我收獲了自信作文(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我收獲了自信作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我收獲了自信作文1
俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了樂趣,有的人收獲了知識,這個(gè)國慶我收獲了自信。
十歲了,還不會騎自行車,這是我的一塊心病。媽媽經(jīng)常說在哪里看見誰騎車騎得可好了來挖苦我;每次看到別的小孩騎著小黃車在大街上飛馳,我心里也是滿滿的羨慕。我也想啊,這些年,沒少用媽媽的自行車學(xué),只是車丟了,最終也學(xué)不成了。所以當(dāng)媽媽罵我是笨蛋,也只能忍受著:唉,寶寶心里苦啊。
國慶節(jié)的一天,我們一家人在濕地公園散步。見那兒人少,爸爸建議開輛小黃車來學(xué)。我從來沒有學(xué)過這種車,有點(diǎn)害怕。想著失敗的過往,怯怯地?fù)u搖頭。媽媽卻支持我,不由分說地去調(diào)整了座椅,試了剎車,就交給我了。我沒有再拒絕,內(nèi)心深處,我是不服輸?shù)摹?/p>
媽媽像往常那樣,一邊交代我各種“注意”一邊扶著車座。有了“保護(hù)”,我很快找到了“感覺”,平穩(wěn)地前進(jìn)了50米。突然發(fā)現(xiàn),媽媽不知何時(shí)落在車后五米多遠(yuǎn),我和車失去了保護(hù)!幾乎是同時(shí),車不聽使喚了,像一只調(diào)皮的狗,斜著沖進(jìn)路邊草叢。雖沒受傷,但我也嚇得不行,正要責(zé)怪媽媽“不負(fù)責(zé)”,媽媽不慌不忙地扶起車,叫我緊急情況要?jiǎng)x車墊腳。“這一片都是草地,沒有危險(xiǎn),你只要控制好方向和剎車就行,摔不壞的,自行車呀就是一匹野馬,馴服了它才能為你服務(wù),去吧!媽媽看得見你!本瓦@樣樂其樂自如,他就像一匹戰(zhàn)馬,隨著我的意愿轉(zhuǎn)彎、掉頭、直行、剎車…我學(xué)會了!
自信給我勇氣,自信給我力量,我要用自信力量來戰(zhàn)勝未知的困難,一路成長!
我收獲了自信作文2
有人收獲了成功、有人收獲了書香,還有的人收獲了信心。在一節(jié)語文課上,梁老師讓我做這節(jié)課的小老師。我在心里偷偷地說:“我怎么這么倒霉。”
我慢慢走向講臺,梁老師說:“我們給李嘉炫鼓掌!蔽曳_書站在講臺前,臉上很燙,接著我說道:“現(xiàn)在我叫兩個(gè)人聽寫生字!毕旅嬗袃蓚(gè)人舉手,我叫申承玉上黑板聽寫,他慢慢地走向講臺,我猜想他肯定不會,一邊想著一邊開始報(bào)。果然不出我所料,他輸了,他低著頭、嘆著氣走下去,不一會委屈的哭了。我們大家一起安慰完申承玉后,第二輪比賽又開始了,我準(zhǔn)備叫幾個(gè)人朗讀《走月亮》,讓我沒想到的是申承玉居然又舉手了,我二話不說就叫了申承玉,我迫不及待的想聽申承玉朗讀,終于輪到他了,雖然他讀的結(jié)結(jié)巴巴的,但是我還是很高興,因?yàn)檫@是他開學(xué)以來第一次朗讀。我們都給他鼓掌,他的臉上露出了笑容。就這樣,又進(jìn)行了幾項(xiàng)課堂活動,我已經(jīng)忘記緊張了,越來越自信了。一下課,我們都圍到申承玉的桌子前。我對他說:“你這節(jié)課表現(xiàn)真棒!彼靡獾匦α。
