關(guān)于自由作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的自由作文5篇，希望能夠幫助到大家。
自由作文 篇1
初冬的一個(gè)早晨，我與朋友相約去動(dòng)物園觀賞動(dòng)物。本是萬分的期待，卻多了一份惆悵，也許是因?yàn)槎斓年帩�，但更多地卻是那心中一直揮炎不去的一團(tuán)陰影。
那時(shí)，我看見了你，看看說明牌，我得知你是一頭來自喜馬拉雅山系的黑熊。人們爭(zhēng)相為你投放食物，而你卻頭也不轉(zhuǎn)的，木訥地坐著。內(nèi)心本就有了幾分晦澀的心情，因?yàn)槟阌侄嗔藥追�，我�?duì)你大叫：“你這是對(duì)人類的藐視嗎？”朋友說：“這也不能怪它，它是看不到你們的，不然怎么叫他它熊瞎子呢？聽完朋友的話，心里雖然輕松了一點(diǎn)，但我還是無法忍受你的無動(dòng)于衷。就在這時(shí)候，我看到了你飽含憂郁的雙眼，我的內(nèi)心一陣震顫。
在你那飽經(jīng)滄桑而又十分無奈的雙眼里，我分明讀到了你內(nèi)心深深的憂傷。你那清澈但憂郁的雙眼分明是在吶喊著，給我自由！
是啊，當(dāng)我們心情不好的時(shí)候，我們可以找朋友們談心，訴說自己心中的委屈，甚至我們還可以找個(gè)安靜的地方發(fā)泄，盡情呼喊！而你呢？始終被那堅(jiān)固的混凝土圍成的牢籠困囿著，被無情的鐵鏈枷鎖著，還有那無法翻越的鐵欄。在傷心的時(shí)候，沒有人陪你，你只能蹲在角落里舔自己那早已潰爛了的傷口。面對(duì)無邊的黑暗，你束手無策。
在寂靜無人的夜晚，你是否也常常想起自己曾經(jīng)呆過的那片一望無際的雪域？那浩瀚無邊的草原和荒漠，是否常常想起自己和兄妹們玩耍過的童年？耳邊是否常常流淌著小河清脆悅耳的歌聲？是否常常想起自己以前那無憂無慮自由奔跑的甜蜜日子？而這一切的一切，全部被無知的人類給一手扼殺了。
不知我方才的訓(xùn)斥是否傷害到了你，但我明白，你無時(shí)無刻不在吶喊著——給我自由！給我自由！給我自由！
希望終有日，我們可以在那片雪域重逢，目睹你那清澈如水的眼眸！
自由作文 篇2
想必自由翱翔是大部分人都渴望以久的。但過度的“浪”就會(huì)迷失自我。
如果我們得到了渴望以久的自由翱翔：晚上打游戲打到半夜，再也不會(huì)被逮到了；上課的時(shí)候打瞌睡，不用被老師叫家長(zhǎng)了；成績(jī)考砸了回到家以后不用被老媽批評(píng)了；老媽的啰嗦話可以不用聽并且當(dāng)耳旁風(fēng)了；自己長(zhǎng)的不好看，不用被同學(xué)譏諷；自己想去哪兒就去哪兒，到處逍遙，無處不在。如果你已經(jīng)做到了以上這幾點(diǎn)，那請(qǐng)你好好想一想自己到底哪里做錯(cuò)了。
我們的家長(zhǎng)把最好地都毫無保留的給了我們，而我們卻想著如何逍遙自在。當(dāng)我們做了對(duì)不起家長(zhǎng)的事后，沒有勇氣面對(duì)時(shí)，你們有沒有想過父母背后的辛苦。
父母好不容易的把我們養(yǎng)大，為了讓我們上最好的學(xué)校，不惜辛苦日日夜夜的埋頭苦干。而有的學(xué)生在學(xué)校里不是搗蛋就是做不良行為。我在這里再次強(qiáng)調(diào)一下：父母送我們?nèi)プ詈玫膶W(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)的。父母為了讓我們長(zhǎng)大后有出息，不被社會(huì)淘汰不惜“犧牲自己�！钡椅ㄒ豢梢钥隙ǖ鼐褪牵喝绻覀冏隽藢�(duì)不起父母，對(duì)不起自己的事卻不敢承認(rèn)，就已經(jīng)被社會(huì)淘汰了。社會(huì)需要的是強(qiáng)者，對(duì)生活對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人，而不是整天無所事事，逍遙自在，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人。
