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      助人作文600字

      時(shí)間:2022-05-18 13:55:11 助人 我要投稿

      精選助人作文600字合集7篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的助人作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選助人作文600字合集7篇

      助人作文600字 篇1

        不知道自信的人是否全部自信,但我確定,成功的人一定自信。——題記

        太陽(yáng)高高懸掛,使秋月失去了他原本的氣息。食堂里人來(lái)人往,悶熱不已。我興致缺缺,一下一下?lián)v著碗中的飯,口中卻干燥不已,手上出了些細(xì)汗,心口直跳,那飯于是成了石頭,如何也教我提不起味。

        我匆匆吞了兩口,便離開(kāi)了食堂。頭一次,我第一個(gè)到了教室,坐下,擦汗,走出。我不知如何平息,腦中只想著一件事:中午十二點(diǎn)的演講比賽的串詞人?墒牵覅s是個(gè)“三無(wú)”人員:無(wú)信息,無(wú)稿子,無(wú)準(zhǔn)備。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

        過(guò)了小會(huì)兒,教室里稀稀地來(lái)了些人,我在走廊里來(lái)回踱步,等待語(yǔ)文老師的來(lái)臨,陪在我身邊的,是同樣參加演講的同學(xué)錢(qián)。我見(jiàn)了她,朝她笑笑,然后略帶玩笑的說(shuō):“我超級(jí)緊張,語(yǔ)文老師呢?”她攬上我的肩,給我打氣道:“加油,你是最棒的!”我不置可否,只是依舊在來(lái)回踱步。

        十二點(diǎn)的太陽(yáng)懸在正中。我坐在會(huì)堂的最前面,一偏頭便旬我們班上的五位同學(xué)。莫名其妙的他們都對(duì)上了我的視線。我一愣,手心的汗已決堤。他們卻只是看著我,看著我,一個(gè)個(gè)目光清明,卻令我發(fā)慌。因?yàn)樵谒麄兊哪樕,我看?jiàn)了我沒(méi)有的東西——自信。是的,自信。他們坐在那,沒(méi)有忐忑,只是坐在那你兒,令人瞧不見(jiàn)他們心中的慌張。耳畔忽而響起我的那句話:“加油!你是最棒的!”是的,老師選中了我,我被老師選中,我有什么理由不相信自己,又有什么理由放棄我的自信。我偏頭,去看五位戰(zhàn)友,目光依舊清明。

        語(yǔ)文老師的聲音在對(duì)面響起:“有請(qǐng)主持人……”我起身,一步一步的,走上講臺(tái),走上全場(chǎng)視線的焦點(diǎn)“又是一年……”

        接下來(lái)的一切,我都似夢(mèng)似真,可我記得,對(duì)視的那一剎,我得到了許多,明白了許多。

        自信的人不一定成功,成功的人一定自信。

      助人作文600字 篇2

        就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙?lè)于助人。

        記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會(huì)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了!弊詈,我下決心要幫助楊奶奶。

        于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!”楊奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō):“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。”“沒(méi)關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ!”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。

        十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì)!蔽铱匆(jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。謝謝你,佳佳。”“楊奶奶,再見(jiàn)!”

        回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖;而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰,像吃了一塊糖果。作文

      助人作文600字 篇3

        我的同桌小雷,不曉得是因著他的姓氏還是因著他的血脈,他在我們學(xué)校里出了名的樂(lè)于助人。因?yàn)樗拇嬖,我的很多事情都有了幫手,也因(yàn)樗拇嬖,我們班成了模范班?jí)。

        “等等,我來(lái),我來(lái),我力氣大”、“我來(lái)幫您吧,我力氣大”、“有我在呢,大家都放心”,這些話是小雷的口頭禪,只要我們誰(shuí)聽(tīng)到這些話的時(shí)候,我們不用看也知道是小雷在幫助別人做事情的'時(shí)候。從我這個(gè)他的同桌到我們班的同學(xué),從我們班的老師到其他班的老師,甚至于學(xué)校里的門(mén)衛(wèi)大叔和在學(xué)校里難以見(jiàn)著面校長(zhǎng),誰(shuí)都受過(guò)小雷的幫助,誰(shuí)也都知道小雷是出了名的樂(lè)于助人。這不,他又在幫忙做事了。

