綜合實(shí)踐作文(通用40篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的綜合實(shí)踐作文(通用40篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
綜合實(shí)踐作文 篇1
今天上午的第四節(jié)課是綜合課,綜合老師上個(gè)星期給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是自己做一道冷盤(pán)。上課時(shí)大家都迫不及待地嘗嘗別人的手藝,可老師先讓我們把自己做的冷盤(pán)拿出來(lái),董陳丹做的是水果冷盤(pán),大家都說(shuō)她擺的形狀最好看,盤(pán)子中間擺著一些柚子,邊上放著一些小西紅柿、橘子和一些切成片的蘋(píng)果,一層圍著一層擺放著。老師讓我們6人以小組,可有許多同學(xué)跑到別組去吃了。
陳航做的涼皮隨然外形不大好看,可吃起來(lái)很好吃,大家一起跑來(lái)?yè)岅惡降臎銎こ。都說(shuō)陳航的涼皮好吃。我做的是涼拌西紅柿。我先拿來(lái)一個(gè)西紅柿,把它洗凈,再把它切成片放在盒子里,然后我挖了一勺糖,把糖均勻的撒在西紅柿上,最后,一道涼拌西紅柿就完成了,很好吃,一會(huì)兒也被被人吃完了。郭峰帶的涼拌黃瓜,也被別人吃完了。張涵做的涼拌皮蛋也很好吃,讓我吃了還想吃。楊磊做事的蒜泥黃瓜,他做的蒜泥黃瓜聞起來(lái)有一點(diǎn)酸味,吃起來(lái)也有點(diǎn)酸,可能是他的醋放多了。
張涵把我們的吃樣都拿手機(jī)錄了下來(lái),我們的吃樣五花八門(mén)!有用手抓的,有往嘴里倒的……我們的吃樣也實(shí)在太多了。
這一節(jié)綜合實(shí)踐課我們吃得很開(kāi)心!
綜合實(shí)踐作文 篇2
“太好了!太好了!聽(tīng)周老師說(shuō)今天去行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)啦!”
飛快,轉(zhuǎn)眼就到了行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
到室后,我靜靜地坐下來(lái)等老師來(lái)上課。上課了,老師先教我們做架子,先用兩根竹子做成一個(gè)十字架,再用線把十字架固定住,一個(gè)能把風(fēng)箏固定住的“迷你版”小十字架。中途老師還叫我們“親愛(ài)的”,老師可親了。
我做好了,再看看別的小朋友的“迷你版”小十字架,“!”我一聲尖叫。原來(lái),朱涵薇的“迷你版”小十字架已經(jīng)成了“叉叉”了。我對(duì)我的“迷你版”小十字架很滿意。
下一步做風(fēng)箏紙——油紙(什么紙都可以,布也可以)上畫(huà)畫(huà),老師對(duì)我們的要求是:畫(huà)的東西要大,要畫(huà)在中間。
我開(kāi)始畫(huà)了,我想畫(huà)一個(gè)蝴蝶,不一會(huì)兒,就畫(huà)好了。
我看看朱涵薇的畫(huà),“!”再次把我個(gè)嚇著了。她畫(huà)了一個(gè)蝴蝶很惡心,可是我的也不咋的。
老師在開(kāi)始講下一步的時(shí)候,她把我的蝴蝶給拿上去了,我的心里有種不詳?shù)念A(yù)感,可不是,老師直接把這一步給我做好了,老師叫我?guī)推渌∨笥选?/p>
最后一步,老師拿陳博言的做示范,在這一步中,大家都做的又好又快。
我得了一個(gè)A*,我好開(kāi)心哦!
綜合實(shí)踐作文 篇3
星期四,我們?nèi)バ兄獙?shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)陶藝和紙藝。
我原本以為紙藝不就是折紙嘛,這有什么好學(xué)的!但當(dāng)我進(jìn)入紙藝教室之后,被墻上的投影圖片深深地吸引住了。
上課了,老師告訴我們:“今天要教大家做衍紙畫(huà)。大家面前框里的紙條就是衍紙!蔽倚南耄哼@么普通的小紙條能變成眼前這精美的畫(huà)作嗎?老師接著向我們介紹了衍紙的歷史和制作衍紙畫(huà)的工具。
接下來(lái),老師開(kāi)始教我們做衍紙畫(huà)。我先照著老師的樣子,把兩條衍紙剪成八段,拿一條剪好的衍紙插進(jìn)衍紙筆的縫隙里,卷成一個(gè)松卷,八個(gè)依次完成后。我另外又卷了六個(gè)緊卷,基本的材料已經(jīng)準(zhǔn)備完畢。然后,我用牙簽沾了點(diǎn)白膠,將這一個(gè)個(gè)“小家伙”封了口;接著,選出六個(gè),把兩頭捏尖,就變成了小金魚(yú)花瓣似的大尾巴,剩下的兩個(gè)松卷被我一頭捏尖,就變成了一個(gè)淚滴形的金魚(yú)身體。最后,把這些材料拼擺在底板上,一幅栩栩如生的衍紙畫(huà)誕生了——小金魚(yú)吹泡泡。
這細(xì)細(xì)的紙條通過(guò)我們的卷、捏和拼貼,成為了一件精美的藝術(shù)品,真是太神奇啦!
綜合實(shí)踐作文 篇4
星期四、五是個(gè)晴空萬(wàn)里、朝霞滿天的好天氣。盼來(lái)了期待已久兩天一夜的拓展訓(xùn)練,真是開(kāi)心極啦!
同學(xué)們排好隊(duì)興高采烈的坐上大巴,車上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),不知道過(guò)了多久,我們就到了拓展訓(xùn)練基地,教官先安排我們換上迷彩服和鋪床單,枕頭套,被罩。然后教官自我介紹后,讓我們班分成三對(duì),我分到了吃雞對(duì),我們的口號(hào)是"吃雞隊(duì)、吃雞隊(duì)大吉大利,今晚吃雞。"之后教官讓我們玩游戲分別是"盲蛇取物"、"快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)"第一個(gè)游戲規(guī)則把手放在前面同學(xué)的肩膀上,把第一位同學(xué)的眼睛用布捂住,最后一位同學(xué)把寶物的信息傳給第一位同學(xué),不能有聲音。第一位同學(xué)取到寶物,這樣才算勝利。第二個(gè)游戲先給我們一人發(fā)一個(gè)氣球,兩個(gè)同學(xué)中間夾著氣球前進(jìn),氣球不準(zhǔn)爆和掉,否則就算犯規(guī)。不知不覺(jué)到晚飯時(shí)間啦!晚飯后還舉行了開(kāi)營(yíng)演出,教官先上臺(tái)表演舞蹈,教官的舞姿把同學(xué)們逗的前俯后仰,有的同學(xué)也跟著嗨皮起來(lái),一下子舞臺(tái)下亂哄哄的,教官氣的火冒三丈。晚會(huì)也就這樣被停止啦!大家都回去洗涑睡覺(jué)。
第二天,我們睡足了覺(jué),聽(tīng)到哨子聲,麻溜的穿好衣服。吃早飯、玩游戲、參觀基地,參加閉營(yíng)儀式。之后我們就坐車返回學(xué)校。
挺喜歡這樣的活動(dòng),活動(dòng)鍛煉讓我們養(yǎng)成獨(dú)立懂事、有團(tuán)隊(duì)精神的好孩子。
綜合實(shí)踐作文 篇5
每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。
為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動(dòng)自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,更要尊敬勞動(dòng)成果,學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師?吹竭@里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開(kāi)交,那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們,我還真有點(diǎn)內(nèi)疚!接著,我們到了面包房參觀,聽(tīng)到了我們的課間餐真是來(lái)之不易!它的歷史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包,它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐,真有點(diǎn)對(duì)不起他們。
綜合實(shí)踐作文 篇6
今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)要去下城區(qū)青少年活動(dòng)中心開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
這次的活動(dòng)分為七個(gè)項(xiàng)目:“魔幻廚房”、“奇妙機(jī)器人”、“電子百拼”、“奇趣軟陶”、“多彩布藝”、“安全體驗(yàn)”、“玲瓏串珠”等,而我被分配到“多彩布藝”這個(gè)項(xiàng)目。
聽(tīng)著這個(gè)名字,就想象到用針線手縫工藝品?勺哌M(jìn)布藝教室時(shí),我被眼前的景象震驚了:教室中整整齊齊地?cái)[滿了縫紉機(jī)!我頓時(shí)明白了今天的課程。
果然,不出我所料,老師開(kāi)始教我們?nèi)绾卧诳p紉機(jī)上穿針引線,并且教我們縫直線。我費(fèi)了九牛二虎之力,剛剛學(xué)會(huì)穿針引線,開(kāi)始縫直線時(shí),棘手的問(wèn)題就來(lái)了。剛縫了沒(méi)多久,縫紉機(jī)里面就卡住了,我把里面的線給清理干凈,又穿針引線······過(guò)了好久,我才把縫紉機(jī)搞定?煽p紉機(jī)一而再,再而三地壞,我不得不一次又一次地修。中飯過(guò)后,我厭煩了修縫紉機(jī),干脆換了一臺(tái)機(jī)器·····
今天的綜合實(shí)踐雖然辛苦,可是卻讓我學(xué)到了一門(mén)新手藝,收獲頗豐!
