自信之花六年級作文(精選33篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的自信之花六年級作文(精選33篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自信之花六年級作文 篇1
在教室門外兩旁盛開的小花,給了我極大的鼓舞。在以后的生活中,它仿佛在我心頭越長越美。
那是在一次公開課上,我們老師一改從前的嚴(yán)肅,變得開朗、和善起來。在上半節(jié)課中,我們都發(fā)揮得很好。后面的老師發(fā)出一聲聲“嘖嘖”的稱贊。一朵盛開的小花,也因稱贊開得更加旺盛了。這時,老師提出了一個問題,全班陷入了可怕的沉默,寂靜在一分分增加。十秒過去了,老師的笑容不見了;二十秒過去了,老師的臉又一次嚴(yán)肅起來;三十秒過去了,老師生氣起來。當(dāng)著聽課老師的面,把我們罵了一頓。事后,老師讓我們多發(fā)言,希望下一次課不要這樣了,因為老師會被我們弄得沒有臉面的,我心中暗暗記住了這個道理。
之后,我發(fā)言比以前多了,我心中的那一盆盆小花在給我勇氣,給我自信。
第二次課很快就來臨了,我們班同學(xué)如以前一樣勇敢,但有一個較難的問題,讓我們又一次全軍覆沒了。我小聲抗議:“你們倒是舉手發(fā)言呀!”我同桌頓了頓,說:“為什么你不發(fā)言!蔽乙惑@,豁然開朗起來,看著一旁盛開的小花,我雙臉憋得通紅,我在這兒進(jìn)退兩難,老師又說了一遍問題,我心想:錯了就錯了,不管其它了,我一鼓作氣舉起了手。
老師正要發(fā)火,看見我舉手,便像吃了救心丸一般,又重新找回了笑容。我緩緩站定,似懂非懂得說出了我的答案。但我沒有料到的是——全班響起了雷鳴般的掌聲。我發(fā)現(xiàn),原來發(fā)言,也是快樂的。此時我再看向那些小花,它們都朝我投來了贊許的微笑。我也朝它們報以微笑,它們給了我自信,它們在我心中茁壯成長,一天比一天茂盛。
小花給了我自信,它們在那么一瞬間,給了我許多東西。我在它們的贊許下,越來越自信。
自信之花六年級作文 篇2
小時候,我一向很膽小,連上課舉手都不敢,生怕答錯被同學(xué)嘲笑,漸漸地,我越來越自卑,直到有一次,老師和同學(xué)們的掌聲,使我心中的“自信之花”永遠(yuǎn)綻放了。
那是一節(jié)公開課,一位新來的老師給我們上課。當(dāng)那位老師提出一個有些難的問題時,全班同學(xué)都鴉雀無聲,而我因為提前預(yù)習(xí)過課文,所以對這個問題早已胸有成竹。但我并沒有舉起手,而是裝作在很苦惱地思考問題。全班寂靜了好一會兒。
老師只好隨便抽一位同學(xué)來回答問題,我趕緊心中默念:千萬別抽到我啊,我肯定說不好。然而,命運(yùn)的天平并沒有偏向我!熬瓦@位女同學(xué)吧!蓖瑢W(xué)們頓時把目光都投向我:有懷疑的目光,覺得我肯定不能答出來;有幸災(zāi)樂禍的目光,似乎在等著我出洋相;也有同情我的目光,覺得我實(shí)在太倒霉了……我被盯得很不自在,好不容易慢悠悠地站了起來,卻呆站著。頓時,有些人就等得不耐煩了,甚至有個男生還起哄讓我坐下。我頓時紅了臉,恨不得找個地洞鉆下去。
老師似乎也看出了我的不自在,于是走到我身旁,拍拍我的肩,輕聲對我說——那也是我現(xiàn)在牢記在心的話:“每一次回答都是一次鍛煉的機(jī)會,只要你去嘗試,不管對與錯,更不要在意別人的話!苯又,她又讓全班同學(xué)安靜下來,讓他們仔細(xì)聆聽我的回答。使自己的心平靜下來,覺得老師說的有道理,我不能這樣一直退縮。我鼓起勇氣,慢慢地將我的理解說了出來。從最開始的輕聲細(xì)語,到漸漸得聲音變大,變自信,最后的幾句話,我是大聲自信地說了出來。一瞬間,全班同學(xué)包括老師也為我鼓起掌來,大家不由地贊嘆起來。那一刻,我忽然覺得原來回答問題并不難,只要你能說出自己的見解,那是值得表揚(yáng)的。不知不覺中,一顆自信的種子種進(jìn)了我的心田,它使我能夠不斷的磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,贏得更多的掌聲。
這又讓我想起了以前學(xué)過的一篇課文,講述一個天生患有小兒麻痹癥的女孩英子,因為身體缺陷自卑,她從不敢舉手回答問題,但在一次她回答問題的時候,她的老師和同學(xué)們都給予了她熱烈的掌聲,使她感動地流下眼淚。后來,她成為了一個活潑可愛的女孩,也不再自卑。就是因為那次掌聲,給了她勇氣和力量。
我聽到過很多次掌聲,但唯有這一次掌聲令我至今難忘。我相信,我心中的“自信之花”將綻放的越來越美!
自信之花六年級作文 篇3
自信,像一朵花開在心中;自信,是一縷晚風(fēng)吹拂著心間;自信,也是一本人生寶典,為你點(diǎn)亮前方的道路。
我是一個膽小的人,敢在位置上發(fā)言?梢簧吓_,我就像變了一個人,變成一個膽小、說話結(jié)巴的小女孩,無論在臺下準(zhǔn)備得如何充分,只要一上臺,便變得很膽小,覺得身體僵硬,不能舒展開來,媽媽說這是缺乏自信的表現(xiàn)。
有一次,大家在語文課上討論爸爸媽媽對自己的種種好,只要能上臺演講就能拿到1張心愿卡,對我們來說心愿卡是至高無上的榮耀,可是我一聽到“上臺”兩個字,起初的感覺是:“算了吧!我要上去別人一定會取笑我的!笨赡菑埿脑缚ǖ哪ЯΓ驮谖倚闹袚]之不去。
別的同學(xué)都大大方方地上臺,滔滔不絕地講完了故事,下面掌聲連綿不斷,他們又激動地拿到了心愿卡,而老師則微笑地看著他們。
又有個念頭蠱惑著我:“別人都拿到了,為什么我不行呢?我一定要去試試看,可是萬一出錯了怎么辦?”
我的手舉得很低,我認(rèn)為老師不會叫到我的。可是,老師突然叫到我的名字,我只好硬著頭皮上去講。
臺下有54雙眼睛盯著我,仿佛目光全聚集在我身上,我的老毛病又犯了,越來越結(jié)巴,也越來越緊張,我想起媽媽的鼓勵:“加油!相信自己,別人行,你也一樣能行!边@句話像光照到我寒冷的心上,我充滿信心,流利地演講完了,轉(zhuǎn)頭看向老師,老師微笑地看著我,“太好了,我成功了!蔽倚睦锇蛋档叵搿
從此以后,我便能自信的上臺演講。
體育課上,老師讓我們進(jìn)行“同舟共濟(jì)”的團(tuán)隊活動,沒有人想和我們?nèi)诉M(jìn)行組隊,看著其他兩人垂頭喪氣的。
我對他們說“快點(diǎn),同志們,你們快充足勁兒來,我們?nèi)艘材軇?chuàng)造奇跡!
