精選助人作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的助人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人作文 篇1
有一句話是:"幫助別人快樂自己。"那么,你知道被別人幫助是什么心情的嗎?不說別人,我也曾被別人幫助過。我知道那種感覺,是非常之特別。
事情發(fā)生在媽媽帶我去的那個(gè)山區(qū),那兒有山有水,但是山高水深,我因?yàn)闆]有登過山,所以非常害怕,但也十分激動。山上全是石頭,一開始我不害怕,因?yàn)橛斜Wo(hù)我的護(hù)欄又只是小橋,可后來不但沒有護(hù)欄,還是石頭路,我不經(jīng)意的害怕了。
就在我不知該怎么辦時(shí),一個(gè)只見過一面的叔叔像天使般的輕輕拉住我的手說"別怕,我們一起走。"頓時(shí),我像一朵很久沒有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花,忽然之間得到了陽光并充滿了活力的盛開似的。在那時(shí)我開心的笑了。因?yàn)槟浅醮我娒娴氖迨澹麕ьI(lǐng)著我,走出危險(xiǎn)的陡坡,走出巨大的峽谷,走過淙淙的流水。就這樣,我們一起走過了高山、峽谷和一條條小河。終于到了山頂,因?yàn)槲覀円还淖鳉、手拉手,像一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,終于見到了美麗的彩虹!
幫助別人,是多么有意義的是!身為被別人幫助的人,我可以感受得到,被別人幫助后,心中的那份感激。它看不見,也摸不著,卻能世人心中充滿了快樂。
山東省濰坊市xx中心小學(xué)六年級:崔xx
助人作文 篇2
那是誰?認(rèn)真一看,原來是我親愛的鄰居陳阿姨。他可真是個(gè)樂于助人的好鄰居呢!我們都非常地喜歡他。
那天,我的媽媽看見天空陽光明媚,萬里無云,就趕緊把一大堆臟臟的衣服放進(jìn)洗衣機(jī),把它們給洗干凈。洗完后,就拿上了樓頂,一件一件的掛在鉤子上,就出門上班去了。誰料到,中午十二點(diǎn)多的時(shí)候,天空中烏云密布,不一會兒便下起了傾盆大雨。媽媽看見這個(gè)情形,就趕緊給鄰居陳阿姨打了電話,請她幫忙把衣服收下來?上驳氖,陳阿姨看見天色轉(zhuǎn)壞的時(shí)候,雖然不知道這一大堆衣服是誰的,但還是匆匆忙忙地把衣服都給收下來了。晚上,回到家里以后,我們一家人都非常感激她。
還有一次,我們家準(zhǔn)備吃“海鮮大餐”,正在洗海鮮的時(shí)候,突然“啪”的一聲,家里停電了。我驚恐地大聲尖叫起來。鄰居陳阿姨聽到叫聲,連忙來到我們家按門鈴,我摸索著來到門口開了門。陳阿姨第一句就問道:“出什么事了,怎么你們家這么黑?你還大聲尖叫?”我告訴她事情的經(jīng)過后,她恍然大悟地對我們說:“哦!原來是這樣呀,要不然我給你們手電筒,你們先把海鮮放進(jìn)冰箱,來我家吃飯吧!反正我的丈夫和兒子不回來吃飯,我今天晚上又多做了飯!蔽覀円患胰水惪谕暤鼗卮鹫f:“那不好意思吧!”但她還是誠意地邀請我們,我們只好答應(yīng)了。
我的鄰居陳阿姨,她有著一顆樂于助人的金子般的心靈,她值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
助人作文 篇3
生活中,有很多高手。比如“下棋高手”、“畫畫高手”、“剪紙高手”.....但我今天要說的是我們班的“單車高手”。
記得有一個(gè)周六的下午,我在家聽到了一陣電話鈴響。是媽媽接的電話,媽媽跟對方說:“好的,我問一下她,一會回你啊!痹瓉硎俏业耐瑢W(xué)小灝約我出去騎車,我高興地答應(yīng)了。
來到大草坪,小灝騎著新買的自行車先到了,靖越同學(xué)騎著自行車也到了,還有幾個(gè)別班的同學(xué)都騎著自行車來到草坪上。于是他們準(zhǔn)備來一場“自行車速度大比拼”,“哎,你們等等我呀.....”我被甩在了老后面,只能長嘆了一口氣。
只見小灝騎得飛快,他的自行車好像添上了風(fēng)火輪似的。靖越和別的小伙伴都追不上。正當(dāng)小灝沾沾自喜的時(shí)候 ,我故意大叫一聲:“小灝!”他趕緊停下車回過頭來問“怎么啦?”見我一邊捂著嘴偷笑,一邊手指著前方。一頭霧水的他恍然大悟,“哎呀,中計(jì)了!”原來遙遙領(lǐng)先的他,竟然從第一名降到了最后一名。他趕緊狂踩腳踏板,快馬加鞭地沖了過去,可是只得到了第四名。
他沒得到冠軍,我感到羞愧,我以為他會生氣不理我,他似乎也看出了我的心思,趕緊跑過來對我說:“沒關(guān)系,勝敗乃兵家常事,下次我一定能得第一!