綜合實(shí)踐作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,五天四夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)已落下帷幕,這五天很漫長(zhǎng),好像過(guò)了兩個(gè)世紀(jì),這五天又很短暫,短的好像只過(guò)了一天。
學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存,這是本次實(shí)踐活動(dòng)的主。,這短短的十二個(gè)字一直伴隨著我這五天學(xué)習(xí)
學(xué)會(huì)做人,是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,它包括你的道德品質(zhì)、思想覺(jué)悟等。在這幾天的學(xué)習(xí)中,雖然沒(méi)有哪一門(mén)課專門(mén)講過(guò)他,但很多的事情都讓我明白了做人的道理。有一次我們班得了最后一名,心情沮喪的我竟然脫口說(shuō)出了一句臟話。教練聽(tīng)見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō),嫉妒別人本身沒(méi)有錯(cuò),但要把嫉妒別人的心變?yōu)閯?dòng)力才是最正確的。教練的話觸動(dòng)著我的心靈,讓我撥開(kāi)了層層云霧。
在這次實(shí)踐課中,最重要的就是我們班學(xué)會(huì)了團(tuán)。,不管在神筆馬良的活動(dòng)中,或者是玩杯子舞等,都讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。毛主席說(shuō)過(guò),團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有我們六一班邁不過(guò)去的坎。
生存不只是在生活中做飯、洗浴等,而是在這個(gè)學(xué)校中,怎么和別人快樂(lè)相處?怎么友好的對(duì)待別人?怎么適應(yīng)今后的生活?在這些活動(dòng)中,我們都學(xué)到了。
我們的校官叫金敬增,他長(zhǎng)得非常高大而且?guī)洑,我們班好多的女生都喜歡他。他時(shí)候很嚴(yán)厲,有時(shí)候很愛(ài)和我們開(kāi)玩笑。在閉營(yíng)儀式上,我們都哭了因?yàn)槲覀兩岵坏秒x開(kāi)他。但他只說(shuō)了一句話,加油,我相信你們是最棒的。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是我們?cè)谏钪袑W(xué)不到的,它讓我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)人該有的品質(zhì)和技能,讓我們成為了一名真正的小學(xué)生。
綜合實(shí)踐作文 篇8
今天,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐。一路上,我們歡歌笑語(yǔ):有的唱歌;有的相互交換零食吃;有的玩撲克牌……我的心情像吃了蜜一樣甜。
第一站是民族宮,我們?nèi)タ措s技。讓我記憶猶新的是魔術(shù)表演,他的表演出神入化。我的朋友還被請(qǐng)上去表演呢!我們玩得可高興啦!我還買了許多的紀(jì)念品。接著我們又去了幸福園,那里很漂亮。粗略一看,最引人注目的就是天下第一鐘, 鐘塔矗立在廣場(chǎng)中央,龐大的身軀,高大的體形,好象一位戰(zhàn)士。還有就是噴泉了,水柱噴得可高了,足有十多米。它的源頭是用石頭雕成的龍頭里噴出了來(lái)的。我們還拚命喊:“快噴水!笨上Ш镁安婚L(zhǎng),剛玩了一會(huì)兒就要去吃飯了,大家只好戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。
吃完飯,大家又踏著歡快的腳步向我們的第二站?暨陽(yáng)湖出發(fā)了。到站后,我們都被那里的風(fēng)景迷住了:小草綠油油,像一條大毛毯;小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛翔;暨陽(yáng)湖清澈見(jiàn)底,微風(fēng)一吹,湖面泛起層層波浪。老師說(shuō):“解散!痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就飛奔開(kāi)了,有的劃船,有的乘小艇,有的放風(fēng)箏,有的在草地上休息……最有趣的要算是水上漂球了,人先走進(jìn)一個(gè)大球,然后在球里面充滿了氣,再把球漂在水面上,人在球里面打滾、玩耍。
時(shí)間像飛箭,在不知不覺(jué)中實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束。這次活動(dòng)太有意義了。
綜合實(shí)踐作文 篇9
秋天是一幅美麗的畫(huà);秋天是一首動(dòng)聽(tīng)的歌;秋天更是一個(gè)果實(shí)累累的美好世界。在這秋高氣爽的日子里,我們星港學(xué)校四年級(jí)全體師生一起來(lái)到了富有科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的吳江青少年活動(dòng)中心。
進(jìn)入展館,最吸引同學(xué)們眼球的是機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。同學(xué)們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著,耳朵仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著;有的拿著相機(jī)、手機(jī)、平板電腦在那一個(gè)勁地拍、錄;還有的沖到前面去興奮地爬到欄桿上歡呼著。這是一支具有超高演奏技能的機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。樂(lè)隊(duì)是由一名指揮和六名樂(lè)手組成的,樂(lè)隊(duì)分別是薩克斯樂(lè)手、長(zhǎng)笛樂(lè)手、單簧管樂(lè)手、貝斯樂(lè)手、爵士鼓樂(lè)手和沙錘樂(lè)手。它們各個(gè)都有極高的“音樂(lè)天賦”和“表演才能”,在電腦程序的控制下,全部都為現(xiàn)場(chǎng)演奏,或獨(dú)奏,或合奏。這真是一個(gè)精彩的樂(lè)隊(duì)呀! 在科技館,我們看到了許多神奇的科學(xué)現(xiàn)象,聆聽(tīng)了許多科學(xué)知識(shí)的講解,模擬操作了許多研究實(shí)驗(yàn),比如平衡測(cè)試、自己拉自己、伯努利氣流投籃、點(diǎn)燃圣火、同自己握手…… 這次綜合實(shí)踐活動(dòng),不僅培養(yǎng)了同學(xué)探索科學(xué)奧秘的濃厚興趣,更激發(fā)了同學(xué)參與集體生活的情趣,樹(shù)立了團(tuán)結(jié)互助的精神。吳江青少年文化活動(dòng)中心可真有趣!我喜歡這樣的活動(dòng)。
綜合實(shí)踐作文 篇10
今天,我和同班同學(xué)一起去參加了一個(gè)擴(kuò)展訓(xùn)練營(yíng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
一進(jìn)去,教官就十分體貼的給我們發(fā)床單、被罩、迷彩服。又十分體貼的告訴我們床單鋪的到褥子的上面,被罩可以兩個(gè)人一塊套,沒(méi)有被子的可以去宿舍五樓那些沒(méi)人住的房間里去找。說(shuō)完就擺擺手讓我們各回各的宿舍去換衣服,換完衣服就下來(lái)站隊(duì)。
等同學(xué)們都換完衣服下來(lái)完了,教官又領(lǐng)我到了一個(gè)廣闊的大廳里排隊(duì)站好,見(jiàn)我們班站好了,講臺(tái)上的一個(gè)拿話筒的教官又整了整紀(jì)律,就開(kāi)始體貼的讓別的教官拿來(lái)一套床單、被子、褥子和被罩,并叫上幾個(gè)教官一塊給我們示范怎么套被罩,怎么鋪床單。隨后又教我們?cè)鯓盈B被子,甚至連疊完被子后有幾層都給我們當(dāng)場(chǎng)數(shù)了一遍。這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)的教官真休貼。
之后我們又在訓(xùn)練營(yíng)的食堂里吃了午飯、晚飯、早飯。我發(fā)現(xiàn),這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)里連大廚都很體貼,每頓飯都會(huì)給我們配一些棗、梨等水果,甚至連早飯都給我們配了一包酸奶。不僅早、中、晚餐大廚們會(huì)給我們配一些水果,而且每餐我們吃的時(shí)候總會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一鍋粥,每天還都不一樣,今天或許是小米粥、大米粥,明天就是米酒湯了。而且每天的飯菜都是葷素搭配,有肉有菜有水果有湯真是應(yīng)有盡有,好吃極了。
這真是個(gè)體貼的擴(kuò)展訓(xùn)練營(yíng)。
綜合實(shí)踐作文 篇11
終于盼到了這天的到來(lái),11號(hào)早晨我早早的起床,當(dāng)我到了學(xué)校門(mén)口時(shí)只見(jiàn)校門(mén)口了好幾輛大巴車時(shí)間到了同學(xué)們按照事先分好的車輛上了車。
坐在車上一路上歡歌笑語(yǔ)特別開(kāi)心,不一會(huì)就到達(dá)目的地,一下車我就聞到了大自然的空氣好清新,到操場(chǎng)。啊 !我的天哪這也太大了吧!比我們學(xué)校大好幾倍!這時(shí)一主席臺(tái)上站著幾名身穿迷彩服的軍人,站在最中間的主角觀說(shuō)話了我宣布好想你主辦的綜合實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始全場(chǎng)響起熱烈長(zhǎng)身,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)領(lǐng)衣服換好到操場(chǎng)上及,下樓集合開(kāi)始軍訓(xùn)教官讓我們給班級(jí)起隊(duì)名同學(xué)們左思右想,最后起名叫‘雛鷹隊(duì)!口號(hào)是雛鷹雛鷹,展翅翱翔!’轉(zhuǎn)眼間就快到中午了。我們排好隊(duì),走進(jìn)餐廳排隊(duì)領(lǐng)反我看了一下。哇!我的媽呀!好豐盛的午餐,嗯!真好吃!吃完飯我們回到宿舍開(kāi)始鋪出單,我們鋪了一中 午的床,呵呵!不怕你笑話,我還是第一次鋪床單呢!到了晚上我們?cè)谝粋(gè)表演廳,有的唱歌和跳舞,開(kāi)了一個(gè)小型的聯(lián)歡晚會(huì)。
時(shí)間真的好短啊,轉(zhuǎn)眼間就 要離開(kāi)了。兩天一夜對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太短了,快樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了。
下次再有這種活動(dòng)我還參加!