他們兩人聽了我的話,也鼓足勁來完成了比賽。
自信像一縷光照耀著我,在我心中開出了自信之花。
自信之花六年級作文 篇4
很快,我就要去參加奧數(shù)比賽了,我心里說不出的緊張。
三年級時,媽媽給我報了許多奧數(shù)比賽,我十分激動,因為這是我第一次參加奧數(shù)比賽。我已經(jīng)學(xué)了一個學(xué)期的奧數(shù),很想檢測一下自己的能力。
可是,在考試前,我遇到了許多困難,因為這是我的第一次奧數(shù)比賽,媽媽給我做了許多奧數(shù)難題,我總是絞盡腦汁地去想,卻怎么也做不出來,心中便反感起來,還有好幾次想把題目撕了。但是,媽媽給我的奧數(shù)題目,卻越來越難,使我心浮氣躁。
但是,我最后還是壓住了心中的怒火,認(rèn)真地去想媽媽讓我做的題,并且有許多題都在我的努力下迎刃而解。這時,我的心中散發(fā)出自信的光芒。
終于到考試的那一天,我懷著一顆緊張、激動的心進(jìn)了考場,試卷發(fā)下來了,我認(rèn)真地做題目,有許多題目都被我攻克了。這時,我的心中綻開了一朵自信之花。
這時,有一道難題卡住了我。想了很久,都沒有得到正確的答案。我一遍遍地演算,一遍遍地思考,卻怎么也想不出來。我靜下心來,反復(fù)推敲,終于得到了一些蛛絲馬跡。我順藤摸瓜,想了又想,終于得出了正確的答案。這時,我心中有說不出的喜悅。
過了幾天,考試成績出來了,我得了一等獎。這時,我已喜悅到了極點(diǎn),心中的自信心也增強(qiáng)了幾分。
此后,我奧數(shù)的成績越來越好,心中的自信之花也開得越來越旺盛,成了一片花海。
自信之花六年級作文 篇5
自信是成功的第一秘訣,有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,化不可能為可能。
北宋時期,遼不時來騷擾,兩軍交戰(zhàn)北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋,一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州,直接威脅到了都城開封。宰相寇準(zhǔn)主張皇帝親征,宋真宗只好答應(yīng)。駐守澶州城的宋軍聽說皇帝要親征,立刻士氣大增,個個奮勇拼戰(zhàn),一舉打敗了遼軍,此后北宋與遼有了“澶淵之盟”,得到了暫時的和平。
還有項羽在巨鹿之戰(zhàn)時,為了激勵將士,命令士兵們燒毀軍營,破釜沉舟,將鍋砸破,只帶上三天的口糧,以誓死決戰(zhàn)的信心,和秦軍迎戰(zhàn),于是將士們信心十足,以一當(dāng)十,以十當(dāng)百,最后終于打敗了三十萬秦軍,此后秦國一蹶不振,走向了滅亡的道路。這便是中國歷史上有名的一場以少勝多的戰(zhàn)役——巨鹿之戰(zhàn)。項羽破釜沉舟的的決心和勇氣,極大鼓舞了將士們的士氣,增加了他們的自信心。一個人對自己抱有信心,也將使別人對我們萌生信心的綠芽。
雖說自信的力量很大,但卻要把握有度,千萬不要把自信演變成自負(fù)的魔鬼。
曹操在赤壁之戰(zhàn)時過于驕傲和自滿,結(jié)果火燒連營,號稱百萬的曹兵潰不成軍,軍事力量迅速消減,最后形成了三國鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰(zhàn),八萬大軍的東晉對峙八十萬大軍的前秦,明顯的以卵擊石戰(zhàn)局,可前秦過于自信,疏忽戰(zhàn)爭策略,自以為是,下令后退,讓晉軍渡河作戰(zhàn)。誰知在后退的過程中,軍中一聲:“戰(zhàn)敗了,快逃呀!”成了自取滅亡的導(dǎo)火索,風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,全軍覆沒。這是血的教訓(xùn)。
我們自信,同時要善用自信,這樣在成功的道路上才會越走越遠(yuǎn)。
自信之花六年級作文 篇6
自信是一種信念,一直支撐著你;自信是一場春雨,滋養(yǎng)世間萬物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣?xùn)|西。
我是一個不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,老師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽了立即拒絕,說:“老師,你還是重新?lián)Q一個人吧,我的字也沒有那么好看的!崩蠋熞娢疫@樣說:“我們班就數(shù)你的字最好看了,你不參加,你說我去找誰?”看著老師不太高興的樣子,我只能說:“那好吧,要是我去參加沒有得獎怎么辦?”老師說:“沒事,重在參與嘛。”
很快就到了比賽的日子,我很緊張也很沒有自信,生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見我這樣子,一眼就看穿我沒有信心,走過來拍著我的肩旁說道:“你知道人最重要的信念是什么嗎,那就是自信,如果你連自信都沒有就不配上臺比賽!蔽野牙蠋熣f的話牢記在心,上臺比賽了,我嘴里一直念著自信自信,心里沒有一絲雜念,最后比賽成績出來了,我得了一等獎,老師說的果然沒有錯。
自信是成功的源泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對友人說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到!弊詈笏K于獲得了成功。
愛因斯坦說過“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力,這樣才會獲得成功。
自信之花六年級作文 篇7
一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了,老師為班級合唱賽安排了一位鋼琴手,與一位架子鼓手。我想,我也學(xué)了電吉他,我也要當(dāng)一名樂手,我也要在舞臺上放飛自我!
萬一在臺上出丑了怎么辦?這可是代表班級的榮譽(yù)啊!這樣一想,我又退縮了。
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,任風(fēng)吹干流的淚和汗,總有一天我有屬于我的天。”放學(xué)時,熟悉的歌聲傳來,這不是周杰倫的《蝸牛》嗎?連蝸牛都要往上爬,我為何不能呢?
下午,我鼓足勇氣向老師請纓,老師居然爽快地同意了。我心里暗暗歡喜,決定全力以赴。
與同學(xué)合奏的前幾段時間,我沒有一天不拿吉他。早上、中午、晚上,都一遍遍練著速換指法。為了把一個音調(diào)練習(xí)得精準(zhǔn),我就一遍兩遍三遍地練習(xí),不厭其煩。有時越是努力就越是彈不準(zhǔn),我就找老師幫忙指導(dǎo),然后繼續(xù)練習(xí),直到練準(zhǔn)為止。有時幾個同學(xué)合奏總是協(xié)調(diào)不起來,我們就一遍又一遍地磨合。每當(dāng)想要放棄時,耳邊總會想起周杰倫的《蝸!罚何乙徊揭徊酵吓馈瓫]過幾天,指導(dǎo)老師就對我們豎起了大拇指。這時,我的自信心就增加了一分。
終于,我們迎來了合唱比賽。但見那:
鼓聲陣陣,氣貫長虹;琴聲錚錚,激情澎湃。同學(xué)們跳著街舞,活力四射,生龍活虎,個個朝氣蓬勃。表演結(jié)束后,臺下的掌聲此起彼伏,久久不!
成績出來了,我們班取得了第一名,我們歡天喜地,手舞足蹈。
“任風(fēng)吹干流的淚和汗,總有一天我有屬于我的天。”每當(dāng)這首歌響起,我心中就多了一份感激之情,正是它讓我的心中多了一份自信……
自信之花六年級作文 篇8
自信是我們通向成功的基礎(chǔ),只有自信的人才會登上勝利的巔峰。但生活中卻總是有很多的人將自信丟棄,他們看不見自己的優(yōu)勢,一直被自己的劣勢所困擾。于是丟掉自信的他們,自卑,膽怯,遇事總想著躲藏。這樣的他們,此時最應(yīng)該做的一件事就是重拾自信。
我們要正確的認(rèn)識到自己的實(shí)力,也要自信的去證明自己的實(shí)力。每個人都是多面的,有厲害之處,但肯定也就會有不足的地方。我們不能一直都盯著自己的不足之處過活,這樣長久下來,我們對自己的認(rèn)知也就會產(chǎn)生偏差,久而久之,你會將自己的長處也丟棄。這樣的結(jié)果是任何人都不想看到的,所以,我們必須重拾自信。
重拾自信,我們要將時刻圍繞著我們的自卑與膽怯一點(diǎn)一點(diǎn)趕跑。我們必須重新踏出我們所躲藏的角落,讓自己勇敢的站在陽光之下。我們要挺胸抬頭,要自信大方的行走在人群之中,我們要相信自己,我們不比任何人差。
重拾自信,我們要學(xué)著去不斷的挑戰(zhàn)自己。我們更要敢于面對種種挑戰(zhàn)之中的磨煉,不畏懼,不害怕。重拾自信的道路并不簡單,自信需要一點(diǎn)一點(diǎn)的拾起來,只有這樣我們的心里才會充滿底氣。我的自信也才會變得堅不可摧,因為我們有實(shí)力,有底氣。我們在面對任何事情之時,我們都敢說我能做到!
