【精選】助人作文400字七篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的助人作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
助人作文400字 篇1
一天下午,小兔子蹦蹦跳跳的跑出來做游戲。
小兔子想:先玩一會兒,再回家吧!“時間過得真快,太陽馬上就要落山了”兔子說。小兔子想:再不回家,媽媽會很著急的,于是小兔子蹦蹦跳跳地回家了。
可是走來走去就是找不到回家的路,小兔子想:再不回家媽媽肯定會罵的。但小兔子怎么也找不到回家的路,小兔子就坐在地上,傷心地哭了起來。
小兔子這一陣哭聲,把正在摘蘋果的長頸鹿吸引了過來,它走了過來,想看個究竟,它看見小兔子坐在地上傷心地哭了,他走到小兔子面前說:“小兔子為什么哭呀?”小兔子說:“我找不到回家的路了。”長頸鹿說:“你家住在哪里呀?我?guī)慊丶野桑 毙⊥米痈吲d的說:“我住在山洞里!遍L頸鹿伸長脖子看了看說:“我知道了!笨墒撬麄儾抛叩揭话胩焱蝗缓诹,長頸鹿看不見了,小兔子的家,長頸鹿又說:“你家在哪個方向?”小兔子說:“我家在北邊!遍L頸鹿想了想,一抬頭看見了北極星說:“北極星在北邊,我們可以看著它走就能找到回家的方向!毙⊥米雍芸炀偷郊伊。小兔子的媽媽特別感謝長頸鹿。
這個故事告訴我,要樂于助人,別人有困難,我們要主動幫助別人。
助人作文400字 篇2
今天,小兔子出去玩。他玩了一會,玩累了,就躺在一個大蘑菇上睡覺。
突然,小兔覺得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起來,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:這可怎么辦呀?我回不了家了!咦!可不可以用這個大蘑菇當傘呢?于是小兔把大蘑菇拔了起來,頂在頭上,這下小兔一點也淋不到雨了,它高興地說:“太好了,我可以打著蘑菇傘回家了!”
小兔一邊哼著小曲,一邊奔奔跳跳的往家走。“能不能也給我們遮遮雨呢?”一個小小的聲音在小兔腳下響起。小兔低下頭看著自己的腳邊,原來,是螞蟻、蝴蝶和蜜蜂!翱梢匝。”小兔說。螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一起說:“謝謝!”
小兔把身子往外讓了讓,大半個身子都淋到了雨。可螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一點兒都沒被淋到。
雨停了,螞蟻、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路邊,就高興地回家了;氐郊,小兔把他濕濕的衣服晾到了衣架上。
太陽公公對小兔說:“小兔,你表現(xiàn)很好,以后要經(jīng)常助人為樂哦!”小兔開心地說:“謝謝您的夸獎,我會的。”
助人作文400字 篇3
我已經(jīng)在學校里度過了差不多六年的小學生活了,我與同學們在六年的生活里,發(fā)生了許多事,有甜的,有酸的,也有苦的……但至今讓我最難忘的還是何明。
何明是我們的班長,他學習成績優(yōu)秀,熱愛運動,勤奮學習,幾乎是各方面都最佳。他笑起來總是甜甜的,嘴巴一翹起來,眼睛便瞇成了一條縫,身體圓圓胖胖的.,可真像一只小熊貓呀!他那一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),被扎成了一條俏皮的小馬辨,在領(lǐng)操的時候總是一甩一甩的,可愛極了。他活潑,開朗,有禮貌的他惹人喜愛,他在上課的時候總是認真思考,專心致志,做好筆記,所以在他的作業(yè)本上經(jīng)常會見到一個大大的A分!
記得有一次,我們準備數(shù)學測驗,有一道題我想來想去都不明白,連參考書都翻了,還是沒弄懂,正當我在緊張的時刻,何明走了過來,用手輕輕地拍了一下我的肩膀,輕聲地問:“遇到什么困難了嗎,有什么是我可以幫助你的?”他簡直就是雪中炭,我的及時雨呀!我立刻向他請教,他拉開了椅子慢悠悠地坐下,雙手捧著數(shù)學書,眼珠子滾動了一下,思考片刻后,便開始滔滔不絕地向我說解,等我明白時,已向他說明,可他還怕我還沒弄懂,繼續(xù)說,唉……還真是夠“煩”的呀!但還是多虧了他,我的數(shù)學成績才會有所提高。
所以他不但是樂于助人,還勤奮學習,熱愛勞動,運動也是他的喜愛,何明在籃球比賽時立下的汗馬功勞,為班級服務(wù),樂于助人……他的精神值得讓我去敬佩。
助人作文400字 篇4
想必大家都聽說過”井底之蛙”的故事吧。那只小青蛙是我的祖先,別誤會,我才不會像它一樣呢!我,是一只助人為樂的小青蛙,下面就來聽聽我的故事吧!