“人生需要的是經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨后的彩虹”，如果人生處處都很順利，沒有失敗，只有成功，那且很沒意思。如果現(xiàn)在還在逍遙中的人，那么現(xiàn)在就讓我們?nèi)ジ惺苌畹拿篮�，去擁抱生活，擁抱世界，讓每一分每一秒都過得精精彩彩。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來處處都充滿了美好。享受美好的同時(shí)千萬不要忘記我們的父母，因?yàn)槿绻皇撬ㄋ﹤�，我們也不�?huì)有今天。
現(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心重新找回自我。重新找回自我的同時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來是多么美好的事物呀！感恩父母給我生命，感恩老師給我教誨，感恩同學(xué)伴我成長(zhǎng)！
自由作文 篇3
自由，這個(gè)詞是多么珍貴��！詩人曾說：“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。”身處現(xiàn)在這個(gè)和平年代，可我卻終究得不到自由。這是為什么呢？是因?yàn)樽鳂I(yè)��！我好不容易寫完了一堆，又會(huì)有一堆等著我。
那天，我在書桌前，傻傻地望著窗外，天空藍(lán)幽幽的，云朵在這廣闊的空中漂浮。這時(shí)，一只小鳥直沖云霄，一會(huì)兒俯沖大地，十分快活�！疤锼尖�！發(fā)什么呆，作業(yè)寫完了嗎？寫完不會(huì)復(fù)習(xí)嗎？都快考試了，你還不抓緊時(shí)間……”媽媽又開啟了嘮叨模式。唉，我多想長(zhǎng)出一雙翅膀，帶我飛離這“牢房”��！想歸想，作業(yè)還是要寫的，我無可奈何地低下頭，再次躍入書的海洋，遨游啊遨游。
天漸漸暗了下來，太陽也快要下班了。終于，終于寫完了，我伸了個(gè)懶腰。抬頭一看，才五點(diǎn)，心想著可以出去玩會(huì)兒了吧�？晌覄傋叱鰰�，媽媽冷不防地出現(xiàn)在我的面前。我趕緊把作業(yè)拿給她看，可是她又開始了嘮叨之歌：“寫完了不會(huì)檢查嗎？每次都錯(cuò)那么多，寫是寫完了，你又想干嘛，又想著玩了？都快考試了……”唉，我失落地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新坐回那熱得快燒起來的椅子上……
自由！你為什么總是離我那么遠(yuǎn)？我什么時(shí)候，才能再遇見你呢？
自由作文 篇4
是誰說歲月曼妙如一支舞曲，所有人都必須沉醉其中，錦衣華服，舞步翩翩，但無奈只是上帝的棋子，在用年華與時(shí)光編織成的夢(mèng)境中安然老去；又是誰說，遠(yuǎn)方塵埃漫漫苦痛未知無法揚(yáng)帆起航，卻不愿承認(rèn)是因?yàn)樽约旱那优匙寜?mèng)想與自由成了一幅懸于墻上的水彩。
可偏偏有人不愿在安逸中蹉跎一生，不愿在男權(quán)社會(huì)中任人擺布，更不愿一味賢惠、溫順，成為所謂的“家里的天使”。她要求有自己的思想、行為、人生；她渴求自由、幸福與更高的精神追求；她將自己的激情與幻想全部融進(jìn)一言一行，將一個(gè)倔強(qiáng)的背影與撲朔迷離的人生留給世人仰望。
她注定不是生在玻璃箱中的玫瑰，不是因?yàn)樗幻�，是因�(yàn)樗木髲?qiáng)，讓她一次又一次逃離生活的軌道。她在自己的天地恣意伸展著枝蔓，在雨露與風(fēng)霜中盡情妖嬈。她的身后是遼闊的原野，她的背景是耀眼的陽光，風(fēng)將她的發(fā)拂起，將她略帶高傲與不屑的笑容延伸。她微笑著，向整個(gè)世界高聲說：“你好，我是簡(jiǎn)·愛�！�
在夏洛特·勃朗特的描述中，小簡(jiǎn)·愛自幼父母雙亡，從小便受盡了各種人對(duì)她肆意的欺凌，從而塑造了她堅(jiān)韌、倔強(qiáng)、不肯輕易服輸?shù)男愿�。她渴望能找到一個(gè)真正愛自己的人，尋求人生的價(jià)值與自由。然而，面對(duì)深愛著自己但卻有一位瘋太太的羅切斯特先生求婚的時(shí)候，她毅然拒絕了。因?yàn)樗恢弊非蟮氖且环N真正的愛情，當(dāng)付出的感情沾上了污點(diǎn)，她是無論如何也不愿接受的。這同樣也是簡(jiǎn)·愛拒絕表兄圣·約翰的理由，因?yàn)樗皇前鸦橐霎?dāng)做自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工具，內(nèi)心冰冷的他與簡(jiǎn)·愛之間并不存在真正的愛情。于是，在面對(duì)男權(quán)世界對(duì)自己施壓的時(shí)候，簡(jiǎn)·愛選擇了離開�？v使在奔波的路途中，簡(jiǎn)·愛忍受著饑餓與困苦，但她的內(nèi)心卻是自由與歡愉的。她成為了現(xiàn)實(shí)世界的一位叛逃者，同時(shí)也成為了自己心靈的主人、精神的導(dǎo)師。盡管簡(jiǎn)·愛平凡瘦弱，性格上也不免有些刻薄、要強(qiáng)，但同時(shí)她誠(chéng)懇、善良、獨(dú)立、渴望自由，并將這些性格貫徹到行動(dòng)中，形成了自身超越時(shí)代的`強(qiáng)烈的自我意識(shí)。
在女性備受壓迫的時(shí)代中，從小便生活在嚴(yán)格的“囚居”氣氛中的簡(jiǎn)·愛形成了對(duì)自由的渴望、對(duì)不平等的反抗、對(duì)既定秩序的顛覆和對(duì)合法性的追求�？v觀全書，簡(jiǎn)·愛的幾次出走正是這種追求的集中體現(xiàn)。因?yàn)楹?jiǎn)·愛渴望打破平靜的生活，在陌生而艱苦的環(huán)境中完成對(duì)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，成為一位真正意義上的強(qiáng)者。但是，在這樣一個(gè)時(shí)代，女性的力量總是單薄。盡管簡(jiǎn)·愛不斷努力，但她卻總是不可避免地陷入他人的囚籠。她離開了里德的家，卻陷入了寄宿學(xué)校；她逃離了桑菲爾德，卻走進(jìn)了圣·約翰的生活。就是在這樣的情形下，簡(jiǎn)·愛仍舊一次一次憤然出走。因?yàn)樗⒉蛔⒅亟Y(jié)果，每次出走，都是天性使然。她對(duì)壓迫的反抗精神，她對(duì)自我的清醒認(rèn)識(shí)，她走向社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自我的強(qiáng)烈愿望，讓夏洛特在描繪簡(jiǎn)·愛的過程中同時(shí)也完成了對(duì)文章主題——對(duì)父權(quán)家庭的反抗的深刻揭示。
盡管歷盡坎坷，簡(jiǎn)·愛最終找到了真愛，與羅切斯特先生一同在桑菲爾德莊園執(zhí)手偕老。然而，夏洛特的愛情則更為艱辛。她曾經(jīng)與法語學(xué)校的校長(zhǎng)陷入一段被當(dāng)時(shí)社會(huì)認(rèn)為是不道德的愛戀，又在沖破了家人的阻礙與一位牧師結(jié)婚后不久因傷寒去世。愛情的種子剛剛發(fā)芽，幸福還沒來得及綻放就匆匆謝幕，留下后人黯然唏噓。世事總是這樣無常，上帝給了她天才，卻要用死亡湮滅她的靈動(dòng)。有人說，唯有俗世里的殘缺，才能寫出如此驚艷的作品。就像簡(jiǎn)·奧斯汀，獨(dú)居一生，卻交與世人《傲慢與偏見》；就像杜拉斯，顛沛流離，卻用《情人》說盡愛情的絕望；就像張愛玲，終老異鄉(xiāng)，卻用《傾城之戀》惹盡塵埃。簡(jiǎn)·愛和夏洛特同她們一樣，都是獨(dú)立于俗世之外的女子，不是不肯愛，而是對(duì)人生，對(duì)自己愛得太認(rèn)真，太寂寞而如此不俗。正如杜拉斯所說，愛之于我，不是肌膚之親，不是一蔬一飯，它是一種不死的欲望，是疲憊生活中的英雄夢(mèng)想。正因如此，她們才在愛情與人生中保持著絕對(duì)的精神強(qiáng)度，使時(shí)間都為之停留駐足，釀一壺歲月的沉香。