也因此,我們要不斷的去充實(shí)自己,去努力學(xué)習(xí)。我們所經(jīng)歷的事情會讓我們收獲到很多的東西,我們所學(xué)習(xí)的知識,也會讓自己變得越來越成熟,進(jìn)而也越來越自信。
重拾自信,讓我們努力的向著我們的目標(biāo)出發(fā),為了自己的夢想奮斗。自信,讓我們前進(jìn)的步伐也充滿著力量。
自信之花六年級作文 篇9
眼看中考逼近,在一次次成績無所提高之后,在父母一次次的嘆息聲中,在母親為我日漸增多的`白發(fā)中,我越來越迷茫,于是我準(zhǔn)備重新審視自己。我回頭一看,原來——
我是一片云
一片淺薄而無知的云,因為曾經(jīng)成功過而輕飄飄不知深淺,在自己狹小的天堂里,沒有目標(biāo),沒有動力,只由風(fēng)兒隨意吹動。心靈敏感而脆弱,自我封閉,也不讓別人進(jìn)來,只是靜觀別人的故事。一天天過去了,我突然覺得身體越來越重。一陣天旋地轉(zhuǎn)后,我發(fā)現(xiàn)——
我是一滴水
在用淚水洗刷自己的日子里,我沒了在空中飄逸的瀟灑,總感到現(xiàn)實(shí)的無情。然而我幸運(yùn)地落在了一條大河里。這條河里有我的老師,同學(xué),朋友,在他們拉著我,幫助我;他們告訴我,水之生命在于運(yùn)動,在與永不停歇地奔向大海吧!因為我們都是具有生命里的水。于是,在這樣的河流里,我再也不怕被太陽炙烤而變成云。我努力地想老師學(xué)習(xí)大自然的知識,向同類學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。然而我是多么不甘心做一滴普通的水滴啊,于是我借助一朵浪花的力量飛到一棵小草上。我被它吸收后,邊賦予我以理想。我驚奇地發(fā)現(xiàn)——
我是一棵小草
一個朝霞漫天的日子,一個小孩子走到了我身邊輕輕地說:“春天到了,我看見了嫩芽!蔽抑雷约河珠L大了,無論是風(fēng)和日麗還是烏云密布,我都會生長,再生長,向著藍(lán)天,向著太陽不停得生長!生命是綠色的,信念就是向上!總有一天,我會長成一棵參天大樹。
在這番搜尋之后,我找到了一個堅強(qiáng),自信,勇敢的我。我要吶喊:
“世界,縱然你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,我也要做第一千零一名!”
“世界,我是棵小草,可我依然自信 !
自信之花六年級作文 篇10
俗話說"有志者事竟成",我覺得干什么事,自信都應(yīng)是排在第一位的,有這樣兩個例子可以證明。
在一個下午,兒時的蓋茨和同學(xué)走在回家的路上,這時他發(fā)現(xiàn)一家電器工廠的垃圾桶里堆滿了數(shù)據(jù)條。小蓋茨上前一看便對此產(chǎn)生了興趣,于是小蓋茨一放學(xué)就來工廠垃圾桶里撿數(shù)據(jù)條。他一回家就鉆進(jìn)自己的房間來研究數(shù)據(jù)條,時間一天天過去了,小蓋茨的數(shù)據(jù)條也越來越多。當(dāng)母親來到他的房間時就訓(xùn)斥他"不務(wù)正業(yè)",但蓋茨自信的回答母親:"我對我做的事情是感興趣的,有興趣的事我一定可以做好!"。
當(dāng)鄰居來到他家時就嘲笑他撿垃圾,可蓋茨會說:"我相信自己的選擇"?墒莿e人萬萬沒有想到,撿垃圾的小男孩竟然創(chuàng)建了微軟。正是蓋茨的故事向我們證明了"有志者事竟成"這句名言。
接下來還有一個有力的事例:在宣布林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)時,全美國上下震驚不已。在總統(tǒng)就職演說時,一位傲慢的參議員站起來說:"在你的演講開始之前,我想告訴你,別忘記了你是一個鞋匠的兒子"。全場參議頓時哄堂大笑,因為當(dāng)時的參議員都來自貴族家庭,他們瞧不起出身卑微的林肯。林肯自信地一笑說:"我的父親可能替你們修過鞋,如果不合適的話我也可以給你們改,可是,我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)也沒有我父親做鞋匠做得那樣好"。因為他的自信,全場的笑聲化作了一陣陣掌聲,那個傲慢的參議員羞愧地坐了下來。
其實(shí)上面兩個事例都說明了干什么事自信都應(yīng)該排在第一位,所以自信才能贏。
自信之花六年級作文 篇11
我站在舞臺的中央,看著這四周黑壓壓的人群,我雖看不見他們的面孔但我大概能猜到,他們的心里肯定滿是疑惑。這耀眼的閃光燈照下來,我意然有些不安了……
我在小學(xué)時曾是班上比較有存在感的同學(xué),因為我的舞蹈時常讓大眾目瞪口呆。每當(dāng)我揚(yáng)起自信的微笑,做出第一個動作都讓大家照眼前一亮,不由自主地為我鼓掌。跳舞是我最享受的事情,當(dāng)大家為此稱贊我時,心里的成就感一下就上來了?稍谏狭酥袑W(xué)之后,逐漸地能展現(xiàn)自己的機(jī)會越來越少。好不容易有一次去省里比賽的機(jī)會,卻遺憾落選,這讓我開始懷疑自己的水平。
看著那些女孩們在比賽中拿了一個又一個第一名,這讓我感到遺憾和不服氣。我為什么就不能去更大的舞臺呢?這種想法困擾著我,我的最后一絲自信的火焰也撲滅了。
過了一段時間,學(xué)校有一個舞蹈比賽。但在一個這么好的機(jī)會面前,我猶豫了。我看著以前表演的照片,看著那個在舞臺上鋒芒華露、自信的笑著的孩子,再想想現(xiàn)在的我,我想做點(diǎn)改變,于是我報名了。
比賽的那一天到來了,我在臺下準(zhǔn)備時緊張的得心都要跳出來了。害怕出了什么差錯,別人會用怎樣的眼光看我。
當(dāng)我走上臺,久違的燈光打在身上,場下沒有動靜。我感到不安,但想起照片上那個在舞臺上笑得十分燦爛的我,心就堅定了下來。音樂響起我對著觀眾擺出了那久違的笑容……
表演結(jié)束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,自信的微笑在我的臉龐上揚(yáng),好似當(dāng)年那個光芒四射的孩子,曾經(jīng)的自信終于回來了!
自信之花六年級作文 篇12
自信,就是相信自己。自信,猶如催化劑,能把一切潛能調(diào)動起來,發(fā)揮出來。自信更是一種鼓勵,一種動力,它能讓膽小、靦腆的我變得勇敢、堅強(qiáng)。
在我最喜歡的語文課上,當(dāng)老師報到我的作文得優(yōu)時,我幸福地不知該用什么語言來形容內(nèi)心的激動?墒钱(dāng)老師說要請得優(yōu)的同學(xué)到講臺上朗讀自己的作文時。我的心一下子提到嗓子眼兒,緊張壞了。我緊緊地攥著作文本,心突突地跳,手心里都出了汗。緊接著同學(xué)們一個一個地上去了,但我還仍糾結(jié)著上不上去的問題。眼看只剩下小王那個同學(xué)了。這是老師突然大聲叫道:“小陳同學(xué),你先來!”一瞬間,我的心似乎停止了跳動,我邊走邊在心里給自己打氣,嘴里念叨著:“相信自己,我一定行的。 ”
緊張的讀稿開始了,我羞澀地用作業(yè)本遮蓋住我那通紅通紅的臉。用文字一般的聲音讀了起來。老師轉(zhuǎn)過頭,用那期待的眼神看著我,似乎在說:“你行的的!”于是我挺起胸膛,用自己最大的聲音再次朗讀起來。當(dāng)時我都差點(diǎn)被自己的聲音給嚇著啦 。在朗讀過程中我有好幾個地方讀錯了,每讀錯一次就讓我的內(nèi)心增添了一分膽怯,可是我都用那句:“我能行的!” 的鼓勵,一次又一次的克服了。當(dāng)我朗讀完的一剎那,全班響起了排山倒海般的掌聲,我的淚腺一下子嘩啦啦地發(fā)作了。于是,我自信滿滿地回到了自己的座位。
從那之后,我一直不斷地鼓勵自己,“我會超越自己的,我能行!”現(xiàn)在,我再也不怕站在講臺面對同學(xué)啦 。所以,“我能行”這句話就像一股無窮的魔力,激勵著我勇敢地面對自己,戰(zhàn)勝一切困難,“只要努力去爭取,我能行!”
自信之花六年級作文 篇13
著名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話:“我們每個人都有不同程度的自卑感,因為我們都想讓自己更優(yōu)秀,讓自己過更好的生活!弊员案胁恢每煞,但如果某天你足夠優(yōu)秀,自卑感會被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒,而自己的實(shí)力也會有一加一大于二的效果。
像阿德勒說的一樣,我也有屬于我自己的自卑感。我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿,只有一份拿不出手的爛成績,我羨慕在這個年齡其他女生的優(yōu)秀,那種優(yōu)秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的,最大的優(yōu)點(diǎn)大概就是語言組織能力好吧,可我一直未發(fā)現(xiàn),我很慶幸在我的七年級遇見了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑卻不點(diǎn)破,同時她也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn),她會把我的不足指出來,會指導(dǎo)我的寫作,她告訴我:“少量的自卑可以推動你的成功,但你要記住,只有自信與努力,才能夠讓你更有可能的取得一加一大于二的成果!