這一次我明白了一個(gè)道理,只要努力,就能成功。相信自己行,自己一定行。
我收獲了自信作文3
自信就是相信自己的一種心理狀態(tài)。曾經(jīng)我膽小害羞,缺乏自信心,失去了很多東西。但經(jīng)歷了一件事情后,我收獲了信心。
在聲樂課上,我們學(xué)習(xí)了《太湖美》這首歌。老師先讓我們練習(xí)哼鳴。我的聲音比蚊子還小,恨不得只動嘴唇,不發(fā)出聲音。希望琴聲與同學(xué)們的哼鳴聲可以完全蓋住我的聲音。老師真的聽不到,不過把我叫起來單獨(dú)唱了。我心想:“唉,真是的,唱不好還把我叫起來。完蛋了。”我心跳加速,雙手冒汗,從臉紅到耳根,害怕聽到同學(xué)們的嘲笑聲。老師耐心地催促了好幾次,我只好硬著頭皮上。哼鳴時(shí),我緊張的雙手都在發(fā)抖。哼鳴完后,我掃視了一遍同學(xué)們,他們在交頭接耳,竊竊私語,心里十分緊張:“會不會是我哼得不好,在說我呢?”但老師對我笑了笑,竟然夸獎(jiǎng)了我:“你感覺很對,聲音很好。”并且讓同學(xué)們安靜下來,讓我再示范一遍。我好激動,剛才的壓力一下子釋放出來。老師教完《太湖美》后還特地來告訴我明年可以考六級了。我突然發(fā)現(xiàn),我可以做好,還可以做得漂漂亮亮的。
擁有了自信的我,比以前更加快樂了,勇于展現(xiàn)自己,獲得了更多夸獎(jiǎng);擁有了自信的我,比以前更加優(yōu)秀了,勇于挑戰(zhàn)自我,獲得更多榮譽(yù);擁有了自信的我,比以前更加樂觀了,不畏懼失敗,獲得了更多笑容。
其實(shí)每個(gè)人都有強(qiáng)大的力量,不要小看我們的能力。就算是螺絲釘也可以發(fā)揮最大的功效。最重要的是,不要害怕困難,只要有信心,再大的困難也能克服。
我們一起為自己加油吧!
我收獲了自信作文4
人生的道路不總是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹。有些事情過了很長時(shí)間,變得模糊不清,但有一件事讓我記憶猶新…….。
記得去年暑假,我看到小區(qū)里的小朋友輕松自如的滑滑板,羨慕極了,便纏著媽媽教我滑,媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打,便答應(yīng)了,我高興得像熱鍋上的青豆------蹦得歡。
我扛著滑板來到了小區(qū)樓下,馬上把滑板放下,迫不及待想上去,忽然,媽媽說:“滑滑板時(shí)兩眼要平視前方,心態(tài)放松,要掌握平衡,不然會摔倒的……”。
我聽了后,將右腳踏在滑板的前部,抓住媽媽的衣服,左腳踏上滑板的后部,再往后一推,滑板慢慢向前滑行,突然,我像腳踩搟面杖------站不穩(wěn),“啪,”得一聲,我被摔了一個(gè)四腳朝天,揉了揉摔痛的屁股,站起來,攙扶著媽媽,小心翼翼再往后一推,“啪”得一聲,我又摔倒了。我坐在地上,耷拉著頭,心里想:“滑板太難學(xué)了,我不學(xué)了!”爸爸好像猜中了我的心思,對我說:“沒事,慢慢來,你一定會學(xué)會的。”我心里又想“如果我放棄了,我還能像小區(qū)里的小朋友那樣,滑得悠閑自在嗎?”我忍痛站了起來,一次,二次,三次……一米、二米、三米……不知不覺中,我終于學(xué)會了滑板。
現(xiàn)在,學(xué)滑板已成了歷史,但在我的記憶中仍那么清晰,這件事讓我收獲了—堅(jiān)持、自信,讓我懂得了:世上無難事,只怕有心人!
