shuí)知老爺爺卻只吃了一個(gè)饃,把湯喝剩下的提走了,哥哥說(shuō):“多好的父母啊!蔽也唤獾膯(wèn),為什么,哥哥說(shuō):“他剩下的是要拿回去給孩子吃。”

        俗話說(shuō)得好,助人為快樂(lè)之本、助人為樂(lè)是一種美德、助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。

        助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神、助人是人格升華的標(biāo)志、路見(jiàn)不平,拔刀相助。

        讓我們做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

      助人作文 篇2

        叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地沖出教室,像一群蝴蝶在快樂(lè)地玩耍。

        忽然,我的同桌劉子奇涌出了鼻血,嚇得她哇哇大哭起來(lái),我想起奶奶教我怎么止血。于是,我讓她雙手握緊,站在原地不動(dòng),我在書(shū)包拿出一張衛(wèi)生紙,讓她用衛(wèi)生紙把鼻子捏起來(lái),并帶著她去衛(wèi)生間。我沾了點(diǎn)水,先拍了一下她的脖子,再用紙把鼻血和水擦干凈了,旁邊的同學(xué)看到了都說(shuō):你真棒!眲⒆悠鎸(duì)我說(shuō):謝謝你!蔽艺f(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的!

        幫助別人的感覺(jué)真好!

      助人作文 篇3

        我的同窗好友王小鳳是個(gè)極普通的小姑娘。她身材有些纖弱,眉毛淡淡的,眼睛圓圓的,頭上扎著一對(duì)羊角辮。她處處關(guān)心別人,把純真、熱烈的愛(ài)給予別人,她總以他人之樂(lè)為自己之樂(lè)。

        我們班是畢業(yè)班,功課非常緊。李小新的爸爸在外地工作,媽媽所在的工廠生產(chǎn)任務(wù)很重,所以,照顧小弟弟及一些家務(wù)活便落在李小新的身上,壓得她喘不過(guò)氣來(lái),她常常偷著抹眼淚。細(xì)心的王小鳳知道這個(gè)情況后,就經(jīng)常到李小新家去幫忙。有一回,王小風(fēng)從糧店買了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五樓,王小鳳頭一次拿這么沉的東西上樓,登上三樓,腳步就沉重了,汗珠順著臉頰落下來(lái),瘦小的身軀像失去平衡似的來(lái)回晃。李小新買菜回來(lái),正好碰上了,感動(dòng)得流下了眼淚。

        還有一件事,使我難以忘懷。那是一個(gè)下著雨的早晨,大雨澇沱,連成一片片雨霧。王小鳳取了奶,正想離開(kāi),突然看見(jiàn)一個(gè)打著雨傘,渾身濕淋淋,滿腿泥槳的人向窗口跑來(lái):“同志,還有剩余的奶嗎?哪怕一瓶,孩子飯得直哭!薄坝辛宋視(huì)給你的,可是現(xiàn)在沒(méi)有!毕M茰缌耍瑏(lái)人茫然地站在雨中,嘴角抽動(dòng)了幾下,沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。“叔叔,這兩瓶奶你拿去吧,”“那你……”來(lái)人先是一愣,而后他含著淚,激動(dòng)地向王小鳳道謝!皼](méi)什么!”王小鳳說(shuō),“快去給孩子熱奶吧,不然孩子會(huì)餓壞的!蹦俏皇迨逦站o奶瓶沖進(jìn)雨中,還不時(shí)回頭望著。王小鳳呢,她笑了……

        的確,幫助別人.解他人之難是她的樂(lè)趣和幸福,她就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人。

      助人作文 篇4

        人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!笔前。卒h叔叔生前做了許多好事,他是好人好事的代名詞。

        一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又來(lái)了,于是學(xué)校組織了愛(ài)心捐款活動(dòng),還組織學(xué)生去了特殊教育學(xué)校和敬老院。學(xué)校把捐的愛(ài)心款,一部分獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),一部分給學(xué)校里條件不好的同學(xué)。學(xué)校還組織中年級(jí)組的同學(xué)去特殊教育學(xué)校,他們和那些學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)一起做游戲、唱歌、跳舞,還給他們送去了禮物。高年級(jí)的同學(xué)還去了敬老院,他們陪著那些孤獨(dú)的老人和他們聊天,給他們表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生……

