助人為樂小學(xué)作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的助人為樂小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人為樂小學(xué)作文1
今天上午小明在山坡下玩，忽然，他看見一位叔叔在拉著車子吃力的爬坡，看起來需要幫助，小明馬上跑過去幫叔叔推車子。雖然小明的力氣小，叔叔的力氣大，可是，小明幫叔叔減輕了車子的重量，這說明小明是一個(gè)助人為樂的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。
助人為樂小學(xué)作文2
一個(gè)陽光繡滿天邊、浮云朵朵的星期天，媽媽帶著小明興高采烈去公園散步。
風(fēng)兒輕撫著路邊的小花，一路上，小明和媽媽有說有笑，突然，“哐當(dāng)”一聲，他們連忙往后看，原先是一位白發(fā)蒼蒼、手里拄著拐杖的老奶奶摔倒在地上，蘋果也撒了滿地，老奶奶不停地發(fā)出呻吟聲，媽媽一邊扶起老奶奶，拂去她身上的灰塵，一邊急切地問老奶奶：“老奶奶，您摔疼了嗎？”老奶奶說：“是腳拐到了！并無大礙！”小明把蘋果留意翼翼地一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)籃子里。
他們攙扶著老奶奶，向老奶奶的家走去。
老奶奶笑著對(duì)媽媽和小明說：“你們真是助人為樂的一家呀！”此時(shí)，陽光照在他們幸福的臉上。
助人為樂小學(xué)作文3
有一天，我走在放學(xué)回家的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正吃力地拉著車，我連忙跑去在后面推車，老爺爺覺得車輕了許多，就往后一看，發(fā)現(xiàn)我在后面推車，連忙對(duì)我說：“小朋友，謝謝你�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
后來我一邊推車一邊想：原來幫助別人這么快樂呀！我今天幫助了老爺爺，我十分開心！
助人為樂小學(xué)作文4
今天下午，放學(xué)了，婷婷非常高興，因?yàn)樗昧藘?yōu)秀三好學(xué)生。婷婷beng beng 跳跳，可是一不小心Shuai倒了。
婷婷ku了，一位大姐姐看見了，連忙跑過來，大姐姐把婷婷扶起來。婷婷說：“謝謝你把我扶起來�！贝蠼憬阏f：“不用謝！”大姐姐走了。
婷婷非常感激這位大姐姐。
助人為樂小學(xué)作文5
一天， 天氣晴朗，小紅和小明去街上玩。在人行橫道線上，他們看見一位盲人叔叔左手拄著拐杖，小心翼翼地正要過馬路。他們想：馬路上車輛來來往往的這么多，他行動(dòng)又緩慢，一個(gè)人過馬路多危險(xiǎn)呢！我們應(yīng)該幫助他才對(duì)呀！于是，他們連忙跑過去，親切地對(duì)盲人叔叔說：“我們就是您的眼睛，讓我們扶您過馬路吧！”盲人叔叔連聲說：“好！好！”過了馬路，盲人叔叔感激地說：“謝謝你們，你們真是個(gè)好孩子。”他們連聲說：“不用謝！不用謝！這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”
助人為樂小學(xué)作文6
星期六的上午，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云。爸爸說：“小明，我們?nèi)窍碌牟莸厣险障喟�！”小明高興答應(yīng)了。
外面的空氣真新鮮，他輕輕地吸了一口氣，享受著大自然的風(fēng)景，于是，小明在草地上跳呀，唱呀，盡情的玩耍著，開心極了。爸爸拿著相機(jī)不停的拍呀！小明很配合，做出不同的造型。
忽然，小明看見遠(yuǎn)處有個(gè)小妹妹摔倒在草地上，小明急忙跑過去，把小妹妹扶起來，關(guān)心的問她：“你摔疼了嗎？”小妹妹說：“我不疼，謝謝你哥哥”。小明說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
爸爸把小明助人為樂的的畫面拍了下來，希望我們都要向小明學(xué)習(xí)。
助人為樂小學(xué)作文7
天氣就像小孩子的臉，說變就變，剛剛還然而晴空萬里，忽然烏云密布，雷聲大作，下起了傾盆大雨。
放學(xué)后，小兔沒帶雨傘，雙手捂著頭，大步大步地往家跑。這時(shí)迎面走來了小烏龜，它看見小白兔沒帶傘，心想：雨這么大，小兔淋濕了會(huì)生病的，怎樣辦呢？小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，小烏龜就把自我的烏龜殼脫下來，它在樹旁撿到一根棍子，就把棍子插進(jìn)烏龜殼里，變成了一把“龜殼傘”它向小兔跑去，把龜殼傘撐在小兔頭上。小兔還以為然而雨停了，它抬頭一看原先然而小烏龜?shù)凝敋ぱ剑⌒⊥谜f：謝謝你，小烏龜”，小烏龜說；“不用謝，同學(xué)之間要互相幫忙。”然后它們就一齊高高興興地回家了。