我收獲了自信作文5
我原來一直沒有勇氣表達(dá)自我,特別是在大庭廣眾之下,我連大氣都不敢出一聲?墒墙衲甑囊患赂淖兞宋,讓我收獲了自信。
記得那是開學(xué)一個(gè)月后,我們班要改選中隊(duì)委。我本來覺得我能先上的,但當(dāng)老師介紹競選流程時(shí),我傻眼了。老師說:“這次先中隊(duì)委要經(jīng)過自薦、推薦和票選三個(gè)環(huán)節(jié),只有先自薦才有資格參選,回家可以準(zhǔn)備演講稿!”“啊”我目瞪口呆!翱磥砦疫@次是評不上了啊......”
我自言自語著。由于不敢當(dāng)眾演講,所以我也沒有準(zhǔn)備演講稿。
轉(zhuǎn)眼間,第二天到了!罢堊运]同學(xué)站起來!”,我既然沒準(zhǔn)備演講稿,那我就不站起來了吧!我這樣想著。
“紹峰,你不站起來嗎”陳老師柔美的聲音在我耳旁響起,“沒關(guān)系的,就是簡單介紹一下自己,勇敢一些,沒什么大不了的!站起來,給自己一個(gè)機(jī)會!”陳老師這一句仿佛點(diǎn)了我的穴一般,我一下子明白過來了:是啊,不就是介紹自己幾句嗎又不是上刀山下火海,這為什么不能呢想到這里,我也自信滿滿地站了起來。到我演講了,大家好,我是殷紹峰......
這好像很簡單啊!我心里想著。于是,在評選中我順利地選上了,真高興啊!
演講完了,陳老師找我說:“你看,當(dāng)眾演講沒那么可怕吧!要相信自己,你是最棒的!老師為你高興!”是啊,我努力戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,收獲了自信,我也很高興!
我收獲了自信作文6
自信是相信自己就,只有相信自己,才能做好每一件事。
唐代詩人李白曾說過:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來。”他生不逢時(shí),活在一個(gè)封建黑暗的腐敗社會,被排擠出京,唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處,雖這次失敗了,但我毫不足惜,明日還會重來”。 因?yàn)樗淖孕牛?他從不氣餒,懷著他遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),樂觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對生活,寫下了眾多好詩,成為我國著名詩人。古人因自信而活得精彩,因自信而戰(zhàn)無不勝,因自信而敢于挑戰(zhàn),有了自信,面對再大的困難,也毫不畏懼。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她與別人不一樣的人生。因?yàn)樗孕,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有放棄活下去,用她頑強(qiáng)的意志與疾病做斗爭,她成功的戰(zhàn)勝了病魔,對人生充滿了信心,之后她發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)全部課程,自學(xué)了多種語言,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。成為我國著名殘疾人作家。
自信可以帶給我們力量,它是一種永不言敗的信念。面對困難勇于挑戰(zhàn),不放棄不退縮,主動地接受挑戰(zhàn),這就是自信。自信不同自負(fù),而是自立自強(qiáng)勇敢的表現(xiàn),有它事可成。
自信,首先要對自己加以鼓勵(lì),并對自己的實(shí)力有正確的估計(jì) ,為自己定下目標(biāo)而加以努力,做自己力所能及的事。“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對劉嬋的.勉勵(lì),讓他自信點(diǎn),有時(shí)他人的鼓勵(lì)也起到一定的作用。也有的時(shí)候,有些東西是不能勉強(qiáng),你再怎
么努力,也得不到,所以我們更應(yīng)該自信,才能樂觀的迎接下一次挑戰(zhàn)。
我收獲了自信作文7
那一天,我抬起頭來大聲地回答提問。那一天,我驕傲地看著臺下所有的老師和同學(xué)們,心中充滿了自信。