時(shí)間過得很快,不一會就到了傍晚,我和小灝一起騎車走在回家的路上。他突然看見一位正在跑步的男同學(xué)衣服掉在地上了,于是他趕緊飛奔過去,幫同學(xué)撿起來了衣服追上去。同學(xué)激動地謝了他。
不一會兒,他又騎到了一個(gè)空塑料瓶子前面停了下來,我正在納悶:他要做什么?可他停好車,走到空瓶子前面彎腰撿起了空瓶子,并把它放進(jìn)自行車筐子里。我問他:“你把撿瓶子做什么呀?”他說:“樓下的老爺爺以拾廢品為生,我?guī)退麚斓。?/p>
看著漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心中對他有了幾分崇拜。這就是我的同學(xué)小灝,不僅單車騎得好,還很愛樂于助人!
助人作文 篇4
在課堂上,老師經(jīng)常對我們說:“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本!蔽視r(shí)常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會幫助同學(xué)!
終于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里別提有多高興了!這是剛開學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書包,黃皓昀同學(xué)就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的`,問他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒事把!”“沒……沒事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁!”我回答道。不過一會兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了,站在那里一動不動。我見了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動的拉著我的手,說:“龔航天,你真夠朋友。”聽了這句話,我不禁露出滿意的笑容。
我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂的。
我的好朋友——何一瀟,他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助,令我十分感動。
暑假里的一天,我正對著英語作業(yè)苦思冥想,但是過去二十多分鐘,我還是想不出該怎么做。這時(shí)候,何一瀟來了,他見我一臉的苦惱,就問:“怎么了?”我皺著眉說:“這幾題英語題目我不會!薄芭,讓我看看。”他認(rèn)真的拿起我的作業(yè)本,看了看說:“這個(gè)我會,我來教你吧!苯又鸵活}一題仔仔細(xì)細(xì)的幫我解答,對于我不認(rèn)識的英語單詞、句子他都跟我說清楚。經(jīng)過他的講解,我頓時(shí)茅塞頓開,心中的迷惑都一一解開了,心情也開朗起來。他真是我的導(dǎo)師啊!以后,我遇到不會的難題就主動向他請教,他也樂于幫助我,還說:“以后不會的,就找我好了。”
一次,我和何一瀟去海南玩。我們乘著輪船出海,船開出不遠(yuǎn),海浪很大,船搖搖晃晃起來,胃也跟著搖晃起來,接著就有一種翻江倒海的感覺,真不舒服。『我粸t找來了釣魚竿叫我去釣魚,看我趴在桌子上,就關(guān)心的問:“盧治文,你是不是不舒服呀?”我說:“是的,想吐!薄拔覀?nèi)メ烎~,這樣你就不會想到吐了。”于是,他就拉著我去底層釣魚。我們把手里的魚竿都裝上魚餌,然后一一把魚鉤放入海中,就一心一意的盯著浮標(biāo)的動靜。過了一會一個(gè)浮標(biāo)動了,這時(shí),我連忙去拉魚竿,竟拉上來一條小魚,我們開心的不得了。這時(shí),原本暈船的我,現(xiàn)在卻沒事了,我們一起開心的掉了好多條小魚,呵呵,收獲真不小。「兄x我的好朋友,要不是他用釣魚的方法分散了我心里的難受勁,我想我肯定暈船了。
每當(dāng)想起我的好朋友,我心里都覺得暖暖的。以后,我要向他學(xué)習(xí),多幫助別人,給別人帶來溫暖。
助人作文 篇5