助人為樂小學(xué)作文8
星期二下午最后一節(jié)課是美術(shù)課，我們都拿出了美術(shù)用具，有白紙、彩筆、記號(hào)筆、蠟筆等！
老師說完要畫什么大家就開始畫畫了。當(dāng)我已經(jīng)快畫完時(shí)，看見李勁宏還趴在桌子上發(fā)呆，就問：“你怎么不畫畫？”李勁宏說：“我忘記帶美術(shù)工具了，大家都不給我借，所以我就畫不了了。”聽了李勁宏的話，我又看了看我還有好幾張多余的紙，心想：就借給他一張吧，反正這些紙我也用不完。于是，我就借給了李勁宏一張紙，也把我的彩筆、蠟筆和記號(hào)筆全部借給了他。李勁宏高興地拿著這些紙和筆用心的開始畫畫了。不知為什么我心里感到很快樂。
助人為樂小學(xué)作文9
一天，小明沒帶傘。放學(xué)，天空下起大雨，嘩嘩嘩，大雨越下越大，小明心里又著急又害怕�！霸趺崔k呢？”他想到一個(gè)辦法，把書包里的書拿出來，放在頭上。
小紅看見說，“快躲到我的.雨傘下來，”小明聽到小紅的叫聲，跑到小紅的雨傘下面，于是小紅把小明送回家，在路上他們有看到穿著雨衣回家的，也有和他們一樣二個(gè)人一頂雨傘回家的。小明回家后很高興的對(duì)小紅說，“謝謝你，小紅，”小紅說，“沒關(guān)系，我們都要助人為樂�！�
助人為樂小學(xué)作文10
瞧!我家的陽臺(tái)上有一只助人為樂的黑蜘蛛，你看它那副德性，又長又細(xì)的大腿，頭小小個(gè)的，肚子很圓，看上去很笨，但是它心地善良。還具有偉大的現(xiàn)身精神。
那是一個(gè)星期天的下午，我在一堆石頭下玩，突然右手中指被蝎子扎了一下，疼痛難忍，鄰居的阿姨便把黑蜘蛛放在被蝎子扎過的地方。只見黑蜘蛛用力吸呀吸呀，忽然，它的身子一縮，形成了“0”形，從我的手上滾到了地上，我的中指在這一瞬間，我奇跡般的消失了疼痛。蜘蛛已經(jīng)把我身上的毒吸進(jìn)了肚子里了，它死了。我太感謝你了蜘蛛。
作為一個(gè)人，不更因該具備這樣的精神嗎?
助人為樂小學(xué)作文11
星期一下午放學(xué)，我走在回家的路上。我看見一位阿姨騎著自行車路過這里，她掉了一個(gè)禮物盒。
我連忙跑去撿，對(duì)阿姨喊：“阿姨您的東西掉了。”可是阿姨騎車速很快，早騎得老遠(yuǎn)了。不管我怎么喊她也聽不見。就在這時(shí)，突然來了一位騎摩托的警察叔叔，我急忙上前擋住他。警察叔叔下了車，給我行了個(gè)禮說：“小朋友，需要我?guī)兔幔俊蔽野褎偛虐l(fā)生的事詳細(xì)地講給他聽。他讓我坐上他的摩托去追那位阿姨。終于我們追上她。我下車捧著禮物盒遞給阿姨，她接過禮物盒感激不盡地說：“謝謝你，小朋友�！鳖D時(shí)，我心里樂滋滋的。
原來，助人為樂，樂在其中。
助人為樂小學(xué)作文12
有一天，太 陽剛剛出來，小兔子就出門采花。他采著采著，突然，烏云密布、下起雨來，小兔子連忙摘下他旁邊的大蘑菇當(dāng)作雨傘。一回頭看見一只小松鼠冒著大雨往家趕，小兔子說：“小松鼠，快點(diǎn)過來，我這里有一把蘑菇傘，可以把你送回家�！毙∷墒笳f：“謝謝你！”小兔子又說：“不用客氣，要不然淋雨會(huì)感冒的�！毙∷墒筮B忙跑到蘑菇傘下，在回家的路上，小松鼠心想，我一定要向小兔子學(xué)習(xí)。就這樣，小兔子把小松鼠送回家了。
助人為樂小學(xué)作文13
星期二，下了一場(chǎng)大雨。四年級(jí)的曉軍撐開他的傘走在回家的路上。忽然，他看見一位老奶奶也走在路上。這時(shí)迎面跑來一群小男孩，不小心把老奶奶撞到了。曉軍非常快跑過去，一邊喘氣一邊詢問：“老……奶奶……您……摔痛……了嗎？”老奶奶回答說：“好孩子，我沒有摔痛，看著你我就不痛了！”曉軍又說：“那些小男孩有三個(gè)是我們班的，我代表他們向您道歉！”老奶奶臉上露出了滿意的笑容，然后，曉軍把老奶奶送回了家。第二天，曉軍來到學(xué)校，看見“光榮榜”上有自己的名字。原來�。∷龅囊磺斜凰麄兊恼Z文老師都看見了。
助人為樂小學(xué)作文14
今天下午，剛剛放學(xué)。轟隆隆，天空響起一陣?yán)茁�，嘩嘩嘩，大雨下起來了。
小明沒帶傘怎么辦呢？芳芳走過來問小明怎么了，小明說：“我忘記帶傘了，你可以和我和用一把傘嗎？”芳芳說：“當(dāng)然可以啦。”
正在這時(shí)小明的媽媽來給小明送傘了，她看見小明和芳芳和用一把傘，夸芳芳是個(gè)好孩子。芳芳聽了，心里美滋滋的。
助人為樂小學(xué)作文15
今天我和小伙伴們一起玩完后，正準(zhǔn)備回家。我看到了一個(gè)藍(lán)色的袋子在椅子上放著，旁邊有沒有人。
我就問了問周圍的人，他們都說不是。最后找來找去，終于把那個(gè)人給找到了， 我把包還給了他。我心里樂開了花！
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