在她的鼓勵下,我努力卸下自卑的外殼,身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友,我的笑容越來越肆意,不帶任何拘謹(jǐn),同時我也不會忘記努力,我開始追趕別人更快的步伐,當(dāng)我與他們肩并肩時,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)心里的自卑在一點(diǎn)點(diǎn)的消釋。我少了當(dāng)初那份畏手畏腳的小心翼翼,找到了那份屬于我自己的自信。老師告訴我,這份自信一直都藏在自己的心里,上了一把鎖,而我們,只是需要機(jī)會去尋找鑰匙,打開它。
自卑,自信取決于你自己,那些優(yōu)秀的人也并不是一天躍上成功之位的,他們或許也曾有他們的自卑感,我們褪去了那層自卑,找到了那份屬于自己的自信,伴隨著自己的拼命努力,一步一個腳印走上了屬于自己的成功之路。
你現(xiàn)在是自卑還是自信?都沒關(guān)系,總有一天,你會不再需要自卑的外套,帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。
自信之花六年級作文 篇14
自信是成功路上的鋪路石。
一個人想要成功,首先得有自信。自信是什么?自信是一種自我肯定,對自己行為充滿信心的表現(xiàn)。當(dāng)一個人有了自信,不管他人是否贊同你的行為,都可能獲得成功。
那么如何建立自信?首先要對自己充滿信心。每天早上起床后,可以看著鏡子對自己說“我能行,我可以,要對自己有信心”;在各項活動面前,不要膽怯,主動上前迎接挑戰(zhàn),在一點(diǎn)一點(diǎn)中累積自信。
貝多芬少年失聰,作為一名音樂者,他的耳朵是至關(guān)重要的。雖然也曾一度對自己喪失信心,但最終戰(zhàn)勝病魔,成為一代著名的音樂大師。他的事例告訴我們:只要自信,沒有什么是不可能的。
再如霍金,由于種種原因?qū)е录∪馕s,最終四肢癱瘓,全身只有兩根手指可以活動。但他只用兩根指頭成為赫赫有名的物理學(xué)家,完成歷史著作《時間簡史》,為世人所驚嘆。他之所以取得成功,就是因為對自己充滿信心,并且以堅定的信念支撐下去。他的事例告訴我們:只要自信,沒有什么是不可能的。
還有一個最典型的事例就是中國的抗日戰(zhàn)爭。在長久的外來侵略壓迫之下,中國人民發(fā)動了一次又一次抗?fàn),但最終都以失敗告終。但中國人民并未喪失信心,而是繼續(xù)抗戰(zhàn),最終在1945年取得了8年抗戰(zhàn)的勝利,其原因也同樣是因為自信。
正是自信,才造就了這么多人的成功。但不自信的人也有。我有兩個同學(xué),學(xué)校開展演講比賽,他們一個是主動要求參加,對自己充滿信心;一個是老師推薦參加的,對自己沒有信心,老是害怕失敗。最后自信的那個同學(xué)獲得較好成績,而不自信的那位同學(xué)落選了。這也告訴我們,自信與不自信是完全不同的。自信造就成功,不自信難以成功。
從現(xiàn)在起,樹立自信,相信自己,成功離你其實(shí)也不遠(yuǎn)。
自信之花六年級作文 篇15
每個人的一生,都要經(jīng)歷許許多多的選擇,它決定著你的好與壞,而這一次,我要勇敢地選擇自信……
今年暑假,朱校長舉辦了一次史無前例的“演講比賽”。在比賽的前兩節(jié)課,周老師讓我們“毛遂自薦”,選出三個分場的主持人。我呆呆地坐在那兒,猶豫著到底要不要舉手,我心里很是糾結(jié):我的朗誦還不錯,可以試一試,但如果落選了,會不會十分尷尬:如果我上臺后沒發(fā)揮好;如果……
我很是糾結(jié),看了看身后的徐潤玥,她把手高高地舉著,十分自信。我心想:她能,我有什么不能的!大不了就落選唄!于是,我也舉起了那好像“灌了鉛”的手。周老師讓我上臺讀一段稿子,選出前三名。我膽怯地往后退了退,想“逃到”最后一個。可是,老師第一個就交了我的名字。我擦了擦手心里的汗,走上了臺,聲情并茂地說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好……”
不知不覺,我已讀完了這一小節(jié),我微微鞠了一躬,抬頭看了看下面的同學(xué),臉“唰——”的一下紅了,跑下臺去。
我看著其他同學(xué)的演講,覺得自己和他們比起來,顯得特別渺小。不一會兒,大家的演講都展示完了,我跟在隊伍后面,慢慢吞吞走上了臺,等待著朱校長宣布最后的結(jié)果。我的內(nèi)心十分忐忑,雙手緊抓著衣服,不敢往前看一眼。
“我宣布——”朱校長發(fā)話了,“今年演講比賽的三位主持是——第一分場:張稚旋;第二分場:王子昊;第三分場:韓祺冉,恭喜你們!”
我激動極了,不知該說什么才好,只顧著在那兒和其他人一樣傻傻地笑,但是,我知道,我再次用自信贏得了展示自己的機(jī)會!
啊,自信,謝謝你,讓我變得落落大方,樂觀開朗。朋友,當(dāng)你面臨抉擇時,請選擇自信吧!因為,它會讓你的生活之花變得絢麗,多彩!
自信之花六年級作文 篇16
對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。
我是一朵小花,生長在一個大花園的角落里,與其他花比起來,非常渺小,也非常不起眼,兄弟姐妹們見我個子小,就給我起了一個名字;點(diǎn)點(diǎn)。在我居住的花園里,也住著許多鮮花,火紅的玫瑰;潔白的茉莉;俏皮的桃花;富貴的牡丹……他們的香味那么迷人,衣著那么鮮艷,開得那么美麗,那么燦爛,我這朵微不足道的小花怎么能比得上呢?于是,我每天都背對著太陽,把頭埋得低低的。直到發(fā)生了一件事,我改變了對我自己的認(rèn)識。
一天,一個畫家來到花園畫花,他想挑一朵花,一朵美麗的花,他要把花畫下來,拿去參加比賽。我想,這種好事應(yīng)該會落在牡丹姐姐或者茉莉姐姐身上吧?于是,我就悄悄地把頭扭到了一邊。
畫家在花園里皺著眉頭走來走去,環(huán)視了一周又一周,不知道該畫哪一朵花好。突然,他的目光掃向了我,她邁開腳步,徑直向我走來。她走到我的眼前,蹲下來,輕輕地?fù)崦业哪橆a,畫家微微一笑,坐在石頭,拿出紙和筆,把我孤獨(dú)的目光和削瘦的身子畫了下來,她臨走前,收拾畫板時,我看到了那副畫:一朵小花低著頭,只有身邊的小草愿意和她說話,所以這副畫的名字叫“孤獨(dú)”?吹竭@里,我不由自主地掉下了眼淚,我決心要變得勇敢。
從此,我不再背對太陽,把頭埋得低低的,而是抬起頭,挺直腰板,自信地站著。
太陽出來,我接受它的沐浴;狂風(fēng)來臨,我接受它的考驗;暴雨來了,我接受它的洗禮。漸漸地,我的腰桿變得粗壯了,臉上也有了光彩。
到現(xiàn)在,我深刻地體會到了“應(yīng)該笑著面對生活,不管一切如何!边@句話的含義。
自信之花六年級作文 篇17
有一件事至今令我難忘,那就得從小記者團(tuán)發(fā)來邀請信的時候說起……
在一個陽光燦爛的日子里,媽媽對我說:“小記者團(tuán)發(fā)來了一張邀請信上選拔小記者的,要不要去?”我說:“我當(dāng)然想去,可是我膽小,不行!眿寢屨f:“膽小怎么了,一定要去,要對自己有信心!甭犃藡寢尩脑捄螅矣X得值得去試試。
到了選拔賽這一天,我心里十分緊張。媽媽安慰我說別緊張。就當(dāng)在家里一樣,要有信心。