綜合實(shí)踐作文 篇12
關(guān)于我們班學(xué)生情況調(diào)查的綜合實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲,這幾個(gè)星期的調(diào)查訪問(wèn),讓我終生難忘。
這是發(fā)生在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那天,中午,我們幾個(gè)人到了老師的辦公室,請(qǐng)教老師該怎樣訪問(wèn)家長(zhǎng)。在辦公室里,老師耐心地教我們?cè)O(shè)計(jì)表格,又引導(dǎo)我們先想好采訪中提的問(wèn)題。這時(shí),下面的“小參謀”們便開(kāi)始冥思苦想起來(lái),提了一個(gè)又一個(gè)精彩的問(wèn)題。陳老師的臉上露出了滿意的笑容,大家也為此感到開(kāi)心,因?yàn)榈谝粋(gè)困難終于迎刃而解了。雖然如此,同學(xué)們絲毫不敢放松。我們知道,下面這個(gè)利用家長(zhǎng)會(huì)采訪家長(zhǎng)才是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。老師不厭其煩地一遍又一遍地為我們輔導(dǎo)怎樣采訪家長(zhǎng),她一會(huì)兒當(dāng)媽媽,一會(huì)兒當(dāng)爸爸。輔導(dǎo)了好久,老師才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我們按分好的工尋找自己的采訪對(duì)象?墒,或許是由于過(guò)度緊張的原因吧,我把老師所輔導(dǎo)的忘得一干二凈。采訪時(shí),我感到心跳頻率加快,心也七上八下的。不過(guò),幸好有采訪提綱,我順利地完成了采訪任務(wù)。
這次活動(dòng)真令我難忘,開(kāi)始我還不怎么感興趣,直到收獲成果時(shí),我才真正體會(huì)到這次活動(dòng)是多么有趣。
綜合實(shí)踐作文 篇13
我們這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的目的地是蘇州東山。
我們先去了東山的雨花勝境。我們走了一會(huì)兒林蔭小道,來(lái)到了童趣園。童趣園里有兩個(gè)不同的吊橋,一個(gè)是吊起來(lái)的一根根橫木,另一個(gè)是吊起來(lái)的一根根立起的木樁,還有兩個(gè)大翹翹板,是要許多人站在上面保持平衡的。我經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”,終于到了高難度吊橋。在我之前的多數(shù)人半途而廢,很少有人堅(jiān)持到終點(diǎn),我并不畏懼,輕輕松松地走過(guò)了,但我的手卻因此而又紅又痛的了。接著,我、劉芷妘和薄蓓佳一起玩蹺蹺板,我站在中間指揮,不停地嘗試和摔跤,終于成功地保持住平衡了。我們野餐時(shí),我大吃特吃,一“桌”人好不熱鬧。吃飽后,我去了小山坡上,從高處往下滾,沒(méi)有人笑話我,我可以盡情的玩。不過(guò)后來(lái)全班同學(xué)都滾了,女生當(dāng)然不例外。
參觀完了“洞庭山”水廠,我們?nèi)チ艘粋(gè)果園采橘子!巴!”我們邊走邊感嘆,只見(jiàn)一棵棵掛著金黃橘子的樹(shù)從我們身邊溜走,我們倍感失望。終于到了目的地,我們“?”地一聲叫出來(lái),原來(lái)這些橘子要么還沒(méi)熟,要么就已經(jīng)熟得爛掉了,我想:我們來(lái)得也太不是時(shí)候了。我開(kāi)始穿梭在果園里,雖然經(jīng)過(guò)了許多棵果樹(shù),但成熟的橘子卻寥寥無(wú)幾。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才勉強(qiáng)摘到了兩個(gè)較青的戰(zhàn)利品,嘗一下卻都是酸的',再看看別人的,金黃金黃的,比我的不知道要好上多少倍。唉,我可真是可憐!
這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)可真有趣!
綜合實(shí)踐作文 篇14
今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,同學(xué)們帶著輕盈的腳步來(lái)到了我們?nèi)账家瓜氲牡胤健昕谏訇?yáng)中學(xué),百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有一只只五彩繽紛的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂在花園里采蜜呢!
令我滿意的是豆腐制作這堂課,這堂課讓我們知道了豆腐制作這堂課,這堂課讓我們知道了豆腐的來(lái)源和怎樣做豆?jié){,我們組的組員是:束文澤,楊倚天,董佳瑋和我,束文澤是負(fù)責(zé)推磨豆?jié){,楊倚天負(fù)責(zé)放水,我負(fù)責(zé)放黃豆,而董佳瑋是負(fù)責(zé)倒水,第一步:首先放一點(diǎn)黃豆和一點(diǎn)水,然后推磨幾下,一點(diǎn)豆?jié){便出來(lái)了,我們興奮極了,然后做了幾次,就已經(jīng)有不少豆?jié){磨出來(lái)了,老師看到了說(shuō):“你們組的水放得少了!
我們聽(tīng)到后便放點(diǎn)水和黃豆,不過(guò)一會(huì),豆?jié){便涌入了桶里,不過(guò)一會(huì)兒黃豆便磨完了。大家把大桶里的豆?jié){到入過(guò)濾袋中,把豆?jié){和豆渣分開(kāi)來(lái),然后把豆?jié){倒入鍋內(nèi),老師說(shuō)讓我們品嘗品嘗自己做的豆?jié){,就在這時(shí),老師問(wèn)我們,豆渣可以用來(lái)做什么,有的同學(xué)說(shuō)可以做豆渣餅,有的同學(xué)說(shuō)可以當(dāng)肥料,有的同學(xué)說(shuō)可以當(dāng)飼料,老師說(shuō):“不錯(cuò),豆渣含有蛋白質(zhì),當(dāng)肥料可以讓植物長(zhǎng)得快些,吸收得好!辈贿^(guò)一會(huì)兒豆?jié){煮好了,大家每人拿一杯,在樹(shù)陰下喝,豆?jié){甜甜的,真好喝。
通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了洗衣服,洗碗等家務(wù)活,我真開(kāi)心!
綜合實(shí)踐作文 篇15
在這個(gè)小假期中,學(xué)校為迎接合肥市素質(zhì)教育示范校的檢查,布置學(xué)生完成“素質(zhì)教育六個(gè)一”:(1)和爸爸媽媽一起做一個(gè)“變廢為寶”手工制作……看到這個(gè),我的腦子“咯噔”一下,心里在大叫:“完蛋了,我什么變廢為寶的東西都不會(huì)做,怎么辦?”媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō)哦:“沒(méi)關(guān)系,我們可以把不能穿的漂亮襪子做成可愛(ài)的娃娃!蔽乙宦(tīng),大叫哦到:“太好了!
我準(zhǔn)備做一個(gè)兔子娃娃。媽媽便準(zhǔn)備了做娃娃的工具:線、剪刀、襪子、紐扣、圓珠筆、棉花。我們開(kāi)始做了,媽媽叫我把襪子反過(guò)來(lái),然后用圓珠筆在襪頭那畫(huà)上小兔子的長(zhǎng)耳朵,把多余的地方減掉,再反過(guò)來(lái)把兩只耳朵縫上。就可以塞棉花了。棉花塞好后就能縫腳了。我先把有松緊的一頭縫上,在再中間縫上一條線就行了?p完了腳。就開(kāi)始縫手了,我在頭的下方縫上了兩只很小很小手。我開(kāi)始封眼睛和嘴巴。我把兩顆又小又亮的紐扣縫在頭的上方,又把三瓣嘴嘴縫在了眼睛的下面。我還給娃娃帶上了一條漂亮的小圍巾。這樣,一個(gè)兔子娃娃就完成了。
兔子娃娃的耳朵和腿都是優(yōu)雅的紫色,而頭卻是清爽明快的碧藍(lán)色。身體是由碧藍(lán)和淡黃色組成的,就像一條可愛(ài)的小裙子。
通過(guò)這次的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了無(wú)論做什么東西都要非常細(xì)心,這樣才能做好沒(méi)一件事。
綜合實(shí)踐作文 篇16
太陽(yáng)公公從云層里露出了半邊臉,就像個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。陽(yáng)光明媚的早晨,使人感到神清氣爽。
我獨(dú)自漫步在小區(qū)的公園里。記得每天早晨,都能夠傾聽(tīng)到環(huán)衛(wèi)工人掃落葉時(shí)“沙_沙_”的聲音,有時(shí)覺(jué)得,那聲音猶如一支美妙的樂(lè)曲,是那么的有節(jié)奏?墒墙裉,我卻只是見(jiàn)到了滿地枯黃的落葉。突然,我的腦海中竄出了一個(gè)想法:不如今天我就當(dāng)一次環(huán)衛(wèi)工人,清理清理這些枯落葉吧。于是,我便立刻回家拿起掃把,準(zhǔn)備開(kāi)工。這時(shí)候,媽媽買菜回來(lái),見(jiàn)我拿著掃把站在公園里,似乎看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“如果你今天能夠?qū)⑦@條小路上的樹(shù)葉清理干凈,我就給你發(fā)‘工資’!蔽乙宦(tīng),立刻充滿了斗志:獲得靠自己的努力賺來(lái)的錢(qián),該有多好啊!
太陽(yáng)越升越高,最后照耀著整片大地。我“正式開(kāi)工”了。我先用掃把將地上的落葉掃到一處,慢慢堆積起來(lái),然后再將它裝進(jìn)垃圾箱里?此坪(jiǎn)單的活,卻將我累得大汗淋漓。慢慢的,我體會(huì)到,原來(lái)那些環(huán)衛(wèi)工人是那么的不容易,他們每天都辛辛苦苦的打掃,保護(hù)著環(huán)境,而我們平時(shí)卻還亂丟垃圾……想到這里,我真感到羞愧。
打掃完后,我便將我的“勞動(dòng)成果“展示給媽媽看,媽媽也履行承諾,給了我人生中的第一筆工資。雖然只有區(qū)區(qū)幾塊錢(qián),但是它是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
綜合實(shí)踐作文 篇17
書(shū)本上的知識(shí)不一定是對(duì)的,如果你有疑惑,那么就去實(shí)驗(yàn)一下,看書(shū)本上的知識(shí)是不是正確的。人們常說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)!”我就有過(guò)這樣的體驗(yàn)。
有一次,我正在津津有味地看電視。忽然,一陣香味飄過(guò)。嗯,好香。我轉(zhuǎn)身望去,啊,外婆在包春卷。嘿,我立刻向外婆那跑去!巴馄牛?guī)湍惆粋(gè)唄!”“嗯,好的!不過(guò),你可別給我搞雜了!”我心想:這有什么難的,不過(guò)是包春卷罷了!于是,我信心滿滿地對(duì)外婆說(shuō):“你等著看我的杰作吧!”