“哦!終于打掃完嘍!可以回家了哦!”我急匆匆地收拾好書包,披上雨衣,跑出教室,直奔校門,很快“飛”到了老媽的面前。正想一下子就跳上老媽的電動車回家去?啥ňσ豢,卻沒有發(fā)現(xiàn)老媽的電動車。剛要問,媽媽卻開口說:“袁源,同村有個(gè)阿姨急著要去一趟菜市場,我就把電動車借給了她。我們走回家吧!”“什么?你將電動車借給別人了?”聽到要我走回家去時(shí),我的心頓時(shí)涼了半截,怒氣沖天地指責(zé)老媽:“這么冷的天,還下著雨,說不定雨還要越下越大呢,你還讓我走回家?再說我還有一大堆作業(yè)要做呢!你就會做好人!甭犃宋倚U橫無理的指責(zé),媽媽也生氣了,說道:“叫你走點(diǎn)路,你就不高興了。我們小時(shí)候可是天天走著上學(xué)的。再說了凡事也不應(yīng)該總顧著自己,剛剛阿姨有事急等車子用,而且還下著雨,你讓她跑著去,要到什么時(shí)候呢?真是的,你忍心嗎?”聽了媽媽的話,盡管我還在嘰里咕嚕地小聲抱怨著,但心中的怒火已經(jīng)平息了不少,因?yàn)槲矣X得老媽的話也不無道理。
我默默地跟著媽媽往回走。沒走多遠(yuǎn),那位阿姨騎著電動車追了上來。只見她從車上拎下兩大袋子的菜氣喘吁吁地說:“對不起,讓你們等急了,謝謝!太謝謝了!”媽媽忙客氣地回答說:“就這點(diǎn)小事,沒事!闭f完,帶上我騎著車走了。這時(shí),只聽到身后傳來關(guān)切的叮囑:“路上人多,騎車要小心,慢點(diǎn)!边@話如三月的春風(fēng)拂過我的臉頰,我的心中不禁溢滿了感動。媽媽一個(gè)小小的幫助能讓鄰居阿姨如此感激,而她的感激又讓我的心情如此美好!是呀,只要我們互相關(guān)心,互相幫助,學(xué)會感恩,我們的心靈將會永遠(yuǎn)沐浴在春光里。
助人作文 篇6
生活中有許許多多的美是要我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)的,而我就發(fā)現(xiàn)了我舅舅身上那種熱心,肯幫助人的“美”?晌乙郧翱偸窍铀緳C(jī)舅舅那一身難聞的汽油味兒。
一次,我和爸爸媽媽一同去舅舅家玩。到了舅舅家才發(fā)現(xiàn)只有舅媽一個(gè)人在家里,我便急著問舅媽:“舅舅和弟弟呢?”聽了舅媽的解釋我才知道,原來弟弟去他奶奶家了,舅舅是在鄰居家修汽車呢!我因閑著沒事干就去鄰居家看看。
我剛跨進(jìn)院子門口就看見舅舅站在汽車旁,他眉頭緊鎖,手里正在比劃著,我悄悄來到舅舅身邊,問:“還沒有修好嗎?”這時(shí)舅舅才緩過神來發(fā)現(xiàn)了我:“欣欣,你來了,這車有好多毛病,不好修呀!”我心想:又不是你的車,讓他自己修唄!”舅舅似乎看中了我的心思,說:“鄰里之間應(yīng)該互相幫助,答應(yīng)別人的事就一定要做到!边@句樸素的話似乎包含著很深的道理,使我明白了許多。忙了3小時(shí)多舅舅才把車修好。一個(gè)小伙子從屋里出來了,看見自己的車修好后,喜笑顏開,對舅舅又是鞠躬又是道謝,舅舅不好意思的撓撓頭?墒腔氐郊,舅舅就被舅媽說了一頓,說他才穿了一天的衣服身上又是泥又是油的,每次回來都把身上的汽油味兒帶進(jìn)了屋里。可我似乎已經(jīng)聞不到舅舅身上的汽油味了,那是因?yàn)榫司耸悄闵系哪欠N高尚的品格已經(jīng)將它完全覆蓋住了。
舅舅那美好的心靈一直感染著我,一直激勵(lì)著我。我永遠(yuǎn)忘不了舅舅,更忘不了他那美好的心靈。
助人作文 篇7
在我們的身邊都會有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴,她的成績很優(yōu)秀,每一次考試都會在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會的題目或者是問題她會去幫助她。
記得有一次,老師把英語作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問題,我就去問她:剛剛老師說的英語作業(yè)我沒有聽明白,你可不可以再把老師說的英語作業(yè)重新說一遍?她就把老師說的英語作業(yè)給我重新說了一遍,我就聽明白了。
還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會寫,他看見我這幾道題空著大概知道我是不會做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂于助人,這個(gè)樂于助人的特點(diǎn)是不會改變的。
她一個(gè)喜歡樂于助人的人,就是我朋友。
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