而小時(shí)候的我,卻是一個(gè)內(nèi)向害羞、不善于表達(dá)的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問,因?yàn)槲視肿銦o措。我害怕在眾人面前表演,因?yàn)槲視执俨话。我更害怕一個(gè)人站在臺上,那時(shí)的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進(jìn)去。但事實(shí)上,我特別羨慕那些自信大方的小朋友們。
終于,一年級時(shí),情況得到了改變,吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機(jī)會,讓我和其他兩個(gè)同學(xué)代表班級參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識問答”的競賽。我知道這次比賽關(guān)系著班級榮譽(yù),可老師怎么就選中了我呢?在班里,我不夠活躍也不夠踴躍,比我大方的同學(xué)太多了,但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我,這是老師對我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著復(fù)雜的心情,我認(rèn)真“備戰(zhàn)”。
比賽如期而至,現(xiàn)場緊張的氣氛讓我?guī)缀醮贿^氣來,我甚至連害怕的時(shí)間都沒有,比賽就開始了。我的心在猛烈地跳動著,嗓子發(fā)干,一抬頭正迎上吳老師微笑的目光,那目光充滿著信任與鼓勵(lì)。我深深地吸了幾口氣,暗自為自己加油鼓勁,告訴自己“我一定能行”。當(dāng)我順利地?fù)尨鹆藥椎李}后,老師們的掌聲和同學(xué)們的笑容給了我莫大的信心,我愈戰(zhàn)愈勇,每道題都對答如流。我沒有辜負(fù)老師的期望,終于出色地完成了這次比賽任務(wù),并被學(xué)校評為“優(yōu)秀答題手”。
從此,自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽,我變得越來越自信。我發(fā)現(xiàn),信任的力量是如此偉大,它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅(jiān)強(qiáng)。
我收獲了自信作文8
暑假我去考鋼琴六級,這是我第一次考級,心情真是又緊張又好奇。
去考場的路上,我一直默想曲子,手邊打顫邊彈“鋼琴”——當(dāng)然是虛擬鋼琴。心里害怕考不過被同學(xué)們嘲笑,也有一點(diǎn)點(diǎn)好奇,考級的老師怎么樣?怎么才算過關(guān)了呢……問題一堆堆。
在長久的排隊(duì)后終于輪到我進(jìn)考場了,原來,考場就是一個(gè)小琴房,這一批進(jìn)場的一共有6個(gè)考生,我是第二個(gè)。聽著熟悉的樂曲,我跟著哼了起來!跋乱粋(gè)!”我緩緩地走到鋼琴邊,輕輕地坐下,不知道是不是直接彈也不敢按鍵,直到女老師發(fā)令,“快開始!”我手心直冒汗,心里默默數(shù)數(shù),“一、二、三,開始!”我輕輕地彈著,有時(shí)候覺得自己都聽不清,每彈一句還偷偷看一眼老師,結(jié)果老師不僅沒有說我什么,反而耐心地拍了拍兩下手,“大聲一點(diǎn)就更好啦!”于是我盡可能地放大,慢慢地就像平時(shí)練琴一樣大聲地彈奏了,似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣,彈了一段很難的譜子,可能是熟練的緣故吧,我自己也陶醉在樂曲中。剛彈玩高潮,老師鼓起掌來,說,“彈得真不錯(cuò)!”啊,我居然受到老師表揚(yáng)了呢!我吃驚地看著她,老師還對我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我沒有開心地跳起來,但確實(shí)“心花怒放”,后面的曲子,心情放松當(dāng)然彈得更自然流暢了,心里暖暖的……
三個(gè)月后,考級成績出來了,優(yōu)秀!30個(gè)去考六級的孩子只有3個(gè)優(yōu)秀呢!手里捧著證書,我想起每天一個(gè)小時(shí)的練琴,想起考前20天的集訓(xùn),想起含淚放棄兩次出外旅行的機(jī)會,想起了練琴手痛時(shí)候的堅(jiān)持,我心里充滿了喜悅,因?yàn)槲沂斋@了成功,收獲了自信!