外婆答應(yīng)了,我就像渾身打了雞血似的,一下子來(lái)了精神。我照著外婆的樣子,拿起一張春卷皮,用筷子挑了一些餡。正準(zhǔn)備包,外婆一聲:“停!”把我嚇了一大跳!霸趺蠢?”我疑惑地問(wèn)!梆W太多了!”“哦,我知道了!蔽姨舻袅艘恍W,又接著包了起來(lái),在皮的頂端沾點(diǎn)水,把春卷往前卷,就行了!到最后,包出來(lái)的春卷軟軟的。外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)春卷煮起來(lái)會(huì)散的。你包的時(shí)候,得把兩邊壓一下,那會(huì)好點(diǎn)!钡,我包了幾個(gè)卻還是軟塌塌的。
我實(shí)在沒(méi)有辦法了。外婆只好手把手的教,我一邊數(shù)還一邊講解。
最后,我終于包出了一個(gè)像樣的春卷。放在外婆包的春卷堆里,根本就分不清誰(shuí)是誰(shuí)的了,我高興極了,對(duì)外婆說(shuō):“太好了,太好了,我會(huì)包春卷了!”
這一次,通過(guò)我的不懈努力,我成功了。下一次,我相信,我遇到困難還會(huì)勇敢面對(duì),去努力克服它的。
綜合實(shí)踐作文 篇18
五四的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給我留下了:嚴(yán)厲,有趣,辛苦這些印象。當(dāng)然在這其中我們?nèi)~學(xué)到了許多東西。
剛到的那天晚上,那里的教官就給了我們一個(gè)下馬威。晚上訓(xùn)練的時(shí)候,教官在那大喊:“安靜!安靜!”可是有一個(gè)同學(xué)一直在那吵,教官拔他與拖出來(lái),叫他做兩百個(gè)深蹲。
那個(gè)同學(xué)的脾氣也真倔,竟然敢不做,這下可把教官給惹怒了,教官當(dāng)場(chǎng)就拿起根棍子用力地扔到他身邊,棍子“乓”的一聲斷了。全場(chǎng)的同學(xué)當(dāng)時(shí)被嚇得鴉雀無(wú)聲。從此,每次集合時(shí),教官一來(lái),場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)吵鬧的聲音,我們的紀(jì)律也變好了。
最有趣和最辛苦的,就數(shù)野炊了。在第二天的中午,我們班去野炊。我和其他兩名同學(xué)分到了炒菜的工作。教官先教我們?cè)鯓訑[放火柴,之后教官便開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地幫我們點(diǎn)火。
火燒起來(lái)了,隨之也出現(xiàn)了許多濃煙,當(dāng)時(shí)把我們熏得,眼淚都出來(lái)了,那時(shí)我真想放棄,可是一想到隊(duì)里地午餐還指望著我們,我便打起精神來(lái)。一只手拿著手絹捂住鼻子,另一只手拿起鍋鏟炒起菜來(lái)。不一會(huì)兒四道菜炒好了,同學(xué)們紛紛拿起筷子吃起來(lái),都說(shuō)好吃,我感到十分高興。聽(tīng)到自己做的菜得到贊賞。在這次野炊中我不僅學(xué)會(huì)了做菜,還學(xué)會(huì)了克服困難。
在其他科目中我也學(xué)到了許多知識(shí),我學(xué)會(huì)了栽培,除草,什么是無(wú)土栽培等等。我十分感謝這次活動(dòng),多虧這次活動(dòng)我才學(xué)到了那么多的知識(shí)!
綜合實(shí)踐作文 篇19
五四的時(shí)候,五年級(jí)全體學(xué)生參加了學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。時(shí)間是3天2晚。
這次活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō),新鮮有趣開(kāi)心。它開(kāi)創(chuàng)了四個(gè)“第一次”:第一次和全班同學(xué)生活在一起超過(guò)一整天;第一次和同學(xué)們?cè)谝黄鹬箫;第一次抬牛糞;第一次插秧。但是,令我印象最深的是煮飯。
老師將我們進(jìn)行分組,大概每10個(gè)同學(xué)為一組。有的同學(xué)負(fù)責(zé)摘菜、洗菜和炒菜,有的同學(xué)負(fù)責(zé)煮飯。我和黃胤淞負(fù)責(zé)煮飯。我們先去山坡下取回一個(gè)鐵鍋,鍋里面裝著淘好的米,黃胤淞在前面跑,我只好小跑跟著,兩個(gè)人氣喘吁吁地跑回山坡上,教官就幫我們把鍋放在火爐上面,開(kāi)始,黃胤淞和我一起用報(bào)紙扇火,后來(lái),黃胤淞加柴,我繼續(xù)扇火。要把爐子里的火燒得旺旺的,我們一邊笑一邊干。但這活干起來(lái)也不容易,一點(diǎn)兒不留意,煙就會(huì)飄到眼睛里,眼淚就流下來(lái)了。
畢老師還覺(jué)得我哭了,我說(shuō)不是,是爐子惹的。好快,飯就煮好了,菜也炒好了,有四個(gè)菜,江浩天的手藝還不錯(cuò),我比較喜歡那個(gè)有火腿腸的菜。這頓飯吃得特別香,因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但其中的快樂(lè)我還在回味著。我將難忘同學(xué)之間的友誼,也知道我們?cè)絹?lái)越能干了,知道我們長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,要開(kāi)始對(duì)自己負(fù)責(zé),自己思考,自己解決問(wèn)題。這真是一次難忘的學(xué)農(nóng)。
綜合實(shí)踐作文 篇20
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,得知此事要躬行。
從隋文帝創(chuàng)設(shè)了科舉制度以來(lái),似乎寒窗苦讀成了當(dāng)時(shí)學(xué)生的讀書(shū)初衷。窮書(shū)生,這一次就是來(lái)源于此。讀書(shū)人,沒(méi)有什么錢(qián),沒(méi)有埋頭于書(shū)本中,渴求得到求取功名的機(jī)會(huì)。歷經(jīng)千年,終于這種說(shuō)法被廢除。時(shí)代的快速發(fā)展,已經(jīng)不需要那種只是有一大堆理論的讀書(shū)人,有一紙文憑的大學(xué)生滿地都是,可還是有一堆大學(xué)生找不到工作,這是為什么呢?現(xiàn)在的工作崗位,需要你有知識(shí),同時(shí)需要你有能力,需要你有一技之長(zhǎng),才可以適應(yīng)這個(gè)社會(huì),只會(huì)干苦力的人,永遠(yuǎn)只能干苦力,只有知識(shí)的人,也很難在生活實(shí)踐中運(yùn)用,生活就是這樣。
所以縱然你學(xué)富五車,如果不付出行為與實(shí)踐,還是會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)的高速發(fā)展而被之拋棄。讀書(shū)是為了發(fā)展自己的思維,如果只會(huì)學(xué)習(xí),那就是一臺(tái)機(jī)器,沒(méi)有自己思想,失去管制就會(huì)崩潰。這是多么可悲!世界這么美好,有這么多神奇的事物,都值得我們一看,需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用大腦去思考。大學(xué)應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)知識(shí),獲得實(shí)踐的平臺(tái),然而不幸的是,在這神圣殿堂中發(fā)生了很多利用知識(shí)傷人的事件,我們千萬(wàn)不可以這么做。
不要做言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的傻子,實(shí)踐能力是生存的前提,知識(shí)固然重要,但千萬(wàn)不要忘記實(shí)踐的重要性。實(shí)踐加知識(shí),才可以有機(jī)會(huì)去更大的空間 去創(chuàng)造更大的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的理想。
綜合實(shí)踐作文 篇21
這天,天氣非常炎熱,同學(xué)們約好一起做實(shí)踐活動(dòng),我非常的期待,但又害怕外面毒辣的太陽(yáng)。我們小隊(duì)給自己這隊(duì)取了一個(gè)名字叫“陽(yáng)光假日小隊(duì)”。第一站,我們來(lái)到警察局。剛好碰上一輛汽車著火了,消防員叔叔們正在竭盡全力地?fù)浠,火?shì)很快被控制住了,沒(méi)有人員傷亡。我們看到消防員叔叔在烈日下個(gè)個(gè)滿頭大汗。同學(xué)們一起上前給叔叔們送上礦泉水說(shuō):“叔叔辛苦了!”在消防體驗(yàn)館里,老師還給我們講解了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)該如何逃生,如何使用滅火器,還讓我們模擬體驗(yàn)了消防大演練。我們知道了生活中易燃物品怎樣安全存放,了解到很多的消防知識(shí)。
第二站,我們來(lái)到海棠社區(qū)保潔工作站。在這里我學(xué)會(huì)了垃圾分類,知道了可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾的區(qū)別。我們還用行動(dòng)證明,保衛(wèi)九峰河活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都不怕熱,不怕曬,不怕累,積極撿起垃圾來(lái),做到了真正保護(hù)環(huán)境,讓九峰河重新穿上了新衣裳。第三站,我們來(lái)到九峰桔鄉(xiāng)文化禮堂。在這里,民警阿姨給我們講解了防溺水知識(shí),讓我學(xué)到了更多防弱水自救知識(shí)和救助他人的方法,還認(rèn)識(shí)到野外游泳的危險(xiǎn)和對(duì)環(huán)境造成的污染。
這次暑假實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,深刻體會(huì)到消防員叔叔和環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,認(rèn)識(shí)到“敬畏自然,熱愛(ài)生命”道理。