我也努力讓自己不緊張。
到了考場,那的老師給了我一張考卷,我心想:只要做一張考卷就行了?不要表演節(jié)目或
自我介紹什么的?我百思不得起解。于是,我便立刻做了起來,時間是半小時。
10分鐘……20分鐘……30的分鐘……
時間到了,老師說:“收卷!蔽野丫碜由辖缓蟮却乱豁椫甘尽@蠋熣f:“上去自我介紹。”
我心想:果然不只是做一張卷子這么簡單。不管怎樣我一定要考上。于是,我鼓起勇氣,堅定的向前走去,一自己最響亮的聲音說了起來:大家好!我叫張宇琦,今年11歲,我在五(2)班學(xué)習(xí),我的興趣愛好是揚(yáng)琴……當(dāng)我正想說我介紹完的時候,老師突然問我:“你想當(dāng)一名小記者嗎!蔽艺f:“想!薄盀槭裁?老師問。”“因為我想去采訪一下災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們登上報紙,舉行一個捐款活動,讓全國人民行動起來,一起支援災(zāi)區(qū)。”老師說:“恩下去吧!蔽疑钌顕@了口氣。
之后,我和媽媽上車準(zhǔn)備湖時,媽媽問我:“感覺怎么樣?”我說:“不錯!”“以后不要怕膽小了啊!”媽媽說
從這件事中我懂得了:遇到困難是很平常的事,關(guān)鍵是你有沒有勇氣去克服困難勇于向上。所以這件事令我難忘。
自信之花六年級作文 篇18
當(dāng)我真正愛自己,我才明白,我一直都在正確的時間,正確的地方,發(fā)生的一切都恰如其分,由此我得以平靜。今天我明白了,這叫作“自信”。
從前,有一次上課,老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺做起了自我介紹,終于輪到我了,我害怕極了,迅速地躲到了桌子下。這時老師和氣地幫我介紹道:“他叫支璽寧,寫得很棒……”等老師說完,我才從課桌下爬出來,心驚膽戰(zhàn)地坐好了。寫完,我的心情才完全平靜下來,跟著媽媽回家了。
又是一次課,老師講了很長很長的時間。忽然,老師提到了一個問題,說:“支璽寧,你來回答!蔽矣趾ε缕饋恚B滾帶爬地躲到了桌子下,特別害怕。老師只好叫另一個同學(xué)上去回答。我看見那位大哥哥很自信,決定向他學(xué)習(xí)。
還有一次,我在悅課堂,學(xué)的是古典名著《西游記》。課上到一半,到了分享環(huán)節(jié),老師說:“支璽寧,上臺朗讀一下好嗎?”我一看是古文,有點(diǎn)害怕了。老師走到我面前,很和氣地問:“支璽寧,不上去嗎?”我低聲說:“不上去!苯又蠋熃辛肆硪粋同學(xué)。這是一位大哥哥,他讀得真好,我要向他學(xué)習(xí)。
課又到了,老師講到一半又叫:“支璽寧,上來讀一下!边@次我上去了,用書遮遮著臉。讀完了,老師卻叫我再讀一遍,而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來,再讀了一遍。讀完后,老師叫我回座位,我開心地回到座位,坐了下來。第一次在臺上展示自己,說實(shí)話,我真開心。
我終于懂得了自信,自信使我快樂,我以后也要自信地面對課堂分享,還有一切的人和事。
自信之花六年級作文 篇19
我不是一個自信的人,我總會思考一個問題:“我真的可以嗎”?
記得那是一天的下午,午后的陽光是那么的溫暖,清風(fēng)拂過臉龐,讓空氣中多了一絲涼爽,我走進(jìn)賽場,參加了我的第一次象棋比賽。
我慢慢的坐下,開始了對局,我注視這棋盤,對手每一步的棋,我都會仔細(xì)思考,但每當(dāng)我準(zhǔn)備落子時,我總會猶豫,想著“真的該這樣下嗎”?不自信就是我的真實(shí)寫照。
果不其然,我在小組賽就失敗了。
比賽結(jié)束,我仔細(xì)思考了自己的問題,我認(rèn)為是我過于猶豫,面對最佳解法,總會顧忌其他,我反省了問題,并在下一屆比賽開始前,認(rèn)真加強(qiáng)了棋技。
時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就到了第二屆比賽,這次的我越發(fā)自信,不僅僅是年齡心理的成長,更有突飛猛進(jìn)的棋技作為兜底。
我步入賽場,天空是那么的晴朗,小草探出腦袋,好像鼓勵我前進(jìn)。面對著強(qiáng)大的對手,我端坐著,雙手托著下巴,冷靜的思考,突然我的腦子里閃過一步好棋,這次,我沒有懷疑自己,一步步看似隨意的棋法,隱藏著無形的殺機(jī),果不其然,對手一步步的陷入深淵,我大喊一句“將軍!”看著對手懊悔的眼神,我心里得意極了,隨著裁判的宣布,我拿下了冠軍。這次,我拿到了獎杯,但我不僅僅收獲了獎狀與獎勵,更多的是獲得了一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,從那后我變得更加自信。
生活中人人都會遇到問題,有時并不是不能解決,而是不夠自信,不相信自己可以成功,正如愛默生所言:“自信是成功的第一秘訣”,從這,我也明白了自信的重要性。
過去,我總是問自己“我真的可以嗎”?
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來,我也很自信。
自信之花六年級作文 篇20
倫.凱勒曾說過:“信心是命運(yùn)的主宰!倍砷L更需要自信的支撐。
自信是巍巍大廈的棟梁,沒有它,我們就只是那些散亂的磚瓦;自信是滔滔大河的河床,沒有它,我們就只是泛濫的波浪;自信是熊熊烈火的引線,沒有它,我們就只是一把冰冷的柴禾。
沒有自信,我們將無法健康地成長;沒有自信,我們就不能樂觀積極地成長;沒有自信,我們也不會擁有朝陽般的笑容,來一天天地長大。所以,成長需要自信。
在現(xiàn)實(shí)生活中,表現(xiàn)出自信的事數(shù)不勝數(shù)。古有卞和發(fā)現(xiàn)玉璞卻被人誤認(rèn)成石頭,以欺君之罪砍斷雙腳,但他自信這絕對是美玉,終在第三代君王的手中,被雕琢成大名鼎鼎的和氏玉。
現(xiàn)代也有李四光在強(qiáng)烈的自信心支配下,在祖國大地找了30年,相繼發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、華北等大型油田,用事實(shí)徹底粉碎了“中國貧油論”的謬論。而因為缺乏自信而失敗的事例也不少見。1972年,我們熟知的美國總統(tǒng)尼克松競選連任。因為他在第一任期內(nèi)政績斐然,所以很多人都認(rèn)為他將獲得競選勝利。然而,尼克松本人卻十分不自信,極度擔(dān)心失敗,竟鬼使神差地派人潛入對手的辦公室安裝。事發(fā)之后,尼克松又連連推卸責(zé)任,阻止調(diào)查,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來已穩(wěn)操勝券的尼克松就因為缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。
連尼克松這樣的大人物都因缺乏自信而毀掉了自己的政治前程,我們從中就不難看出自信在人生的旅途中是一個多重要的東西了!
“天生我材必有用”,讓我們每個人都懷揣著自信,向充滿陽光的明天進(jìn)發(fā),向充滿輝煌的未來挺胸邁進(jìn)!