我收獲了自信作文9
有自信就有成功,有付出就有收獲。
我每天都會看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂的,像一只只自由的小鳥,而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。
終于,這個(gè)周末我也學(xué)騎自行車了,媽媽首先在我的自行車的后座上拴了一根長長的、粗粗的木棒子,這是要干啥?媽媽笑著說:“這是你的陪練。”媽媽告訴我騎車的動作要領(lǐng)后說自行車很好學(xué),只要對自己有自信,一會兒就能學(xué)會,我開始學(xué)了,也不知道怎么回事,車子好想要和我作對似的,很不配合,累得我滿頭大汗,它一會帶著我鉆進(jìn)草叢里,一會兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”,并且和磁鐵一樣,甩都甩不掉。
在我一次次的的摔倒下,“陪練”斷成了兩截,我氣急敗壞,想放棄,我扶著車子歪歪扭扭地走過一條小巷,要走到盡頭時(shí),“咚”的一聲,我和我的車子一起倒在地上,怎么這么難呀?我不學(xué)了!我要回家!我怎么這么笨啊?媽媽看出了我的心思,說:“要有自信!”我從地上爬起來,拍了拍身上的土,重新開始練習(xí),又是一次次的摔跤,一次次和大地、墻壁“親密接觸”,我咬著牙,倒了,爬起來;再倒下,再爬起來......耳邊響起媽媽的那句話,我終于不用“陪練”就自己騎出好長一段路了!學(xué)會了!我高興的叫了起來,媽媽的那就話給了我自信,因?yàn)樽孕牛矣辛私裉斓氖斋@。
今天這件事,讓我明白了,一個(gè)人,只要擁有自信,就能成功,我要永遠(yuǎn)把自信裝進(jìn)自己的口袋,因?yàn)槲抑,?dāng)收獲自信的時(shí)候,才能收獲成功!
我收獲了自信作文10
漫漫人生,翻開歷史的卷歷,有哪篇詩不是用自信寫出?有哪一幅畫不是用自信繪出?有哪首歌曲不是用自信的音符譜出?自信是前進(jìn)的動力,我從競選少先大隊(duì)委中收獲了自信。
這天,陽光明媚,同學(xué)們臉上掛著永遠(yuǎn)不會消失的笑,我興奮地走在回家的小路旁,一想起老師讓我競選大隊(duì)委,我心里就樂開了花,我腳下恨不得生了風(fēng),踩上風(fēng)火輪,趕緊飛回家去,告訴爸爸媽媽這個(gè)好事。
我一回到家,就興奮無比地告訴了爸爸媽媽這件好事后,匆忙趕回了房間,馬不停蹄地寫稿子,經(jīng)過一中午的“奮斗”,一篇可以說是完美的稿子終于出爐了,我轉(zhuǎn)念一想:再寫一篇吧!萬一再寫的好呢,那我可就吃虧了!我剛想完,我的靈感就像永遠(yuǎn)不會停的洪水,又寫了一篇稿,我仔細(xì)一對比,還是第一篇好,于是我把它背得滾瓜爛熟。
終于等到了競選的日子,我懷著興奮的心情來到了階梯教室,一進(jìn)門,看到黑壓壓的觀眾,我的心就怦怦直跳,忐忑不安。當(dāng)主持人念到我的名字時(shí),我鉆出人山人海的觀眾區(qū),走到舞臺上,我深吸了一口氣,心里默念愛默生的名言:自信是成功的秘訣。對!相信自己。我站在話筒前自信地朗讀起來,那聲音不再顫抖,而是抑揚(yáng)頓挫,感情豐富,我不知不覺地演講完了,臺下響起了一陣掌聲,那掌聲十分熱烈、響亮。我知道,我成功了。我戰(zhàn)勝了自己,收獲了自信。
愛因斯坦從縱向中收獲了自信;李開復(fù)從一次與領(lǐng)導(dǎo)講話中收獲了自信;我,從這次競選中收獲了自信。
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