綜合實(shí)踐作文 篇22
清早,霧還沒(méi)有散去,給整個(gè)山城蒙上了一層若隱若現(xiàn)的白紗。一輛大巴運(yùn)載著四十六個(gè)小孩和一片歡聲笑語(yǔ)從美麗的天臺(tái)崗小學(xué)駛向神秘的大足石刻。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的車程,我們來(lái)到了目的地。老師讓我們穿上了古色古香的漢服,女生的漢服是藍(lán)色的裙子和腰帶,男生的是長(zhǎng)袍,穿上后走在一座橋上,前邊是白色的一片,女生都略微拉起裙擺,男生也一概往日的大搖大擺,變得規(guī)規(guī)矩矩起來(lái),好像真的穿越回了漢朝。
拜完先人孔子后我們又進(jìn)行了中國(guó)的傳統(tǒng)文化—茶藝體驗(yàn),吃完中午飯,我們就向今天的壓軸—大足石刻出發(fā)了。
下午,陽(yáng)光明媚我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了大足石刻,那里的一幅幅鮮明的精湛雕刻,不僅是祖先勞動(dòng)的成果,更是教我們?nèi)绾巫鋈。我們(cè)诖笞闶踢看見(jiàn)品德書(shū)上的那一副石雕的照片了,是一個(gè)男人,左右兩邊的扁擔(dān)上各背著父母兩人出去化緣,一天下來(lái),只討到三個(gè)餅,他給了父母兩人各三個(gè)餅,還有一個(gè)餅他沒(méi)有吃,他留著準(zhǔn)備等父母餓了再給他們,這一情景被天上的神仙看到了,于是就幫助了他。
大足石刻中我最喜歡的就是千手觀音了,千手觀音金碧輝煌,并且十分華麗,一共有一千零八只手,可他在修復(fù)前卻破爛不堪。她的每只手上都有一只眼睛,每一只手幾乎都有一個(gè)兵器,為了造福人們。
隨后我們又參觀了博物館,覺(jué)得這是多么偉大的創(chuàng)舉,在那個(gè)年代是多么的不可思議,所以,我們要保護(hù)好這些文物,讓我們的子子孫孫都能欣賞。
綜合實(shí)踐作文 篇23
周六,我和媽媽去了手工藝活館體驗(yàn)了很多手工制作,有篆刻,有油紙傘,有竹編小船,還有真皮零錢(qián)包。
我先體驗(yàn)了篆刻,篆刻需要一塊玉石、一把篆刻小刀和一張擦玉紙。我先用擦玉紙把玉石磨平,再在玉石上寫(xiě)上要刻的字,最后用篆刻刀把字刻出來(lái)。猜猜我刻了什么字?我刻了我的名字——“茗”。
接著我體驗(yàn)了油紙傘制作。首先要在空白的紙傘上畫(huà)畫(huà),我看見(jiàn)西湖里的荷花盛開(kāi),想到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,就畫(huà)了一把荷花傘。接著要給紙傘上油,這樣下雨天也可以用紙傘遮雨了。
我還體驗(yàn)了竹編小船,老師告訴我竹編工藝是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。竹編小船先用經(jīng)緯編織法一高一低地編出一塊竹條平面,然后用牛筋把四個(gè)邊固定扎緊,就很神奇得出現(xiàn)了小船的形狀,我再修剪了過(guò)長(zhǎng)的竹條,一只活靈活現(xiàn)的小船就編好了。
最后我體驗(yàn)了真皮零錢(qián)包,老師先教我在真皮上壓花,先選好有圖案的花紋釘,再用榔頭重重地敲下去,真皮上就能出現(xiàn)相應(yīng)的圖案。壓花好以后就是剪裁和縫線,這還是我第一次用針和線縫東西呢?粗p線很難,其實(shí)很容易,我很快就學(xué)會(huì)了,老師還夸獎(jiǎng)我縫得真好,我心里都樂(lè)開(kāi)花了。
體驗(yàn)好四樣手工,一天就快過(guò)去了,我看著我做好的手工藝品,真得太開(kāi)心了。做手工藝品要細(xì)心還要有耐心,很多當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很難的事,慢慢地做也都完成了,媽媽告訴我這就是堅(jiān)持到底就是勝利。
綜合實(shí)踐作文 篇24
天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛的更高,海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。
關(guān)愛(ài),有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路,這對(duì)于我們不過(guò)是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。
關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上,看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么,可是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來(lái)說(shuō),我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí),內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。其實(shí),我們每個(gè)人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會(huì)回流的,等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)我們自己。
這是一篇簡(jiǎn)短的議論文,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了觀點(diǎn)。排比段的運(yùn)用,從不同的角度舉例論證。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,引起讀者的思考,先后有序,層層深入,結(jié)尾強(qiáng)化了中心論點(diǎn)。
綜合實(shí)踐作文 篇25
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)
春暖花開(kāi),百花齊放。在這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里,我們文龍巷小學(xué)五、六年級(jí)的同學(xué)于3月10日來(lái)到了下城區(qū)青少年活動(dòng)中心參加勞技實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
我選擇的活動(dòng)是“多彩布藝”,老師讓我們事先帶一只襪子和水彩筆,我簡(jiǎn)單地認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很簡(jiǎn)單,只需要把襪子剪剪畫(huà)畫(huà)成為一個(gè)玩偶就行了。但當(dāng)我輕輕打開(kāi)那扇粉色的小門(mén),走進(jìn)那個(gè)“布藝工作室”時(shí),震住了——淡粉色的桌布上,是玫瑰花圖案,放著一臺(tái)一臺(tái)的縫紉機(jī)……我有點(diǎn)吃驚,因?yàn)檫@帶有些夢(mèng)幻色彩的教室,也因?yàn)橹慌_(tái)臺(tái)縫紉機(jī)的出現(xiàn),預(yù)示著我們要使用它們來(lái)完成作品?p紉機(jī),我?guī)缀跏菦](méi)碰過(guò),今天居然還要使用它們?
好在老師很細(xì)心,手把手的教我們,線怎么繞,針怎么穿,按鈕有什么作用,掌握了基本的要領(lǐng)之后,我們開(kāi)始了“紙上談兵”:即在紙上先練習(xí)縫紉,直到線不會(huì)斜了為止。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),斷了一根針之后,終于能在布上縫了,我在襪子上縫出了一個(gè)“V”字形優(yōu)美的弧線,作為兔子的耳朵,剪下來(lái),畫(huà)上眼睛和一個(gè)可愛(ài)的三瓣嘴,填上棉花,嘻嘻,一只生動(dòng)形象的小兔子誕生了!下午,又經(jīng)過(guò)一番“折騰”,我才做出了一個(gè)小包,有著漂亮的蕾絲花邊,可以放餐巾紙。
勞動(dòng)真不容易!以前我從未如此真切的感受過(guò)這一點(diǎn),這次活動(dòng),讓我知道所有事物都來(lái)之不易,我們要珍惜身邊的一切。
綜合實(shí)踐作文 篇26
!秋天來(lái)了,放眼望去一片金黃,稻子笑彎了腰,棗子長(zhǎng)的又大又甜,桂花也開(kāi)了。
我一到老家就迫不及待地往田野跑去。田野里一片金黃,一陣風(fēng)吹過(guò)稻子此起彼落,像是大自然在彈琴一般,一下按那里,一下按這里。稻子金黃金黃的,走進(jìn)一看,只不過(guò)微黃了一點(diǎn),可遠(yuǎn)處看卻是一片金燦燦的,!我喜歡著一片壯觀又美麗的景象。
在吃飯的路上,我路過(guò)鄰居家時(shí),我被撲鼻而來(lái)的桂花香吸引住了,我情不自禁地來(lái)到了鄰居家的院子里,站在桂花樹(shù)下,一陣風(fēng)吹來(lái),那桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳著,一片片的桂花飄落下來(lái),那飄落的桂花好似金色的蝴蝶,又好似銀色的彩帶。我抬起頭來(lái),一片桂花落在我臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,好聞極了。
我在家里吃晚飯,突然,爺爺拿出了一大盆的棗子,那棗子長(zhǎng)的又大有甜,吃起來(lái)還很脆,我問(wèn)爺爺:“這些棗子這么好吃,那里買來(lái)的?”爺爺笑著說(shuō):“哪里買的到這么好的棗子啊,是我的你奶奶栽的棗子樹(shù)上結(jié)的!睜敔攷胰タ矗瓉(lái)爺爺家后院還種了一棵棗子樹(shù),那棵棗子樹(shù)又高又大,雖然后院光線不大好,但這棵棗子樹(shù)很高大,看的出是爺爺奶奶辛辛苦苦種出來(lái)的,我腦海里立刻浮現(xiàn)出爺爺奶奶幫樹(shù)殺蟲(chóng),施肥等,又浮現(xiàn)出這棵樹(shù)結(jié)出第一顆棗字時(shí),爺爺那喜悅的神情,連眉毛也舞