自信之花六年級作文 篇21
你記錄在日記里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)都不曾遺忘,只是習(xí)慣性的回過頭來翻看那些東西而已。
滿腹的詩情畫意其實(shí)都交付給了這個季節(jié)。你從來就不曾讓別人失望,卻總是感覺讓自己失望。假如你仔細(xì)的思考一下原因的話,你會發(fā)現(xiàn)那只是你的心理因素造成的。因為你總是不自信,總是害怕給別人惹麻煩,但是也正是因為你這種不自信,不斷的摧毀自己心里的決堤。
假如有機(jī)會和你交談或者給你寫一封信,我想我一定會告訴你要做一個勇敢陽光的女孩子。世界上沒有什么可以辜負(fù)你,如果你真的愛自己的話。在成長的路上你一定要堅定自己的內(nèi)心,不要去輕易的相信別人的那些夸夸而談。但是也不要不尊重別人,這個世界上尊重是一種非常美好的禮物。不論是對于你熟悉的人來說,還是對于陌生人而言,他始終都存在著燦爛而美好。
我知道當(dāng)時光終于重蹈覆轍的時候,你會發(fā)現(xiàn)那電影里所以演出來的景象變成了現(xiàn)實(shí),我希望終將有一天你會看清楚這世界的命運(yùn)走向,其實(shí)早就和原來有了共同之處;蛟S這個世界本身就是以人類的視角來衡量的。地球有著長長久久的壽命,人類無法企及。
而在參與發(fā)展的這一條路上,人類卻一直擁有著話語權(quán)。我想有時候我看的電影確實(shí)類型有點(diǎn)多,或者內(nèi)容有點(diǎn)雜,我不知道自己想的這些東西是否在世界的另外一個角落,也有同樣的人在想著同樣的事情。也不知道是否真正存在著一個平行世界,在我做這個選擇的時候,他替我做了另外一個選擇,圓了我另外一條路上的夢想。
會有的話想想還是挺有趣的。
可是我們的精力有限,只能顧及在這里的生活,其他人的話就是愛莫能助了。
自信之花六年級作文 篇22
有這樣一則小故事,四位年輕人同時看中一個公司?荚嚨淖詈笠魂P(guān)是面試,考官只是說了一句:“誰先來?”有兩位年輕人自告奮勇,而另外兩人沒有什么反應(yīng),因為他們沒有自信,不相信自己。結(jié)果,積極的兩人被錄取了,可笑的是,一位當(dāng)上了庫管,另一位當(dāng)上了銷售經(jīng)理。另外兩位雖然學(xué)識特別高,但是自信的缺乏使他們不得不另尋出路。這就是說,機(jī)會和成功只留給擁有自信的人。
自信是人成功的必要條件。請看古今名人,哪位不是自信滿滿才獲得的成功?三國時期的黃忠,自告奮勇拿下定軍山,才有了蜀之五虎之一的地位。呂布像保證保證可以化解與魏國的沖突,約黃忠,紀(jì)靈于一處,他的自信使他士氣大漲,才有了轅門射戟這一佳話。想拿大禹治水,毛遂自薦的還需我一一述明嗎?顯然,自信是成功的先行官。
那么,人沒有自信還會成功嗎?答案一定是不可能。如果沒有自信,試想一下,人人都膽怯去做事,不會創(chuàng)新或不敢創(chuàng)新,只能盲目地排外守舊,不要說金人,是否會有人類誕生都是一個問題。古代猿人如果沒有信心下地行走,你我恐怕如今不知在哪個樹冠上瑟瑟發(fā)抖;如果桃園三街沒有信心參軍,中山靖王牌的草鞋一定會暢銷天下!也就是說無自信者必敗。
我們應(yīng)如何培養(yǎng)自信呢?首先,要有淵博的學(xué)識,知識是一切為的基本。其次,要有過人的但識,膽量是一切作為的動力。最后,藥油足夠的遠(yuǎn)識,有遠(yuǎn)見的人才不會在選擇上犯困。這就像是一次遠(yuǎn)航,學(xué)識是導(dǎo)航,膽識是動力,遠(yuǎn)識則可以找出最近的路。這“三識”缺一不可。
自信是水滋養(yǎng)棟梁之才;自信實(shí)木,點(diǎn)燃希望之火;自信是火,點(diǎn)燃未來之燈;自信是燈,照明青春之路;自信是路,通往成功之門。
自信之花六年級作文 篇23
一把古琴,一捧香茗,一好之音,一絲自信。
箏聲如溪水潺潺,窗外,海棠醉日,淺笑,不禁憶起,那個春日午后,那抹自信的笑容……
年齡越長越大,但自信卻越來越少。她,那位老婦人,幫我找回了自信。沉思……
天暖好個春。午后,我去琴行學(xué)琴。去早了,便在大廳等待。幾個女孩正在彈古箏。這時,我被一位老婦人給吸引了。
她滿頭銀絲,柳眉鳳目,很有古典氣質(zhì)美,嘴角有一抹笑,溢著自信。我認(rèn)為,她只是一名陪練奶奶,為孫女“保駕護(hù)航”,沒想到,她竟然在學(xué)箏。
她正在彈一曲《高山流水》,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞!”霎時,仿若水霧縹緲,長江滾滾而來。她,眉眼安和,自信在其中。
不禁贊嘆:“阿婆,您彈的真好!”心中驚訝,一向少語的我,怎么會向一陌生人說話。
她聞,淺淺一笑:“小姑娘,謝謝!彼悄菢計轨o,優(yōu)雅,真應(yīng)了“美人恐遲暮”。
我好奇地問:“阿婆,您都這么大歲數(shù)了,是什么讓你彈得如此之妙?”
她沉思良久,朱唇輕啟:“大概是自信吧。很多人因為不自信吧。很多人因為不自信,終生無為,我就想,退休在家沒事兒,就彈著玩玩,挺好的。別的小孩能彈好,我滄桑幾十年,難道不行?”她朝我豁然一笑。
她說的真對,也許,我也該自信了。我不能一世蹉跎!我要找回自信。
該上課了。輕昂著頭,大步走去。我知道,那個阿婆,一定在看著我笑。
曾經(jīng),因為自卑,失去了自信。而今,我找回自信!
多少人曾因為不自信,一世蹉跎。上蒼的唇畔綻出一抹冷酷而輕蔑的笑,人生又怎樣勾勒出年少輕狂時不自信的模樣?
自信之花六年級作文 篇24
每個人成長的過程,就好比一條曲折流淌的小溪,而那次的成功就像溪中那塊最絢麗的卵石。我撿起這塊石頭,正為我的成長打下了基礎(chǔ)。
那是三年級剛開學(xué)不久的一天,班里就要競選班長了,我一直都很想為辦集體服務(wù)的,這可是我盼望已久的,不能錯過。這天晚上,我拿出了一份稿紙,我懷著激動與興奮的心情寫了起來?墒莿倢懖痪,我停下筆來,就在這時,我突然心揪得很緊很緊,又是那樣害怕,我行嗎?我競選的上嗎?班里有那么多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,總是他們當(dāng)班長,我不會競選上的吧?我的心好像一下子落入萬丈深淵,不敢再往下寫。我便想媽媽訴說,媽媽聽后只是笑著對我說:“你總是去羨慕別人,你就永遠(yuǎn)也不能擺脫自卑,永遠(yuǎn)成功不了。多相信自己,說不定你就會成功!眿寢尩倪@句話就如同一縷陽光,照亮了我的心房,忙跑回寫字臺前,繼續(xù)認(rèn)真地寫了下去,此時的我全身充滿了自信。夜?jié)u漸深了,終于,演講稿準(zhǔn)備完畢。這天,我做了個夢,夢到了我當(dāng)上班干部那開心的笑臉。
轉(zhuǎn)天,我懷著興奮的心情一直到選班長的那節(jié)課。上課鈴歡快地響了起來,頓時,教室里安安靜靜的,我拿著早已準(zhǔn)備好的演講稿走上講臺,我的聲音微有點(diǎn)顫:“《班干部申請書》,老師、同學(xué)們,大家好……”終于讀完了,晶瑩的汗珠一滴滴劃落我的臉頰,突然,同學(xué)們?yōu)槲蚁肫鹆艘魂囌坡,這掌聲是我有了很大的自信。下一個環(huán)節(jié)――唱票。此時,班里到處能聽到心跳的聲音。一票,兩票,三票……老師宣布班干部了,我的心已提到了嗓子眼兒,突然,“金爍!”我愣住了,我被選了?!“Yeah!”我成功了!我的眼睛濕潤了!同學(xué)們都在為我祝福!我笑得格外燦爛。
我從自卑,到了自信,就在那一刻,我品味了成功。
自信之花六年級作文 篇25
“歲月在無聲地溜走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但我甘失敗,我不甘寂寞。我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖。同時,也把那份自信埋入了心底。
她,一個極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了,從一個很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道她是以優(yōu)異的成績考到了這里,但上了初中后,每次成績排出來,她的名字總是排在中下游,她始終停留在那個地方,他也曾經(jīng)試著努力過。但一次又一次的打擊使她失去了對生活充滿的期望。她的名字是乎有千萬斤重,壓得她快要窒息了。
她要奮發(fā),她要無愧于所寫的話,要付之于行動。于是,她不在整天想那些無用的虛幻的東西,因為她知道要面對現(xiàn)實(shí)。
她正在一天天的努力著,她希望自己的成績能好起來。
她又打開日記本。寫道:“人就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己。就肯定能夠顯現(xiàn)出生命的顏色。”
一年過去了,她的成績有了長進(jìn)。于是她又翻開那本日記。鄭重的寫道:“人生,一局落子無悔的棋;一場喧鼓響的戲;一重波濤萬傾的海。我只是一個平凡的過客。但我相信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了…
…”她就是我。
固然,你我只是一個平凡的過客,當(dāng)面臨絕望失意時,一定要點(diǎn)亮心燭。找回自信,它必定會幫助你找到自信的光點(diǎn)。
自信之花六年級作文 篇26
自信,就如同一顆嫩芽,從我出生起就扎根在我的心田,隨著成長的澆灌慢慢長大。
還記得小的時候,這顆芽兒還很小,還需要很多的磨練。我參加過一個舞蹈比賽,雖然要求不高,卻讓我擔(dān)心了很久。跟緊張相比,我更害怕和擔(dān)憂。那么多比我大的哥哥姐姐們,我怎么會有贏的希望呢?他們準(zhǔn)備的參賽節(jié)目讓我大開眼界,相比之下我的節(jié)目應(yīng)該不值一提吧……就好比我前面的小姐姐,她可是準(zhǔn)備了一個多月呢,而我才準(zhǔn)備了兩個多星期,而且練習(xí)的時間也并不多!各種各樣的憂慮纏繞著我,仿佛一只只手掐著我的脖子,讓我無法呼吸。心怦怦跳得極快,無論我做多少個深呼吸都無濟(jì)于事。我實(shí)在沒有辦法平靜地看待這即將到來的比賽。眼看著排在我前面的選手越來越少了,我的心臟仿佛提到了嗓子眼,雜亂無章的“怦怦”聲攪得我心神不寧,猶如小鹿亂撞,又似鼓棒敲擊?墒碌饺缃,逃賽已經(jīng)是不可能的了,我只好上臺。評委們沖我微微笑了一下,我的緊張頓時減少了很多。音樂開始播放,我仿佛長長呼了一口氣,至少現(xiàn)在還是順利的。接下來我只當(dāng)是練習(xí)……就好了吧。雖然那么想,但在大家面前我還是跳錯了幾個動作,可看到評委的微笑,我好像放心了不少,開始正常發(fā)揮。但我冒著虛汗謝幕時,卻也高興不已,因為我挑戰(zhàn)了自己!當(dāng)我的知自己是12名,并有機(jī)會晉級的時候,我感覺自己充滿了奪冠的信心!我又充滿了自信!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的信心一直都在,它從未離開,引領(lǐng)我勇敢地邁上前,挑戰(zhàn)全新的自己!