        我們班的化學(xué)老師讓教務(wù)老師調(diào)來(lái)了一批實(shí)驗(yàn)器材,雖說(shuō)那些瓶瓶罐罐的玻璃實(shí)驗(yàn)瓶不是很重,但是易碎,化學(xué)老師不想冒著危險(xiǎn)一次性搬去實(shí)驗(yàn)室。也不知道怎么就被放學(xué)準(zhǔn)備回家的小雷給看見(jiàn)了,他二話不說(shuō)就把自己的書(shū)包扔在了教務(wù)老師辦公室的地上,跟著化學(xué)老師一小瓶一小瓶的往實(shí)驗(yàn)室搬運(yùn)玻璃實(shí)驗(yàn)瓶。因?yàn)槭敲總(gè)班上化學(xué)課都要用到的玻璃器皿,所以數(shù)量上也不少,實(shí)驗(yàn)室在科教樓的五樓,化學(xué)老師年級(jí)大了,來(lái)回了三四趟就沒(méi)有力氣了。小雷拍著胸脯對(duì)化學(xué)老師說(shuō):“您去休息,有我在呢,您放心!”就這樣,他跑上跑下的,一個(gè)人把剩下的化學(xué)實(shí)驗(yàn)器皿都搬到了實(shí)驗(yàn)室里,沒(méi)有碎一個(gè),更是整整齊齊的放在了實(shí)驗(yàn)室的講臺(tái)上;瘜W(xué)老師再趕到實(shí)驗(yàn)室看到這一幕時(shí),立馬就說(shuō)要給小雷獎(jiǎng)一個(gè)獎(jiǎng)狀,小雷則笑嘻嘻地對(duì)化學(xué)老師說(shuō):“這些事兒,我還得謝謝您呢,不然我今天的力氣沒(méi)有用完,晚上又要學(xué)習(xí)到很晚停不下來(lái)了!”說(shuō)完就跟化學(xué)老師道了別,去教務(wù)老師辦公室背上他扔在那里的書(shū)包,回家了。

      助人作文600字 篇4

        瞧,他走來(lái)了。

        一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩!

        就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他我的爸爸每天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明我的爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想:“天這么晚了,陳明的我的爸爸還沒(méi)來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”

        說(shuō)干就干,李剛走過(guò)去,熱情地對(duì)陳明說(shuō):“我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō):“不用了,我等我的爸爸來(lái)!”“你我的爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō):“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見(jiàn)!”李剛說(shuō)著,頭也不回地往回跑了!

        李剛,真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱贊。

      助人作文600字 篇5

        有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福;有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞;有人認(rèn)為開(kāi)上名牌轎車就是幸福;乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸!艺J(rèn)為,能讓別人快樂(lè)就是最大的幸福。

        一次,我我乘公交車去公園。路上,望窗外美麗的風(fēng)景,我感到十分愜意。這時(shí),公交車在一個(gè)站停了下來(lái),又上來(lái)一些乘客,車?yán)镒兊脫頂D起來(lái)。

        這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過(guò)來(lái)。老人也許是急搭車,累的氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這是,老爺爺已經(jīng)擠過(guò)人群,來(lái)到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒(méi)有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來(lái),面帶微笑地說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐!崩蠣敔斶B忙道謝,我回答說(shuō):“不用客氣。”老爺爺安穩(wěn)的坐到了座位上,長(zhǎng)舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來(lái)贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。

        一路上,車子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒(méi)有后悔把座位讓給老爺爺。因?yàn),我看到老爺爺安詳(shù)刈谧簧希樕下冻龃认榈男θ,我的心里美滋滋的。車外的?yáng)光伴幸福的音符直達(dá)我的心底,奏出美妙的旋律。

        現(xiàn)在,你若問(wèn)我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺(jué),是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂(lè)的感覺(jué)。幸福也許只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,但是他會(huì)讓你心中的花朵開(kāi)放,只要我們拉開(kāi)心靈的窗簾,讓陽(yáng)光灑滿心房,我們都會(huì)感到幸福。

      助人作文600字 篇6

        20世紀(jì)60年代初,美國(guó)的哥倫比亞大學(xué)錄取了一位名叫桑迪·格林伯格的學(xué)生。桑迪從小就是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,但他的家里很窮,所以才報(bào)考了哥倫比亞大學(xué),因?yàn)閬?lái)這所大學(xué)可以享受到高一些的助學(xué)金。在這里,他遇到了一位室友,也是因?yàn)榧揖池毢瑸榱四艿玫街鷮W(xué)金而來(lái)。

        在哥倫比亞大學(xué)念到二年級(jí)時(shí),桑迪忽然患上了眼病,看東西越來(lái)越模糊,最后被醫(yī)院確診為青光眼。麻煩的是,桑迪因?yàn)槊τ趯W(xué)業(yè),沒(méi)有及早去醫(yī)院看病,失去了最佳的治療時(shí)機(jī),結(jié)果導(dǎo)致一只眼睛徹底失明。桑迪幾乎陷入了絕境,因?yàn)樗僖膊荒芸凑n本了,而這又是一所競(jìng)爭(zhēng)很激烈的學(xué)校,成績(jī)不好無(wú)法畢業(yè),而且可能失去學(xué)業(yè)。