在一個陽關(guān)明媚、萬里無云的周末,我正在井底游泳,嘴巴里還哼著小曲”呱呱呱——呱呱呱——”的歌聲打破了午后的寧靜。忽然,井邊來了一只活潑可愛的小松鼠,我猜它一定是來打水的,就對著井口往上喊:”小松鼠,你是來打水的嗎?”“不是啊,小青蛙,天太熱了,小鳥在飛行的途中忽然暈倒了,正好被我救起,你能借我些水嗎?”“當然可以了,助人乃快樂之本嘛!”說完,我在井底找了一片葉子,再往上面盛滿水,沿著石井的左側(cè),一下、兩下、三下就跳到了離井口還不到一點的地方。我把樹葉交給了小松鼠,小松鼠連忙把小鳥潑醒,并微笑地對我說了聲”謝謝”。我的臉上閃爍著微弱的紅光。
不一會兒,小鳥醒了,恢復了以前活潑好動的性格。當它知道是我把它救醒時,走到我面前,大聲并且誠懇地說了一句”謝謝你,小青蛙,你真是一只助人為樂的小動物。”“嘻嘻,這也沒什么嘛!薄肮贝蠹叶夹α似饋怼
小鳥,小松鼠和我成為了好朋友,我們每天都在一起玩耍,生活過得好不熱鬧。
助人為樂,動物有責,我以后一定要多做好事,做一只人見人愛的好青蛙!
助人作文400字 篇5
要問天底下最助人為樂的人是誰?我想,那就是我的同學——余子藍吧。
余子藍比我矮一些,她身上最突出的地方便是她那不長不短的烏黑的頭發(fā)。她的發(fā)型就像以前人們剪的齊耳學生發(fā)。
余子藍很喜歡助人為樂。當我還是一年級的時候,我就和她是好朋友了。有一次在上學時,我忘了帶?,這樣是要被值日生扣分的。正在我急得站在校門口團團轉(zhuǎn)時,好運就這樣降臨了。我碰見了余子藍。我心想:她平時對我這么好,也很樂于助人,那這件事她應(yīng)該不會視而不見吧。于是我主動上前“訴苦”。她聽后便以一種“我早有準備”的表情對我說:“今天我?guī)Я诵╁X,本來想買筆的,現(xiàn)在就給你拿去買個?ò伞!蔽腋袆硬灰,連聲說道:“謝謝你,我一定會還給你的。”我話音剛落,只見她擺擺手說:“你快去吧,不用這么客氣的!比缓笪揖婉R上跑去買校卡了。等我買了?ɑ貋砗,只見她還站在原地,向我揮揮手。我便和她一起進了教室。
這就是我助人為樂的好朋友余子藍,我很高興,我有這樣的一個好朋友。
助人作文400字 篇6
在一片很大、很大的森林里,住著一只小熊,它的名字叫樂樂。它非常喜歡幫你別人。
這天,樂樂的肚子餓得“咕嚕咕嚕”地響。它連忙回到家里找蜂蜜吃。但是它把家翻了個底朝天,還是沒有找到到蜂蜜。小熊餓得難受,心里想:“唉,又要去找蜂蜜了!
小熊出門了,它來到了茂密的森林里,森林里的樹木長的郁郁蔥蔥。小熊左顧右盼,突然,它發(fā)現(xiàn)了一個蜂窩,蜜蜂成群結(jié)隊地飛去采蜜。當蜜蜂離開的時候,小熊心想:“嘿嘿,這是一個好機會!
小熊的身體很笨重,它好不容易爬到了樹上,看到了一只小螞蟻在蜂蜜中掙扎,于是小熊把小螞蟻救了出來。小螞蟻說:“謝謝你,我一定會報答你的。”小熊心想:“你這么小,怎么報答我呢?”
過了兩個星期,小熊的蜜蜂又吃完了。它再次出去找蜂蜜,可是卻不小心掉入了獵人的網(wǎng)中。 這時,那只小螞蟻爬了過來。對他說:“不要緊,我去召喚我的伴,很快就會把你救出,來的!边^了一會他們一起繞道獵人的,繩子。兒,成群結(jié)隊的螞蟻爬了過來,它們一起咬斷獵人的繩子,把小熊救了出來。小熊十分感謝螞蟻。
一來二去,小熊和小螞蟻成了好朋友,它們經(jīng)常幫助別人,成了森林里的“大善人!
助人作文400字 篇7
媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
于是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,假如我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,你是要去哪兒,我送你去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
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