        那一天,我們班也組織了愛(ài)心捐款活動(dòng)。第五節(jié)課下課,中隊(duì)長(zhǎng)和其他同學(xué)一起布置黑板,他們把黑板布置得漂漂亮亮的,并寫上了幾個(gè)醒目的大字——學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師微笑著走進(jìn)教室,還拿著一個(gè)捐款箱進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“同學(xué)們,你們按學(xué)號(hào)排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來(lái)捐!蓖瑢W(xué)們馬上排好隊(duì),看到有的同學(xué)捐三十、四十元,可我卻只捐了五元,我有點(diǎn)不好意思。但反過(guò)來(lái)想,這五元是我自己節(jié)省下來(lái)的,我每天節(jié)省一元,五天之后,我不就有了五元。可是我有一次看到一本漫畫(huà)書(shū)我非常想買,但是我還是沒(méi)有買。而有的同學(xué)應(yīng)該是問(wèn)爸爸媽媽要的,老師前幾天還說(shuō)“要用自己的零花錢捐款!比嗤瑢W(xué)捐完后,老師就讓我們下課了。

        助人為樂(lè)是一種好品質(zhì),我們要學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

      助人作文 篇5

        星球六早上,小丁寫完作業(yè),他去公園玩。公園里的景色很美,天空一碧千里,小鳥(niǎo)一邊唱歌,一邊飛翔,樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛。小丁一邊走路,一邊欣賞風(fēng)景。他看見(jiàn)斜坡上一位叔叔艱難的推著一車蘋果,小丁連忙去幫忙。

        叔叔看見(jiàn)了,說(shuō):“小朋友,謝謝你。你叫什么名字?家住在哪里?在哪里讀書(shū)?”小丁回答:“我叫小丁,家里住在大洋街道,在大洋小學(xué)讀書(shū)!

      助人作文 篇6

        “雨終于停了,爸爸,我們趕緊回家吧?”

        一看到雨停了,我就趕快把書(shū)放回了原處,拿起書(shū)包就牽著爸爸走出了圖書(shū)館。

        剛剛那一場(chǎng)傾盆大雨,此刻,外面的空氣中依然還有著一絲雨的味道。我深吸了一口氣:空氣真新鮮啊。“小心,別把鞋弄濕了哦。”爸爸又在不時(shí)地提醒著我。

        是啊,地上還有著積水,剛剛走出來(lái)的時(shí)候,我還差點(diǎn)摔了一跤呢。我正和爸爸交流著我剛才所讀的書(shū)的內(nèi)容,突然聽(tīng)到“砰”的一聲。我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)小朋友摔在了地上。緊接著,“哇”的一聲,小朋友大聲哭了起來(lái)。我正準(zhǔn)備過(guò)去扶一下小朋友,爸爸已經(jīng)跑過(guò)去,把小朋友扶了起來(lái),然后,把他帶到了旁邊的'博物館里,讓他坐下,拿出來(lái)一塊紙巾壓著擦傷的地方,讓血慢慢地凝固,再找工作人員借了一塊止血貼,貼在擦傷的地方。

        小朋友已經(jīng)不再哭了,爸爸把我的零食拿出了一些給了他,然后問(wèn):“小朋友,你知道爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎?”還好,小朋友們說(shuō)出了一個(gè)號(hào)碼,爸爸就幫小朋友撥通了電話。不一會(huì),就有一個(gè)媽媽找了過(guò)來(lái)。原來(lái),小朋友剛好是跟著媽媽來(lái)到博物館參觀,因?yàn)槿硕,不小心跟著別人走出了博物館。他的媽媽不停地感激爸爸,還稱爸爸是位好人。爸爸非常謙虛地說(shuō):“剛好碰到而已,這是我們應(yīng)該做的!”然后轉(zhuǎn)身對(duì)小朋友說(shuō):“小朋友,下次,一定要拉著媽媽的手哦。”

        回家的路上,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要幫助一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人呢?”“每個(gè)人都應(yīng)該樂(lè)于助人、關(guān)心他人,這樣世界就會(huì)更加和平、美好!”聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話,看著爸爸那小小的但炯炯有神的眼睛,我似乎明白了什么。

        爸爸,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的人!