了起來(lái)……
俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”。有了勤勞的農(nóng)民,才有了這秋收的喜悅,才有這金秋的美景。
綜合實(shí)踐作文 篇27
“學(xué)習(xí),不管是總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),還是接受書(shū)本上的知識(shí),總要付出很大的勞動(dòng),只有這樣不斷地勞動(dòng),才能使人變得更聰明!边@是徐特立老先生的一句名言。聯(lián)系這句名言,我又聯(lián)想到一幅漫畫(huà):一位老者在學(xué)習(xí),他一邊運(yùn)用書(shū)本上的知識(shí),一邊在想自己曾在實(shí)踐中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)呀,我們的確應(yīng)該像這樣,運(yùn)用書(shū)本上的知識(shí),并結(jié)合自己在實(shí)踐中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),不是嗎?古往今來(lái),中外有多少著名科學(xué)家都像這樣學(xué)習(xí),實(shí)踐,才取得了成功。例如:牛頓,他經(jīng)過(guò)反復(fù)思考研究,結(jié)合書(shū)本上的知識(shí)與親身實(shí)踐得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行創(chuàng)造,最后成功地創(chuàng)造出奇跡,成為了一名偉大的科學(xué)家;愛(ài)迪生,哥白尼,等偉大科學(xué)家都如此。
同時(shí),我也有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)。一次,語(yǔ)文老師給我們出了一道作文題“有趣地發(fā)現(xiàn)。”于是,我在那幾天里,和爺爺奶奶一起養(yǎng)花植草,和同學(xué),伙伴一起做實(shí)驗(yàn),遇到不懂的知識(shí)便查閱資料,終于弄懂了含羞草的喜水的秘密。接著,我又閱讀了一些優(yōu)秀的同類作文,汲取了不同作文的精華。最終,我寫(xiě)出了一篇佳作,一篇成功的作文。
智者說(shuō)“親身實(shí)踐+靈活運(yùn)用=成功!睂(duì)呀,我們要結(jié)合實(shí)踐里悟出的經(jīng)驗(yàn)與書(shū)本上的知識(shí),付出巨大的努力,不斷地勞動(dòng),只有這樣,才能取得最后的成功。
綜合實(shí)踐作文 篇28
上個(gè)星期聽(tīng)說(shuō)老師要給我們上一節(jié)綜和實(shí)踐課,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。今天,我們懷著愉快的心情,排著整齊的隊(duì)伍興致勃勃地來(lái)到了多媒體教室。
課開(kāi)始了,同學(xué)們都專心致志的聽(tīng)著,老師臉上洋溢著笑容。同學(xué)們舉手都很有秩序,也會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言的內(nèi)容。真棒!……同學(xué)們“盼星星,盼月亮”,終于“盼”到了老師說(shuō)“做”的那一時(shí)刻,組長(zhǎng)領(lǐng)好材料后,我們就開(kāi)始了。我們組的同學(xué)先把生雞蛋包上一層層保護(hù)層?海綿,用單面膠小心翼翼地粘好。再把繩子粘在雞蛋上,把塑料袋吹滿氣,粘在繩子上。
“!!隨著老師一聲令下,同學(xué)們不得不放下手中的材料。接著,老師請(qǐng)同學(xué)上來(lái)演示生雞蛋撞地蛋不破的實(shí)驗(yàn),這時(shí)候同學(xué)們舉手都很踴躍。第一個(gè)上來(lái)演示的同學(xué)是楊一凡,他的蛋上有著許多“降落傘”?氣球。只看他把雞蛋舉過(guò)頭頂往下一扔,著地后老師把雞蛋外面的海綿撕開(kāi),讓同學(xué)們看看雞蛋有沒(méi)有壞。同學(xué)們居然把嘴巴都張成“O”字形——目瞪口呆、膛目結(jié)舌,雞蛋沒(méi)破!接下來(lái),同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著!暗吴忊彙,隨著一陣清脆的鈴聲,竟然不知不覺(jué)到下課的時(shí)間了,同學(xué)們都感覺(jué)到意猶未盡!
下課后,同學(xué)們都還余興未盡地討論著并且都期待著下次綜和實(shí)踐課早日到來(lái)!
綜合實(shí)踐作文 篇29
被火燒到皮膚會(huì)有什么后果呢?看著爸爸用火柴點(diǎn)煙,我產(chǎn)生了疑惑。讓實(shí)踐來(lái)說(shuō)明一切!爸爸把火柴扔到地上,還沒(méi)顧得踩,我早就把手放了上去!鞍ミ!”鉆心的疼!打冷天疼出了我一身虛汗。抬起手一看,火苗已經(jīng)熄滅了,取而代之的是我手掌中的一個(gè)打泡!案墒裁?你這孩子!”“我想試試被燒的感覺(jué)。實(shí)踐是……”“那也沒(méi)有你這么實(shí)踐的!哪能自己害自己呀?以后不許胡鬧!”不實(shí)踐怎么知道被燒的感覺(jué)?我做的沒(méi)錯(cuò)!
心里雖然不服氣,可是手上的大泡確實(shí)疼了好幾天?粗@個(gè)大白泡,我又有了一個(gè)新問(wèn)題:這個(gè)泡是白的,說(shuō)明里面的物質(zhì)也是白的,可是人的血是紅色的呀,怎么會(huì)是白色的液體呢?要不然再實(shí)踐實(shí)踐,用刀把它割破了試試?不行!萬(wàn)一更疼了怎么辦?但是老這么疼下去也不是辦法。一不做,二不休!打開(kāi)抽屜,拿出刻刀,照著手掌就是一下?辞宄,除了鮮紅的血液,確實(shí)有白色液體!不過(guò),對(duì)于這次實(shí)踐,我的確后悔極了。除了忍受了一個(gè)多星期的疼痛的煎熬,還受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。直到今天,見(jiàn)到刻刀,我還覺(jué)得右手手掌隱隱作痛呢!
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這句話我至今還記得。然而相比較而言,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”,我更有切身體會(huì)。
綜合實(shí)踐作文 篇30
今天,我們興致勃勃的來(lái)到金榜山,進(jìn)行我們五年段的春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
首先,我們先去祭掃陳化成烈士墓,大家都獻(xiàn)上了自己準(zhǔn)備的小白花,表示自己對(duì)陳化成烈士的懷念及尊重。
然后,我們又去參觀了一些著名景點(diǎn),如:金榜山最高峰的金榜玉笏,陳黯先生的陳黯石室,白鷺造型等一些優(yōu)美的景點(diǎn)。
再來(lái),差不多在11點(diǎn)左右,我們來(lái)到了橋的對(duì)面,郭老師選了一塊陰涼的地方,來(lái)進(jìn)行我們的野炊。郭老師化好范圍后,眼睛瞪得大大的,尋找著最家地點(diǎn)。嘿!被我給我找到了,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),前面那棵大樹(shù)底下有一片非常好的地,我使用了飛毛腿,直奔那塊地,并招呼我們的同伴來(lái)。
我們鋪好餐巾,開(kāi)始使用午餐,我們拿出了炸雞翅,炸雞排,玉米熱狗腸,椰子汁……我們開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái),一邊大口的咬著雞翅,一邊慢慢的說(shuō)道:“真好吃!真好吃!好吃的不得了了。
我差不多吃飽了,我站起身,走到別人的隊(duì)伍里看他們都吃些什么,哇!有漢堡,有肉串,有署條等好吃的,讓人見(jiàn)了口水直流三千尺啊!
吃完了,總該來(lái)玩點(diǎn)什么吧,我拿出了自己隨身都帶著的悠悠球,名字是:鬼異,我看到了一個(gè)二班的朋友,看我的超級(jí)旋轉(zhuǎn),再來(lái)一個(gè)UFO飛碟,再看我的魔術(shù)球。哈哈,怎么樣!厲害吧!
時(shí)間也已經(jīng)差不多了,我們差不多也該走了,我覺(jué)得這次的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。
綜合實(shí)踐作文 篇31
我的數(shù)學(xué)學(xué)的也很差,學(xué)期總評(píng)勉強(qiáng)及格。問(wèn)題出在那里呢?其實(shí)幾何小實(shí)踐最讓人頭痛。
《暑假生活》第32頁(yè)有四道幾何小實(shí)踐題,前面這樣說(shuō):“國(guó)慶長(zhǎng)假,小胖和爸爸媽媽一塊去動(dòng)物園游玩。以下是他們要去的景點(diǎn)。請(qǐng)你幫助計(jì)算一下各個(gè)景區(qū)的周長(zhǎng)。如果各繞一圈的話哪個(gè)景區(qū)路線最短?”
第一幅圖是大象的家,少個(gè)右上角;第二幅圖是熊貓的家,上面中間冒出一個(gè)長(zhǎng)脖子;第三幅圖是猴子的家,上下中段各少了兩塊;第四幅圖是長(zhǎng)頸鹿的家,圖形是四個(gè)高臺(tái)階。
要求是只計(jì)算周長(zhǎng),這個(gè)太容易了;我給自己出難題,把它們的面積也計(jì)算出來(lái)了。
第一遍做,計(jì)算步驟錯(cuò)的不少;第二遍做,數(shù)字運(yùn)算還是出丑;第三遍做,怎么還有錯(cuò)。好吧!我每天把你做一遍,看你還錯(cuò)不錯(cuò)?
嗨!今天已經(jīng)是第九遍了,怎么還有錯(cuò)?要不要繼續(xù)苦戰(zhàn)下去,我心中動(dòng)搖了,不想再跟這些方框做游戲了。
外教走了過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“什么時(shí)候你把這些題做的全對(duì),我們就去吃肯德基。”
誘惑!誘惑真的好厲害,我在第十遍竟然全做對(duì)了,外教笑呵呵地說(shuō)道:“走!說(shuō)話得算數(shù),咋們就去吃肯德基好了!