不管在生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都需要一顆自信樂觀的心。如果自己都不相信自己,誰還會相信你?如果自己都發(fā)現(xiàn)不了自己的美,誰還會發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)呢?
自信之花六年級作文 篇27
“先相信自己,別人才會相信你!边@是羅曼·羅蘭說的一句話。
這句話通俗,誰都能看懂。自信,誰都知道是什么意思,可正如誠信,誰也都知道是什么意思;可它們有誰能真正做到?
不論世界,不論國家,不論民族,不論學(xué)校,就論我們班級,有誰能夠真正自信?有誰說除了董婉如我第一個找老師背書,我是全班第一個去的?
沒有,每個人在找老師之前都會怕自己背不下來,還被老師說。只是一個很普遍的現(xiàn)象。這里面又不自信還有怕老師的因素。金融不自信占大部分。那又怎樣讓自己變得自信呢?
要自信,首先你不要跑偏,最容易偏到自負(fù)和自卑這兩種心理。這兩種心理,我們上學(xué)期在政治課上都學(xué)過,自負(fù)是一種盲目自大,過高估計個人的能力的心理。而自卑與自負(fù)相反,不會認(rèn)為自己軟弱無能,比不上別人,認(rèn)為自己能力不行。
自信,不是自負(fù)、自卑。有人問:“怎樣變得自信?”
我認(rèn)為有三個詞可以幫助我們變得自信,它們分別是:坦然、勇敢、主見。
坦然,坦然面對老師、同學(xué)和家長對你的批評,因為他們所批評的,正是你的不足和弱點(diǎn)。聽取了他們的批評,是你提升自我的臺階,讓你向下一步進(jìn)發(fā)。
勇敢,就是邁出你現(xiàn)在的自我感覺良好的去區(qū)域,接受新的挑戰(zhàn),讓您所觸及的范圍增大增廣,勇敢的面對壓力,同時也適當(dāng)給自己施加壓力。
主見,聽起來像是成年人或成熟人士的代表詞,但現(xiàn)在,我告訴你不是。在課上,你所回答的問題是你的主見;課下的討論是你的主見,所以堅持你的主見,不要隨風(fēng)到。
以上三點(diǎn)應(yīng)了高爾基的這句話:“你們應(yīng)該培養(yǎng)對自己,對自己的力量的信心,這種信心是靠克服障礙,培養(yǎng)意志和鍛煉意志而獲得的!
自信之花六年級作文 篇28
生活中,人們因為一點(diǎn)煩惱,挫折產(chǎn)生自卑之感,不敢面對一切困難,也不敢去挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝困難。這樣日積月累,自信就會隨之減少,直至喪失。
自信,是一種良好的心態(tài),它能不斷地激勵人們?nèi)タ朔,面對困難,找到通向成功之門的鑰匙;自信,是一劑良藥,在人們灰心喪氣的時候,它能夠振奮人們,鼓起前進(jìn)的勇氣;自信,是一個人具有的品質(zhì),它能使人不斷的超越自我,改變自我。
在生活中,面對困難有三種人。第一種人就是————自卑者,自卑者總是不敢面對一切事實(shí),總覺得自己比別人差。沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。第二種————自負(fù)者。不能很好的看待自己,只看到自己的缺點(diǎn),看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。第三種————自信者。自信者能夠正確地認(rèn)識自己,既認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn),也認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)。不斷的通過挑戰(zhàn)來改變自己。鞭策自己進(jìn)步。
朋友!當(dāng)你面臨一次選擇,這三者你會選擇哪一者?我想:自信者選的人肯定是大多數(shù)。只有我們通過面對一切的困難,戰(zhàn)勝一切的困難,才能夠頡取成功之果,不斷地來鼓勵自己,不斷地來改正自己,這才是一個擁有自信心的人,這才是一個自信者。
收藏自信,要做到其實(shí)并不是難于上青天。只要你肯革新自我,改變自我,不斷地經(jīng)受困難的考驗與磨煉,你就可以獲得自信心。擁有了自信心,什么事也難不倒你,因為你有自信,有信心戰(zhàn)勝一切。
收藏自信,把握未來。只有這樣,我們才能樹立理想的航標(biāo),才能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,打拼出屬于我們的一片藍(lán)天,繪出我們?nèi)松宀世_紛的畫卷。讓我們的人生煥發(fā)出無限的光彩。使我們的未來把握在自己手中,讓我們的未來不再是夢想。相信自己,讓我們一起把握未來,收藏自信。
自信之花六年級作文 篇29
人生就如一場充滿冒險的旅行,我們永遠(yuǎn)也不會知道重點(diǎn)距離我還有多遠(yuǎn),也不可能知道哪里有一個安全的棲息地 。在這場充滿未知和問號的冒險中,我們唯一能依靠的只有我們一路上收藏的“光亮”。
我們的父母無疑是為我們到來“光亮”的掌燈人,而我的媽媽也一樣默默地為我點(diǎn)亮‘光亮’。
夏日隨著秋風(fēng)漸漸淡了,樹杈、樹葉、微風(fēng)、太陽都住到了秋風(fēng)婆婆家,只有懷舊的大地母親還留著疾風(fēng)夏姑娘的氣息,可霎那間也煙消云散了。秋日的冰涼迫使人們穿了一層層的外衣。
天氣轉(zhuǎn)涼,媽媽讓我多加件外衣,這樣天氣不會冷。媽媽那命令的語氣讓我感到氣憤,大人們總是以自己的想法命令我們干這干那,卻一點(diǎn)也不顧我們自己的想法。我干脆生悶氣,不聽媽媽的話,不穿外衣。一出門,我就反悔了,秋分如冰刀一樣刮著我的胳膊和腿,那風(fēng)刺骨的涼,如毒藥一樣穿過我的腿和胳膊直指骨頭。我不止的顫動,雞皮疙瘩起了一身,心里默默想天啊,今天怎么這么冷啊!中午終于來了,我走出校門,就看到媽媽手里拿著一件衣服站在放學(xué)路隊旁來回張望,看到我出來,連忙跑到我身邊,說道:“你這孩子怎么這么不聽話,來快把外衣穿上,別著涼了!闭f著把外衣給我。我的手接到衣服的瞬間,我呆住了,衣服是冰涼的,媽媽的手也是冰涼的,手被風(fēng)吹得有些泛紅了。我穿上冰涼的外衣,卻感到一陣陣暖流涌上心頭。
在父母的保護(hù)下,我們行走在冒險的路程中,也是這樣,我們才能快樂成長,而父母也就是這場充滿了未知的冒險旅程中最美的行囊。
自信之花六年級作文 篇30
人生需要自信,因為只有自信才能帶給人們以前進(jìn)的動力。
前路坎坷,曲折,道上必定會有著許多的坑坑洼洼。俗話說得好“常在河邊走,哪有不濕鞋?”我們在漫漫長路上行走,終會掉進(jìn)大小不一的坑中,但是有些人能輕易地從坑中跳出來,隨后前途一片光明。有些人卻在坑中駐足不前,前路一片黑暗,為什么呢?因為他們對待生活的態(tài)度不同。
戰(zhàn)國時期,秦國有一個著名的政治家商鞅,作為秦國宰相的他,一心為了秦國的發(fā)展,開始了他漫漫的改革之路。富國強(qiáng)兵,盡皆于手。但是他的所作所為危害到了當(dāng)時奴隸主貴族的利益,所以各方大臣都向他施加壓力,可謂是危在旦夕。但是當(dāng)時的秦王看到了他所做出的政績,于是便力排眾議,保下了商鞅。雖然在當(dāng)時的秦王死后,商鞅依舊難逃一死,但是他卻因此而被載入史冊。
商鞅是一個聰明人,他知道自己會因他頒布的法令而受到他人的迫害,他卻依舊敢放心大膽地去做,為什么?因為他自己有著十分的自信。這種自信既來自于他對自身能力的信任,也有對當(dāng)時秦王的信任。他知道秦王會保下他,所以他才敢放手去干。
我們只是平凡的學(xué)生,不像商鞅有著過人的膽識,無人與比的謀略,做出他這樣驚天動地的事業(yè),但是這樣并不是說我們沒有資格自信。我們的自信以另外一種方式來展現(xiàn),我們應(yīng)該為自己已經(jīng)有的東西,告訴自己“你雖然并不富裕,但是你也有著屬于自己的資本,而非一無所有!