        令人吃驚的是,桑迪告訴我,當(dāng)他失去視力后,他的室友出于對(duì)他的同情,決定每天晚上給桑迪讀課本。結(jié)果,桑迪在室友的幫助下以優(yōu)異的成績(jī)畢了業(yè),并獲得了福布賴特獎(jiǎng)學(xué)金,后又進(jìn)入牛津大學(xué)深造。他的生活依然窮困,但有了這筆獎(jiǎng)學(xué)金,他積攢下了500多美元,得以繼續(xù)他的學(xué)業(yè)。

        與此同時(shí),他的那位室友也考上了研究生。一天,桑迪在牛津大學(xué)接到了他打來(lái)的電話,他的這位前室友對(duì)他說(shuō):“桑迪,我很壓抑,我真的不喜歡念研究生了,我不喜歡我學(xué)的這個(gè)專業(yè)!

        桑迪問(wèn)他:“那你打算怎么辦呢?”室友告訴他:“我真正熱愛(ài)的是唱歌,我有個(gè)高中時(shí)的朋友會(huì)彈吉他,我們倆想一起合作,在音樂(lè)界做一番事業(yè)。我們想出一張專輯,但需要500美元!

        桑迪告訴我,他把他所有的積蓄寄給了他的這位室友。

        你們一定很想知道桑迪的這位室友是誰(shuí)。我估計(jì)你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他,他叫亞特·加芬克爾,和他合作的音樂(lè)家名叫保羅·西蒙。在桑迪那500美元的幫助下,他們?cè)?966年發(fā)表了這張名叫《寂靜之聲》的歌曲專輯,同名單曲在美國(guó)音樂(lè)排行榜上連續(xù)多次獲得冠軍。不久前,我們非常高興地參加了桑迪女兒的婚禮。在婚禮上,當(dāng)桑迪陪著女兒走進(jìn)大廳時(shí),亞特·加芬克爾在現(xiàn)場(chǎng)再次為眾人演唱了這首經(jīng)典歌曲。

      助人作文600字 篇7

        每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上,總會(huì)想起那張布滿皺紋的臉,那個(gè)和藹的笑容,她就是我家以前那個(gè)樂(lè)于助人的老鄰居——李奶奶。

        李奶奶60出頭,布滿皺紋的臉上總掛著笑容,看起來(lái)象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。

        這個(gè)“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓?jiǎn)單,以前,要是誰(shuí)家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著急,等到下班,李奶奶一定會(huì)把干凈的衣服送到你手上;誰(shuí)家的孩子生病了,自己要上班,這時(shí),李奶奶準(zhǔn)會(huì)幫你承包,帶孩子去看病。

        李奶奶樂(lè)于助人的好品德,我也深有體會(huì)。

        一天放學(xué),我剛要掏出鑰匙開(kāi)門(mén),找來(lái)找去找不到鑰匙,原來(lái)今天出門(mén)的時(shí)候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門(mén)上,但李奶奶的門(mén)也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事,可今天的作業(yè)多著呢!要是作業(yè)做不完,我就……我的眼淚一顆一顆掉了下來(lái)!靶,你怎么這么快回家了呀?”傳來(lái)李奶奶熟悉的聲音,我喜出望外的望著李奶奶!靶,今天早上你媽媽打電話來(lái),說(shuō)你忘記帶鑰匙了,我就到學(xué)校接你,可你卻那么早回來(lái)了。”李奶奶說(shuō)。

        然后,我就隨著李奶奶進(jìn)了屋,李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說(shuō):“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著了,盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過(guò)飯了,但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因?yàn)檫@是李奶奶給我做的愛(ài)心米飯,如果我不吃,李奶奶就會(huì)不開(kāi)心了!

        吃完飯,李奶奶還讓我休息一會(huì),才允許我做作業(yè)。過(guò)了快兩個(gè)小時(shí)了,李奶奶一點(diǎn)也沒(méi)打擾我,為了不打擾我做作業(yè),連她最喜歡看的電視劇也沒(méi)看,終于我在媽媽回來(lái)之前,把作業(yè)完成了。

        后來(lái),李奶奶搬家了,可我們卻沒(méi)忘記這位樂(lè)于助人的好鄰居,還經(jīng)常去看望她!

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