苦戰(zhàn)幾何小實(shí)踐,明天又會(huì)如何呢?只要功夫深鐵杵磨成針,我還不信天天被你們這些圖形框框欺負(fù)不成,刁難不成,看我怎樣收拾你們。
綜合實(shí)踐作文 篇32
暑假以來(lái)的這些天,是我最快樂(lè)的日子。它令我成長(zhǎng)。
昨天,姥姥又給我們送來(lái)了新鮮蔬菜,這可是第九次送菜了!我們看著發(fā)黑的茄子發(fā)愁。“我把多余的蔬果去賣掉吧!”我拎起一小袋青椒!安诲e(cuò),可是誰(shuí)去賣呢?”我自告奮勇地說(shuō):“我要去!”
走了幾分鐘,歇了幾次,我終于來(lái)到了菜市場(chǎng)。
菜市場(chǎng)人聲鼎沸,我擠了好一會(huì)兒,才算找到一個(gè)合適的位置——一位老大爺身邊。
我鋪上小簾子,放上小菜,喊起事先準(zhǔn)備好的廣告詞(叫賣):“小菜香來(lái)香菜小,甜菜小來(lái)小菜甜,快來(lái)買!”
一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)了!我趕緊迎上去:“要青椒嗎,兩塊錢(qián)一‘堆’?”“好誒!”我便把錢(qián)放進(jìn)小錢(qián)箱里,兩塊!
過(guò)了不大一會(huì)兒,一位老爺爺和一位老奶奶過(guò)來(lái)了。奶奶好像很不高興的樣子。不一會(huì)兒,他倆都過(guò)來(lái)了。我忙搭話:“要什么菜?”“茄子幾塊?”“茄子幾塊?”“兩塊錢(qián),‘一堆’!苯Y(jié)果,他倆吵開(kāi)了:“我先說(shuō)的!”“我先說(shuō)的!“
我一看不對(duì),就忙說(shuō):“這一堆茄子分兩堆,一堆五個(gè),你們拿走,每人付一塊!”于是乎,兩塊錢(qián)就理所當(dāng)然的進(jìn)了我的錢(qián)箱。
等到五點(diǎn)半,又來(lái)了一批人,拎了些袋子朝我走來(lái)。我一看不對(duì)勁,卷起簾子就跑。幸虧跑得快,要不然就“血本無(wú)歸”了!
雖然只賣了四元錢(qián),但是它卻給予了我信心,通過(guò)自己的努力,讓即將變質(zhì)的蔬菜有了價(jià)值。
這個(gè)暑假讓我開(kāi)始接觸社會(huì),從中獲得快樂(lè),以后我會(huì)經(jīng)常參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充實(shí)自己的生活。
綜合實(shí)踐作文 篇33
今天的小分隊(duì)活動(dòng)讓人充滿了期待。這是這學(xué)期的寒假社會(huì)實(shí)踐中的第一個(gè)小分隊(duì)活動(dòng)。我們這次的實(shí)踐主題是學(xué)習(xí)交流會(huì)及戶外會(huì)拓展活動(dòng)。
首先我們先去敏樂(lè)爸爸公司開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)。楊敏樂(lè)爸爸讓我們每個(gè)人都要上臺(tái)說(shuō)自己是如何讀好英語(yǔ),背好英語(yǔ),學(xué)好語(yǔ)文,學(xué)好數(shù)學(xué)的。我心里心緊張,也很激動(dòng),因?yàn)槲抑牢沂堑诙䝼(gè)上場(chǎng)。輪到我上臺(tái)分享的時(shí)候,我心里總是忐忑不安,總怕說(shuō)得不好會(huì)被同學(xué)嘲笑,可是大家都很認(rèn)真地聽(tīng),沒(méi)有人對(duì)我投來(lái)嘲笑,我就放松下來(lái)了。
交流會(huì)結(jié)束后,我們來(lái)到白鷺洲。我在草坪上和我的伙伴們快樂(lè)地踢球!翱禳c(diǎn)傳給我!”我大聲地喊。球像火箭似的朝這邊飛來(lái),我用右腳一踩,踩住了,讓整個(gè)球都停止轉(zhuǎn)動(dòng),我再用我的必殺技轉(zhuǎn)球,一下子就把對(duì)方給打敗了。
我還打了羽毛球,本來(lái)是可以贏的,可是對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)了,他直接一個(gè)扣殺,就把我打敗了。我的跳繩項(xiàng)目,我努力了,我們比賽,沒(méi)想到我竟然是第五名,所以以后我還是得減肥,鍛煉一下才可以把戰(zhàn)勝他們。
今天過(guò)得好開(kāi)心啊,這是我過(guò)得最開(kāi)心的一天!
在返回家的路上,我們開(kāi)著車邊說(shuō)邊笑聊了好多東西,讓我們知道了生活的樂(lè)趣,跟伙伴們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),一起開(kāi)心的玩耍,就是我們最大的樂(lè)趣。
綜合實(shí)踐作文 篇34
今天是寒假社會(huì)實(shí)踐的第二次小分隊(duì)活動(dòng),也是我第二次當(dāng)組長(zhǎng)。我心里很緊張。
一大清早就和我媽媽一起去菜市場(chǎng)采購(gòu)了。采購(gòu)的過(guò)程可不簡(jiǎn)單啊,要買這,還要挑那,而且有些沒(méi)有的東西還要另外再到另外一個(gè)地方買,真的很麻煩。等隊(duì)員們來(lái)了的時(shí)候,大家分工合作,我們又是洗菜,又是切菜,每個(gè)人都把包餃子的每一道工序都體驗(yàn)了一回。切蔥的時(shí)候,我的手像貓爪子一樣按住菜,小心翼翼地切,生怕刀子把我的手切到。我又去剝玉米,玉米可真難剝啊,掰的時(shí)候玉米汁全都爆出來(lái),噴到我滿臉,呵呵,看來(lái)剝玉米也不是一件簡(jiǎn)單的事!到我們包餃子了,我先試包了一個(gè)白菜餡餃子,因?yàn)榘撞顺鏊,我包的餃子都漏餡了!我只好把它包了個(gè)雙層的餃子。后來(lái)我又試包了香蕉餡的餃子,哈哈,這次我包得不錯(cuò)哦,得到了大家的贊賞。這個(gè)包餃子游戲真的太好玩了!
我們包完之后,再自己把餃子拿去煮,再一起吃光一盤(pán)又一盤(pán)的餃子。中午和同學(xué)們一起吃自己包的餃子真開(kāi)心!雖然我們包的不好看,但我們吃起來(lái)那是真的香!
通過(guò)這次的包餃子活動(dòng),讓我們知道了家長(zhǎng)的不易。我們這么多人一起動(dòng)手做就累得半死了,而家長(zhǎng)平時(shí)卻只有一個(gè)人在做。從這次的活動(dòng)中我深刻地體會(huì)到“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力為艱”。
綜合實(shí)踐作文 篇35
人在一生中要經(jīng)歷很多磨練才能成功,而實(shí)踐便是磨練的根本,只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能夠不懼困難,戰(zhàn)勝它們,走向成功的彼岸。
記得那次實(shí)踐,讓我久久不能忘記,他讓我學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,學(xué)會(huì)去面對(duì)困難。
那還是我剛上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)名參加了舞蹈班讓我學(xué)習(xí)舞蹈,可沒(méi)多久,學(xué)校便要舉辦慶六一活動(dòng)
不知道會(huì)不會(huì)有我,好緊張,根基還不是很扎實(shí)的我有些慌張,因?yàn)闆](méi)有上過(guò)舞臺(tái)的我想;萬(wàn)一我被選上到時(shí)候我表演不好怎么辦,但又想,可以上舞臺(tái)表演了好興奮。
終于,老師讓我參加了,我心里好開(kāi)心,于是我加倍的努力訓(xùn)練,希望能有個(gè)出色的表現(xiàn)。到了演出的那天,大家都早早的來(lái)到化妝室,老師給我們認(rèn)真的畫(huà)完妝,讓我們等在臺(tái)后,來(lái)到了我夢(mèng)想已久的舞臺(tái),好緊張
表演很成功,在舞臺(tái)上的我看著臺(tái)下的觀眾既緊張又興奮,演出結(jié)束了,我松了口氣,突然覺(jué)得我戰(zhàn)勝了自己,這次演出就像一個(gè)惡魔被正義的我給消滅了當(dāng)時(shí)我別提有多開(kāi)心了。
這次演出讓我受益匪淺,他是我人生中的一次重要實(shí)踐,它也告訴了我,困難并不是戰(zhàn)勝不了的,只要我們戰(zhàn)勝自己,因?yàn)樽约翰攀俏覀冏畲蟮臄橙耍?/p>
在人生的旅途中,我還會(huì)遇到許多困難,但這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了只要戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝一切,我會(huì)去面對(duì)一切困難,勝利一定會(huì)屬于我們。
綜合實(shí)踐作文 篇36
在這個(gè)暑假里,我在學(xué)習(xí)托福與ACT之余參加了兩項(xiàng)非常有意義的社會(huì)實(shí)踐,這些經(jīng)歷讓我感受良多,受益匪淺。
第一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐是在6月底,我和王昊一起參加了獅子會(huì)的鶴山義工。這一次義工活動(dòng)的主要任務(wù)是探訪貧困受助學(xué)生家庭,調(diào)查學(xué)生對(duì)家境的陳述是否屬實(shí)。通過(guò)交談,拍照取證,并整理信息,反饋給獅子會(huì)。通過(guò)做這一次義工活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)走進(jìn)山區(qū),去看看生活貧困的人。這次的義工我得到的不僅僅是義工小時(shí)的積累,更是讓我體會(huì)到我自己的幸運(yùn),讓我知道能生活在大城市并且有機(jī)會(huì)走出國(guó)門(mén)市何等的幸運(yùn)。第二項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐是在8月底,在我考完托?荚嚭,我參加了實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是在信息中心工作,我主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)電腦以及辦公設(shè)備的安裝與維修,辦公軟件的安裝與調(diào)試。由于我比較了解電腦的相關(guān)知識(shí),工作的時(shí)候還算是得心應(yīng)手,可是一天8小時(shí)的工作也讓我了解到了工作的辛苦以及賺錢(qián)的不容易。