      助人作文 篇7

        星期六的早晨,媽媽在廚房里忙碌著,叫朋朋帶弟弟出去玩,朋朋拉著滑板車,弟弟華華坐在上面拿著小樹(shù)枝,玩的可起勁了。

        突然,朋朋看見(jiàn)一位老爺爺背著一大袋東西,額頭上滲滿了汗珠,累的氣喘吁吁。于是就對(duì)弟弟說(shuō):“咱們?nèi)蛶湍俏焕蠣敔敯!”華華疑惑地說(shuō):“我們太小了,背不動(dòng)爺爺?shù)臇|西啊!迸笈笙肓讼耄挚戳丝吹艿茏幕遘,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“對(duì)了,可以用你的滑板車,把那一大袋東西放在你的滑板車上,不就可以拉著走了嗎?”弟弟開(kāi)心的說(shuō):“好呀,好呀!”

        朋朋跑上前去,追上老爺爺:“爺爺,讓我們來(lái)幫您運(yùn)東西吧!崩蠣敔斊婀值膯(wèn):“你們這么小,就連我都背的這么費(fèi)力,你們?cè)趺葱心兀俊迸笈蟮靡獾恼f(shuō):“我弟弟有滑板車,滑板車可以幫您。”老爺爺笑了:“這孩子可真聰明!”

        袋子很快被放在了滑板車上,老爺爺頓時(shí)輕松了好多。朋朋在前面用力拉著,弟弟在后面也用盡全身的力氣幫忙推著袋子。

        老爺爺看到這一幕,擦了擦汗,感激地說(shuō):“你們倆都有一顆善良的心,真是助人為樂(lè)的好孩子!”兄弟倆聽(tīng)了心里美滋滋的。

      助人作文 篇8

        我有一位樂(lè)于助人的同學(xué),他有著不高不矮的身材,一雙炯炯有神的眼睛,就像時(shí)刻告訴你,要認(rèn)真細(xì)心,不能馬虎。

        記得有一次早晨,我馬馬虎虎收拾好書(shū)包就去學(xué)校了。在路上,覺(jué)得好像有東西沒(méi)有帶,但是一看表,快遲到了,就跑去學(xué)校了。到了學(xué)校一看,別人的脖子上都戴著紅領(lǐng)巾,就我沒(méi)帶,沒(méi)帶是要抄十篇文章的,這時(shí)我心里想這次死定了,不但會(huì)被老師罰,媽媽也會(huì)收拾我的,我急的差點(diǎn)哭了,這時(shí)我的好同學(xué)看見(jiàn)我著急的樣子,立刻問(wèn)我怎么了,我把事情告訴了他,他借不了我,他立刻風(fēng)風(fēng)火火地趕到保安室借紅領(lǐng)巾,他費(fèi)盡心思,竭盡全力,終于找到了一條紅領(lǐng)巾,遞給我,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得又哭又笑,他笑著對(duì)我說(shuō);“以后做事細(xì)心一點(diǎn)!

        我的同學(xué)是不是很好,我真為我有一個(gè)這樣的同學(xué)感到驕傲,他的眼神就像時(shí)刻提醒著我,要認(rèn)真不要馬虎。

      助人作文 篇9

        一天下午,小兔放學(xué)了,可是下著大雨,小烏龜看見(jiàn)了,小烏龜先撿了一根樹(shù)枝,再把龜殼脫下來(lái),然后把龜殼放在樹(shù)枝上當(dāng)傘,最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說(shuō):“真是樂(lè)于助人的小烏龜呀!”小烏龜開(kāi)心極了,說(shuō):“謝謝!”

        它們倆說(shuō)完便各回各家,各找各媽去了。

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