人生的路需要自己去尋找,自己去走,因為我們才是自己的主宰,而提供這種動力的正是我們的自信。
所以,請拿起自己的自信之刃,披荊斬棘,鑄就我們自己的美好未來。
自信之花六年級作文 篇31
我一句話也不說沒精打采地走在歸野的路上,教校剛抬學(xué),昨天又一場啟考試,現(xiàn)場批完舒后咱們才走,“我……哎!測驗不迭格,居然不合格!”“這可怎么辦……”我邊走邊喃喃自語……
鈍到家了,我像一只暖鍋上的螞蟻,一直的彷徨在開初失敗的一霎時,還沒入家門,就未經(jīng)開端設(shè)想我告訴爸爸媽媽成就后的慘狀……我越想越怕,“他們還不曉得怎么罵我呢……”
“說瞎話,我這二天替了這考試茶不思,飯不想,二心放在學(xué)習(xí)上,怎么還會這樣呢?”我不安地重復(fù)念質(zhì)著這些答題,“我惡蠢!,豈非我實(shí)的不如他人嗎?”還沒等我想美當(dāng)怎么告知他們,爸爸在家里看到我到處徘徊,就到門心把我拉出去,置下書包后,我臥在客廳里,依然一句話也不說,爸爸睹到我這幅摸樣好像清楚了什么即拿了兩個杯子和鐵觀音茶葉放在我眼前,拿來了一壺寒水跟一壺沸水,他用沸水泡了杯茶葉,茶葉輕到了杯頂,并領(lǐng)沒了誘人的幽香,爸爸說,“這些茶葉就佳像那些歷盡滄桑的我,在這暴風(fēng)雨功后,他名現(xiàn)了本人的人生意思…”。交著,他用涼水沖了一杯茶葉,那杯子面的茶葉沉沒不定,悠悠蕩蕩,終極浮在了水點(diǎn),爸爸象征深長地說“而這些茶葉就賴像那些閱歷不伏風(fēng)雨的人,到了最后仍舊無所作為…爸爸盼望你從信快活…”說著說著,我匆匆明確了,爸爸深深地看了我一眼,那眼神中仿佛蘊(yùn)露著濃濃的等待……
從這當(dāng)前我無論作什么事皆盡力干到當(dāng)真背責(zé),信念百倍。確實(shí),自負(fù)就似乎己生戰(zhàn)場的軍神,無返不害無堅不摧,默默地,爾低頭瞅望地,口中卻吆喝:狂風(fēng)雨,就請你去得更激烈些吧!
自信之花六年級作文 篇32
堅持需要自信,不只因為已經(jīng)篤定了目標(biāo);堅持需要勇氣,不只因為志存當(dāng)高遠(yuǎn);堅持需要理由,不只因為根本沒有理由!堅持是一種品格,哪怕一直在路途,堅持哪怕是失敗……
堅持不一定收獲成功,但是不堅持一定是失敗。不堅持的失敗理由特簡單,只因沒堅持,成功的理由也不復(fù)雜,只因倔犟的堅持?茖W(xué)家愛迪生有一次在列車上做實(shí)驗,列車突然傾斜,放著黃磷的罐子,從貨架上掉了下來,罐子破碎,黃磷偶遇空氣開始燃燒,周圍成了一片火海。列車員急忙跑過來幫助他撲滅了火,但列車員大怒,打了他一個耳光。就這一巴掌,讓他耳膜破裂。從此,愛迪生再也聽不到任何聲音了,但是愛迪生并沒有放棄科學(xué)研究,而是堅持再堅持,最終成為了著名的科學(xué)家。
堅持與放棄有時只一步之遙,當(dāng)然成功和失敗也近在咫尺。我曾在一本書上看到過一個小故事,說幾只小螞蟻在覓食,回家時,它們走錯了路,遇到了一堵墻。它們繞了好多圈,都沒有發(fā)現(xiàn)有孔可鉆,于是它們嘗試攀墻翻過去,試了很多次,均以失敗告終。有螞蟻堅持不住就紛紛走掉了,最后就剩下一只了。它不厭其煩的又試了許多遍,終于翻了過去,果不其然,前面不遠(yuǎn),就是它們自己的家。
人生何嘗不是,盡管有太多的失敗之前車之鑒,但成功也比比皆是。不必埋怨命運(yùn)多舛,人生旅途本多坎坷。即便與困難之間有一場永遠(yuǎn)打不完的拳擊賽,我們也要勇敢出手,因為所有景致與美,一定都在途中。
堅持需要自信,只因為已經(jīng)篤定了目標(biāo)。堅持是一種品格,哪怕一直在路途……
自信之花六年級作文 篇33
面對眼前這張英語試卷,我思緒萬千,那一個又一個熟悉的單詞仿佛一幅幻燈片一樣在我的心中重演……
時光重回往日。記得第一次學(xué)習(xí)英語,是在幼兒園的小山坡上上的,老師的名字我記不得了,同學(xué)的樣貌也恍然如一場夢境。
“同學(xué)們,牛奶的英語怎么說?”老師問。我又記起了那討厭的牛奶,每天早晨,媽媽總要把一盒牛奶擺在我的桌前,雖然心里十分排斥,但總也勉勉強(qiáng)強(qiáng)把它給喝了下去。
“來,你來回答!崩蠋熜Σ[瞇地望著我。我頓時一愣——然后又驚又怕,宛如一道晴天霹靂從天而降。
“怎么啦?”老師依然笑容滿面!斑馈蔽抑е嵛幔拔摇粫。”霎時間,臉頰紅了一大片。
“沒關(guān)系”,老師俯下身子,“來,跟我說,‘老師,我——會!’”我低著頭,張著嘴,“老師,我……”“老師,我會!”老師依然重復(fù)著這句話。
“老師,我……會……”我聲如蚊足,嘴里的牙齒打起了群架!霸趺蠢?”老師輕輕地問,“沒關(guān)系的,你就想象自己是個知識淵博的博士!
“老師,我會!”我自豪地,鏗鏘有力地說出了這句話。但是一吐出口,我就恨不得把剛才說的話收回去,同學(xué)們的目光快把我淹沒了。
我再度低下了頭?衫蠋焻s對我喜笑顏開:“沒錯,就是這樣,要擁有自信。”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
……
曾幾何時,我想要放棄學(xué)習(xí)英語?墒悄蔷湓,卻如永遠(yuǎn)不可動搖的大山,壓在心田中。
“沒錯,就是這樣,要擁有自信!蔽乙闳惶峁P完成這張試卷。
生活,需要自信,它是一種信仰,信仰自己的努力與汗水。年幼時老師的那句話,讓我擁有了自信。
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