在這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐中我碰到了不少的困難,比如在我參加實(shí)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)工作量比較大,像是有一天的下午,車間需要3臺(tái)新電腦需要在一個(gè)下午之內(nèi)完成安裝系統(tǒng)及軟件并調(diào)試,一臺(tái)一臺(tái)的安裝肯定是來(lái)不及的。于是,我不得不同時(shí)安裝三臺(tái)電腦,這讓我在兩個(gè)辦公室之間來(lái)回的跑,終于在那個(gè)下午完成了任務(wù)。
這些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺,或許它與我的托福成績(jī)無(wú)關(guān),但是卻能讓我更好的適應(yīng)將來(lái)的生活。
綜合實(shí)踐作文 篇37
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼暑假又過(guò)完了。由于暑假的大多數(shù)時(shí)間是在加拿大度過(guò)的,花在社會(huì)實(shí)踐上的時(shí)間就比理應(yīng)完成量的少了。
在距離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)星期的時(shí)候,我參加了由廣州市青年志愿者協(xié)會(huì)的環(huán)保大隊(duì)組織的相約火爐山的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)本來(lái)是組織志愿者爬山然后沿途對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行清潔進(jìn)而達(dá)到宣傳的作用?上в捎谔鞖庠蚧顒(dòng)被轉(zhuǎn)移到了室內(nèi),也就變成了單純的招新會(huì)。但是通過(guò)那一天我了解到了整個(gè)協(xié)會(huì)的整體構(gòu)造,對(duì)將來(lái)想要參加的項(xiàng)目有了更好的理解。其實(shí)感覺(jué)稍微有一點(diǎn)失望呢,感覺(jué)環(huán)保服務(wù)隊(duì)的任務(wù)沒(méi)有什么技術(shù)含量。有的任務(wù)的志愿者甚至連培訓(xùn)都不需要。但是通過(guò)那一天還是可以領(lǐng)會(huì)到有些志愿者對(duì)志愿服務(wù)的熱情:她們是真正為了志愿服務(wù)來(lái)奉獻(xiàn)自己工作之余的時(shí)間而不是其他的目的。能這樣做的人確實(shí)很令人敬佩。
在放暑假前的時(shí)間里,我去了一間公司里做了一天前臺(tái)實(shí)習(xí)。主要是接電話和收傳真,只能說(shuō)這些平時(shí)看似瑣碎的事情真正要當(dāng)成工作來(lái)做還是需要很多技巧的。那天幸好有前輩在一邊指導(dǎo)不然險(xiǎn)些就接錯(cuò)線了,只能說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”啊。
所以現(xiàn)在來(lái)說(shuō)用來(lái)申請(qǐng)加方畢業(yè)證的義工時(shí)間還沒(méi)有開(kāi)始做,在這兩個(gè)月里要補(bǔ)齊了?偟膩(lái)說(shuō)這個(gè)暑假還是過(guò)得很充實(shí)的。
綜合實(shí)踐作文 篇38
一周前,我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了只小鴨玩玩。
我買的這只小鴨肥嘟嘟的,全身的毛金黃金黃的,摸上去毛茸茸的,手感極好。兩只小腿還沒(méi)長(zhǎng)壯,走起路來(lái)屁股一扭一扭的,小腿一顫一顫的,樣子極其可愛(ài)。
首先,我得給這只小鴨起個(gè)名。不如叫琛琛好了,“琛”表示寶貝的意思。呵,這名字既有含義,又好聽(tīng)。接著呢,我得給它造個(gè)窩。我從廚房拿來(lái)一個(gè)紙板箱,差不多有一個(gè)抽屜那么大,很高,小鴨肯定跳不出來(lái)。我在紙板箱壁上剪開(kāi)了一個(gè)小洞,讓琛琛能看到外面。然后我在紙箱里鋪了三層報(bào)紙,省得琛琛在紙箱里到處拉屎,不好收拾。
雙休日,我把琛琛放出來(lái),帶它去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸一下新鮮空氣。這琛琛,看見(jiàn)公園桃紅柳綠的,忍不住興奮地“嘎嘎”叫,引來(lái)不少人的目光。這臭鴨,我叫它往前走,它偏往后走,偏要和我反著干。我一氣之下,把它捉回了箱子,捧著箱子回家了;氐郊,琛琛不住地叫喚,可能是出去溜達(dá)了一圈肚子餓了吧?我趕緊切了點(diǎn)萵苣葉,把萵苣葉和熟米飯攪在一起,加點(diǎn)水,鴨食就完成了。我把鴨食盛在一個(gè)小小的塑料盤(pán)里,給琛琛送去。不出我所料,琛琛果然餓極了,它對(duì)著那盤(pán)飼料狼吞虎咽,菜葉飛得到處都是。吃飽了,琛琛在窩里拉了泡屎,又開(kāi)心地“嘎嘎”直叫。可憐我得捂著鼻子收拾鴨窩。
琛琛很可愛(ài),但又很淘氣,亂拉屎!不過(guò)我這個(gè)主人會(huì)很認(rèn)真地收拾啦!
綜合實(shí)踐作文 篇39
“啊呀!又要去超市了,去世紀(jì)聯(lián)華天地分店買吧,正好也是星期六,把那個(gè)姓馮的小子也拉去吧!”我說(shuō)。
到了超市,就好像是到了人的世界,把那個(gè)小馮給擠死了。物品就更別說(shuō)了,好像是物品的海洋,使人眼花繚亂。
一到買玩具的地方,就看中了一個(gè)叫什么淑女狗的玩意兒,便死盯盯在那兒,過(guò)了一會(huì)兒,她回過(guò)頭來(lái)向我眨巴眨巴眼睛。我一看,就知道她又看上眼了,家里玩具都堆成山了,買回去兩天又不要,這不是在浪費(fèi)錢(qián)嘛!我便陰沉著臉。一見(jiàn)我不同意,就一把抱住我,用請(qǐng)求的目光看著我,一邊嘴里頭還在說(shuō):“給我買嘛……好不好……”
沒(méi)等她說(shuō)完,我就壓下一句話:“不行!要節(jié)約用錢(qián),懂不懂!”我本來(lái)以為她會(huì)說(shuō),不買就不買,有什么大不了的!沒(méi)想到她還是不肯罷休,說(shuō):“求求你了,就最后一次,真的,好不好嘛!”一見(jiàn)這小子拿出了殺手锏。唉,小孩子,總這樣,又浪費(fèi)了好幾元錢(qián)。果然不出我所料,這東西貴得要命,35元!算了算了,買就買吧!然后我又買了一個(gè)藍(lán)色的拖把、炸豬片、兩塊洗衣皂、兩包洗碗的鋼絲球、開(kāi)心果、腦白金……喲!錢(qián)還不少嘛,兩百多元,不過(guò),還好我有購(gòu)物券,可以省下兩百元錢(qián)?墒菛|西還很沉呢!那個(gè)小鬼頭只拿著自己那個(gè)叫什么淑女狗的洋娃娃,也不來(lái)幫我拿一下,我可后悔莫及了,哎!
綜合實(shí)踐作文 篇40
每天都吃著媽媽為我燒的色、香、味俱全的菜,心想著也要讓媽媽吃一吃我燒的菜,于是,我今天突發(fā)奇想,自己燒菜。
說(shuō)干就干,我輕輕一按水龍頭開(kāi)關(guān),水“嘩嘩”地流了出來(lái),真像噴泉!我大把大把地把菜放到水池里“稀里嘩啦”一頓搓,又把菜從撈了出來(lái),“咚咚咚”一陣快刀,菜變成“絲線”了,哈哈,我都快成大廚了,我真為自己的成就感到自豪!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。
“忽——茲——茲”煤氣灶上的開(kāi)關(guān)被打開(kāi),火著了。我手忙腳亂地拿起油瓶往鍋里倒,“絲,劈里啪啦”油炸開(kāi)了鍋,我不知所措,立刻把火給熄滅。一屁股坐在地上,慢慢回想媽媽平時(shí)燒菜的經(jīng)過(guò),牢牢地記在了心里,做到胸有成竹。我再次打開(kāi)煤氣灶,不慌不忙地把菜倒進(jìn)鍋里,拿起鍋鏟,“叮叮當(dāng)當(dāng)”不停的在鍋里攪拌,霎時(shí),白煙彌漫,不一會(huì)兒,菜葉蔫了,我學(xué)著媽媽的樣子,用小勺子往鍋里放鹽、雞精……該加水了,我舀起一勺水,往鍋里一倒!班坂坂邸薄肮距焦距健,咦,水開(kāi)了。媽媽的牙齒不太好,我得把菜燒爛點(diǎn)才行。我蓋起鍋蓋,用小火燒了大約兩、三分鐘。關(guān)火、揭蓋、放味精、盛菜,一連串的動(dòng)作是如此的熟練,媽媽也不夠這樣,我快超過(guò)媽媽了,我正在洋洋得意的時(shí)候,“吱呀”門(mén)開(kāi)了。老遠(yuǎn)就傳來(lái)了大嗓門(mén):“怎么這么香?!”。
我連忙從廚房端著碧綠碧綠的青菜閃了出來(lái),并調(diào)皮地說(shuō):“上菜了,歡迎品嘗!”
“鬼精靈,原來(lái)是你,我家的小皇帝也會(huì)燒菜了。我可以享福了!哈哈……”
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