泰戈?duì)栐�，世界以痛吻我，要我回�?bào)以歌。簡(jiǎn)·愛就是這樣一位在苦難中歌唱的女子，沿著她所走過的路，歌聲哀婉卻能動(dòng)搖人心。她認(rèn)真行走在自己的路上，不刻意追求自由，但就在認(rèn)真行走的時(shí)候，自由早已引領(lǐng)她走向終點(diǎn)。她說，女人也有著像男人一樣的感受。她們像他們的弟兄一樣，需要發(fā)揮自己的才智，需要一定的用武之地。如果他們要譴責(zé)或者嘲笑那些想要超越世俗，做更多的事，學(xué)更多東西的女人，那么他們也未免太缺乏考慮了。
就是這樣高傲，就是這樣反叛，就是這樣的簡(jiǎn)·愛，不屑無知的人們的冷眼相待，只顧自豪地用自己的執(zhí)著與不羈留下了更深的足跡。
光陰的兩岸，她望著對(duì)面庸庸眾人，自顧自地走著只有她一個(gè)人的路，無悔，無怨。
這么多人，或許只有她自己最了解自己。
她比風(fēng)自由。
只有她自己明白。
自由作文 篇5
在晟光科技這塊土地上，表面看起來平靜，暗里卻波瀾不斷。它就像一面湖，湖里的小蝦、小魚們每天上演著一個(gè)個(gè)或喜或悲、不為人知的故事。
如果你不是這里的人，你不會(huì)知道這里的故事，也不會(huì)知道這里的生產(chǎn)。車間是封閉、無塵，車間光榮榜的一側(cè)，寫著幾個(gè)大字組織機(jī)構(gòu)：（經(jīng)理）賴雨雙、（車間主任）常智軍，再往下排列，便是那些組長(zhǎng)（在這里叫訓(xùn)練員）的名字了。有五個(gè)區(qū)域，兩個(gè)班，共十個(gè)人，貼著他們的大頭像，大頭像的下面是他們的名字和聯(lián)系方式。
這些人，名為組長(zhǎng)訓(xùn)練員，實(shí)為管理者，就是管人管事的那種人。若那個(gè)人操作有誤，那個(gè)人不服從分配，都要管一管。細(xì)分起來自己管理自己的區(qū)域（不是自己的區(qū)域也可以管）。輕一點(diǎn)的，怒目一睜，大聲呵斥；重一點(diǎn)的，月底績(jī)效考核，工資就比別人少了許多。
人在江湖，身不由己，儼然，這里便是一個(gè)小小的江湖了。管理的方式是粗糙了些、野蠻了些，當(dāng)然，這里也不是沒有溫柔式的，只是少了些，寥寥無幾。
這里的職工，大多數(shù)是來自附近的村民，文化程度不高，家里還有二畝田，。農(nóng)忙的時(shí)候，回家務(wù)農(nóng)，人特別的勤快樸實(shí)，能夠吃苦，每天十二個(gè)小時(shí)的班，不論白天、黑夜，能夠堅(jiān)持下來，即便是連續(xù)的、半個(gè)月的夜班，也能做。
有什么樣的將軍，就有什么樣的兵痞；有什么樣的車間主任，就有什么樣的組長(zhǎng)訓(xùn)練員。那個(gè)車間主任是外地來的，到晟光已有五年了。五年的時(shí)間使他盤根錯(cuò)節(jié)，長(zhǎng)成了一棵不大不小的樹，但這棵樹呼風(fēng)喚雨、遮寒避署的，不是為了那些小草們，而是為了自己。黑黑的臉膛，眉宇間有一顆大大的痣，好似遮住了目光�？慈丝偸桥浚恍凶叩臅r(shí)候，總是背著雙手。他見風(fēng)使舵，隨波逐流，就是這么一條舊船，一個(gè)其貌不揚(yáng)的人，靠著管理耍手段、弄伎倆，使一位不知明鏡里的姑娘，登上了他夜半的客船。如今那女子，每日挺著個(gè)大肚子，坐在物料的辦公室內(nèi)。后悔，想下船，也不能了。
高處不勝寒，起舞弄倩影，坐在二樓的老板，他有他的忙碌。就像一首詩里說你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�？上�，樓上的那個(gè)人沒有看你，又能裝飾了誰的夢(mèng)呢？
只是晟光科技這塊湖里的小蝦、小魚們，還需要等多久？才能瞧見蔚藍(lán)的天空、七彩的虹，說不定那一天，就被撒下的網(wǎng)給捕獲了。
未來的日子里，希望多些清澈，少些風(fēng)雨、少些渾濁。自由的陽光下，大樹能夠枝繁葉茂，小草也有開花的時(shí)候。
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